突破练1　经纬网与地图要素--2026全国版高考地理突破练(含答案)

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2026全国版高考地理突破练
突破练1　经纬网与地图要素
选择题:本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
命题视角:以全球导航卫星系统(GNSS)地理测量应用为情境,考查经纬网定向与地理面积估算知识,培养学生区域认知、综合思维等地理学科素养。(☆☆)
(原创+跨学科)随着全球导航卫星系统(GNSS)在地理测量中的广泛应用,地理位置与面积测算的精度得到极大提升。下图为某岛国的地理信息图。据此完成1~2题。
1.图中甲地位于我国三沙市(16°50'N,112°20'E)的 (　　)
A.东北方 B.东南方
C.西北方 D.西南方
2.结合数学几何知识,估算该国国土面积约为(　　)
A.0.9万 km2 B.1.2万 km2
C.12万 km2 D.90万 km2
命题视角:结合校园行走轨迹,训练地图中方向辨识与根据比例尺进行面积计算。(☆☆)
高一新生小明入学,从学校大门H出发按顺时针方向匀速沿学校外缘走了一圈,手机计步器显示走了3 600步,共计1 800米(轨迹见下图)。据此完成3~4题。
3.小明出发的校门,位于学校(　　)
A.东侧 B.南侧 C.西侧 D.北侧
4.学校面积最接近(　　)
A.18 000平方米 B.20 000平方米
C.200 000平方米 D.360 000平方米
命题视角:以春分日极地航线为情境,探究最短航线时空关系。(☆☆)
(2026·福建莆田段考)春分日,一架飞机在正午从下图中甲地出发,沿最近航线匀速飞行到达乙地,发现乙地机场大楼影子朝向正南。读图,完成5~7题。
5.从甲地到达乙地,飞机约飞了(　　)
A.6小时 B.12小时
C.18小时 D.24小时
6.飞机飞行的距离约为(　　)
A.2 200 km B.6 600 km
C.11 100 km D.15 500 km
7.飞机飞行的方向为(　　)
A.一直向东 B.先向北,再向南
C.一直向西 D.先向南,再向北
命题视角:复原唐代天文测量技术,分析古代地球参数测算方法。(☆☆☆)
(跨学科)据记载,公元724年我国唐代天文学家张遂设计了一把拐尺(图1),AB为长边空心管,BC为短边,并在B点系一重锤。通过空心管观测北极星,实测并计算了地球上北极星高度相差一度的南北两地距离(图2)。据此完成8~9题。
8.张遂测量时除使用拐尺外,最有可能使用到的测量工具是(　　)
A.司南 B.测绳
C.日晷 D.浑天仪
图1
图2
9.根据上述测量,最有可能测算地球的(　　)
A.半径　经度 B.经度　海拔
C.海拔　纬度 D.纬度　半径
命题视角:通过小区平面与户型图分析,综合考查比例尺计算、太阳高度应用与区位评价。(☆☆☆)
(2025·四川绵阳零诊)图1为小明家小区平面图,图2为小明家户型图。已知小明家实际面积约100平方米,据此完成10~12题。
图1
图2
10.图2户型示意图的比例尺约为(　　)
A.1∶10 B.1∶100
C.1∶1 000 D.1∶10 000
11.小明家客厅的窗户为西南朝向,且小明家的小区位于北半球中纬度地区。则冬至日正午太阳光线与窗台平面的夹角约为(　　)
A.30° B.45° C.60° D.75°
12.小明家所在的5号楼的地理位置综合优势包括 (　　)
①出行方便　②环境安静　③周围绿地分布较多
④四面视野较开阔
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
命题视角:重现埃拉托色尼测地实验,计算古地球周长。(☆☆☆☆☆)
(2025·山东临沂期中)公元前3世纪,某地理学家得知太阳光线在6月21日可以直射到塞尼城的井底。在该日正午他对亚历山大城某垂直地物投下的影子进行测量时,发现阳光偏离地物正上方的角度α为7.2°(图1)。接下来他测量了塞尼城和亚历山大城之间的地表距离为5 000斯塔蒂亚(图2)。据此完成13~14题。
图1
图2
13.图中亚历山大城纬度为(　　)
A.30.7°N B.31.25°N
C.16.3°N D.16.85°N
14.推测地球周长约为(　　)
A.12.5×5 000斯塔蒂亚
B.25×5 000斯塔蒂亚
C.37.5×5 000斯塔蒂亚
