2026年广东省惠州市惠城区矮陂中学 大岚中学初中学业水平考试生物模拟卷(含解析)

文档属性

名称 2026年广东省惠州市惠城区矮陂中学 大岚中学初中学业水平考试生物模拟卷(含解析)
格式 docx
文件大小 19.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2026-04-02 00:00:00

图片预览

文档简介

2026年广东省惠州市惠城区矮陂中学 大岚中学初中学业水平考试
生物学模拟卷
注意事项
1.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用塑料橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.森林生态系统被称为“地球之肺”,其中树木在生态系统中扮演的角色是()
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物成分
2.细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础,细胞分裂过程中最先发生变化的结构是()
A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞壁
3.蝗虫是常见的农业害虫,下列不属于蝗虫特征的是()
A.身体分节 B.附肢分节 C.体表有外骨骼 D.体内有脊柱
4.肾蕨形态优美,常作为观赏植物,它属于()
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
5.诗句“螳螂捕蝉,黄雀在后”隐含的食物链书写正确的是()
A.蝉→螳螂→黄雀 B.树→蝉→螳螂→黄雀
C.黄雀→螳螂→蝉 D.阳光→树→蝉→螳螂
6.戴口罩、勤洗手是预防呼吸道传染病的重要措施,该措施属于()
A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.消灭病原体
7.探究“绿叶在光下制造有机物”实验中,将天竺葵暗处理一昼夜的目的是()
A.消耗叶片内原有淀粉 B.吸收二氧化碳
C.产生氧气 D.分解叶绿素
8.鱼离开水后会很快死亡,主要原因是()
A.体表干燥 B.无法呼吸 C.体内缺水 D.血液循环停止
9.小明通过观察校园内的月季,记录其生长变化,这种研究方法是()
A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.测量法
10.制作酸奶和泡菜时,发挥关键作用的微生物是()
A.醋酸菌 B.乳酸菌 C.酵母菌 D.霉菌
11.要让一棵苹果树上结出不同品种的苹果,最简便的技术是()
A.扦插 B.嫁接 C.种子繁殖 D.组织培养
12.人体完成缩手反射时,接受刺激并产生神经冲动的结构是()
A.感受器 B.传入神经 C.神经中枢 D.效应器
13.玉米种子中,为种子萌发提供营养的结构是()
A.子叶 B.胚根 C.胚乳 D.胚芽
14.下列关于生物进化的叙述,错误的是()
A.化石是研究生物进化最直接的证据
B.生物进化的总趋势是由简单到复杂
C.越古老的地层中,生物结构越复杂
D.现存生物都有共同的原始祖先
15.双眼皮(A)对单眼皮(a)为显性,一对双眼皮夫妇生了一个单眼皮孩子,这对夫妇的基因组成是()
A.AA和AA B.AA和Aa C.Aa和Aa D.Aa和aa
16.适度运动能促进青少年健康成长,下列关于运动的说法错误的是()
A.运动能增强心肺功能 B.运动能提高免疫力
C.运动时只需要运动系统参与 D.运动能缓解学习压力
17.人体做伸肘动作时,肱二头肌和肱三头肌的状态分别是()
A.收缩、舒张 B.舒张、收缩 C.收缩、收缩 D.舒张、舒张
18.人体平静呼气时,膈肌和胸廓的变化是()
A.膈肌收缩,胸廓扩大 B.膈肌舒张,胸廓缩小
C.膈肌收缩,胸廓缩小 D.膈肌舒张,胸廓扩大
19.人体细胞呼吸作用的实质是()
A.制造有机物,储存能量 B.分解有机物,释放能量
C.吸收氧气,储存能量 D.吸收二氧化碳,释放氧气
20.下列不属于健康生活方式的是()
A.合理膳食 B.熬夜学习 C.适量运动 D.拒绝毒品
21.荔枝富含维生素C,人体缺乏维生素C易患()
A.夜盲症 B.坏血病 C.佝偻病 D.贫血症
22.植物体的结构层次与动物体相比,缺少的是()
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
