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第二单元长方体(一)(情境化试题专练)——2025-2026学年北师大版数学五年级下册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(共14分)
1.把一个长方体截成相同的4段,横截面的面积都是2cm2,则表面积增加了( )。
A.6cm2 B.8cm2 C.12cm2
2.李叔叔做了一个棱长是5分米的正方体无盖玻璃鱼缸,用玻璃胶在拼接处做了防水处理,涂玻璃胶的长度是( )分米。
A.60 B.45 C.40 D.20
3.一个正方体盒子,六个面分别写着“预”“祝”“考”“试”“成”“功”6个字,若其中“预”的对面是“考”,“成”的对面是“功”,则它的平面展开图可能是( )。
B.
C. D.
4.某产品说明书上,显示产品规格为71×66×188(cm),它们分别表示这个产品的长、宽、高。根据这组数据,结合生活经验,你认为这个产品可能是( )。
A.一台冰箱 B.一部手机 C.一本词典 D.一台电视机
5.把一个长9cm、宽7cm、高5cm的长方体沿虚线切成两个立体图形,下图中( )的切法增加的表面积最小。
A. B. C. D.
6.“六艺”是指“礼、乐、射、御、书、数”,吴川市某校进行传统文化节游园活动,用如图的材料折成“六艺”的正方体模型,完成后,与“御”相对的是( )。
A.数 B.礼 C.乐 D.书
7.一个长方体木块的表面积是96cm2,下面是面积为12cm2的正方形,在它的上面粘了一个正方体木块,正方体的四个顶点正好落在长方体上面各边的中点,这个组合体的表面积是( )cm2。
A.120 B.126 C.108 D.132
二、填空题(共36分)
8.一个长方体按照以下三种方法切成两个长方体,表面积分别增加了16、24、48,原来长方体的表面积是( )。
9.两块完全一样的长方体,长6dm、宽5dm、高4dm,把它们拼成一个大长方体后,大长方体的表面积比原来两个长方体的表面积之和最多减少( )dm2,最少减少( )dm2。
10.白露是秋季的第三个节气,此时人们有饮白露茶的习俗。小敏在爸爸的帮助下炮制了一些白露茶,作为礼物送给外公。每包白露茶用棱长为8cm的正方体小盒子包装(如图),然后把它们放入右面的大礼品盒中。
(1)大礼品盒最多能放( )个正方体小盒子。
(2)小敏要用彩纸包装大礼品盒,她至少要用( )cm2的彩纸。
11.跳水是奥运会的竞赛项目之一,一个长方体形状的跳水池,其底面是边长为25米的正方形,池深5米。如果给这个跳水池贴瓷砖,需要给( )个面贴瓷砖、贴瓷砖的面积是( )平方米。
12.如图,这个长方体容器可以容纳( )个这样的小正方体。若小正方体的棱长是1dm,则这个长方体容器的棱长总和是( )dm。
13.用60cm长的铁丝做一个最大的正方体框架,它的棱长是( )cm;如果用这根铁丝做一个长和宽都是3.6cm的长方体框架,那么这个长方体框架的高是( )cm。
14.用一根48dm的铁丝围成一个最大的正方体框架(连接处不计),它的棱长为( )dm;如果把它的每个面都围上纸片(连接处不计),至少需要( )dm2的纸片。
