中小学教育资源及组卷应用平台
第三单元长方体和正方体(单元测试提升卷)
一、选择题(共16分)
1.(2分)棱长为27cm的正方体可以切分成( )个棱长为9cm的小正方体。
A.3 B.9 C.18 D.27
2.(2分)手工课上,聪聪要制作一个规格为4dm×2dm×3dm的长方体模型,有下面几种尺寸的长方形木板各2块,需要选择的木板尺寸有( )。
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3.(2分)相传孔明灯是由三国时期的诸葛亮所发明,古代多用于军事,如今则多用于祈福。优优在手工课上准备了孔明灯框架,并把它的5个面糊上阻燃纸(底面不糊阻燃纸)。求至少需要多少平方厘米的阻燃纸,可以列式为( )。
A.18×18×30 B.18×30×2+18×18×2 C.18×30×4+18×18×2 D.18×30×4+18×18
4.(2分)如图,用4个相同的小正方体拼成一个大长方体,表面积比原来减少了24平方厘米。每个小正方体的表面积是( )平方厘米。
A.8 B.24 C.56 D.64
5.(2分)把一个表面涂色的正方体木块,每条棱都平均分成4份,切成同样大的小正方体,那么1面涂色的小正方体有( )个。
A.36 B.27 C.24 D.8
6.(2分)一个容积为600mL的量杯中装有360mL水,先放入3颗相同的小球,水未满,再放入1颗,水溢出。1颗小球的体积可能是( )cm3。
A.50cm3 B.60cm3 C.70cm3 D.80cm3
7.(2分)一个装有水的长方体容器,从里面量长15cm,宽10cm,高18cm,将一个土豆完全浸没在水中,水面上升了1cm(水未溢出),这个土豆的体积是( )cm3。
A.15 B.150 C.180 D.2700
8.(2分)下面三个长方体盒子里已经摆了一些一样大的小正方体,第( )个盒子的容积最大。
A.① B.② C.③ D.同样大
二、填空题(共16分)
9.(2分)一个正方体的棱长是10cm,一只蚂蚁从这个正方体的一个顶点出发,沿棱爬行,如果要求不走重复的路线,蚂蚁回到起点所走的路线最长是( )cm。
10.(2分)有4个正方体,其展开图分别如下图所示。只有当动物和它喜欢的食物在正方体的相对面上时,它才能吃到喜欢的食物。想一想,正方体( )中的动物可以吃到它喜欢的食物。(填序号)
11.(2分)爸爸用一根铁丝可以做一个长、宽、高分别为6cm、4cm、2cm的长方体框架,用这根铁丝做一个正方体框架(没有剩余),这个正方体的棱长是( )cm。小新给这个正方体四周贴上纸片(上面和底面不贴),至少需要( )cm2的纸片。
12.(2分)一个正方体的表面积是96m2,它每个面的面积是( )m2,这个正方体的棱长总和是( )m。
13.(2分)如图用4个同样的小正方体摆成一个长方体,表面积减少了42平方厘米,拼成的长方体的表面积是( )。
14.(2分)一个长方体盒子,长是4分米,宽是2分米,高是3分米,这个长方体盒子表面积是( )平方分米,容积是( )升。
15.(2分)把两个相同的正方体拼成一个长方体,表面积比原来两个正方体减少32平方分米,这个正方体的体积是( )立方分米。
16.(2分)一个长方体的高增加5米后就变成了一个正方体,表面积增加了160平方米。原来长方体的表面积是( )平方米,体积是( )立方米。
三、判断题(共8分)
17.(2分)一个容器装了120毫升水,这个长方体容器的容积是120毫升。( )
18.(2分)棱长6分米的正方体的表面积和体积相等。( )
19.(2分)甲容器可以盛水3000毫升,乙容器可以盛水3升,甲容器的容量大。( )
20.(2分)小刚用橡皮泥先捏成一个长方体,又用这块橡皮泥捏成了一个正方体,正方体的体积小于长方体的体积。( )
四、计算题(共6分)
21.(6分)计算下面图形的表面积。
五、作图题(共6分)
22.(6分)小亮画正方体的展开图(如图)。请把漏画的一个面补充完整,使得这个展开图折叠后能围成一个正方体。
六、解答题(共48分)
23.(6分)一根铁丝正好可以做一个棱长6分米的正方体框架,如果用同样长的铁丝做一个长12分米,宽5分米的长方体框架,这个长方体框架的高是多少厘米?
