青海省西宁市大通县朔山中学2025-2026学年第二学期第一次阶段检测高二生物学(扫描版,含答案)

文档属性

名称 青海省西宁市大通县朔山中学2025-2026学年第二学期第一次阶段检测高二生物学(扫描版,含答案)
格式 zip
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2026-04-03 00:00:00

文档简介

大通县朔山中学2025~2026学年度第二学期第一次阶段检测·高二生物学
参考答案、提示及评分细则
1.B“一亩水稻的年产量”所描述的并不是水稻的个体数,A错误;某森林每平方千米范围内猞猁的数量属于
种群密度的描述,B正确;杂草不是一个种群,C错误;某湖泊一年中鲫鱼新增加的个体数不属于种群密度,D
错误。
2A蕨类植物、挺水植物等植物,以及跳蝻这种活动能力弱、活动范围小的动物都适合用样方法调查种群密
度,A正确:鱼类是活动能力强、活动范围大的动物,不适合用样方法调查种群密度,B错误;土壤小动物有较
强的活动能力,而且身体微小,不适合用样方法调查种群密度,C错误:鸟类是活动能力强、活动范围大的动
物,不适合用样方法调查种群密度;酵母菌细胞微小,用血细胞计数板调查种群密度,D结误。
3.B年龄结构为稳定型的,出生率等于死亡率,A、D错误;年龄结构为增长型的,出生率大于死亡率,B正确:
年龄结构为衰退型的,出生率小于死亡率,C错误。
4,BK值会随着环境的改变而发生变化。不同地区、同一地区的不同年份环境不同,导致K值不同,A错误,
B正确:当种群数量接近环境容纳量时,增长速率为0,出生率等于死亡率,C错误;不同种群适宜生活的环境
不同,K值不同,D错误。
5.C捕食者种群和猎物种群的数量变化并不都符合如图模型的原因可能是该捕食者种群有多种猎物,导致
某种猎物数量下降时捕食者数量不下降,A正确;捕食者种群和猎物种群的数量变化并不都符合如图模型的
原因可能是该猎物种群有多种捕食者,B正确:猎物数量先增加,捕食者数量后增加,猎物数量先减少,捕食
者数量后减少,二者呈现周期性的波动,二者相互制约、互为因果,猎物逃避捕食者的能力明显提高,捕食者
的捕食能力也会提高,依然符合该模型,C错误:捕食者种群数量过小,不足以制约猎物种群增加也可能会导
致猎物数量与捕食者数量变化不呈现周期性的波动,D正确。
6.C利用4-VA诱杀雌蝗虫可使蝗虫的出生率降低,最终使蝗虫的种群密度降低,A正确;释放4-VA拮抗
剂可阻断4-VA被雌蝗虫触角中的特异性嗅觉受体OR35识别,阻止蝗虫聚集而引发蝗灾,B正确;在一定
范围内,蝗虫种群数量增大,其环境容纳量不变,但随着蝗虫对植被的破坏加剧,其环境容纳量将会减小,C
错误:基因突变可以为生物进化提供原材料,D正确。
7.A在一个从来没有过植被或者原来存在过植被,但被彻底消灭了的地方开始初生演替,裸岩的表面长出地
衣属于初生演替,A正确:在原有植被虽已不存在,但是保留原有土壤条件,甚至还保留了种子或其他繁殖体
的地方开始次生演替,草原过度放牧后出现大片裸地、荒草地改造成荷花塘、云杉林被大量砍伐后杂草丛生
都属于次生演替,BC、D错误。
8.D群落的水平结构指不同生物种群的水平分布,枯枝落叶本身并非生物种群,因此不属于群落的水平结
构,A错误:枯枝落叶的分解主要由分解者(如细菌、真菌)完成,生产者(如绿色植物)不参与分解过程,B错
误;小动物以枯枝落叶为食,属于分解者与被分解物的关系(腐生),而互利共生是两种生物相互依赖,彼此有
利的关系(如根瘤菌与豆科植物),C错误:枯枝落叶的种类由生产者的种类决定,其多样性可间接反映生产
者群落的物种丰富度,D正确。
9.B根据貂熊也捕食小型动物,说明狼和貂熊之间为种间竞争关系,A错误;貂熊的足学面积大,有利于其在
积雪上奔跑,B正确;耳小、尾短、毛长利于保温,减少散热,以适应寒冷环境,C错误;貂熊、猞猁、狼占有不同
的生态位,D错误。
10.D植物群落垂直分层现象主要与光照有关,A正确:动物群落垂直分层现象与食物和栖息场所有关,故与
植物有关,B正确:植物群落水平分布现象与地形、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素有关,C
正确;动物群落也有水平结构,水平分布一般是不均匀的,D错误。
11.C6月份该海湾近水域所有的生物组成一个群落,A错误;两次调查结果表明该海湾近水域群落结构并不
是固定不变的,B错误;6月份浮游植物有35种,9月份浮游植物有79种,与6月份比,9月份该海湾近水域
的浮游植物丰富度较大,C正确:优势物种更迭是群落演替的重要组成部分,D错误。
12.C许多土壤动物有较强的活动能力,身体微小,因此不适于用样方法进行调查,可以用取样调查的方法,A
【高二第一次阶段检测·生物学参考答案第1页(共2页)】
26-T-523B大通县朔山中学2025~2026学年度第二学期第一次阶段检测
高二生物学答题卡
条形码粘贴处
准考证号
1答题前,考生先将自己的学校、班级、姓名,准考证号填写清楚。
[0][0][0][0][0][0][0][0][0
[11[11[11[11[11[11[11

[1]
[1]
2选择题使用2B铅笔填涂;如需改动,用橡皮擦干净后,再选择其他答案标
[2][2][2][2][2][2][2]
[2]