15.如图是一个正方体的侧面展开图,每个面分别对应着《声律启蒙》中“云对雨,雪对风,晚照对晴空”的一个词。现将“云”和“雨”、“雪”和“风”、“晚照”和“晴空”分别写在此正方体的三组对面中。如果2号面写的是“云”,那么6号面写的就是“雨”;如果1号面写的是“晚照”,那么( )号面写的是“晴空”。
16.做一个长8厘米、宽和高都是5厘米的长方体框架,需要( )厘米长的塑料棒,现在外面糊上彩纸,至少需要( )平方厘米的彩纸(接头处忽略不计)。
17.挂灯笼是中秋节传统习俗之一,是吉瑞祥和的象征。学校开展了“巧手制灯笼,欢喜迎中秋”活动,东东用一根铁丝制作一个棱长为6cm的正方体灯笼框架(铁丝没有剩余),如果想改成长6cm,宽是5cm的长方体,则高是( )cm。
18.用一根长84厘米的铁丝刚好围成一个正方体框架,这个框架的棱长是( )厘米,如果给这个正方体框架外贴一层彩纸,至少需要( )平方厘米的彩纸。
三、判断题(共6分)
19.一个长方体的表面积是100cm2,把它锯成两个完全一样的正方体(如下图),每个正方体的表面积是60cm2。( )
20.已知一个大正方体的棱长是一个小正方体棱长的4倍,王叔叔给小正方体表面涂防锈油正好用了1罐,那么要给大正方体表面涂防锈油,需要准备8罐。( )
21.一个长6分米,宽4分米的长方体,如果高增加1分米,它的表面积就增加10平方分米。( )
22.用两个棱长为1厘米的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积是12平方厘米。( )
23.因为长方体有6个面,8个顶点,12条棱,所以有6个面,8个顶点,12条棱的几何体一定是长方体。( )
24.从一个棱长为2厘米的正方体(如图1)的一个顶点处挖去一个棱长为1厘米的小正方体,得到图2,图1和图2的表面积相等。( )
四、计算题(共8分)
25.计算下面图形围成的长方体的表面积和体积。(单位:厘米)
五、解答题(共36分)
26.一辆货车油箱的长、宽、高分别是1.2米,0.5米,0.4米(箱壁厚度忽略不计)。做一个这样的油箱需要多少平方米的铁皮?
27.淘气用两根同样长的铁丝,一根刚好围成一个长8厘米、宽6厘米、高4厘米的长方体框架,另一根刚好围成一个正方体框架,围成的正方体框架的棱长是多少厘米?
28.四川成都自古被誉为“天府之国”,又是熊猫的故乡。商店准备为熊猫玩偶专门制作售卖柜台。柜台长0.9米,宽0.4米,高1.8米。需要先用角铁做一个长方体框架再安装其他部件,制作这个售卖柜台至少需要多少米的角铁?
29.一间教室长12米、宽8米、高3.5米,现要用乳胶漆粉刷这间教室的四面墙壁和顶部(除去门窗和黑板的面积共15.5平方米),如果每平方米需要0.2千克乳胶漆,那么共需要多少千克乳胶漆?
30.广东湛江某街边长方体“驿站”喷漆后投入使用,可供快递小哥休息。“驿站”长3m、宽2.5m、高2.2m,一面上有长方形玻璃窗,长1m、宽0.6m。“驿站”喷漆的面积是多少平方米?(下面不喷)
31.新学期到了,学校发起了“爱书、护书”倡议活动。妙妙要为每本新书都粘上塑料膜,下图是数学书的测量数据,如果在它的外面(三个面)粘书膜,至少需要多大面积的塑料膜?(单位:厘米)
32.为了给“健美操社团”的同学们提供更好的训练场地,阳光小学为同学们建造了一个外观为长方体的室内运动场。该场馆长52米、宽25米、高5.5米,四周有8个边长为3米的正方形大窗户,还有一扇面积为20平方米的大门,如果要粉刷这个室内运动场的四周和顶部,需要粉刷的面积是多少平方米?
