三年级数学下册教案 实践活动（二） 1（北京版）

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实践活动（二）
教学目标：
1. 知识目标：
通过练习进一步掌握长方形和正方形周长和面积的计算方法，并能正确地解答有关应用题。学会解答已知正方形的周长求它的边长，已知面积求长或宽。
2. 能力目标：
提高学生分析问题解决问题能力。
3. 情感目标：
在合作中进行交流、探究。
教学重点：
长方形和正方形的周长及面积的计算方法。
教学难点：
培养学生的估测能力，应用知识解决实际问题的能力。
教学过程：
一、复习相关的计算公式。
1．长方形的周长和面积公式。
2．正方形的周长和面积公式。
二、提出活动要求及方法。
1．选择教室中的物体（如课桌、地面、电脑桌、玻璃等），先将你估计的面积记录在本上。
2．要进行实际测量，算出周长和面积。
3．小组活动时要团结互助，与其他小组之间要互相谦让。
三、小组开始活动，老师巡视，对学生进行指导帮助。
四、小组汇报。
注意比较：你的估测结果与计算结果之间的差距大吗？
五、拓展延伸。
回到家中估测自己熟悉的床、书柜、写字台等物体的长和宽及其占地面积，然后再亲自量一量、算一算。
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