23.七星瓢虫捕食蚜虫,二者之间的关系是()
A.捕食 B.竞争 C.寄生 D.共生
24.植物细胞中,控制物质进出的结构是()
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
25.下列农业生产措施中,能提高光合作用效率的是()
A.过度密植 B.增加光照强度 C.减少二氧化碳浓度 D.降低温度
26.眼球结构中,能感受光线刺激并产生神经冲动的是()
A.角膜 B.晶状体 C.视网膜 D.玻璃体
27.视觉形成的部位是()
A.角膜 B.晶状体 C.视网膜 D.大脑皮层视觉中枢
28.人体的第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞组成,属于()
A.非特异性免疫 B.特异性免疫 C.先天性免疫 D.第一道防线
29.下列关于疫苗的说法,错误的是()
A.疫苗属于抗原 B.接种疫苗能预防相应传染病
C.疫苗能直接杀死病原体 D.接种疫苗属于保护易感人群
30.保护生物多样性最有效的措施是()
A.迁地保护 B.建立自然保护区 C.颁布法律 D.加强宣传
二、非选择题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)
31.水稻是我国主要的粮食作物,水稻的花经过传粉和受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子。请结合水稻的生长特点回答问题:
(1)水稻种子萌发时,最先突破种皮的结构是______,种子萌发所需的营养物质来自______。水稻叶肉细胞中的______是光合作用的场所,光合作用制造的有机物通过______运输到植株各处。
(2)水稻种植时需要合理灌溉,根吸收水分的主要部位是根尖的______,水分在植物体内向上运输的动力来自______。
(3)某同学为探究“光照对水稻种子萌发的影响”设计实验:取等量的水稻种子分为两组,甲组置于有光环境,乙组置于______环境,其他条件相同且适宜。若两组种子萌发率相近,说明______。水稻种植时合理密植的目的是______。
32.家鸡是常见的家禽,属于鸟类。我省培育的清远麻鸡、惠阳三黄鸡都是优良品种。请回答下列问题:
(1)家鸡属于______动物,体温恒定,体表被覆______,前肢特化为______,适应飞行生活。
(2)不同品种的家鸡性状存在差异,这源于______的多样性。通过杂交育种可培育新品种,杂交过程中,雄性的精子和雌性的______结合形成受精卵,受精卵发育成新个体,这种生殖方式属于______生殖。
(3)家鸡的运动系统由骨、和肌肉组成,运动时肌肉收缩提供,在______的支配下完成动作。
(4)为培育更优质的家鸡品种,除杂交外,还可采用的育种方法是______。
33.为探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”,科研人员配制不同浓度的烟草浸出液,观察水蚤10秒内心跳次数。请回答:
(1)水蚤属于节肢动物,身体分节,体内______(填“有”或“无”)脊柱。实验中需要用______(填仪器名称)观察水蚤的心跳。
(2)实验中需要设置清水组作为______,每组实验重复多次并计算______,目的是减少实验误差。
(3)实验结果显示:烟草浸出液浓度越高,水蚤心率越快。由此说明______。
(4)吸烟有害健康,为了自身和他人健康,我们应该______。
34.湿地生态系统被称为“地球之肾”,具有净化水质、蓄洪抗旱等作用。某学校计划建设校园湿地,开展生态保护实践活动。请完成相关设计:
(1)湿地中的植物能吸收水体中的氮、磷等无机盐,吸收无机盐的主要部位是根尖的______。植物吸收的水分大部分通过______作用散失到大气中,促进生物圈的______循环。
(2)建设湿地时,需要分层种植不同植物,挺水植物、浮水植物、沉水植物搭配种植,这样做的好处是______。湿地中的细菌和真菌属于生态系统中的______,能分解动植物遗体,促进物质循环。
(3)为保护湿地生态系统,下列做法合理的是______(填序号)。
①随意放生外来物种 ②不向湿地排放污水 ③采摘湿地植物 ④开展湿地科普宣传
(4)校园湿地能为生物提供栖息地,增加生物种类,从而______(填“提高”或“降低”)生态系统的自动调节能力。
2026年广东省惠州市惠城区矮陂中学 大岚中学初中学业水平考试
生物学模拟卷参考答案
一、选择题