24.(6分)为了安全,幼儿园的王园长打算给接待室的长方体茶几的各边都贴上防撞条(地面的四边不贴),如下图,王园长至少要买多少分米的防撞条?
25.(6分)苗绣是中国苗族民间传承的刺绣技艺,主要流传于贵州省雷山县、贵阳市、剑河县等地。其被称为穿在身上的“无字史书”。张阿姨买了4幅苗绣,每幅都装在盒子里打算寄给朋友,每个盒子的长、宽、高分别是18厘米、15厘米、4厘米,请你算一算至少需要多少平方厘米的包装纸?(接口处不计)
26.(6分)如下图(单位:cm),某广场上有20根这样的柱子,给每根柱子的四周和最上面贴上瓷砖。若每平方米瓷砖100元,则给这些柱子贴瓷砖一共要花多少钱?
27.(6分)一个新建的游泳池长90米,长是宽的3倍,深2.5米,现在要在游泳池的四周和底面贴上瓷砖,贴瓷砖的面积一共是多少平方米?
28.(6分)一个长方体玻璃容器,底面是一个边长2分米的正方形。容器里面装有2.9分米深的水,把一个铜球没入水中,水面上升到3.2分米,这个铜球的体积是多少立方分米?
29.(6分)科学课上,同学们要研究船的载重量和容积的关系。在准备实验器材时,要在边长为12厘米的正方形铝箔纸的四个角处剪去4个相同的小正方形,制作出形如图1所示的3种铝箔船。一位同学画出了其中一种设计方案的草图(如图2),按此设计方案制作出的铝箔船用了多少平方厘米铝箔纸?容积是多少?(不考虑缝隙和损耗)
30.(6分)有一个长方体,如果长增加2厘米,体积就增加24立方厘米;宽增加3厘米,体积就增加45立方厘米;如果高增加4厘米,体积就增加80立方厘米。这个长方体的表面积是多少平方厘米?
参考答案
1.D
【分析】先用大正方体的棱长除以小正方体的棱长,得到每条棱上能分割出来的小正方体的数量;再将三个方向上的数量相乘,得到总块数。
【详解】每条棱长上可以切下小正方体数:27÷9=3(个)
可以切下的小正方体总数:
3×3×3
=9×3
=27(个)
2.D
【分析】长方体有6个面,分为3组完全相同的对面,每组对面的长和宽分别对应长方体的长、宽、高的两两组合。先明确长方体的长、宽、高,再找出对应的三组面的尺寸,最后与木板尺寸进行匹配。
【详解】长方体三组对面尺寸:4dm×2dm、4dm×3dm、2dm×3dm
①4dm×2dm:与长方体第一组对面尺寸一致
②3dm×3dm:长方体无此尺寸的面
③2dm×3dm:与长方体第三组对面尺寸一致
④4dm×3dm:与长方体第二组对面尺寸一致
需要选择的木板尺寸有①③④。
3.D
【分析】除了底面外,孔明灯的其他面都要糊上阻燃纸,也就是要求上面、左面、右面、前面、后面的面积和,一共五个面,据此可得孔明灯的表面积=长×宽+长×高×2+宽×高×2;据此解答。
【详解】18×30×2+18×30×2+18×18
=18×30×(2+2)+18×18
=18×30×4+18×18
=2160+324
=2484(平方厘米)
求至少需要多少平方厘米的阻燃纸,可以列式为18×30×2+18×30×2+18×18或18×30×4+18×18。
4.B
【分析】先确定减少的小正方体的面数;小正方体每个面的面积=减少的表面积÷减少的小正方体的面数;每个小正方体的表面积=小正方体每个面的面积×6。
【详解】4个相同的小正方体拼成一个大长方体,表面积减少了6个小正方体的面。
24÷6=4(平方厘米)
4×6=24(平方厘米)
5.C
【分析】每条棱都平均分成4份,一面涂色在每个面的中间,所以有(4-2)×(4-2)×6个,据此解答。
【详解】(4-2)×(4-2)×6
=2×2×6
=4×6
=24(个)
1面涂色的小正方体有24个。
6.C
【分析】量杯中无水部分体积是总体积减去水的体积,也就是240mL,放入3颗相同小球,水未满,表示3颗小球总体积小于240 cm3,每颗小球的体积小于240除以3的商,放入4颗相同小球后,水溢出,表示4颗小球的总体积大于240 cm3,每颗小球的体积大于240除以4的商,据此解答。