参考答案
1.C
【分析】把一个长方体截成相同的4段,需要截3次,每截1次增加2个横截面的面积。截3次增加3×2=6个横截面的面积,用增加的横截面的个数乘1个横截面的面积即可求出表面积增加了多少cm2。
【详解】4-1=3(次)
3×2×2=12(cm2)
把一个长方体截成相同的4段,横截面的面积都是2cm2,则表面积增加了12cm2。
故答案为:C
2.C
【分析】一个完整的正方体有12条棱边(每条棱长5分米),但鱼缸无盖,因此顶面的4条棱边没有玻璃板拼接,不需要涂玻璃胶。所以,需要涂玻璃胶的棱边数量12-4=8条,用8×5,即可解答。
【详解】(12-4)×5
=8×5
=40(分米)
李叔叔做了一个棱长是5分米的正方体无盖玻璃鱼缸,用玻璃胶在拼接处做了防水处理,涂玻璃胶的长度是40分米。
故答案为:C
3.C
【分析】正方体展开图中,相对的面在展开图中是不相邻的,且相邻的面隔着一行或者一列,据此解答。
【详解】A.A的展开图中,“预”和“考”是相邻的面而题目中明确说明“预”的对面是“考”,相对的面在展开图中不相邻,所以选项A不符合要求,是错误的。
B.B的展开图中,“成”和“功”是相邻的面,但已知“成”的对面是“功”,相对的面在展开图中不相邻,所以选项B不符合要求,是错误的。
C.C的展开图中,“预”和“考”不相邻,“成”和“功"也不相邻,满足“预”的对面是“考”、“成”的对面是“功”这一条件,所以选项C是正确的。
D.D的展开图中,“成”和“功”是相邻的面不满足“成”的对面是“功”这一条件,所以选项D不符合要求,是错误的。
因此,满足条件的平面展开图可能是。
4.A
【分析】已知产品规格为71×66×188(cm),即长为71cm,宽为66cm,高为188cm,据此分析各选项,结合生活经验确定符合题意答案。
【详解】A.冰箱的高度在150cm—200cm左右,宽度和厚度在70cm,所给产品的长71cm、宽66cm、高188cm,符合冰箱的尺寸范围,该产品可能是一台冰箱。
B.手机的尺寸较小,长、宽一般在15cm以内,厚度在2cm左右,与所给的71×66×188(cm)相差很大,该产品不可能是一部手机。
C.词典的尺寸较小,长、宽一般在15cm以内,厚度在5cm左右,与所给的71×66×188(cm)相差很大,该产品不可能是一本词典。
D.电视机高度(厚度)通常较小,一般在50cm左右,而所给产品的高为188cm,不符合电视机的尺寸特点,该产品不可能是一台电视机。
这个产品可能是一台冰箱。
故答案为:A
5.D
【分析】长方体不同的切法,增加的表面积是两个切面的面积,切面为长方形,已知长方体的长9cm、宽7cm、高5cm。因为宽和高都比长短,所以当切面以长方体的宽为长,高为宽时,增加的表面积相对较小。
【详解】A.这种切法平行于长×宽的面切割,切面是长为9cm、宽为7cm的长方形。增加的表面积为2个长×宽的面的面积,即2×9×7=126cm2。
B.这种切法以长方体的正面长方形对角切,切面的长比原长方体的长都要大,宽是7cm。所以增加的表面积比选项A中的切法都要大。
C.这种切法平行于长×高的面切割,切面是长为9cm、宽为5cm的长方形。增加的表面积为2个长×高的面的面积,即2×9×5=90cm2。
D.这种切法平行于宽×高的面切割,切面是长为7cm、宽为5cm的长方形。增加的表面积为2个宽×高的面的面积,即2×7×5=70cm2。
70<90<126,所以选项D的切法增加的表面积最小。
故答案为:D
6.A
【分析】图符合正方体展开图的“2-3-1”结构,相邻的面不相对,相对的面,中间隔开一格,据此折叠成正方体,求出与“御”相对的字。
【详解】折叠成正方体后,“御”相对的是“数”,“射”相对的是“礼”,“书”相对的是“乐”。
“六艺”是指“礼、乐、射、御、书、数”,吴川市某校进行传统文化节游园活动,用如图的材料折成“六艺”的正方体模型,完成后,与“御”相对的是“数”。
故答案为:A
7.A
【分析】因为正方体的四个顶点正好落在长方体上面各边的中点,如图,连接对边的中点,把正方形分成相等的8份,正方体的一个面正好占4份,即正方体一个面的面积是长方体底面面积的一半。据此先求出正方体一个面的面积;再根据组合体的表面积等于长方体的表面积加上正方体4个面的面积,求出组合体的表面积。
【详解】12÷2=6(cm2)
96+6×4
=96+24
=120(cm2)
8.88
【分析】第一种切法增加的是宽高面的面积,且增加了2个;第二种切法增加的是长高面的面积,且增加了2个,第三种切法增加的是长宽面的面积,且增加了2个,根据“长方体的表面积=长×宽×2+长×高×2+宽×高×2”,直接将三种情况增加的表面积相加即可。
【详解】
原来长方体的表面积是88。
9. 60 40
【分析】两个长方体拼接成一个长方体,会减少两个面:长6dm、宽5dm的两个面拼接,减少的面积最大,减少的面积=长×宽×2;宽5dm、高4dm的两个面拼接,减少的面积最小,减少的面积=宽×高×2。
【详解】6×5×2
=30×2
=60(dm2)
5×4×2
=20×2
=40(dm2)
10.(1)2
(2)1300
【分析】(1)用大礼品盒的长、宽、高分别除以小正方体盒子的棱长,商就是大礼品盒的长边上、宽边上及高上最多可以容纳几个小正方体的个数,再把这3个数值相乘即可;
(2)长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,据此列式得解。
【详解】(1)20÷8=2(个)……4(cm)
15÷8=1(个)……7(cm)
10÷8=1(个)……2(cm)
2×1×1=2(个)
(2)(20×15+20×10+15×10)×2
=(300+200+150)×2
=650×2
=1300(cm2)
11.
