2026年陕西省榆林市靖边县初中学业水平考试·全真模拟卷
化学试卷
注意事项：
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。
4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Cl—35.5 Cu—64 Zn—65
Ag—108
第一部分(选择题 共18分)
一、选择题(共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1.陕西秦岭的矿产资源丰富。下列矿产的主要成分含有两种金属元素的是
A.萤石(CaF ) B.锂辉石( C.方解石(CaCO ) D.闪锌矿(ZnS)
2.全球首个eVTOL(电动垂直起降飞行器)水上机场亮相2026年春晚，其甲板铺设了高效光伏板，能够收集太阳能为整个浮动平台供电。下列关于太阳能和化石能源的说法不正确的是
A.太阳能是可再生能源
B.使用光伏发电，有利于推进绿色低碳
C.化石能源为煤、石油和乙醇
D.与化石能源相比，太阳能属于清洁能源
3.进行化学实验要养成良好的习惯。下列实验操作中正确的是
4.空气是重要的自然资源，下列说法不正确的是
A.从环保角度：积极植树造林，提升空气质量
B.从应用角度：空气中的稀有气体可用于霓虹灯
C.从含量角度：氮气约占空气总体积的78%
D.从微观角度：空气由空气分子构成
5.某小组开展“自制简易净水器”的跨学科实践活动，作品如图。下列对净水器评价合理的是
A.该净水器能除去河水中的色素和异味
B.该净水器能除尽河水中的可溶性杂质
C.经该净水器净化的河水可以直接饮用
D.该净水器中小卵石和石英砂的过滤效果相同
6.关于下列符号或图示的说法正确的是
①2N ②2Cl
A.①表示2个氮分子 B.②表示2个氯离子
C.③和④均为阳离子 D.由⑤可知硒的相对原子质量为78.97g
7.下列固体残留不能用稀盐酸除去的是
A.作业工人沾染在衣服上的铁锈迹
B.长期存放石灰水的试剂瓶壁上的白色不溶物
C.钡餐透视后器壁上残留的固体不溶物(主要成分是硫酸钡)
D.硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应后试管壁上的蓝色不溶物
8.室温下化学小组进行如图所示实验，已知白磷的着火点为40℃。下列说法正确的是
A.甲中①处铁丝生锈，②处铁丝不生锈
B.对比甲中①②可探究氧气是铁生锈的条件之一
C.乙中白磷燃烧，丙中白磷不燃烧
D.丁中燃烧产物为 ，瓶内水可防炸裂
9.20℃时，将7.5g固体物质M加入50g水中(物质M不与水反应，且溶解度随温度的升高而增大)，充分搅拌，最终固体全部溶解得到无色溶液，同时通过传感器测得溶液温度变化情况如图1所示。同时进行图2实验，将适量固体M加入试管内的水中。下列说法不正确的是
A.图1中a点处有物质M 未溶解
B.图1中b、c两点时所得溶液一定都是不饱和溶液
C.图2中烧杯内无固体析出
D.图2中烧杯内溶液的溶质质量分数可能变小
第二部分(非选择题 共42分)
二、填空及简答题(共6小题，计24分)
10.(4分)十二花神是独属于中国人的时间美学和生命哲学。
(1)正月梅花花神·林逋：“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，能闻到梅花香，是因为分子在不停地 。
(2)二月杏花花神·陆游：杏花酿酒时发生的是 (填“物理”或“化学”)变化。
(3)五月榴花花神·张骞：石榴酸甜可口，其汁液呈酸性，则石榴汁液的pH 7(填“>”“<”或“=”)。
(4)七月蜀葵花神·徐渭：“丹心托向谁，画里向阳枝”，古代墨汁的主要成分是 (填字母)。
A. C B.炭黑 C.金刚石
11.(3分)2025年是中国人民抗日战争胜利80周年。
(1)小米是抗战岁月的生命食粮。小米所含的主要营养物质是 。