【详解】600-360=240(mL)
240÷3=80(cm3)
240÷4=60(cm3)
一颗小球的体积大于60cm3且小于 80cm3,满足条件的是70 cm3。
7.B
【分析】上升部分水的体积等于完全淹没在水面以下的物体的体积,根据长方体的体积=长×宽×高,代入数据求解即可。
【详解】15×10×1
=150×1
=150(cm3)
即这个土豆的体积是150 cm3。
8.B
【分析】要测量图中三个盒子的容积,题目选用的办法是用小正方体来度量,故只要数出三个盒子长、宽、高分别为几个小正方体的棱长,依据长方体体积(容积)公式:V=abh,就可以比较盒子容积的大小。
【详解】①长是:3,宽是2,高是3,体积:3×2×3=18;
②长是:4,宽是2,高是3,体积:4×2×3=24;
③长是:4,宽是2,高是2,体积:4×2×2=16;
24>18>16
故答案为:B
9.80
【分析】从一个顶点沿棱长爬行,不走重复的路程,回到起点最多走8条棱的长度。用棱长乘8可计算最长路线。
【详解】10×8=80(cm)
10.①②④
【分析】根据正方体的平面展开图的特点,相对的两个面中间一定隔着一个小正方形,且没有公共的顶点,结合展开图很容易找到动物是否可以吃到它喜欢的食物。
【详解】①属于正方体展开图的“”型,折成正方体后,小猫和它喜欢的食物鱼在正方体的相对面上,所以①中的动物可以吃到它喜欢的食物。
②属于正方体展开图的“”型,折成正方体后,小猴子和它喜欢的食物桃子在正方体的相对面上,所以②中的动物可以吃到它喜欢的食物。
③属于正方体展开图的“”型,折成正方体后,小兔子和它喜欢的食物胡萝卜不在正方体的相对面上,小兔子相对的面是3,胡萝卜相对的面是1,所以③中的动物不可以吃到它喜欢的食物。
④属于正方体展开图的“”型,折成正方体后,小狗和它喜欢的食物骨头在正方体的相对面上,所以④中的动物可以吃到它喜欢的食物。
由此可知,正方体①②④中的动物可以吃到它喜欢的食物。
11. 4 64
【分析】根据“长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4”求出铁丝的长度,再利用“正方体的棱长=棱长总和÷12”用铁丝长度除以12求出正方体的棱长。根据给这个正方体四周贴上纸片,上面和底面不贴,最后用“棱长×棱长×4”计算需要的纸片的面积。
【详解】
这个正方体的棱长是4cm。
至少需要64cm2的纸片。
12. 16 48
【分析】根据正方体的表面积公式S=6a2,可知正方体一个面的面积a2=S÷6,再根据正方形的面积S=a2,推导出正方体的棱长;最后根据正方体的棱长总和=棱长×12,求出这个正方体的棱长总和。
【详解】每个面的面积是:96÷6=16(m2)
因为16=4×4,所以正方体的棱长是4m。
棱长总和是:4×12=48(m)
13.126
【分析】观察图形可知,原4个正方体共有4×6=24个面,减少的表面积为原正方体3×2=6个面的面积,用除法先求出原正方体一个面的面积;再用原正方体面的个数和减去减少的6个面,求出拼成长方体后的面的个数;最后用一个面的面积乘长方体的面的个数,求出长方体的表面积。
【详解】原正方体面的个数和:4×6=24(个)
一个面的面积:42÷(2×3)
=42÷6
=7(平方厘米)
长方体表面积:7×(24-6)
=7×18
=126(平方厘米)
14. 52 24
【分析】长方体表面积公式;长方体体积公式,据此解答。
【详解】长方体盒子表面积是
(平方分米)
容积是(立方分米)
24立方分米=24升
15.64
