高三内部练
历史
参考答案
1.A【解析】根据考古发现，仰韶文化与老官台文化
上升，故排除A项。“一年三熟”属于气候与耕作
存在清晰的承袭关系，可见仰韶文化起源于中国，
制度范畴，不等于经营模式革新，故排除B项。材
这可以用来佐证史前时期中华文明的起源具有独
料未显示生产技术取得突破，故排除D项。故选
立性，有力地打破了“仰韶文化西来说”，A项正确。
C项。
材料不能说明史前时期中国与外部区域无关联，实
6.D【解析】材料显示，出于中英案件交涉的需要，
际上中国与外部区域存在一定互动，如小麦和铁器
1876年，清廷任命原福建按察使郭嵩焘出使英国。
的传人，故排除B项。材料未显示这一时期农业生
此后，清政府还先后派陈兰彬出使美国、何如璋出
产的不断进步，故排除C项。文明向中原地区汇
使日本、刘锡鸿出使德国，一批驻外使馆也相继设
聚是在新石器时代晚期，故排除D项。故选A项。
立，这反映出中国逐渐融人近代国际外交体系，D
2.D【解析】材料显示，汉代乐府边塞诗中出现了大
项正确。材料未显示英国在列强侵华势力中处于
量的边塞区域的山名、水名、地名、物产名、民族、国
优势，故排除A项。材料看不出晚清政府借机推
家称谓等独特的边塞名物意象，可见汉代对边疆地
动外交独立自主，故排除B项。洋务运动并未系统
区的认知显著扩展，D项正确。仅从边塞诗中出现
采纳西方政治制度，这点材料也未体现，故排除C
了大量的边塞区域名物意象，不能得出中原地区深
项。故选D项。
受西域风俗影响的结论，故排除A项。材料未见
7.B【解析】材料显示清末新政期间，新式学堂的
统一多民族封建国家得到巩固，故排除B项。材料
“远足活动”是体操课的校外延伸，会被以记史的方
看不出汉代诗歌主动迎合国家政事活动，故排除C
式载录到校史的“大事记”之中，可见，当时新式教
项。故选D项。
育重视强健学生体魄，B项正确。材料看不出江浙
3.C【解析】根据“富强者兼岭而占，贫弱者薪苏无
地区学制更加完备的相关信息，故排除A项。材
托，至渔采之地，亦又如兹”，可知南朝时期世家大
料看不出学堂盲目引进西式教育，故排除C项。材
族强占山泽；“既耕以饭，亦桑贸衣。艺菜当肴，采
料未显示新政带动了区域经济的发展，故排除D
药救颓”，表明世家大族的庄园经济发达，自给自
项。故选B项。
足；“有田数十顷，部曲数百人”，表明地方豪强的庄
8.B【解析】材料显示，学者章士钊力主“以农立
园能养活大量家兵。综合分析材料，可得出南朝时
国”；学者萧楚女阐述对农业的科学化和对农民进
庄园经济高度发展，C项正确。虽然材料中涉及士
行政治、经济和社会文化加以训练和教育的必要；
族庄园，但无法体现士族势力逐渐壮大，故A项排
某学者强调工业立国。这反映出在内忧外患背景
除。材料无法体现南朝政局发展的相关信息，故B
下，知识分子对国家前途的深刻思考，B项正确。
项排除。地方处于失序状态是在南朝后期侯景之
材料未显示民族企业发展面临的阻力增多，故排除
乱使南朝士族衰落、地方豪强势力发展时期，也与
A项。新文化运动前期宣传的民主与科学，后期传
材料主旨不符，故D项排除。故选C项。
播马克思主义，材料所属内容与新文化运动关联不
4.C【解析】材料显示，宋代地方官在公务之余，往
大，故排除C项。材料未显示当时思想领域普遍排
往会同属吏以校雠刻书为美绩，经书不仅用于颁赐
斥西方经济模式，故排除D项。故选B项。
学校，也可对外发售，这体现出文化政策的务实性
9.B【解析】根据两幅宣传画的主题“正确地发挥个
与市场化导向，C项正确。宋代是雕版印刷的黄金
体农业、手工业和私营工商业的作用”“保证国民经
时期，根据材料中的“刻书”，可知应为雕版印刷，不
