冀教版数学三年级下册第五单元 数据收集和整理 提升测试卷
一、填一填
1．奇奇有以下4本书，请回答下列问题。
（1）写出这4本书的首字拼音首字母： ， ， ， 。
（2）将这4本书按音序排列： (填序号)。
2．为落实立德树人根本任务，发展素质教育，某校开设了四门劳动课程，每名学生必须且只能选择一门课程，下面是该校三年级学生的选课情况。
课程 烹饪 社区服务 收纳 种植
人数 189 104 153 271
（1）选择 课程和 课程的人数相差最多。
（2）选择收纳课程的人数再增加 人，就是选择社区服务课程人数的2倍。
（3）根据上述信息，随机调查一名三年级学生，最有可能选的课程是 。
3．如图是三（3）班全体男生参加50米跑的测试成绩，记录如下。（一个“×”代表一个人）
（1）三（3）班男生有 人。
（2）请你用画“正”字的方法表示上图中的数据。
等级 优秀 良好 合格 不合格
人数/人
4．三年级部分同学的生日在4个季节的人数统计如下。
季节 春 夏 秋 冬
人数 17 10 23 16
（1）从表中可以看出，共调查了 名同学。
（2） 季过生日的人数最多， 季过生日的人数最少。
（3）春季和冬季过生日的共有 人。
5．小刚调查了他们班每个同学最喜欢的体育运动项目，并制成下图：
（1）观察上图，完成下面的统计表。
项目 羽毛球 篮球 跳绳 毽子 排球
人数 人 人 人 人 人
（2）全班喜欢 项目的同学最多；喜欢羽毛球的比喜欢篮球的少 人；喜欢 项目和喜欢 项目的人数同样多。
6．看统计表填空。
手机大卖场一周销售情况统计表
星期 一 二 三 四 五 六 日
销量/部 120 130 110 130 150 200 210
（1）星期 的销售量最大，星期 的销售量最小。
（2）星期日比星期五多卖 部。
7．下面是奇奇书架上的5本图书，按音序排列法重新整理后，正确的顺序是 → → → → 。(填序号)
①《彩虹色的花》②《伊索寓言》③《爱心树》
④《小鲤鱼跳龙门》⑤《窗边的小豆豆》
二、选择题
8．下表是三⑵班同学选举班长时的票数统计表，最有可能当上班长的是( )。
名字 笑笑 淘淘 妙想 奇思
票数
A．淘淘 B．笑笑 C．奇思
9．学校开展“阳光体育”活动，三⑵班想选择一项运动作为班级的特色活动并长期开展，下面是同学们最喜欢的运动项目投票情况。投票当天有一名同学请假了，你认为他最有可能喜欢的项目是( )。
A．踢毽子 B．跳绳 C．跑步
10．下图是“三⑴班同学最喜欢的学科”统计情况，根据图中信息进行判断，下面说法中正确的有( )个。(每人选一个学科)
①全班同学最喜欢体育的人最多。
②全班一共有35人。
③根据三⑴班的统计情况，可以推测三⑵班最喜欢语文的人也最少。
④最喜欢数学的人数比最喜欢美术的人数多1。
A．1 B．2 C．3 D．4
11．（北师大小学数学三年级下测七单元一小节小小鞋店 习题①）下面是两位射击选手的成绩，乙在第十轮至少要在射（ ）环，分数才能超过甲。
第一轮 第二轮 第三轮 第四轮 第五轮 第六轮 第七轮 第八轮 第九轮 第十轮
甲 9 7 7 8 6 6 7 9 8 6
乙 8 8 9 8 5 5 7 7 7 7
A．10 B．9 C．8
三、解决问题
12．下面是妙妙对三年级两个班学生课间体育活动的调查情况。
项目 踢毽子 跳绳 打篮球 踢足球
三(1)班人数 11 14 9 12
项目 踢毽子 跳绳 打篮球 踢足球
三(2)班人数 7 18 13 8
（1）将两个班学生课间体育活动的数据汇总后填入下表。
三年级两个班学生课间体育活动情况统计表
项目 踢毽子 跳绳 打篮球 踢足球 合计
人数
（2）调查的学生中，参加 体育活动的人数最多，参加 体育活动的人数最少。
（3）若想进一步激发学生参与体育活动的热情，你认为可以采取哪些措施？
13．音乐是我们生活中不可或缺的艺术形式之一，下面是著名歌曲《粉刷匠》的部分简谱。
简谱用数字代替复杂的音符，下面是数字与音符发音的对应情况。
数字 1 2 3 4 5
音符发音 do re mi fa sol
