课件23张PPT。还记得《分子热运动》的内容吗？ 物体是由大量的____组成的；分子在不停地作无规则的__ _；分子之间存在着___________ _。思考1：
分子有能量吗？分子运动相互作用的引力和斥力13.2 内 能观察对比:①运动着的篮球
具有动能②运动的分子呢？观察对比:①运动着的篮球
具有动能②运动的分子呢？由于分子作无规则运动而具有的能叫做分子动能。我在动,也有动能噢！②苹果和地球互相吸引具有势能互相吸引的分子也有势能吗?互相吸引的分子也具有势能观察对比:③被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能。互相排斥的分子之间有没有势能呢？由于分子间存在着相互作用力而具有的
能叫做分子势能。观察对比：内能：物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。 一、内能： （2）物体的温度达到0℃时内能为0吗？（1）内能与机械能是一回事吗？思考2:炽热的铁水有内能冰冷的冰块也具有内能一切物体，不论温度高低，都具有内能。 二、内能跟温度的关系一个物体温度升高时分子动能增大它的分子运动速度加快它的内能就会增加一个物体温度降低时它的内能就会减少因此物体的内能和温度有关，物体温度升高，
内能增加，温度降低，内能减少。 同一个物体，温度越高，分子热运动越激烈，其内能就越大。 三、怎样改变物体的内能？ 物体的温度发生了变化，它的内能也
发生了变化。怎样改变物体的内能，也
就是怎样使物体的温度发生变化呢？例如：冬天天冷冻手时，你可采取哪些暖
手方法？用火烤一烤用嘴哈一哈两只手相互搓一搓做功热
传
递改变物体内能的途径是做功和热传递。做功和热传递对改变物体的内能是等效的。思考3：一个物体温度升高了，它的内能增加，你能确定是用哪种方式改变内能的吗？在热传递过程中，传递内能的多少，叫做热量。高温物体温度降低，内能减少，它放出了热量，低温物体温度升高，内能增加，它吸收了热量。也就是说：物体吸收热量，内能增加，
物体放出热量，内能减少。热传递和内能的改变思考4:热传递改变内能的实质是什么?内能在物体间的转移搓手时手变热了滑下时摩擦发烫了钻木取火内能增加了做功和内能的改变A.外界对物体做功物体内能增加在试管里装入一些水，用软木塞塞住，加热使水沸腾，水蒸气会把软木塞冲开。在这一过程中，水蒸气膨胀时对软木塞 ，消耗了水蒸气的一部分 能，转化为软木塞
的 能。（链接）做功机械内B.物体对外做功内能减少能的转化关系:对物体做功外界消耗机械能机械能转化为内能物体对外做功外界获得机械能内能转化为机械能思考5:做功改变内能的实质是什么?内能和机械能之间相互转化归纳一下改变物体内能的方式热传递做功(内能的转移)(能量的转化)吸热——内能增加放热——内能减小对物体做功——
内能增大物体对外做功——
内能减小对改变物体的内能是等效的流星雨从物理走向社会机械能转化为内能切割钢材（链接）打磨零件从物理走向社会机械能转化为内能中国的“长征号”运载火箭从物理走向社会内能转化为机械能小结：1.内能物体内部所有分子无规则运动的 和分子相互作用的 的总和叫物体的内能。动 能势 能3.改变内能的方法A.热传递 B.做功4.度量内能改变的多少A.热传递用传递的热量来度量B.做功用做功的多少来度量5.热传递和做功改变物体的内能是等效的2、内能跟温度的关系一个物体温度升高时，它的内能就 ；一个物体温度降低时，它的内能就 。增加减少课堂练习:1.物体内部 的动能和 的总和叫做物体的内能.物体温度升高, 这个物体的内能 .所有分子作无规则运动分子势能增加2.冬天,用嘴对手呵气,手会暖和,这是用 的方法增加了手的内能,而它的实质是内能在物体之间 .两手摩擦也能使手暖和,这是用 的方法增加手的内能,在这过程中, 能转化为内能.转 移 热传递做 功机械能请回答4、下列现象属于用做功的方法改变物体内能的是：A、放在火炉边的物体温度升高了；B、把一杯热水放在冷水中冷却；C、用铁锤锻打工件，工件会变热；D、拉弯的弓把箭射出去。A、铁棒放在炉子里被烧红B、锯条锯木头时会发热C、古时候的猿人钻木取火3、下列事例中,属于热传递增加物体内能的是:5、关于温度、热量、内能的关系,下列说法正确的是
A.温度高的物体一定比温度低的物体内能大 B.温度高的物体一定比温度低的物体热量多 C.物体的温度升高,它的内能一定增大 D.物体的温度升高,一定是从外界吸收了热量思考6：影响内能只有温度这一个因素吗？即物体的内能增加，温度一定升高吗？
