2026年春统编版语文五年级下册第二单元基础过关卷（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
2026年春统编版语文五年级下册第二单元基础过关卷
时间：90分钟 分值：100分
班级： 姓名： 成绩：
一、用“\”划掉加点字的错误读音。(3分)
镌刻(juān juàn) 迸裂(bìng bèng) 弓弩(nú nǔ)
踉跄(cāng qiàng) 幔子(màn wàn) 顽劣(liè lüè)
二、读拼音，写词语。(6分)
dù jì léi gǔ lán jié guǎi zhàng zhuì luò shēn qǐng
三、辨字组词。(3分)
寨( ) 饥( ) 拖( )
塞( ) 肌( ) 托( )
四、选词填空。(6分)
左右 横竖 里外 远近
1.前面景阳冈上有只吊睛白额大虫，天晚了出来伤人，这是( )皆知的事。
2.看罢多时，跳过桥中间，( )观看，只见正当中有一石碣。
3.宝玉道：“我还没放一遭儿呢。”探春笑道：“( )是给你放晦气罢了。”
4.你这样说，弄得我( )不是人了。
如果……就…… 因为……所以……
5.( )诸葛亮的船已经驶出很远，( )曹操要追也来不及了。
6.( )周瑜知道了诸葛亮借船这件事，诸葛亮的计划( )完了。
五、按要求完成句子练习。(6分)
1.这早晚正是未末申初时分，我见你走都不问人，枉送了自家性命。(改为反问句)
2.诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”(改为转述句)
3.周瑜知道了诸葛亮借箭的经过，非常佩服诸葛亮。(改为双重否定句)
六、名著小达人。(10分)
第一关：能说会道。(4分)
1.把下面的歇后语补充完整。(2分)
A.收买人心 B.小菜一碟 C.一个愿打一个愿挨 D.不自量力
张飞吃豆芽——( ) 周瑜打黄盖——( )
刘备摔孩子——( ) 关公面前耍大刀——( )
2.我还能再写出两个与四大名著相关的歇后语。(2分)
第二关：对对碰。把名著与作者和相关的内容用线连起来。(4分)
《三国演义》 吴承恩黛玉葬花
《红楼梦》 施耐庵真假美猴王
《水浒传》 曹雪芹智取生辰纲
《西游记》 罗贯中大意失荆州
第三关：猜猜他是谁。写出句子所描述的人物。(2分)
1.一头红焰发蓬松，两只圆眼亮似灯，不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。( )
2.身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。 ( )
七、根据课文内容填空。(9分)
1.《草船借箭》让我们认识了 的曹操、 的鲁肃、
的周瑜、 的诸葛亮，这些人物形象家喻户晓。
2.通过本单元的学习，我知道《景阳冈》选自名著《 》,这部名著共塑造了 位个性鲜明、有血有肉的好汉形象；《猴王出世》选自名著《
》,我还知道这部名著中的其他故事： 、 、
等；《红楼春趣》讲述的是 的故事。
3.《鸟鸣涧》的作者是 代诗人 。该诗的前两句是：
， 。
八、口语交际。(5分)
明天下午，班级将开展以“走进名著”为主题的课本剧表演活动，由你去邀请李老师。你会对李老师说些什么 写一写。
九、阅读短文，完成练习。(22分)
(一)草船借箭(节选)(9分)
有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战了。水上交战，用什么兵器最好 ”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用 ”周瑜问：“十天造得好吗 ”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好 ”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑 我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天算起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
1.选段选自我国著名长篇历史小说《 》,作者是 。书中有许多脍炙人口的故事，我知道的有： 、 等。(2分)
2.选段中的“ ”是“偶然”的反义词，“ ”是“接受”的反义词。(1分)
3.周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”,为什么诸葛亮只要“三天” (3分)
4.诸葛亮立下军令状承诺三天造十万支箭，否则甘愿受罚，周瑜听后为什么很高兴 (3分)
(二)(13分)