（1）请用画“×”的方法补全下图。(1个“×”代表1个音符发音)
（2）把整理结果填入表格中。
音符发音 do re mi fa sol
数量/个
（3）这部分简谱中使用最多的音符发音为 。
14．（苏教版数学三年级下册第九单元达标测试）小华调查了学校田径队18名队员的体重情况，结果如下。
（1）根据上面的数据分别填写下面的表格。
学校田径队男、女队员人数统计表
性别 男 女
人数
学校田径队队员体重情况统计表
体重/千克 30千克以下 30~40千克 40千克以上
人数
（2）关于田径队队员的体重，下面哪种说法比较合理？（在括号里画“√”）
大多数队员的体重低于30千克。（ ）
大多数队员的体重超过30千克。（ ）
大多数队员的体重超过40千克。（ ）
15．（2024三下·房山期末）三年级某班男生一分钟仰卧起坐测试成绩统计如下：
学号 成绩(个) 学号 成绩(个) 学号 成绩(个) 学号 成绩(个)
1号 49 4号 40 7号 37 10号 25
2号 41 5号 38 8号 14 11 号 39
3号 19 6号 43 9号 47 12号 42
《国家学生体质健康标准》规定：三年级男生一分钟仰卧起坐 42个及以上为优秀：36~41个为良好；16~35个为及格；15个及以下为不及格。
①整理表中数据。
②成绩最好的是 号同学，成绩是一分钟 个；如果“及格”及以上为“达标”“达标”的学生共有 人。
③ 你还发现哪些信息，请写出两条。
第一条信息：
第二条信息：
16．（北师大版2020年三年级下册数学专项复习卷：易错题）三年级五个班参加了做手工活动，统计员用画“正”字的方法记录了各班做的手工个数。
（1）把各班做的手工个数填入统计表内。
三年级五个班做手工情况统计表
班次 一班 二班 三班 四班 五班
个数
（2）三年级五个班共做手工 个，三班比二班多做手工 个。
（3）五班做手工的个数占全年级做手工总个数的几分之几？
（4）根据记录，你还能得到哪些信息？
17．（2024三下·兰溪期末）下面是兰溪市2023年6月份的天气情况。
（1）请你根据上表信息画出各种天气的天数，用“×”表示。
（2）根据统计图表，回答下面的问题。
①2023年6月份 天最多，有 天；
②晴天占6月份总天数的 。
答案解析部分
1．【答案】（1）h；y；t；s
（2）①；④；③；②
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解：（1）这4本书的首字拼音首字母是：h、y、t、s；
（2）将这4本书按音序排列是：①、④、③、②。
故答案为：（1）h；y；t；s；（2）①；④；③；②。
【分析】（1）就是把“红”、“伊”、“唐”、“史”的拼音首字母写出来即可；
（2）把（1）中的拼音首字母按音序排列即可。
2．【答案】（1）社区服务；种植
（2）55
（3）种植
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】解：（1）271最大，104最小，
选择社区服务课程和种植课程的人数相差最多。
（2）104×2-153=208-153=55（人）
选择收纳课程的人数再增加55人，就是选择社区服务课程人数的2倍。
（3）271最大，随机调查一名三年级学生，最有可能选的课程是种植。
故答案为：（1）社区服务；种植；（2）55；（3）种植。
【分析】（1）最大数和最小数相差最多；
（2）社区服务课程的人数×2倍-收纳人数=需要再增加的人数；
（3）选课人数最多的，最有可能选，据此解答。
3．【答案】（1）24
（2） 解：
等级 优秀 良好 合格 不合格
人数/人 一 正 正正
【知识点】单式统计表；数据收集整理
【解析】【解答】解：（1）1＋5＋14＋4=24（人）。
故答案为：（1）24。
【分析】（1）三（3）班的男生人数=测试成绩中各段的人数相加；
（2）用画“正”字的方法，一画代表1人，据此统计数据。
4．【答案】（1）66
（2）秋；夏
（3）33