【分析】两个相同正方体拼成长方体时,会有两个面重合,减少的32平方分米就是这两个重合面的总面积,由此先求出单个面的面积是16平方分米;再根据正方形面积公式推出正方体的棱长为4分米;最后用正方体体积公式:体积=棱长×棱长×棱长,求出体积。
【详解】32÷2=16(平方分米)
16=4×4
4×4×4
=16×4
=64(立方分米)
16. 224 192
【分析】增加的表面积是4个完全相同的侧面,增加的每个侧面面积=增加的总面积÷4;原来长方体的底面边长=增加的每个侧面面积÷增加的高;原来长方体的高=原来长方体的底面边长-增加的高;长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,体积=长×宽×高。
【详解】160÷4÷5
=40÷5
=8(米)
8-5=3(米)
表面积为:
(8×3+8×3+8×8)×2
=(24+24+64)×2
=(48+64)×2
=112×2
=224(平方米)
体积为:
8×8×3
=64×3
=192(立方米)
17.×
【分析】容积是指容器所能容纳物体的体积。一个容器装了120毫升水,只能说明此时容器内水的体积是120毫升,但不能确定容器是否已经装满。
若容器未装满,那么容器还能继续装水,此时容器的容积大于120毫升;若容器刚好装满,此时容器的容积才等于120毫升。
【详解】题目中没有说明容器是否装满,因此不能确定容器的容积一定是120毫升,原题目说法错误。
故答案为:×
18.×
【分析】正方体表面积=6×(棱长×棱长),正方体体积=棱长×棱长×棱长,表面积单位为平方分米。体积单位为立方分米;单位不同的量不能直接比较相等。
【详解】体积:
(立方分米)
表面积:6×(6×6 )
=6×36
(平方分米)
体积为216立方分米,表面积为216平方分米。数值虽相同,但是单位不同,不能比较。
故答案为:×
19.×
【分析】比较容器的容量时,需统一单位。根据容量单位换算关系:1升=1000毫升。将乙容器的3升换算为毫升后,与甲容器的3000毫升比较,据此解答即可。
【详解】1升=1000毫升,3升=3000毫升,所以两个容器的容量相等。因此“甲容器的容量大”是错误的。
故答案为:×
20.
×
【分析】体积是物体所占空间的大小,形状变化不会改变体积的大小。
【详解】由于小刚使用的是同一块橡皮泥,无论捏成长方体还是正方体,橡皮泥的体积始终不变。因此,正方体的体积等于长方体的体积,原题说法错误。
故答案为:×
21.(1)7200cm2;(2)290cm2
【分析】(1)根据长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,代入数据计算求解。
(2)正方体与长方体有重合的面,如下图,把长方体的右面如箭头所示向左平移,补给正方体的右面,这样正方体的表面积是完整的,长方体的表面积只需计算前后面和上下面;
那么图形的表面积=正方体的表面积+长方体4个面的面积之和,根据正方体的表面积=棱长×棱长×6,长方体4个面的面积之和=长×高×2+长×宽×2,代入数据计算求解。
【详解】(1)(40×12+40×60+12×60)×2
=(480+2400+720)×2
=3600×2
=7200(cm2)
(2)5×5×6+10×4×2+10×3×2
=150+80+60
=290(cm2)
22.见详解
【分析】方体展开图一共有11种。
(1)“1-4-1”型,中间4个一连串,两边各一随便放;
(2)“2-3-1”型,二三紧连错一个,三一相连一随便;
(3)“2-2-2”型,两两相连各错一;
(4)“3-3”型,三个两排一对齐
正方体一共有6个面,题中已经有5个面,只需要再补充1个面即可。
【详解】如图:
23.10厘米