济中社会主义成分比重稳步增长”，可见当时国家
是活字印刷，故排除A项。材料无法体现理学成
正在稳步地推进对各种经济成分的社会主义改造，
为官方哲学的相关信息，故排除B项。材料无法体
即稳步推进经济变革，B项正确。材料未见注重进
现市民阶层助推文化的世俗化，故排除D项。故
行政治动员，故排除A项。材料看不出塑造新的
选C项。
意识形态，故排除C项。改革开放初期与图示阶段
5.C【解析】根据材料中稻米一年三熟、高产作物番
的历史特征不符，故排除D项。故选B项。
薯的引种和推广，可见明清时期海南土地利用效率
10.D【解析】材料显示该企业预计1997年科研投
提高，C项正确。材料看不出海南在全国经济地位
人达4亿元人民币，且招聘人才集中于软件开发、
·历史答案（第1页，共4页）·秘密★启用前
1.宋代地方官在公务之余，往往会同属吏以校鞋刻书为美锁，一时蔚为风气。如南宋时
9,据下列两畅宣传新所示内容，可以推断出新中国在这一时期
高三内部练
刻印过著名：山七史的四川转运使井宪孟，在其任上还曾据旧监本翻刻过《周礼：
《春秋〔礼记X孟子)等经书。浙东潮司刊印的（易：书周礼）等在当时颜有流布
0
历史
经书不仪用于学校感可对外发售。这反肉出
A.活学印别有利于知识的广泛传播
B.理学得到认可成为官方哲学
注意事项：
C.文化致策的务实性与市据化导向
D.市民阶层助推文化的世管化
1签基普，考生是必将年巴的共名，年经、势乐号，票世号，女生号墙骂在密月÷上
5,男代正德年问的：班台志把进海曲，“白宋播吉：占装码》禾种，夏升缺典，今有三熟者
2.回答选择随时，选出身小通答掌后，用格笔把答题卡上对应题日的答案标号涂黑
“吾浆米容品不多干高雷，然岁不太荒，亦不取资干按”。明末清初的：广东新语记载
如常收动，用障度擦干净后，弄选涂雾他答案补号。回答非选择题时，将答囊写在答随卡
海南黎香喜“大者重数十斤”，至滑康测年，游南的琼山，文马等地已开始规陕种
上。写在本试卷上无就
植。这两则史料够佐正明清时期海南
人，在全因经济地拉上升
B.农业经营式革新
玉考试结来后，等本远叁和答题十一并交回
C,土地的利用效率是高
D.生产技术取得突被
A.注重进行威治动员
氏稳步在进经济变节
1875年8月，英闲驻华使馆粗译马理因非法网入云南，被当地人打死。出于中英米
C.塑造新的意钱形态
D,改革开放初见戴效
一、法择愿：本题共16小丽，每小题3分，共48分。在每小盟给出的四个法项中，只有
件交涉的需要，8？后年，清廷任命原福建按察快邻浅杂出枕年国。此后，清攻府还先
10.下表所不内客摘白196年一份国内企业的招明广告。由此可见，该企北
项是符合题日斐求的。
后深陈兰彬出使美国何如璋出使口本，刘湾出使德回，一赶驻外使馆也相设这。
1.1923年，蹭奥学者安特牛提出“钟文化西来说”，20世纪0年代，中国考古学家
全业发展日标
19 年科研投入达4化元人民币，预计销皆额45亿无
这说明
在俟西省华具发挺出距今8年以上的老官台文化遗址，经研究爱现，仰前文化与
A.英民在列强侵华势力中处于优势
B,清海件机指动外交碧立自主
学历受求
晋遮是本科，个划士及以上·育且人员名氯不
老宜台文化在彩测起测，器型.致饰及发展序刻上存在清晴的承袭关系，这一发现可
”.洋务运动系苹R纳西直的制府
D中国逐渐能人近代国际体系
年静要
大部分相聘工零术在5岁以下，化件开发委求器岁以下，士以上多
以佐证中国史前时微技《高三公众号》安取全科
工.清末新威期间，新式孕蜂的“运足活动“是体燥课的校外延伸，会酸以记史的力式载来
求可以故宽
入，文明起票具有劲立性
拉.与外部区域没有关联
到校史的“大事记之中。下需为当背时上询龙门师范学校用属小校《校事记略（部