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】解：（1）17＋10＋23＋16=66（名）；
（2）23＞17＞16＞10，秋季过生日的人数最多，夏季过生日的人数最少；
（3）17＋16=33（人）。
故答案为：（1）66；（2）秋；夏；（3）33。
【分析】（1）共调查的人数=生日分别在四个季度的人数相加；
（2）把生日在各个季度的人数比较大小；
（3）春季和冬季过生日共有的人数=春季过生日的人数＋冬季过生日的人数。
5．【答案】（1）4；6；4；7；3
（2）毽子；2；羽毛球；跳绳
【知识点】单式统计表；数据收集整理
【解析】【解答】解：（1）
项目 羽毛球 篮球 跳绳 毽子 排球
人数 4人 6人 4人 7人 3人
（2）7最大，说明全班喜欢毽子项目的同学最多；
6-4=2（人），喜欢羽毛球的比喜欢篮球的少2人；
4=4，喜欢羽毛球项目和喜欢跳绳项目的人数同样多。
故答案为：（1）4；6；4；7；3；（2）毽子；2；羽毛球；跳绳。
【分析】（1）题干中的1个图表示1人；
（2）根据统计表回答问题。
6．【答案】（1）日；三
（2）60
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】解：（1）星期日的销售量最大，星期三的销售量最小。
（2）210-150=60（部），星期日比星期五多卖60部。
故答案为：（1）日；三；（2）60。
【分析】（1）210最大，110最下，据此解答；
（2）星期日和星期五的销售差就是星期日比星期五多卖的部数。
7．【答案】③；①；⑤；④；②
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解：按音序排列法重新整理后，正确的顺序是③→①→⑤→④→②。
故答案为：③；①；⑤；④；②。
【分析】根据音序排列法作答即可。
8．【答案】A
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解：20>10>6>5，所以最有可能当上班长的是淘淘。
故答案为：A。
【分析】比较每个人的得票数，得票数越高，也有可能当班长。
9．【答案】B
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解：7<13<20，所以他最有可能喜欢的项目是跳绳。
故答案为：B。
【分析】比较每种项目的投票数，然后找到投票数最多的即可。
10．【答案】B
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解：15＞8＞7＞5
①全班同学最喜欢体育的人最多，原题干说法正确；
②15＋8＋7＋5=35（人），原题干说法正确；
③这是调查三（1）的情况，三（2）班最喜欢语文的人数多少无法确定，原题干说法错误；
④8-7=1（人），最喜欢数学的人数比最喜欢美术的人数少1人，原题干说法错误。
故答案为：B。
【分析】先依据收集和整理的数据，比较大小；总人数=各个科科目的人数相加；最喜欢数学的人数比最喜欢美术的人数的人数=最喜欢美术的人数-最喜欢数学的人数。
11．【答案】A
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】解：甲：9×2＋8×2＋7×3＋6×3
=18＋16＋21＋18
=34＋21＋18
=55＋18
=73（环）
乙：9＋8×3＋7×4＋5×2
=9＋24＋28＋10
=33＋28＋10
=61＋10
=71（环）
73-71=2（环）
7＋2＋1
=9＋1
=10（环）。
故答案为：A。
【分析】分别计算出甲、乙两人这十轮的总环数，然后甲射的总环数-乙射的总环数=甲比乙多射的环数；乙分数超过甲在第十轮至少要射的环数=甲比乙多射的环数＋乙第十轮射的环数＋1环。
12．【答案】（1）解：三年级两个班学生课间体育活动情况统计表