(2)抗战时期，根据地军民自力更生，土法自制火柴保障日常用火。火柴制造需要氯酸钾(KClO )、硫磺、石蜡等化学材料。KClO 中 Cl 元素的化合价为 ，硫是由 (填“分子”“原子”或“离子”)构成的。
12.(4分)我国科学家在零碳制氢领域取得重大突破。
(1)该零碳制氢技术采用了新型催化剂，在温和条件下实现氢气制备，反应原理为( 则x= 。
(2)水电解法也可制取氢气，氢气在与电源 (填“正”或“负”)极相连的电极产生。
(3)实验室用锌与稀硫酸反应制取氢气，反应的化学方程式为 。
13.(5分)如图，金属的足迹源远流长。
(1)从化学视角看，金属被大规模开发、利用的先后顺序主要与 (填“金属在地壳中的含量”或“金属的活动性”)有关。
(2)铝镁合金常用于制造机器人的机身、外壳及机械臂等，其硬度比纯铝 (填“大”或“小”)。
(3)向 Cu(NO ) 和AgNO 的混合溶液中加入一定量锌粉，充分反应后，溶液蓝色消失，过滤，得到滤液和滤渣。
①滤渣中一定含有 。
②反应过程中引起溶液质量减小的化学方程式为 。
14.(4分)如图“灯笼”中的 A~E是初中化学常见的物质，其中A 可供给呼吸，B为含两种元素的酸，D是一种金属氧化物，与酸反应后溶液呈蓝色，E的俗称为烧碱。图中“一”表示两端相连的物质能反应，“→”表示两端的物质通过一步反应能转化。
(1)CO 与E溶液反应的化学方程式为 。
(2)C属于盐，写出符合条件的C的化学式 (写一种)。
(3)由A、B、D生成水的三个反应最多涉及 种基本反应类型。
15.(4分)30℃时，欲从50g硝酸钾和土壤的固体混合物中获得纯净的硝酸钾。已知土壤难溶于水。将固体混合物置于烧杯内，进行如图所示的实验，实验过程中溶液温度没有明显变化。
(1)溶液①与溶液②的溶质质量分数 (填“相等”或“不相等”)。
(2)该固体混合物中土壤的质量为 g。
(3)30℃时，硝酸钾的溶解度为 g。
(4)要使溶液③恰好饱和，应加入 g硝酸钾固体。
三、实验及探究题(共2小题，计13分)
16.(5分)根据下列实验装置图回答问题。
(1)写出标有字母a的仪器名称： 。
(2)实验室制CO 和O 均可使用的气体发生和收集装置是 (填字母)，用该装置制取O 时发生反应的化学方程式为 。
(3)挤压装置F中的胶头滴管，使Ca(OH) 溶液滴入瓶中，并轻轻振荡，系在玻璃管一端的气球会慢慢 (填“胀大”或“缩小”)。
17.(8分)实验室有三瓶失去标签的无色溶液，分别是 Na CO 溶液、CaCl 溶液和稀盐酸中的一种，将它们记为X、Y、Z。请你与学习小组同学进行以下探究与学习。
【查阅资料】CaCl 溶液呈中性。
任务一 鉴别 X、Y、Z三瓶无色溶液
甲同学进行如图所示实验：
(1)依据实验现象得出，无色溶液Z是 (填名称)。
(2)写出上述实验过程中产生白色沉淀的化学反应方程式 。
(3)乙同学提出仅通过X、Y、Z三种溶液任意两种相互倾倒直接混合的方法也能鉴别出X、Y、Z，你认为该方法 (填“能”或“不能”)达到鉴别目的。
任务二 探究实验后废液中溶质的成分
【提出问题】老师提出让同学们探究上面甲同学实验结束后，烧杯内的溶液中溶质(除酚酞外)是什么
【做出猜想】丙同学认为废液中的溶质存在以下三个猜想。
猜想一:NaCl、Na CO 猜想二:NaCl、CaCl 猜想三:NaCl、CaCl 、HCl
上述猜想中，你认为猜想 是不合理的，理由是 。
【实验验证】丙同学取少量废液于试管中，向其中滴加NaOH溶液，开始无明显现象，最后溶液变为红色，证明猜想 是成立的。
【拓展应用】鉴别不同物质的原则是依据物质性质的差异设计实验，且实验中要产生不同的明显实验现象。下列鉴别物质所用方法不正确的是 (填字母)。
A.浓硫酸与稀硫酸：分别取样，加入水中
B.羊毛纤维和棉纤维：分别取样，灼烧闻气味
C.溶液与KCl溶液：分别滴加A 溶液
D. N 与C 将带火星的木条分别伸入气体中