5
1125
【分析】贴瓷砖的面包括底面和四个侧面,不包括顶面。底面是正方形即长方体的长和宽都是25米,池深5米,即长方体的高是5米,根据贴瓷砖面积=长×宽+长×高×2+宽×高×2,代入数据计算即可。
【详解】需要贴跳水池的底面和四个侧面,共5个面。
(平方米)
12. 32 40
【分析】观察图形可知,长方体容器的长包含小正方体的个数为4个,宽包含小正方体的个数为4个,高包含小正方体的个数为2个。用4乘4乘2即可得出这个长方体容器可以容纳多少个小正方体。
因为小正方体的棱长为1dm,那么长方体容器的长为1×4=4dm,宽为1×4=4dm,高为1×2=2dm。根据长方体棱长总和公式:C=4×(a+b+h)(其中a为长,b为宽,h为高)。把数据代入计算即可。
【详解】长包含小正方体个数为4个,宽包含小正方体个数为4个,高包含小正方体个数为2个。
4×4×2=32(个)
1×4=4(dm)
1×4=4(dm)
1×2=2(dm)
(4+4+2)×4
=10×4
=40(dm)
这个长方体容器可以容纳32个这样的小正方体。若小正方体的棱长是1dm,则这个长方体容器的棱长总和是40dm。
13. 5 7.8
【分析】由于用这么长的铁丝做一个正方体或者长方体,那么正方体的棱长总和或者长方体的棱长总和是这根铁丝的长度。
根据正方体棱长总和=棱长×12,棱长=棱长总和÷12,代入数据,求出正方体棱长;
根据长方体棱长总和=(长+宽+高)×4;高=棱长总和÷4-长-宽,代入数据,即可解答。
【详解】60÷12=5(cm)
60÷4-3.6-3.6
=15-3.6-3.6
=11.4-3.6
=7.8(cm)
用60cm长的铁丝做一个最大的正方体框架,它的棱长是5cm;如果用这根铁丝做一个长和宽都是3.6cm的长方体框架,那么这个长方体框架的高是7.8cm。
14. 4 96
【分析】正方体有12条长度相等的棱,因此正方体的棱长总和=12a,已知铁丝总长度为48dm,用铁丝的总长度除以12,求出棱长;再根据正方体的表面积S=6a2,代入公式即可求出所需纸片面积。
【详解】48÷12=4(dm)
4×4×6
=16×6
=96(dm2)
用一根48dm的铁丝围成一个最大的正方体框架(连接处不计),它的棱长为4dm;如果把它的每个面都围上纸片(连接处不计),至少需要96dm2的纸片。
15.4
【分析】正方体有6个面,都是完全一样的正方形,相对的面之间一定隔着一个正方形;想象把正方体展开图折成正方体,取相对的面即可。
【详解】观察正方体展开图可知,2和6相对,3和5相对,1和4相对。
如果2号面写的是“云”,那么6号面写的就是“雨”;如果1号面写的是“晚照”,那么(4)号面写的是“晴空”。
16. 72 210
【分析】求塑料棒的长度就是求棱长总和,因为长方体有4条长,4条宽,4条高;根据“长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4”进行解答即可;求需要彩纸的面积,就是求长方体的表面积,根据“长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2”"进行解答即可。
【详解】(8+5+5)×4
=18×4
=72(厘米)
(8×5+8×5+5×5)×2
=(40+40+25)×2
=105×2
=210(平方厘米)
所以做一个长8厘米、宽和高都是5厘米的长方体框架,需要72厘米长的塑料棒,现在外面糊上彩纸,至少需要210平方厘米的彩纸。
17.7
【分析】铁丝长度相当于正方体棱长总和,根据正方体棱长总和=棱长×12,求出铁丝长度,再根据长方体的高=棱长总和÷4-长-宽,列式计算即可。
【详解】6×12=72(cm)
72÷4-6-5
=18-6-5
=7(cm)
高是7cm。
18. 7 294
【分析】根据题意,84厘米就是这个正方体框架的棱长之和。正方体有12条棱,且长度都相等,据此用84除以12即可求出正方体的棱长。求彩纸的面积,就是求正方体的表面积,根据正方体的表面积=棱长×棱长×6,代入数计算即可。