11+7=18，14+18=32，9+13=22，12+8=20，18+32+22+20=92，
项目 踢毽子 跳绳 打篮球 踢足球 合计
人数 18 32 22 20 92
（2）跳绳；踢毽子
（3）解：学校可以每月设定不同主题的体育活动日，比如“球类启蒙日”(迷你篮球投篮、软式足球射门)等，通过新鲜感激发学生的兴趣。
【知识点】单式统计表；数据收集整理
【解析】【解答】解：（2）32最大，18最小，
说明参加跳绳体育活动的人数最多，参加踢毽子体育活动的人数最少。
故答案为：（2）跳绳；踢毽子。
【分析】（1）把题干中的两个表合成1个表，并求出总人数；
（2）数最大的，说明参加的人数最多，数最小的，说明参加的人数最少；
（3）答案不唯一，合理即可。
13．【答案】（1）解：。
（2）解：
音符发音 do re mi fa sol
数量/个 6 10 14 6 12
（3）mi
【知识点】单式统计表；数据收集整理
【解析】【解答】解：（3）14>12>10>6，所以这部分简谱中使用最多的音符发音为mi。
故答案为：mi。
【分析】（1）把数字对应的音符发音统计到图中即可；
（2）把统计图中的结果整理到的表格中即可；
（3）比较每种音符发音的个数，然后找到使用最多的即可。
14．【答案】（1）10；8；3；12；3
（2）解：大多数队员的体重超过30千克。（√）
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】解：（1）
性别 男 女
人数 10 8
体重/千克 30千克以下 30~40千克 40千克以上
人数 3 12 3
（2）12人＞3人，大多数队员的体重超过30千克。
故答案为：（1）10；8；3；12；3。
【分析】（1）先数一数男、女生的人数，然后填写统计表；
（2）把田径队队员的体重比较大小，体重在30~40千克的有12人，则大多数队员的体重超过30千克。
15．【答案】1；49；11；优秀的有4人；不及格的有1人
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】解：②成绩最好的是1号同学，成绩是一分钟49个；如果“及格”及以上为“达标”“达标”的学生共有11人；
③第一条信息：优秀的有4人；
第二条信息：不及格的有1人。
故答案为：②1；49；11；③优秀的有4人；不及格的有1人。
【分析】①、②成绩最好的是1号同学，成绩是一分钟49个，数一数达标的有11人；
③从统计表中还发现：优秀的有4人；不及格的有1人。
16．【答案】（1）37；33；45；39；26
（2）180；12
（3）解：
（4）根据记录，我还知道三班做手工的个数最多，五班做手工的个数最少。
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】解：（1）填表如下：
班次 一班 二班 三班 四班 五班
个数 37 33 45 39 26
（2）共做：37+33+45+39+26=180（个），三班比二班多：45-33=12（个）；
（3）根据分数的意义可知，五班做手工的个数占全年级做手工总个数的。
【分析】（1）一个“正”表示5个，根据“正”的个数分别统计每班做手工的个数；
（2）用加法计算五个班做手工的个数，用减法计算三班比二班多做多少个；
（3）五班做26个，总数是180个，根据分数的意义判断五班做的个数占全年级做的个数的几分之几；
（4）分析数据，然后说出自己得到的信息即可。
17．【答案】（1）解：
（2）晴天；14；
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解：（2）①14＞8＞4＞4，2023年6月份晴天最多，有14天；
②晴天占6月份总天数的。
故答案为：（2）①晴天；14；②。
【分析】（1）依据收集和整理的数据，先数一数，再画一画；
（2）①把各种天数比较大小；2023年6月份晴天最多，有14天；
②2023年6月共30天，晴天有14天，则晴天占6月份总天数的。