四、计算与分析题(5分)
18.(5分)如图是某胃药标签的部分内容。为测定该药品中碳酸氢钠的含量，取10粒药品研碎后放入烧杯中，向其中加入100g过量稀盐酸，发生的反应是 待反应完全后，经称量烧杯内物质总质量为102.8g。(药品中的其他成分不与稀盐酸反应)
请完成下列分析及计算：
(1)实验过程中生成气体的质量是 g。
(2)计算该胃药中碳酸氢钠的质量分数。
(3)实验所用稀盐酸的溶质质量分数______(填“大于”“小于”或“等于”)1.825%。
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化学试卷
注意事项：
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共 6 页，总分 60 分。考
试时间 60 分钟。
2.领到试卷和答题卡后，请用 0.5 毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写
姓名和准考证号，同时用 2B 铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A 或 B)。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。
4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Cl—35.5 Cu—64 Zn—
65
Ag—108
第一部分(选择题 共 18 分)
一、选择题(共 9 小题，每小题 2 分，计 18 分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1.陕西秦岭的矿产资源丰富。下列矿产的主要成分含有两种金属元素的是
A.萤石(CaF ) B.锂辉石( ( 2 6) C.方解石(CaCO ) D.闪 锌 矿
(ZnS)
2.全球首个 eVTOL(电动垂直起降飞行器)水上机场亮相 2026 年春晚，其甲板铺设了高效光
伏板，能够收集太阳能为整个浮动平台供电。下列关于太阳能和化石能源的说法不正确的
是
A.太阳能是可再生能源
B.使用光伏发电，有利于推进绿色低碳
C.化石能源为煤、石油和乙醇
D.与化石能源相比，太阳能属于清洁能源
3.进行化学实验要养成良好的习惯。下列实验操作中正确的是
4.空气是重要的自然资源，下列说法不正确的是
1 / 6
A.从环保角度：积极植树造林，提升空气质量
B.从应用角度：空气中的稀有气体可用于霓虹灯
C.从含量角度：氮气约占空气总体积的 78%
D.从微观角度：空气由空气分子构成
5.某小组开展“自制简易净水器”的跨学科实践活动，作品如图。下列对
净水器评价合理的是
A.该净水器能除去河水中的色素和异味
B.该净水器能除尽河水中的可溶性杂质
C.经该净水器净化的河水可以直接饮用
D.该净水器中小卵石和石英砂的过滤效果相同
6.关于下列符号或图示的说法正确的是
①2N ②2Cl
A.①表示 2 个氮分子 B.②表示 2个氯离子
C.③和④均为阳离子 D.由⑤可知硒的相对原子质量为 78.9
7g
7.下列固体残留不能用稀盐酸除去的是
A.作业工人沾染在衣服上的铁锈迹
B.长期存放石灰水的试剂瓶壁上的白色不溶物
C.钡餐透视后器壁上残留的固体不溶物(主要成分是硫酸钡)
D.硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应后试管壁上的蓝色不溶物
8.室温下化学小组进行如图所示实验，已知白磷的着火点为 40℃。下列说法正确的是
A.甲中①处铁丝生锈，②处铁丝不生锈
B.对比甲中①②可探究氧气是铁生锈的条件之一
C.乙中白磷燃烧，丙中白磷不燃烧
D.丁中燃烧产物为 2 3，瓶内水可防炸裂
