湘科版（新教材）二年级科学下册第四单元《多样的人造物》测试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 湘科版（新教材）二年级科学下册第四单元《多样的人造物》测试卷（含答案） |
|
|
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 599.8KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 湘教版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2026-04-03 00:00:00 | ||
图片预览
文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
湘教版·科学二年级下册（2024新版）第四单元《多样的人造物》测试卷
（含答案）
（考试时间40分钟，满分100分）
填涂样例 正确填涂 错误填涂[√][×][●] 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并填涂相应的考号信息点。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;解答题必须使用黑色墨水的签字笔书写，不得用铅笔或圆珠笔作解答题:字体工整笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答题无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
班级（ ）姓名（ ）
一、填空题（每空3分，共30分）
1.人类设计并制造出来的物品，叫做（ ）。
2.山洞、河流是（ ）本来就有的，楼房、桥梁是（ ）设计制造的。
3.制作捡针器利用的核心原理是（ ）能吸引铁制品。
4.削铅笔工具的发展顺序是：小刀→（ ）→手摇削笔刀→（ ）削笔机。
5.人造物的（ ）决定了它的功能，结构改变会引起功能的改变。
6.房屋的作用是为我们遮风挡雨、提供（ ）和休息的空间。
7.我们制作的捡针器，是（ ）（填“人造物”或“自然物”）。
8.人造物的生产会消耗大量自然资源，我们要养成（ ）资源的好习惯。
二、选择题（每题3分，共30分，每题只有一个正确答案）
1.〔A〕〔B〕〔C〕下列物品中，属于人造物的是（ ）。
A.大树 B.书桌 C.小草
2.〔A〕〔B〕〔C〕下列物品中，属于自然界本来就有的是（ ）。
A.桥梁 B.河流 C.汽车
3.〔A〕〔B〕〔C〕制作捡针器时，不需要用到的材料是（ ）。
A.磁铁 B.小木棍 C.石头
4.〔A〕〔B〕〔C〕关于削铅笔工具的发展，说法正确的是（ ）。
A.电动削笔机比小刀更费力 B.卷笔刀比手摇削笔刀更方便
C.结构越完善，使用越便捷
5.〔A〕〔B〕〔C〕下列（ ）是在改进人造物的结构。
A.把卷笔刀和电动机组合 B.把石头放进书包 C.把树叶捡起来
6.〔A〕〔B〕〔C〕人造物的主要作用是（ ）。
A.破坏环境 B.满足人类的生活需求 C.浪费资源
7.〔A〕〔B〕〔C〕使用捡针器时，最重要的安全注意事项是（ ）。
A.不要用力过猛 B.当心扎手 C.不要碰磁铁
8.〔A〕〔B〕〔C〕下列（ ）的发展，体现了“需求推动人造物发展”。
A.小刀变成电动削笔机 B.石头变成沙子 C.小草长成大树
9.〔A〕〔B〕〔C〕梳理单元知识结构图时，填对一个知识点可以获得（ ）颗星。
A.两 B.一 C.三
10.〔A〕〔B〕〔C〕下列关于人造物的说法，错误的是（ ）。
A.人造物都是有用的，没有坏处 B.人造物需要消耗自然资源
C.我们可以改进人造物，让它更实用
三、判断题（每题2分，共10分，对的打“√”，错的打“×”）
1.[√][×]空调、汽车、房屋都是人造物。
2.[√][×]磁铁能吸引所有物品，所以能用来制作捡针器。
3.[√][×]人造物的结构越复杂，功能一定越强大。
4.[√][×]我们制作捡针器时，遇到问题不需要解决，直接放弃即可。
5.[√][×]节约资源、保护环境，是我们使用人造物时要注意的。
四、综合题（根据短文内容，选择正确答案，每题3分，共15分）