1 / 1冀教版数学三年级下册第五单元 数据收集和整理 提升测试卷
一、填一填
1．奇奇有以下4本书，请回答下列问题。
（1）写出这4本书的首字拼音首字母： ， ， ， 。
（2）将这4本书按音序排列： (填序号)。
【答案】（1）h；y；t；s
（2）①；④；③；②
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解：（1）这4本书的首字拼音首字母是：h、y、t、s；
（2）将这4本书按音序排列是：①、④、③、②。
故答案为：（1）h；y；t；s；（2）①；④；③；②。
【分析】（1）就是把“红”、“伊”、“唐”、“史”的拼音首字母写出来即可；
（2）把（1）中的拼音首字母按音序排列即可。
2．为落实立德树人根本任务，发展素质教育，某校开设了四门劳动课程，每名学生必须且只能选择一门课程，下面是该校三年级学生的选课情况。
课程 烹饪 社区服务 收纳 种植
人数 189 104 153 271
（1）选择 课程和 课程的人数相差最多。
（2）选择收纳课程的人数再增加 人，就是选择社区服务课程人数的2倍。
（3）根据上述信息，随机调查一名三年级学生，最有可能选的课程是 。
【答案】（1）社区服务；种植
（2）55
（3）种植
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】解：（1）271最大，104最小，
选择社区服务课程和种植课程的人数相差最多。
（2）104×2-153=208-153=55（人）
选择收纳课程的人数再增加55人，就是选择社区服务课程人数的2倍。
（3）271最大，随机调查一名三年级学生，最有可能选的课程是种植。
故答案为：（1）社区服务；种植；（2）55；（3）种植。
【分析】（1）最大数和最小数相差最多；
（2）社区服务课程的人数×2倍-收纳人数=需要再增加的人数；
（3）选课人数最多的，最有可能选，据此解答。
3．如图是三（3）班全体男生参加50米跑的测试成绩，记录如下。（一个“×”代表一个人）
（1）三（3）班男生有 人。
（2）请你用画“正”字的方法表示上图中的数据。
等级 优秀 良好 合格 不合格
人数/人
【答案】（1）24
（2） 解：
等级 优秀 良好 合格 不合格
人数/人 一 正 正正
【知识点】单式统计表；数据收集整理
【解析】【解答】解：（1）1＋5＋14＋4=24（人）。
故答案为：（1）24。
【分析】（1）三（3）班的男生人数=测试成绩中各段的人数相加；
（2）用画“正”字的方法，一画代表1人，据此统计数据。
4．三年级部分同学的生日在4个季节的人数统计如下。
季节 春 夏 秋 冬
人数 17 10 23 16
（1）从表中可以看出，共调查了 名同学。
（2） 季过生日的人数最多， 季过生日的人数最少。
（3）春季和冬季过生日的共有 人。
【答案】（1）66
（2）秋；夏
（3）33
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】解：（1）17＋10＋23＋16=66（名）；
（2）23＞17＞16＞10，秋季过生日的人数最多，夏季过生日的人数最少；
（3）17＋16=33（人）。
故答案为：（1）66；（2）秋；夏；（3）33。
【分析】（1）共调查的人数=生日分别在四个季度的人数相加；
（2）把生日在各个季度的人数比较大小；
（3）春季和冬季过生日共有的人数=春季过生日的人数＋冬季过生日的人数。
5．小刚调查了他们班每个同学最喜欢的体育运动项目，并制成下图：
（1）观察上图，完成下面的统计表。
项目 羽毛球 篮球 跳绳 毽子 排球
人数 人 人 人 人 人
（2）全班喜欢 项目的同学最多；喜欢羽毛球的比喜欢篮球的少 人；喜欢 项目和喜欢 项目的人数同样多。
【答案】（1）4；6；4；7；3
（2）毽子；2；羽毛球；跳绳
【知识点】单式统计表；数据收集整理
【解析】【解答】解：（1）
项目 羽毛球 篮球 跳绳 毽子 排球
人数 4人 6人 4人 7人 3人