【分析】先根据正方体棱长总和公式:棱长总和=棱长×12,得到铁丝的总长度。这根铁丝的长度不变,正方体的棱长总和就是长方体的棱长总和,再根据长方体棱长总和公式:棱长总和=(长+宽+高)×4,用铁丝总长÷4,求出长、宽、高的和。最后用长、宽、高的和减去长和宽,得到高,注意单位的转化。据此解答。
【详解】6×12=72(分米)
72÷4=18(分米)
18-12-5=1(分米)
1分米=10厘米
答:这个长方体框架的高是10厘米。
24.76分米
【分析】由题意可知,要贴防撞条的有2条长、2条宽、4条高,计算它们的和即可。
【详解】
(分米)
答:王园长至少要买76分米的防撞条。
25.1596平方厘米
【分析】要使包装纸最少,需将4个盒子最大的面(18×15)尽可能重合,拼成一个大长方体,拼成一个新的长方体后,再观察长、宽、高的尺寸,再通过长方体表面积公式进行计算即可。
【详解】
新长方体尺寸:长18厘米;宽15厘米;高4×4=16(厘米)
表面积:
(18×15+18×16+15×16)×2
=(270+288+240)×2
=798×2
=1596 (平方厘米)
答:至少需要1596平方厘米的包装纸。
26.4380元
【分析】根据题意可知,要给每根柱子的四周和最上面贴上瓷砖,即一根柱子贴瓷砖的面积=下面长方体侧面积+上面长方体侧面积+最上面的面积,再用贴瓷砖的面积乘20求出20根柱子的贴瓷砖的面积,最后乘100即可,注意单位的换算。
【详解】
(平方厘米)
(元)
答:这些柱子贴瓷砖一共要花4380元。
27.3300平方米
【分析】已知长是90米,且长是宽的3倍,因此宽为:90÷3=30(米)。因为要在游泳池的四周和底面贴上瓷砖,可以把游泳池看作是一个无盖的长方体,所以贴瓷砖的面积=长×宽+长×高×2+宽×高×2,游泳池长是90米,宽是30米,深(即高)是2.5米,把数据代入计算即可。
【详解】90÷3=30(米)
90×30+90×2.5×2+30×2.5×2
=2700+450+150
=3150+150
=3300(平方米)
答:贴瓷砖的面积一共是3300平方米。
28.1.2立方分米
【分析】根据长方体的体积=长×宽×高,计算出放入铜球后水上升的体积,就是铜球的体积。
【详解】2×2×(3.2-2.9)
=2×2×0.3
=4×0.3
=1.2(立方分米)
答:这个铜球的体积是1.2立方分米。
29.表面积:108平方厘米;容积:108立方厘米
【分析】观察题意可知,制作铝箔船所用铝箔纸的面积等于原正方形铝箔纸的面积减去4个剪去的小正方形的面积,根据正方形面积公式:正方形面积=边长×边长,据此求出实际使用的铝箔纸面积;铝箔船的长和宽为(12-3×2)厘米,高为3厘米,根据长方体体积公式:长方体的体积=长×宽×高,代入数据解答即可。
【详解】12-3×2
=12-6
=6(厘米)
表面积:12×12-3×3×4
=144-36
=108(平方厘米)
体积:6×6×3
=36×3
=108(立方厘米)
答:按此设计方案制作出的铝箔船用了108平方厘米铝箔纸,容积是108立方厘米。
30.
94 平方厘米
【分析】根据长方体的体积公式,体积的增加量等于对应面的面积乘增加的长度。因此,用体积增加量除以对应的棱长增加量,即可求出长方体三个不同面的面积(即长宽、长高、宽高)。长方体的表面积等于这三个面的面积之和乘 2。
【详解】(24÷2+45÷3+80÷4)2
= (12+15+20)2
= 472
= 94(平方厘米)
答:这个长方体的表面积是 94 平方厘米。
【点睛】由题意,长增加2厘米,体积增加24立方厘米,可知宽高2=24立方厘米,则宽高=12平方厘米.同理可知长高=15平方厘米,长宽=20平方厘米,根据长方体的表面积=(长宽+长高+宽高)2,列式解答。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)