人造物是人类设计、制造出来的物品，能满足我们的生活需求。在我们身边，有各种各样的人造物，比如房屋、汽车、空调、削笔机等。房屋能为我们遮风挡雨，汽车能方便我们出行，空调能调节室内温度。随着科技的发展，人造物也在不断发展，比如削铅笔工具，从简单的小刀，发展到卷笔刀、手摇削笔刀，再到电动削笔机，结构越来越完善，使用也越来越方便。但人造物的生产会消耗大量自然资源，所以我们要节约资源、保护环境，合理使用人造物。
1.〔A〕〔B〕〔C〕短文主要介绍的是（ ）。
A.自然物 B.人造物 C.自然资源
2.〔A〕〔B〕〔C〕下列（ ）人造物，短文没有提到。
A.房屋 B.小刀 C.大树
3.〔A〕〔B〕〔C〕关于人造物的发展，短文说法正确的是（ ）。
A.人造物不会发展 B.削铅笔工具越来越方便 C.人造物越来越浪费资源
4.〔A〕〔B〕〔C〕房屋的作用是（ ）。
A.方便出行 B.遮风挡雨 C.调节温度
5.〔A〕〔B〕〔C〕我们使用人造物时，要注意（ ）。
A.浪费资源 B.保护环境、节约资源 C.破坏人造物
五、实验操作题（根据图片内容，选择正确答案，每题3分，共15分）
1.〔A〕〔B〕〔C〕图片中的工具是（ ）。
A.削笔机 B.捡针器 C.放大镜
2.〔A〕〔B〕〔C〕制作这个工具，核心用到的材料是（ ）。
A.磁铁 B.塑料 C.纸张
3.〔A〕〔B〕〔C〕这个工具能捡起来针，是因为（ ）。
A.木棍能吸针 B.磁铁能吸铁 C.软布能吸针
4.〔A〕〔B〕〔C〕图片旁边的“当心扎手”，是制作和使用这个工具的（ ）。
A.操作步骤 B.安全警示 C.改进方法
5.〔A〕〔B〕〔C〕如果这个捡针器的木棍太长，不方便收藏，改进方法是（ ）。
A.把木棍剪短 B.把磁铁取下 C.把软布去掉
湘教版·科学二年级下册（2024新版）第四单元《多样的人造物》测试卷
参 考 答 案
一、填空题（每空3分，共30分）
1.人造物 2.自然界、人类 3.磁铁 4.卷笔刀、电动 5.结构
6.居住 7.人造物 8.节约
二、选择题（每题3分，共30分）
1.B 2.B 3.C 4.C 5.A 6.B 7.B 8.A 9.B 10.A
三、判断题（每题2分，共10分）
1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√
四、综合题（每题3分，共15分）
1.B 2.C 3.B 4.B 5.B
五、实验操作题（每题3分，共15分）
1.B 2.A 3.B 4.B 5.A
21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页（共2页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
湘教版·科学二年级下册（2024新版）第四单元《多样的人造物》测试卷
（含答案）
（考试时间40分钟，满分100分）
填涂样例 正确填涂 错误填涂[√][×][●] 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并填涂相应的考号信息点。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;解答题必须使用黑色墨水的签字笔书写，不得用铅笔或圆珠笔作解答题:字体工整笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答题无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
班级（ ）姓名（ ）
一、填空题（每空3分，共30分）
1.人类设计并制造出来的物品，叫做（ ）。
2.山洞、河流是（ ）本来就有的，楼房、桥梁是（ ）设计制造的。
3.制作捡针器利用的核心原理是（ ）能吸引铁制品。
4.削铅笔工具的发展顺序是：小刀→（ ）→手摇削笔刀→（ ）削笔机。
5.人造物的（ ）决定了它的功能，结构改变会引起功能的改变。
6.房屋的作用是为我们遮风挡雨、提供（ ）和休息的空间。
7.我们制作的捡针器，是（ ）（填“人造物”或“自然物”）。
8.人造物的生产会消耗大量自然资源，我们要养成（ ）资源的好习惯。
二、选择题（每题3分，共30分，每题只有一个正确答案）
1.〔A〕〔B〕〔C〕下列物品中，属于人造物的是（ ）。
A.大树 B.书桌 C.小草
2.〔A〕〔B〕〔C〕下列物品中，属于自然界本来就有的是（ ）。
A.桥梁 B.河流 C.汽车