9.20℃时，将 7.5g 固体物质 M 加入 50g 水中(物质 M 不与水反应，且溶解度随温度的升高
而增大)，充分搅拌，最终固体全部溶解得到无色溶液，同时通过传感器测得溶液温度变化
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情况如图 1 所示。同时进行图 2 实验，将适量固体 M 加入试管内的水中。下列说法不正确
的是
A.图 1 中 a 点处有物质 M 未溶解
B.图 1 中 b、c 两点时所得溶液一定都是不饱和溶液
C.图 2 中烧杯内无固体析出
D.图 2 中烧杯内溶液的溶质质量分数可能变小
第二部分(非选择题 共 42 分)
二、填空及简答题(共 6 小题，计 24 分)
10.(4 分)十二花神是独属于中国人的时间美学和生命哲学。
(1)正月梅花花神·林逋：“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，能闻到梅花香，是
因为分子在不停地 。
(2)二月杏花花神·陆游：杏花酿酒时发生的是 (填“物理”或“化学”)变化。
(3)五月榴花花神·张骞：石榴酸甜可口，其汁液呈酸性，则石榴汁液的 pH
7(填“>”“<”或“=”)。
(4)七月蜀葵花神·徐渭：“丹心托向谁，画里向阳枝”，古代墨汁的主要成分是
(填字母)。
A. C B.炭黑 C.金刚石
11.(3 分)2025 年是中国人民抗日战争胜利 80 周年。
(1)小米是抗战岁月的生命食粮。小米所含的主要营养物质是 。
(2)抗战时期，根据地军民自力更生，土法自制火柴保障日常用火。火柴制造需要氯酸
钾(KClO )、硫磺、石蜡等化学材料。KClO 中 Cl 元素的化合价为 ，硫是由
(填“分子”“原子”或“离子”)构成的。
12.(4 分)我国科学家在零碳制氢领域取得重大突破。
(1)该零碳制氢技术采用了新型催化剂，在温和条件下实现氢气制备，反应原理为(
2 5 + 2 2 ↑ + 3 ,则 x= 。
(2)水电解法也可制取氢气，氢气在与电源 (填“正”或“负”)极相连的电极产生。
(3)实验室用锌与稀硫酸反应制取氢气，反应的化学方程式为 。
13.(5 分)如图，金属的足迹源远流长。
3 / 6
(1)从化学视角看，金属被大规模开发、利用的先后顺序主要与
(填“金属在地壳中的含量”或“金属的活动性”)有关。
(2)铝镁合金常用于制造机器人的机身、外壳及机械臂等，其硬度比纯铝
(填“大”或“小”)。
(3)向 Cu(NO ) 和 AgNO 的混合溶液中加入一定量锌粉，充分反应后，溶液蓝色消失，
过滤，得到滤液和滤渣。
①滤渣中一定含有 。
②反应过程中引起溶液质量减小的化学方程式为 。
14.(4 分)如图“灯笼”中的 A~E 是初中化学常见的物质，其中 A 可供给
呼吸，B为含两种元素的酸，D是一种金属氧化物，与酸反应后溶液呈蓝
色，E的俗称为烧碱。图中“一”表示两端相连的物质能反应，“→”表
示两端的物质通过一步反应能转化。
(1)CO 与 E溶液反应的化学方程式为 。
(2)C 属于盐，写出符合条件的 C的化学式 (写一种)。
(3)由 A、B、D 生成水的三个反应最多涉及 种基本反应类
型。
15.(4 分)30℃时，欲从 50g 硝酸钾和土壤的固体混合物中获得纯净的硝酸
钾。已知土壤难溶于水。将固体混合物置于烧杯内，进行如图所示的实验，实验过程中溶
液温度没有明显变化。
(1)溶液①与溶液②的溶质质量分数 (填“相等”或“不相等”)。
(2)该固体混合物中土壤的质量为 g。
(3)30℃时，硝酸钾的溶解度为 g。
(4)要使溶液③恰好饱和，应加入 g 硝酸钾固体。
三、实验及探究题(共 2 小题，计 13 分)
16.(5 分)根据下列实验装置图回答问题。
4 / 6
(1)写出标有字母 a的仪器名称： 。
(2)实验室制 CO 和 O 均可使用的气体发生和收集装置是 (填字母)，用该装
置制取 O 时发生反应的化学方程式为 。