（2）7最大，说明全班喜欢毽子项目的同学最多；
6-4=2（人），喜欢羽毛球的比喜欢篮球的少2人；
4=4，喜欢羽毛球项目和喜欢跳绳项目的人数同样多。
故答案为：（1）4；6；4；7；3；（2）毽子；2；羽毛球；跳绳。
【分析】（1）题干中的1个图表示1人；
（2）根据统计表回答问题。
6．看统计表填空。
手机大卖场一周销售情况统计表
星期 一 二 三 四 五 六 日
销量/部 120 130 110 130 150 200 210
（1）星期 的销售量最大，星期 的销售量最小。
（2）星期日比星期五多卖 部。
【答案】（1）日；三
（2）60
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】解：（1）星期日的销售量最大，星期三的销售量最小。
（2）210-150=60（部），星期日比星期五多卖60部。
故答案为：（1）日；三；（2）60。
【分析】（1）210最大，110最下，据此解答；
（2）星期日和星期五的销售差就是星期日比星期五多卖的部数。
7．下面是奇奇书架上的5本图书，按音序排列法重新整理后，正确的顺序是 → → → → 。(填序号)
①《彩虹色的花》②《伊索寓言》③《爱心树》
④《小鲤鱼跳龙门》⑤《窗边的小豆豆》
【答案】③；①；⑤；④；②
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解：按音序排列法重新整理后，正确的顺序是③→①→⑤→④→②。
故答案为：③；①；⑤；④；②。
【分析】根据音序排列法作答即可。
二、选择题
8．下表是三⑵班同学选举班长时的票数统计表，最有可能当上班长的是( )。
名字 笑笑 淘淘 妙想 奇思
票数
A．淘淘 B．笑笑 C．奇思
【答案】A
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解：20>10>6>5，所以最有可能当上班长的是淘淘。
故答案为：A。
【分析】比较每个人的得票数，得票数越高，也有可能当班长。
9．学校开展“阳光体育”活动，三⑵班想选择一项运动作为班级的特色活动并长期开展，下面是同学们最喜欢的运动项目投票情况。投票当天有一名同学请假了，你认为他最有可能喜欢的项目是( )。
A．踢毽子 B．跳绳 C．跑步
【答案】B
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解：7<13<20，所以他最有可能喜欢的项目是跳绳。
故答案为：B。
【分析】比较每种项目的投票数，然后找到投票数最多的即可。
10．下图是“三⑴班同学最喜欢的学科”统计情况，根据图中信息进行判断，下面说法中正确的有( )个。(每人选一个学科)
①全班同学最喜欢体育的人最多。
②全班一共有35人。
③根据三⑴班的统计情况，可以推测三⑵班最喜欢语文的人也最少。
④最喜欢数学的人数比最喜欢美术的人数多1。
A．1 B．2 C．3 D．4
【答案】B
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解：15＞8＞7＞5
①全班同学最喜欢体育的人最多，原题干说法正确；
②15＋8＋7＋5=35（人），原题干说法正确；
③这是调查三（1）的情况，三（2）班最喜欢语文的人数多少无法确定，原题干说法错误；
④8-7=1（人），最喜欢数学的人数比最喜欢美术的人数少1人，原题干说法错误。
故答案为：B。
【分析】先依据收集和整理的数据，比较大小；总人数=各个科科目的人数相加；最喜欢数学的人数比最喜欢美术的人数的人数=最喜欢美术的人数-最喜欢数学的人数。
11．（北师大小学数学三年级下测七单元一小节小小鞋店 习题①）下面是两位射击选手的成绩，乙在第十轮至少要在射（ ）环，分数才能超过甲。
第一轮 第二轮 第三轮 第四轮 第五轮 第六轮 第七轮 第八轮 第九轮 第十轮
甲 9 7 7 8 6 6 7 9 8 6
乙 8 8 9 8 5 5 7 7 7 7
