第12课 地球上的水 同步练习 （含答案）科学粤教粤科版三年级下册

第12课《地球上的水》同步练习
一、仔细想，认真填。
1. 地球上的水主要分为____水和____水，其中占全球总水量比重最大的是____水。
2. 我们日常生活中使用的可饮用水大多是____水，这类水主要来自河流、湖泊以及____。
3. 水的用途十分广泛，除了维持生命活动，还可以用于____、____等生产生活场景。
4. 地球上的淡水资源仅占全球总水量的____左右，极其稀缺，因此我们要养成____的习惯。
5. 海洋水因为溶解了大量的____，所以口感咸苦，无法直接被人类饮用。
二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。）
6. 地球上的水资源总量很大，所以我们不需要担心水资源短缺问题。（ ）
7. 高山上的冰川和积雪属于淡水资源的重要组成部分。（ ）
8. 我们可以直接抽取海洋水作为日常生活用水。（ ）
9. 用洗菜后的水浇花，用洗衣水冲厕所，都是节约用水的好方法。（ ）
10. 地下水储量丰富，我们可以无限制地开采使用。（ ）
三、对号入坐。（将正确答案的序号填在括号里）
11. 下列选项中，属于淡水资源的是（ ）。
A. 海水 B. 冰川水 C. 咸湖水 D. 海洋深层水
12. 地球上占比最大的水体类型是（ ）。
A. 河流水 B. 海洋水 C. 湖泊水 D. 地下水
13. 下列行为中，不属于节约用水行为的是（ ）。
A. 随手关闭未拧紧的水龙头 B. 用淘米水清洗餐具
C. 洗澡时一直开着淋浴喷头 D. 用收集的雨水浇灌绿植
14. 关于淡水资源，下列说法正确的是（ ）。
A. 淡水资源取之不尽，用之不竭
B. 只有河流和湖泊中的水才是淡水资源
C. 淡水资源是人类和动植物生存不可或缺的资源
D. 我们可以随意浪费淡水资源
15. 为了保护淡水资源，下列做法不恰当的是（ ）。
A. 向河流中排放工业废水 B. 减少农药和化肥的使用
C. 建立污水处理厂净化污水 D. 保护水源地的生态环境
四、相互对应，我会连。
16. 连线题：将水体类型与对应的特点用线连起来。
海洋水 占比极少，是人类主要的饮用水来源
淡水 含有大量盐分，无法直接饮用
冰川水 属于淡水资源，多分布在两极和高山地区
地下水 隐藏在地下土层或岩石中，是重要的淡水储备
五、看清问题，认真回答。
17．（1）请简要描述“调查家庭一周用水量”的实验步骤。
（2）为什么说地球上的淡水资源十分珍贵？我们在日常生活中可以通过哪些方式节约用水？
六、实验操作我能行。
18．请设计一个实验，验证“海洋水中含有盐分”。
要求：写出实验材料、实验步骤、预期现象和实验结论。
参考答案
一、填空题
1. 答案：海洋；陆地；海洋
详解：地球上的水主要分为海洋水和陆地水，其中海洋水约占全球总水量的97%，是占比最大的水体。
2. 答案：淡；地下水
详解：日常生活中的可饮用水多为淡水，除河流、湖泊外，地下水也是淡水的重要来源。
3. 答案：灌溉农田；工业生产（合理即可，如发电、清洗物品等）
详解：水在农业灌溉、工业生产、电力发电等众多场景都有重要用途。
4. 答案：2.5%；节约用水
详解：地球上的淡水资源仅占总水量的2.5%左右，且大部分以冰川形式存在，可直接利用的更少，因此必须节约用水。
5. 答案：盐分（矿物质）
详解：海洋水中溶解了大量的氯化钠等盐分，导致其口感咸苦，无法直接饮用。
二、判断题
6. 答案：×
详解：虽然地球上总水量大，但淡水资源占比极低，且分布不均，很多地区面临水资源短缺问题，需要节约用水。
7. 答案：√
详解：冰川和积雪属于淡水资源，储存了大量的淡水，是淡水资源的重要组成部分。
8. 答案：×
详解：海洋水含有大量盐分，直接饮用会危害人体健康，也无法满足日常生活对淡水的需求，不能直接使用。
9. 答案：√
详解：一水多用是节约用水的有效方式，能减少淡水的浪费。
10. 答案：×
详解：地下水的补给速度慢，无限制开采会导致地下水位下降、地面沉降等问题，不能过度开采。
三、选择题
11. 答案：B
详解：冰川水属于淡水资源；海水、咸湖水、海洋深层水都含有大量盐分，不属于淡水资源。
12. 答案：B
详解：海洋水占全球总水量的97%左右，是占比最大的水体类型。
13. 答案：C
详解：洗澡时一直开着淋浴喷头会造成大量淡水浪费，不属于节约用水行为；其他选项都是合理的节水方式。
14. 答案：C
详解：A选项错误，淡水资源稀缺，并非取之不尽；B选项错误，冰川、地下水也属于淡水资源；D选项错误，淡水资源珍贵，不能随意浪费。
15. 答案：A
详解：向河流排放污水会污染淡水资源，做法不恰当；其他选项都是保护淡水资源的合理措施。
四、连线题
16.
海洋水 —— 含有大量盐分，无法直接饮用
淡水 —— 占比极少，是人类主要的饮用水来源
冰川水 —— 属于淡水资源，多分布在两极和高山地区
地下水 —— 隐藏在地下土层或岩石中，是重要的淡水储备
详解：海洋水因含盐分无法直接饮用；淡水是人类主要饮用水，占比低；冰川水是淡水的一种，多在两极和高山；地下水是重要的地下淡水储备。
五、简答题
17.（1）实验步骤：
①准备一个家庭用水计量表（或记录每次用水前后水表的数值）；
②每天记录家庭的用水量，包括洗菜、做饭、洗衣、洗澡、冲厕所等各项用水；
③连续记录7天，每天结束后汇总当天用水量；
④将7天的用水量相加，计算出一周的总用水量，分析用水的主要来源和是否存在浪费情况。
（2）淡水资源珍贵的原因：地球上的淡水资源仅占总水量的2.5%左右，其中大部分是无法直接利用的冰川，能被人类直接利用的淡水资源非常有限，且分布不均，很多地区面临缺水问题。
节约用水的方式：随手关闭水龙头；一水多用（如洗菜水浇花、洗衣水冲厕所）；购买节水型器具；减少不必要的用水（如缩短洗澡时间）等。
六、实验设计题
18.
实验材料：少量海水（或用食盐和水调配的模拟海水）、蒸发皿、酒精灯、三脚架、玻璃棒、火柴。
实验步骤：
①将少量海水倒入蒸发皿中；
②把蒸发皿放在三脚架上，用酒精灯加热（注意用外焰加热，同时用玻璃棒不断搅拌）；
③加热至海水完全蒸发，观察蒸发皿中的残留物质；
④重复实验2-3次，确保结果准确。
预期现象：海水蒸发后，蒸发皿底部会留下白色的固体物质。
实验结论：海洋水中含有盐分（白色固体即为盐分），验证了海洋水含有盐分的特点。