3.〔A〕〔B〕〔C〕制作捡针器时，不需要用到的材料是（ ）。
A.磁铁 B.小木棍 C.石头
4.〔A〕〔B〕〔C〕关于削铅笔工具的发展，说法正确的是（ ）。
A.电动削笔机比小刀更费力 B.卷笔刀比手摇削笔刀更方便
C.结构越完善，使用越便捷
5.〔A〕〔B〕〔C〕下列（ ）是在改进人造物的结构。
A.把卷笔刀和电动机组合 B.把石头放进书包 C.把树叶捡起来
6.〔A〕〔B〕〔C〕人造物的主要作用是（ ）。
A.破坏环境 B.满足人类的生活需求 C.浪费资源
7.〔A〕〔B〕〔C〕使用捡针器时，最重要的安全注意事项是（ ）。
A.不要用力过猛 B.当心扎手 C.不要碰磁铁
8.〔A〕〔B〕〔C〕下列（ ）的发展，体现了“需求推动人造物发展”。
A.小刀变成电动削笔机 B.石头变成沙子 C.小草长成大树
9.〔A〕〔B〕〔C〕梳理单元知识结构图时，填对一个知识点可以获得（ ）颗星。
A.两 B.一 C.三
10.〔A〕〔B〕〔C〕下列关于人造物的说法，错误的是（ ）。
A.人造物都是有用的，没有坏处 B.人造物需要消耗自然资源
C.我们可以改进人造物，让它更实用
三、判断题（每题2分，共10分，对的打“√”，错的打“×”）
1.[√][×]空调、汽车、房屋都是人造物。
2.[√][×]磁铁能吸引所有物品，所以能用来制作捡针器。
3.[√][×]人造物的结构越复杂，功能一定越强大。
4.[√][×]我们制作捡针器时，遇到问题不需要解决，直接放弃即可。
5.[√][×]节约资源、保护环境，是我们使用人造物时要注意的。
四、综合题（根据短文内容，选择正确答案，每题3分，共15分）
人造物是人类设计、制造出来的物品，能满足我们的生活需求。在我们身边，有各种各样的人造物，比如房屋、汽车、空调、削笔机等。房屋能为我们遮风挡雨，汽车能方便我们出行，空调能调节室内温度。随着科技的发展，人造物也在不断发展，比如削铅笔工具，从简单的小刀，发展到卷笔刀、手摇削笔刀，再到电动削笔机，结构越来越完善，使用也越来越方便。但人造物的生产会消耗大量自然资源，所以我们要节约资源、保护环境，合理使用人造物。
1.〔A〕〔B〕〔C〕短文主要介绍的是（ ）。
A.自然物 B.人造物 C.自然资源
2.〔A〕〔B〕〔C〕下列（ ）人造物，短文没有提到。
A.房屋 B.小刀 C.大树
3.〔A〕〔B〕〔C〕关于人造物的发展，短文说法正确的是（ ）。
A.人造物不会发展 B.削铅笔工具越来越方便 C.人造物越来越浪费资源
4.〔A〕〔B〕〔C〕房屋的作用是（ ）。
A.方便出行 B.遮风挡雨 C.调节温度
5.〔A〕〔B〕〔C〕我们使用人造物时，要注意（ ）。
A.浪费资源 B.保护环境、节约资源 C.破坏人造物
五、实验操作题（根据图片内容，选择正确答案，每题3分，共15分）
1.〔A〕〔B〕〔C〕图片中的工具是（ ）。
A.削笔机 B.捡针器 C.放大镜
2.〔A〕〔B〕〔C〕制作这个工具，核心用到的材料是（ ）。
A.磁铁 B.塑料 C.纸张
3.〔A〕〔B〕〔C〕这个工具能捡起来针，是因为（ ）。
A.木棍能吸针 B.磁铁能吸铁 C.软布能吸针
4.〔A〕〔B〕〔C〕图片旁边的“当心扎手”，是制作和使用这个工具的（ ）。
A.操作步骤 B.安全警示 C.改进方法
5.〔A〕〔B〕〔C〕如果这个捡针器的木棍太长，不方便收藏，改进方法是（ ）。
A.把木棍剪短 B.把磁铁取下 C.把软布去掉
湘教版·科学二年级下册（2024新版）第四单元《多样的人造物》测试卷
参 考 答 案
一、填空题（每空3分，共30分）
1.人造物 2.自然界、人类 3.磁铁 4.卷笔刀、电动 5.结构
6.居住 7.人造物 8.节约
二、选择题（每题3分，共30分）
1.B 2.B 3.C 4.C 5.A 6.B 7.B 8.A 9.B 10.A
三、判断题（每题2分，共10分）
1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√
四、综合题（每题3分，共15分）
1.B 2.C 3.B 4.B 5.B
五、实验操作题（每题3分，共15分）
1.B 2.A 3.B 4.B 5.A
21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页（共2页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
同课章节目录