(3)挤压装置 F 中的胶头滴管，使 Ca(OH) 溶液滴入瓶中，并轻轻振荡，系在玻璃管一
端的气球会慢慢 (填“胀大”或“缩小”)。
17.(8 分)实验室有三瓶失去标签的无色溶液，分别是 Na CO 溶液、CaCl 溶液和稀盐酸中
的一种，将它们记为 X、Y、Z。请你与学习小组同学进行以下探究与学习。
【查阅资料】CaCl 溶液呈中性。
任务一 鉴别 X、Y、Z 三瓶无色溶液
甲同学进行如图所示实验：
(1)依据实验现象得出，无色溶液 Z是 (填名称)。
(2)写出上述实验过程中产生白色沉淀的化学反应方程式 。
(3)乙同学提出仅通过 X、Y、Z 三种溶液任意两种相互倾倒直接混合的方法也能鉴别出
X、Y、Z，你认为该方法 (填“能”或“不能”)达到鉴别目的。
任务二 探究实验后废液中溶质的成分
【提出问题】老师提出让同学们探究上面甲同学实验结束后，烧杯内的溶液中溶质(除酚
酞外)是什么
【做出猜想】丙同学认为废液中的溶质存在以下三个猜想。
猜想一:NaCl、Na CO 猜想二:NaCl、CaCl 猜想三:NaCl、CaCl 、HCl
上述猜想中，你认为猜想 是不合理的，理由是 。
【实验验证】丙同学取少量废液于试管中，向其中滴加 NaOH 溶液，开始无明显现象，最
后溶液变为红色，证明猜想 是成立的。
【拓展应用】鉴别不同物质的原则是依据物质性质的差异设计实验，且实验中要产生不
同的明显实验现象。下列鉴别物质所用方法不正确的是 (填字母)。
A.浓硫酸与稀硫酸：分别取样，加入水中
B.羊毛纤维和棉纤维：分别取样，灼烧闻气味
C. 3溶液与 KCl 溶液：分别滴加 A 3溶液
D. N 与 C 2:将带火星的木条分别伸入气体中
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四、计算与分析题(5 分)
18.(5分)如图是某胃药标签的部分内容。为测定该药品中碳酸氢钠的含量，取10粒药品
研碎后放入烧杯中，向其中加入 100g 过量稀盐酸，发生的反应是 3 + =
+ 2 + 2 ↑, 反反应全全后，经称量烧杯内物质总质量为 102.8g。(药品中的其
他成分不与稀盐酸反应)
请全成下列分析及计算：
(1)实验过程中生成气体的质量是 g。
(2)计算该胃药中碳酸氢钠的质量分数。
(3)实验所用稀盐酸的溶质质量分数______(填“大于”“小于”或“等于”)1.825%。
6 / 6
(2026年陕西省榆林市靖边县初中学业水平考试
化学全真模拟卷答案
一、选择题
1.B 2.C 3.B 4.D 5.A 6.B 7.C 8.B 9.C
二、填空及简答题
10.(1)做无规则运动
(2)化学
(3)<
(4)B
11.(1)糖类
(2)+5
(3)原子
12.(1)4
(2)负
(3)Zn+H SO =ZnSO +H ↑
13.(1)金属的活动性
(2)大
(3)①Cu、Ag ②Zn+2AgNO =Zn(NO ) +2Ag
14.(1)CO +2NaOH=Na CO +H O
(2)Na CO (合理即可)
(3)3
15.(1)相等
(2)7.2
(3)66
(4)16
三、实验及探究题
16.(1)集气瓶
(2)BC；
(3)胀大
17.任务一：(1)稀盐酸
(2)Na CO +CaCl =CaCO ↓+2NaCl
(3)能
任务二：【做出猜想】一；实验最终溶液为无色，说明溶液不显碱性，而碳酸钠溶液显碱性，因此溶质中一定不含碳酸钠
【实验验证】三
【拓展应用】AD
四、计算与分析题
18.(1)2.2
(2)解：设NaHCO 质量为x
NaHCO + HCl = NaCl + H O + CO ↑
84 44
x 2.2g
84：44=x：2.2g
解得： x=4.2g
药品总质量=10×0.5g=5g
碳酸氢钠的质量分数= ×100%=84%
答：该胃药中碳酸氢钠的质量分数为84%。
(3)大于
