语文五年级下北京版1.2《索溪峪的野》课件（62张）

课件62张PPT。索溪峪的“野”读准字音 胆颤
绵亘蜿蜒
窈 窕 淑女 扎过去卵石
调皮
老叟 齐膝荡涤
zhànluǎnsǒutiáoxīdízhāgènyǎotiǎo断壁悬崖　　拔地而起　 千峰万仞　　
绵亘蜿蜒　　浩气长舒 随心所欲 　　
不拘一格　　旁逸斜出　　窈窕淑女
婷婷玉立 望而生畏 蹚过去
返璞归真
我来读读： 阅读提示　　　索溪峪是张家界的一个主要景点。这里的一切都有一种野性的美。认真读读课文，想一想：“野”在本课是什么意思，课文从哪几个方面描写了索溪峪的“野”，是怎样写出这种野性美的。把你觉得写得好的地方多读一读，体会这样写好在哪里。
　　想一想，“野”在本课是什么意思？思考讨论：“野”字原是“不讲情理，
蛮横”的意思，在本文
中是指不经人工雕琢，
一切顺其自然返朴归真。
山水动物人野索溪峪的山“野”桂林的山秀黄山贵泰山尊庐山俊思考讨论　　对比这几座山，你从课文哪些地方看出索溪峪的山的“野”？姿态各异　　山是野的。……索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。这种美，是一种惊险的美：几十丈高的断壁悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃，游人仰头而掉帽，望石而惊心。什么“一线天”，什么“百丈峡”，闻名就使人胆颤。这种美，是一种磅礴的美：不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是千峰万仞绵亘蜿蜒，“十里画廊”“西海峰林”，令人浩气长舒。这种美，是一种随心所欲、不拘一格的美：直插云天，敢戏白云，横拦绿水，敢弄倩影；旁逸斜出，则崛起巍巍“斜山”，抱伙成团，便高筑峰上“平原”；相对相依，宛如“热恋情人”，亭亭玉立，好似“窈窕淑女”……索溪峪的水“野”　　索溪峪的水的野体现　　　　在哪里？思考讨论：蜿蜒变幻桂林的水静 清 绿西湖水平如镜索溪峪的野物“野”动物“野”思考讨论索溪峪的野物的“野”体现在哪里？自由自在，野性十足游人“野”人“野”思考讨论课文是怎样写出索溪峪游人的“野”？返朴归真小结 课文开头先概括索溪峪的一个总的 特点是“野”，接着从四个方面具体描述，既山是野的，水是野的，野物是野的，在山水间行走的游人也是野的，最后总结出索溪峪的“野”，荡涤着我的胸怀！前后照应，首尾连贯。野山水动物人姿态各异蜿蜒变幻自由自在返朴归真自然美天然美　　索溪峪的自然美景在作者的描述中展现在我们眼前，文章表达了作者怎样的心情呢？表达了作者对大自然的赞美，
对人与人之间质朴真诚情感的向往。体会情感　　读了这篇课文，你有什么收获？拓展延伸：