号;非选择题使用黑色碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚,按照题号顺序在
[3][3][3][3][3][3][3]
[3]
[3]

各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷
[4[4][4][4][4]4][4]
[4]
)
[5]
[5]
[5][5]
]
[5]
[

上答题无效。
[6
[6]
[6]
[6
[6
[6
6
[6]
[6]
3,保持卡面清洁,不折叠、不破损
[7
[7]
[7][7]
[7]
7]
[7]
[7]
[8][8][8[81[
填涂
正确填涂:一
缺考
[9
[9][9][91[9][91][9][9]
范例
错误填涂:
标记
选择题(请用2B铅笔填涂)
1 CA][B][C]CD]
6 CA][B][C][D]
11 [A]CB]CC]CD]
16 CA][B]CC]CD]
2CA][B][C][D]
7 CA][B][C]CD]
12 [A]CB]CC]CD]
3CA][B][C][D]
8 [A][B][C][D]
13 [A]CB]Cc]CD]
4CA][B][C][D]
9[A][B][C][D]
14 [A]CB]Cc]CD]
5 CA][B][C]CD]
10 [A][B][C]CD]
15 [A]CB]CC]CD]
非选择题(请使用0.5毫米的黑色字迹签字笔书写)】
17.(10分)
(1)
(1分)
(1分)
(2)
(1分)
(1分)
(3)
(1分)
(1分)
(1分)
(4)
(1分)
(2分)
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效!
高二第一次阶段检测·生物学第1页(共2页)26-T-523B

请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效!
18.(10分)
(1)
(2分)
(2)
(2分)
(3)
(2分)
(4)
(2分)
(5)
(2分)
19.(10分)
(1)】
(1分)
(1分)
(2)
(2分)
2分)
(3)
(2分)
(2分)
20.(11分)
(1)】
(1分)
2分)
(2分)
(2)
(2分)
(1分)
(3)
1分)
(④)
(2分)
21.(11分)
(1)
(1分)
(2分)
R
(2分)
(3)
(2分)
(2分)
(2分)
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效!
高二第一次阶段检测·生物学第2页(共2页)26-T-523B大通县朔山中学2025~2026学年度第二学期第一次阶段检测
高二生物学
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡
上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上
各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作
答无效。
4.本卷命题范围:人教版选择性必修2第1章~第3章第2节。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的。
1.下列叙述中,符合种群密度概念的是
A.一亩水稻的年产量
B.某森林每平方千米范围内猞猁的数量
C.每平方米草地中杂草的数量
D.某湖泊一年中鯽鱼新增加的个体数
2.样方法是种群密度调查的常用方法,下列类群中最适用该方法调查种群密度的是
A.跳蝻、蕨类植物、挺水植物
B.灌木、鱼类、浮游植物
C.蚜虫、龟鳖类、土壤小动物
D.鸟类、酵母菌、草本植物
3.根据种群的年龄结构,可以推测出生率、死亡率的变化趋势。下列表述正确的是
A.年龄结构为稳定型的,出生率大于死亡率
B.年龄结构为增长型的,出生率大于死亡率
C.年龄结构为衰退型的,出生率大于死亡率
D.年龄结构为稳定型的,出生率小于死亡率
4.对一个生物种群来说,环境容纳量取决于环境条件。据此判断下列表述正确的是
A.对甲乙两地的蝮蛇种群来说,环境容纳量是相同的
B.对生活在冻原的旅鼠来说,不同年份的环境容纳量是不同的
【高二第一次阶段检测·生物学第1页(共6页)】
26-T-523B
C.当种群数量接近环境容纳量时,死亡率会升高,出生率不变
D.对生活在同一个湖泊中的鲢鱼和鲤鱼来说,环境容纳量是相同的
5.在自然界,有些捕食者种群和猎物种群的数量变化呈现周期性的波动,如下图所示的模型。
该图所示二者相互制约、互为因果,但捕食者种群和猎物种群的数量变化并不都符合该模型,
对此不合理的解释是

猎物
(女要
(地
…捕食若
01
2345
68
时间(d)
猎物种群和捕食者种群数量随时而变化
A.该捕食者种群有多种猎物
B.该猎物种群有多种捕食者
C.猎物逃避捕食者的能力明显提高
D.捕食者种群数量过小,不足以制约猎物种群增长
6.雄蝗虫散发的气味分子4-VA可吸引雕蝗虫的聚集并促进雌蝗虫性成熟,该作用不受自然
环境中蝗虫密度的影响。科研人员在蝗虫触角中找到4-VA的特异性嗅觉受体OR35。下
列叙述错误的是
A.利用4-VA诱杀雌蝗虫可降低蝗虫的种群密度
B.释放4-VA拮抗剂可阻止蝗虫聚集,预防蝗灾
C.蝗虫种群数量增大,其环境容纳量也会变大
D.OR35基因突变也能为蝗虫进化提供原材料
7.群落演替指一个群落替代另一个群落的过程,包括初生演替和次生演替。下列实例属于初生
演替的是
A.裸岩的表面长出地衣
B.草原过度放牧后出现大片裸地
C,荒草地改造成荷花塘
D.云杉林被大量砍伐后杂草丛生
8.在森林内经常可观察到小动物出没于地表的枯枝落叶中。下列叙述正确的是
A.枯枝落叶的分布属于生物群落的水平结构
B.枯枝落叶的分解由分解者和生产者共同主导
C.枯枝落叶和地表的一些小动物是互利共生关系
D.枯枝落叶的种类间接反映了群落的物种丰富度
【高二第一次阶段检测·生物学第2页(共6页)】
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