A．10 B．9 C．8
【答案】A
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】解：甲：9×2＋8×2＋7×3＋6×3
=18＋16＋21＋18
=34＋21＋18
=55＋18
=73（环）
乙：9＋8×3＋7×4＋5×2
=9＋24＋28＋10
=33＋28＋10
=61＋10
=71（环）
73-71=2（环）
7＋2＋1
=9＋1
=10（环）。
故答案为：A。
【分析】分别计算出甲、乙两人这十轮的总环数，然后甲射的总环数-乙射的总环数=甲比乙多射的环数；乙分数超过甲在第十轮至少要射的环数=甲比乙多射的环数＋乙第十轮射的环数＋1环。
三、解决问题
12．下面是妙妙对三年级两个班学生课间体育活动的调查情况。
项目 踢毽子 跳绳 打篮球 踢足球
三(1)班人数 11 14 9 12
项目 踢毽子 跳绳 打篮球 踢足球
三(2)班人数 7 18 13 8
（1）将两个班学生课间体育活动的数据汇总后填入下表。
三年级两个班学生课间体育活动情况统计表
项目 踢毽子 跳绳 打篮球 踢足球 合计
人数
（2）调查的学生中，参加 体育活动的人数最多，参加 体育活动的人数最少。
（3）若想进一步激发学生参与体育活动的热情，你认为可以采取哪些措施？
【答案】（1）解：三年级两个班学生课间体育活动情况统计表
11+7=18，14+18=32，9+13=22，12+8=20，18+32+22+20=92，
项目 踢毽子 跳绳 打篮球 踢足球 合计
人数 18 32 22 20 92
（2）跳绳；踢毽子
（3）解：学校可以每月设定不同主题的体育活动日，比如“球类启蒙日”(迷你篮球投篮、软式足球射门)等，通过新鲜感激发学生的兴趣。
【知识点】单式统计表；数据收集整理
【解析】【解答】解：（2）32最大，18最小，
说明参加跳绳体育活动的人数最多，参加踢毽子体育活动的人数最少。
故答案为：（2）跳绳；踢毽子。
【分析】（1）把题干中的两个表合成1个表，并求出总人数；
（2）数最大的，说明参加的人数最多，数最小的，说明参加的人数最少；
（3）答案不唯一，合理即可。
13．音乐是我们生活中不可或缺的艺术形式之一，下面是著名歌曲《粉刷匠》的部分简谱。
简谱用数字代替复杂的音符，下面是数字与音符发音的对应情况。
数字 1 2 3 4 5
音符发音 do re mi fa sol
（1）请用画“×”的方法补全下图。(1个“×”代表1个音符发音)
（2）把整理结果填入表格中。
音符发音 do re mi fa sol
数量/个
（3）这部分简谱中使用最多的音符发音为 。
【答案】（1）解：。
（2）解：
音符发音 do re mi fa sol
数量/个 6 10 14 6 12
（3）mi
【知识点】单式统计表；数据收集整理
【解析】【解答】解：（3）14>12>10>6，所以这部分简谱中使用最多的音符发音为mi。
故答案为：mi。
【分析】（1）把数字对应的音符发音统计到图中即可；
（2）把统计图中的结果整理到的表格中即可；
（3）比较每种音符发音的个数，然后找到使用最多的即可。
14．（苏教版数学三年级下册第九单元达标测试）小华调查了学校田径队18名队员的体重情况，结果如下。
（1）根据上面的数据分别填写下面的表格。
学校田径队男、女队员人数统计表
性别 男 女
人数
学校田径队队员体重情况统计表
体重/千克 30千克以下 30~40千克 40千克以上
人数
（2）关于田径队队员的体重，下面哪种说法比较合理？（在括号里画“√”）
大多数队员的体重低于30千克。（ ）
大多数队员的体重超过30千克。（ ）
大多数队员的体重超过40千克。（ ）
【答案】（1）10；8；3；12；3
（2）解：大多数队员的体重超过30千克。（√）
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】解：（1）
性别 男 女
人数 10 8
体重/千克 30千克以下 30~40千克 40千克以上