软作开发，硬件开爱，计算机网路数据通信，无线通值、多搜体工程斯、信息司
C农业生产的不断进
D文明向中原地区汇聚
分》。由此可见，当时
绕发与护，元件分析与测试、工艺设计，工起安装，外训师、海外
2.汉代是边诗葫芽时期。乐边诗中出规了大量的边塞以域的山名，水名，地名、物
汤人肠等
产名，民族国家称训等鞋粹的边塞名物意象，如招连山、能水，院西，竟北、朔方，胡堆、
(光第三十三年，907因月中句，高等科三，四年生，至苏州修学微行（登返四日）。：
〔光第三十四年，1908：四月上，高等科三，因年生，至无锡修学旅行（张恶三日）。商第科
A.抓住机调进行经济转
民产品主要销往国际市新
，康居，乌孙，大宛、五术香、贫装等。由此可见，代
年生，至经江大宝足晨夕露)
C.适时优化传产业结构
D,注重找术的研发与创新
A中眼地区溪受西规凤答影响
11.)马置察螳麓目公元竹4世纪古彩马在缸战时解建常的以军事堡名性雷为主的房园
B.统一多民族封速国家得到巩固
A.江浙地区学副更加完备
B.新式找育重视强健学生体第
悲。这类裁市随着罗马帝国的扩张而广泛建立，并发展为固定的规划慎式。城市平
C,诗歌主动迎合国家政事活封
C.学#盲目引选西式教育
).新政持动了区载经济的发展
面多为正方形，有方正城。市中心最朝仅有神庙，后案陆续出广畅，公共图书
D对于边经地K的认知基著扩厨
,下表所列史实反峡出当时的中国
馆、裕场，集市等公共设随。这反陕出古罗马微位搜：真三标空会众号)获取全补
3据下表所示内容可以推出，向霸时
学者章士创发表文章，瘤出相较于丁业国，农业溪”被率有事节，紫是雀不争”一
A.帝国的统治日查美因
B王权与神权的逐新分离
史料
1923年
出处
”以客立国“可以冠免丙方工坐化国家生产过利等者多降我：“以农立国“宜发
C,嫩市与希高度相似
D.城市治理存在形式羊义
探其所胞，不官西人为占实势之竞争“
“(烧)山时水，保为家利，“富者整龄百占，者
12.12世纪嫌仓幕府建这后，幕将将军算整实权。（天皇仍作为名文上的最高统治者和
姓
苏无托，至灣果之电，亦叉如拉”
《米书·竿玄禄腰兄子希彩传)
1924年
学者楚女发表文章，刚迷对农业的科学化和时农民进行政胎经情和社会义
神仅象狂被保留，在正式两合（如戴见夫皇时），将军装行“最敏礼”
一即双滕麗地。
化加以1等和覆育的修受
头能手。麻府进人江户时代后，与廷交往改由使（天皇代表）杜江户进行，将军
谢灵运消连北庄同任糯以饭，东桑贸衣。艺米当莉，果持
山摆成
某学者发表实章，认为工业化造战先过的物质文明与精神文明农业国别致治
数额”
1925年
在接特救使时则以点头代整脆弃，并长期回避面见天泉。这一武变
“无喉序，经济上大相积，针会上无义化发值。要甚询外钓，惟有工亿
A.宜告阳的礼法规制走向瓦解
梁制中期，米孝秀“去眼归山居于东林寺，有回数十，
B.是治力量长期博奔的结果
传数有人，率以力用”蠹信挂高三标答公众号】我取全形
书·张秀传)
A,尽楼企业爱侵而雀的用力增多
C“.体现时第级现念不传化
D.说明幕府开斯晚离南廷休制
B知识分子对川家尚途的深刻思考
13.有学者指出法同大革命时期，“在穷人，文育之中以发在篇冠的农村地区，中央致府立
八士族势力逐渐壮大
B.政局由稳定转为动蓓
C,新文化运动引国内奥论走向
法的响总是微平其。对在巴察的治家而言，法创相信馆罪过法律和行命令
C庄园经济喜度发展
D地方已处于失序状态
D.恩想衡域普避排床西方经济模式
的手段解决这些人的问题，这是一种非常白撒状人的行为”。该学者认为法国大革命
历史试题第1红（其5真）
历史试恐第2重（共5重）
历火试通第3兵（共8风）