【详解】84÷12=7(厘米)
7×7×6=294(平方厘米)
则这个框架的棱长是7厘米;如果给这个正方体框架外贴一层彩纸,至少需要294平方厘米的彩纸。
19.√
【分析】根据题意可知,这个长方体正好分割成两个完全一样的正方体,就是把这个正方体的表面积平均分成10个面,用100÷10=10,求出正方体一个面的面积,再根据正方体的表面积S=一个面的面积×6,求出正方体的表面积。
【详解】100÷10=10(cm2)
10×6=60(cm2)
每个正方体的表面积是60cm2,原题说法正确。
故答案为:√
20.×
【分析】正方体的表面积公式为:S=6a2(a为棱长)。假设小正方体的棱长为a,已知大正方体棱长是小正方体的4倍,则大正方体的棱长为a×4=4a。小正方体的表面积:6a2,对应使用1罐防锈油。大正方体的表面积为:6×(4a)2=6×16a2=16×6a2。由此可知,大正方体的表面积是小正方体表面积的16倍,据此计算解答即可。
【详解】假设小正方体的棱长为a;
大正方体棱长:a×4=4a
小正方体的表面积:6a2
大正方体的表面积:
6×(4a)2
=6×16a2
=16×6a2
1×16=16(罐)
所以要给大正方体表面涂防锈油,需要准备16罐防锈油,原说法错误。
故答案为:×
21.×
【分析】由题意可知:当高增加1分米后,增加的面积其实只有4个面,即前、后、左、右面,即表面积增加了2(a+b)×1平方分米,据此解答即可。
【详解】长方体的长为6分米,宽为4分米。
2(a+b)×1
=2×(6+4)×1
=2×(6+4)×1
=2×10×1
=20×1
=20(平方分米)
一个长6分米,宽4分米的长方体,如果高增加1分米,它的表面积就增加20平方分米,原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】此题主要考查长方体的表面积的计算方法,明确高增加1分米,增加的面积其实只有4个面是解决本题的关键。
22.×
【分析】用2个棱长是1厘米的正方体拼成的长方体的长为2厘米、宽为1厘米、高为1厘米,根据“长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2”,求出表面积即可。
【详解】(2×1+1×1+2×1)×2
=(2+1+2)×2
=5×2
=10(平方厘米)
所以,用两个棱长为1厘米的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积是10平方厘米;原题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查立体图形的切拼及长方体表面积公式,解题的关键是构想出拼成的长方体的长、宽、高。
23.×
【分析】长方体有6个面,8个顶点,12条棱,长方体的每组相对的面完全相等,相对的四条棱长相等;但是有6个面,8个顶点,12条棱不一定是长方形,如下图,棱台有6个面,8个顶点,12条棱,但它不是长方体,据此解答。
【详解】由分析可知,棱台也有12条棱、6个面、8个顶点,但不一定是长方体。
原题干说法是错误的。
故答案为:×
【点睛】根据长方体的特征进行解答。
24.√
【分析】观察图形可知,从顶点处挖去一个小正方体,小正方体外露的三个面正好可以补上原正方体缺失部分,所以表面积不变;据此判断即可。
【详解】根据分析可知,挖去小正方体后,剩下的图形的表面积与原正方体的面表积相等;原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查了几何体表面积的计算,明确挖去的正方体中相对的面的面积都相等是此题关键。
25.左图:174平方厘米;135立方厘米
右图:122平方厘米;84立方厘米
【分析】左图是长方体的展开图,可知长9厘米、宽5厘米、高3厘米,分别根据“长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2”和“长方体的体积=长×宽×高”计算出长方体的表面积和体积;