人数 3 12 3
（2）12人＞3人，大多数队员的体重超过30千克。
故答案为：（1）10；8；3；12；3。
【分析】（1）先数一数男、女生的人数，然后填写统计表；
（2）把田径队队员的体重比较大小，体重在30~40千克的有12人，则大多数队员的体重超过30千克。
15．（2024三下·房山期末）三年级某班男生一分钟仰卧起坐测试成绩统计如下：
学号 成绩(个) 学号 成绩(个) 学号 成绩(个) 学号 成绩(个)
1号 49 4号 40 7号 37 10号 25
2号 41 5号 38 8号 14 11 号 39
3号 19 6号 43 9号 47 12号 42
《国家学生体质健康标准》规定：三年级男生一分钟仰卧起坐 42个及以上为优秀：36~41个为良好；16~35个为及格；15个及以下为不及格。
①整理表中数据。
②成绩最好的是 号同学，成绩是一分钟 个；如果“及格”及以上为“达标”“达标”的学生共有 人。
③ 你还发现哪些信息，请写出两条。
第一条信息：
第二条信息：
【答案】1；49；11；优秀的有4人；不及格的有1人
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】解：②成绩最好的是1号同学，成绩是一分钟49个；如果“及格”及以上为“达标”“达标”的学生共有11人；
③第一条信息：优秀的有4人；
第二条信息：不及格的有1人。
故答案为：②1；49；11；③优秀的有4人；不及格的有1人。
【分析】①、②成绩最好的是1号同学，成绩是一分钟49个，数一数达标的有11人；
③从统计表中还发现：优秀的有4人；不及格的有1人。
16．（北师大版2020年三年级下册数学专项复习卷：易错题）三年级五个班参加了做手工活动，统计员用画“正”字的方法记录了各班做的手工个数。
（1）把各班做的手工个数填入统计表内。
三年级五个班做手工情况统计表
班次 一班 二班 三班 四班 五班
个数
（2）三年级五个班共做手工 个，三班比二班多做手工 个。
（3）五班做手工的个数占全年级做手工总个数的几分之几？
（4）根据记录，你还能得到哪些信息？
【答案】（1）37；33；45；39；26
（2）180；12
（3）解：
（4）根据记录，我还知道三班做手工的个数最多，五班做手工的个数最少。
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】解：（1）填表如下：
班次 一班 二班 三班 四班 五班
个数 37 33 45 39 26
（2）共做：37+33+45+39+26=180（个），三班比二班多：45-33=12（个）；
（3）根据分数的意义可知，五班做手工的个数占全年级做手工总个数的。
【分析】（1）一个“正”表示5个，根据“正”的个数分别统计每班做手工的个数；
（2）用加法计算五个班做手工的个数，用减法计算三班比二班多做多少个；
（3）五班做26个，总数是180个，根据分数的意义判断五班做的个数占全年级做的个数的几分之几；
（4）分析数据，然后说出自己得到的信息即可。
17．（2024三下·兰溪期末）下面是兰溪市2023年6月份的天气情况。
（1）请你根据上表信息画出各种天气的天数，用“×”表示。
（2）根据统计图表，回答下面的问题。
①2023年6月份 天最多，有 天；
②晴天占6月份总天数的 。
【答案】（1）解：
（2）晴天；14；
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解：（2）①14＞8＞4＞4，2023年6月份晴天最多，有14天；
②晴天占6月份总天数的。
故答案为：（2）①晴天；14；②。
【分析】（1）依据收集和整理的数据，先数一数，再画一画；
（2）①把各种天数比较大小；2023年6月份晴天最多，有14天；
②2023年6月共30天，晴天有14天，则晴天占6月份总天数的。
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