D.50×5 000斯塔蒂亚
参考答案
1~2.1.C　2.B　第1题,从经度看,三沙市位于112°20'E附近,甲地位于51°E附近,因此甲地在三沙市西方;从纬度看,三沙市位于16°50'N附近,甲地位于25°N~26°N,因此甲地在三沙市北方。综合判断,甲地位于三沙市西北方向,故选C。第2题,结合图中比例尺(1单位长度代表24 km),估算该国东西宽约3个单位长度(约3×24=72 km),南北长约6个单位长度(约6×24=144 km)。将其近似看作长方形,面积约为72×144=10 368 km2,最接近1.2万 km2,故选B。
3~4.3.D　4.C　第3题,依据图中信息可知,地理园位于学校东南方位,由此可以判断出东西南北的位置,即上南下北、左东右西,进而推出起点位置位于学校北侧,D正确。第4题,依据材料可知,环绕校园一周共计3 600步,1 800米,由于小明是匀速走,所以可以计算出每步为0.5米,进而计算出校园长为500米(1 000步),宽为400米(800步),学校面积接近200 000平方米,C正确。
5~7.5.B　6.B　7.D　第5题,此日为春分日,太阳直射赤道,全球昼夜等长,飞机从甲地起飞时当地时间为12:00,此时乙地为0:00,到达乙地时乙地当地时间为12:00,可以判定飞机飞行了12小时,故选B。第6题,由图可以判定,甲、乙两地同位于南纬60°纬线圈上,其最短航线沿经线圈过南极点跨60°,故飞行距离约为60×111 km=6 660 km,B最接近,故选B。第7题,由于飞机沿最短航线飞行,具体路线为沿经线过南极点,然后再沿对面经线向北飞行,可判定方向为先向南,再向北,故选D。
8~9.8.B　9.D　第8题,司南可以指示南北方向,不能测距离,A错误;根据材料可知,除了观测北极星仰角,还需要实测并计算北极星高度相差一度的南北两地距离,测绳可以测量距离,B正确;日晷可以观测地方时,不能测距离,C错误;浑天仪用来测量天体在地球球面的坐标,不能测距离,D错误。第9题,利用拐尺观测北极星,在P地,AB边空心管对准北极星观测,所以AB边平行于地轴,如图2所示,重锤所受重力指向地心,所以P地的纬度=90°-α;Q地的纬度为=90°-β,故可以测量当地地理纬度;据图2所示,实测并计算了地球上北极星高度相差一度的南北P和Q两地距离L,由圆的知识可知弧长=n(圆心角)×π(圆周率)×r(半径)/180,可得L=π(β-α)R/180°,所以可能测算地球的半径,D正确;无法测出经度、海拔。
10~12.10.B　11.A　12.B　第10题,据材料可知,小明家实际面积约为100平方米,图中房屋长、宽都是10厘米,说明房屋长、宽相同,因此实地房屋长宽都是10米。比例尺=图上距离÷实地距离=10 cm÷1 000 cm(10米=1 000厘米)=1∶100,B正确。第11题,冬至日太阳直射南回归线,30°N(中纬度与低纬度的分界线)正午太阳高度H=90°-(30°+23°26')=36°34',故北半球中纬度地区的冬至日正午太阳高度应小于36°34',结合选项可知,冬至日正午太阳光线从正南照过来,窗台平面与地面平行,即与西南向(南向)窗台平面的夹角可能为30°,A正确。第12题,据图1可知,5号楼的楼下有小区内部的道路,且与西门、东门、南门门口相连,出行方便,①正确;5号楼位于小区的中间位置,距离主干道较远,噪声较小,环境较安静,②正确;小区内部的绿地分布差异不大,优势不明显,③错误;5号楼南北方向距离其他楼较远,东西方向受4号楼和6号楼的影响较小,四面视野较开阔,④正确。故选B。
13~14.13.B　14.D　第13题,根据材料信息“公元前3世纪,某地理学家得知太阳光线在6月21日可以直射到塞尼城的井底”和图示信息可知,此时(6月21日)太阳直射点位于24.05°N,根据材料信息“发现阳光偏离地物正上方的角度α为7.2°”可知,此时亚历山大城的纬度应为24.05°N+7.2°=31.25°N,B正确。第14题,塞尼城的纬度大致为24.05°N,而亚历山大城的纬度大致为31.25°N,两处相差7.2°,即7.2°纬度对应的地表距离为5 000斯塔蒂亚,地球周长为360°纬度的长度,约为塞尼城到亚历山大城的50倍,所以地球周长约为50×5 000斯塔蒂亚,D正确。
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