1.A 2.C 3.D 4.C 5.B
6.B 7.A 8.B 9.A 10.B
11.B 12.A 13.C 14.C 15.C
16.C 17.B 18.B 19.B 20.B
21.B 22.D 23.A 24.B 25.B
26.C 27.D 28.B 29.C 30.B
二、非选择题
31.(1)胚根;胚乳;叶绿体;筛管
(2)成熟区;蒸腾作用
(3)黑暗;光照对水稻种子萌发无影响;充分利用光能,提高光合作用效率
32.(1)恒温;羽毛;翼
(2)基因;卵细胞;有性
(3)关节;动力;神经系统
(4)诱变育种(或转基因育种)
33.(1)无;显微镜
(2)对照;平均值
(3)烟草浸出液会加快水蚤的心率,浓度越高影响越大
(4)拒绝吸烟,劝阻他人吸烟
34.(1)成熟区;蒸腾;水
(2)提高光能利用率,充分利用空间和资源;分解者
(3)②④
(4)提高
详细解析
一、选择题解析
1.A:绿色植物能通过光合作用制造有机物,属于生态系统中的生产者。
2.C:细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份。
3.D:蝗虫是节肢动物,属于无脊椎动物,体内没有脊柱。
4.C:肾蕨有根、茎、叶的分化,靠孢子繁殖,属于蕨类植物。
5.B:食物链起点是生产者,阳光不属于食物链成分,正确为树→蝉→螳螂→黄雀。
6.B:戴口罩、勤洗手能阻断病原体传播,属于切断传播途径。
7.A:暗处理一昼夜可消耗叶片内原有的淀粉,避免干扰实验结果。
8.B:鱼用鳃呼吸,离开水后鳃丝粘连,无法进行气体交换。
9.A:直接观察生物的形态、行为等特征,属于观察法。
10.B:乳酸菌在无氧条件下发酵产生乳酸,用于制作酸奶、泡菜。
11.B:嫁接能保持接穗优良性状,可让一棵果树结出不同品种果实。
12.A:感受器能接受刺激,产生并传导神经冲动。
13.C:玉米是单子叶植物,胚乳储存营养物质供种子萌发。
14.C:越古老的地层中,生物结构越简单、低等。
15.C:单眼皮孩子基因是aa,父母均为双眼皮,基因组成必为Aa。
16.C:运动需要运动系统、神经系统、呼吸系统、循环系统等共同配合。
17.B:伸肘时肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。
18.B:呼气时膈肌舒张,胸廓容积缩小,肺内气压增大。
19.B:呼吸作用实质是分解有机物,释放能量供生命活动利用。
20.B:熬夜会损伤身体,属于不健康的生活方式。
21.B:缺乏维生素C易患坏血病,出现牙龈出血等症状。
22.D:植物体结构层次:细胞→组织→器官→植物体;动物体多系统层次。
23.A:一种生物以另一种生物为食,属于捕食关系。
24.B:细胞膜具有控制物质进出细胞的作用。
25.B:增加光照强度能提高光合作用效率,增加有机物产量。
26.C:视网膜上有感光细胞,能感受光线刺激并产生神经冲动。
27.D:视觉在大脑皮层的视觉中枢形成。
28.B:第三道防线针对特定病原体起作用,属于特异性免疫。
29.C:疫苗是减毒或灭活的病原体,刺激人体产生抗体,不能直接杀死病原体。
30.B:建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。
二、非选择题解析
31.本题考查种子萌发、植物光合作用与蒸腾作用
(1)种子萌发时胚根最先发育;水稻胚乳提供营养;叶绿体是光合作用场所;筛管运输有机物。
(2)根尖成熟区有根毛,是吸水主要部位;蒸腾作用为水分运输提供动力。
(3)对照实验需单一变量,乙组黑暗处理;萌发率相近说明光照不影响水稻种子萌发;合理密植充分利用光能。
32.本题考查鸟类特征、遗传与运动系统
(1)鸟类是恒温动物,体表覆羽,前肢变翼。
(2)性状差异源于基因多样性;精子和卵细胞结合为有性生殖。
(3)运动系统由骨、关节、肌肉组成;肌肉提供动力,神经系统支配运动。
(4)诱变育种、转基因育种可培育新品种。
33.本题考查实验探究与健康生活
(1)水蚤无脊椎;用显微镜观察微小生物。
(2)清水组作对照;多次实验取平均值减少误差。
(3)烟草浸出液会加快水蚤心率,浓度越高影响越显著。
(4)倡导拒绝吸烟,保护自身和他人健康。
34.本题考查生态系统与植物生理
(1)根尖成熟区吸收无机盐;蒸腾作用散失水分,参与水循环。
(2)分层种植提高光能利用率;细菌真菌是分解者。
(3)不排污水、科普宣传利于保护湿地;外来物种、采摘植物会破坏生态。
(4)生物种类越多,生态系统自动调节能力越强。
同课章节目录