右图是长方体,已知长7厘米、宽3厘米、高4厘米,分别根据“长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2”和“长方体的体积=长×宽×高”计算出长方体的表面积和体积。
【详解】左图:(9×5+9×3+5×3)×2
=(45+27+15)×2
=87×2
=174(平方厘米)
9×5×3
=45×3
=135(立方厘米)
所以该长方体的表面积是174平方厘米;体积是135立方厘米。
右图:(7×3+7×4+3×4)×2
=(21+28+12)×2
=(49+12)×2
=61×2
=122(平方厘米)
7×3×4
=21×4
=84(立方厘米)
所以该长方体的表面积是122平方厘米;体积是84立方厘米。
26.2.56平方米
【分析】求铁皮的面积相当于求长方体表面积,根据长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,列式解答即可。
【详解】(1.2×0.5+1.2×0.4+0.5×0.4)×2
=(0.6+0.48+0.2)×2
=1.28×2
=2.56(平方米)
答:做一个这样的油箱需要2.56平方米的铁皮。
27.6厘米
【分析】根据题意,结合长方体的棱长和公式:(长+宽+高)×4,算出一根铁丝的长度,再结合正方体的棱长和公式:棱长×12,算出正方体框架棱长的长度即可。
【详解】(8+6+4)×4
=18×4
=72(厘米)
72÷12=6(厘米)
答:围成的正方体框架的棱长是6厘米。
28.12.4米
【分析】制作长方体框架所需的角铁长度即为长方体的棱长总和。长方体共有 12 条棱,分为长、宽、高 3 组,每组 4 条棱长度相等。根据公式“棱长总和=(长+宽+高)×4”,将长、宽、高数据代入公式计算即可。
【详解】(0.9+0.4+1.8)×4
=3.1×4
=12.4(米)
答:制作这个售卖柜台至少需要 12.4 米的角铁。
29.44.1千克
【分析】要粉刷这间教室的四面墙壁和顶部,则长方体的表面积=长×宽+长×高×2+宽×高×2,求出表面积后减去门窗和黑板的面积得到实际粉刷的面积,最后用实际粉刷的面积乘0.2解答。
【详解】
(平方米)
(平方米)
(千克)
答:共需要44.1千克乳胶漆。
30.31.1平方米
【分析】驿站喷漆的面积是上面、左右两面、前后两面,玻璃窗不需要喷漆,所以喷漆的面积=上面+左右两面+前后两面-玻璃窗的面积,据此列式解答即可。
【详解】
(平方米)
答:喷漆的面积是31.1平方米。
31.954.2平方厘米
【分析】图中数学书是长方体,长方体相对的两个面面积相等。已知要在三个面粘书膜,粘书膜的三个面为前、后面和一个侧面,三个面均为长方形,其中前、后面两个长方形的长为26厘米、宽为18厘米,侧面长方形的长为26厘米、宽为0.7厘米,根据长方形的面积=长×宽解答即可。
【详解】0.7×26+18×26×2
=18.2+468×2
=18.2+936
=954.2(平方厘米)
答:至少需要954.2平方厘米的塑料膜。
32.2055平方米
【分析】需要计算长方体四周和顶部的总面积,再减去窗户和大门的面积。根据长方体表面积=长×宽+(长×高+宽×高)×2,代入数据,求出这个室内运动场的四周和顶部的面积,再根据正方形面积=边长×边长,代入数据,求出8个正方形大窗户的面积,再用这个室内运动场的四周和顶部的面积减去8个正方形大窗户的面积,减去大门的面积,即可求出需要粉刷的面积。
【详解】52×25+(52×5.5+25×5.5)×2-3×3×8-20
=1300+(286+137.5)×2-3×3×8-20
=1300+423.5×2-3×3×8-20
=1300+847-9×8-20
=1300+847-72-20
=2147-72-20
=2075-20
=2055(平方米)
答:需要粉刷的面积是2055平方米。
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