……说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时!”①两个公人看那和尚时，穿一领皂布直裰，跨一口戒刀，提起禅杖，轮起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时，认得是鲁智深。林冲连忙叫道：“师兄，不可下手!我有话说。”智深听得，收住禅杖。两个公人呆了半晌，动掸不得。林冲道：“非干他两个事，尽是高太尉使陆虞候分付他两个公人，要害我性命。他两个怎不依他。你若打杀他两个，也是冤屈。”
鲁智深扯出戒刀，把索子都割断了，便扶起林冲，叫：“兄弟，俺自从和你买刀那日相别之后，洒家忧得你苦。自从你受官司，俺又无处去救你。打听的你断配沧州，洒家在开封府前又寻不见，却听得人说监在使臣房内。又见酒保来请两个公人，说道：‘店里一位官人寻说话。’以此洒家疑心，放你不下，恐这厮们路上害你，俺特地跟将来。见这两个撮鸟带你入店里去，洒家也在那店里歇。夜间听得那厮两个做神做鬼，把滚汤赚了你脚，那时俺便要杀这两个撮鸟，却被客店里人多，恐妨救了。洒家见这厮们不怀好心，越放你不下。你五更里出门时，洒家先投奔这林子里来，等杀这厮两个撮鸟。他倒来这里害你，正好杀这厮两个。”林冲劝道：“既然师兄救了我，你休害他两个性命。”②鲁智深喝道：“你这两个撮鸟，洒家不看兄弟面时，把你这两个都剁做肉酱!且看兄弟面皮，饶你两个性命。”就那里插了戒刀，喝道：“你这两个撮鸟，快搀兄弟，都跟洒家来!”提了禅杖先走。两个公人那里敢回话，只叫：“林教头救俺两个!”……
……两个公人道：“不敢拜问师父，在那个寺里住持 ”③智深笑道：“你两个撮鸟，问俺住处做甚么 莫不去教高俅做甚么奈何洒家 别人怕他，俺不怕他。洒家若撞着那厮，教他吃三百禅杖。”两个公人那里敢再开口，吃了些酒肉，收拾了行李，还了酒钱，出离了村店。林冲问道：“师兄，今投那里去 ”④鲁智深道：“杀人须见血，救人须救彻。洒家放你不下，直送兄弟到沧州。”
1.画“ ”的部分写出了鲁智深“粗中有细”的性格特点，请用“ ”再画出一处。(3分)
2.文中画“ ”的四部分分别表现了主人公怎样的性格 (填序号)(2分)
A.疾恶如仇 B.侠肝义胆 C.勇猛干练 D.不畏强权
①( ) ②( ) ③( ) ④( )
3.请用简洁的语言概括文章的内容，作为文章标题。(3分)
4.鲁智深，外号“花和尚”,在《水浒传》中是一个个性张扬、故事较多的人物，请你再写出两个与他有关的故事。(3分)
5.有一句歇后语说“林冲落草——逼上梁山”,从中可以知道林冲并不是自愿上梁山的。下列选项不能体现这一点的是( )。(2分)
A.对两个公人欺凌自己的行为忍气吞声，不愿反抗
B.仍然称陷害自己的高俅为高太尉，保持官场习惯
C.答应鲁智深护送自己到沧州
D.不让鲁智深杀死押送他的两个公人
十、习作。(30分)
寒假中，你读了哪些课外书 哪一本给你的印象最深 请你写一篇读后感吧!
要求：1.题目自拟，把自己的感受写清楚。
2.书写工整，语句通顺，恰当运用标点符号，不少于400字。
参考答案
一、juàn bìng nú cāng wàn lüè
二、妒忌 擂鼓 拦截 拐杖 坠落 申请
三、村寨 饥饿 拖住 塞住 肌肉 托运
四、1.远近 2.左右 3.横竖 4.里外
5.因为……所以 6.如果……就……
五、1.这早晚正是未末申初时分，我见你走都不问人，岂不枉送了自家性命
2.诸葛亮说，他愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。
3.周瑜知道了诸葛亮借箭的经过，不得不佩服诸葛亮。
六、第一关1.B C A D
2.示例：猪八戒照镜子——里外不是人
梁山泊的军师——无(吴)用
第二关
第三关1.沙和尚(沙悟净、沙僧)2.诸葛亮
七、1.谨慎多疑 忠厚守信_心胸狭窄 足智多谋
2.水浒传 一百零八 西游记示例：大闹天宫 真假美猴王 三打白骨精宝玉、黛玉等在大观园里放风筝
3.唐 王维 人闲桂花落，夜静春山空八、李老师您好，我们班明天下午要开展以“走进名著”为主题的课本剧表演活动，请问您有时间来观看吗
九、(一)1.三国演义 罗贯中 示例：大意失荆州 煮酒论英雄
2.必然 推却
3.因为诸葛亮已经算好第三天是大雾天，有利于借箭，而且他想用借箭的成功挫败周瑜的阴谋。
4.因为周瑜嫉贤妒能，想要用造箭这件事为难诸葛亮，当他看到诸葛亮“中计”后自然很高兴。
(二)1.示例：打听的你断配沧州，洒家在开封府前又寻不见，却听得人说监在使臣房内。又见酒保来请两个公人，说道：‘店里一位官人寻说话。’以此洒家疑心，放你不下，恐这厮们路上害你，俺特地跟将来。
2.C A D B
3.示例：鲁智深救林冲
4.示例：倒拔垂杨柳、拳打镇关西。
5.C
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)