期中专项提优训练：现代文阅读-2025-2026学年语文八年级下册统编版（含答案）
文档属性
| 名称 | 期中专项提优训练：现代文阅读-2025-2026学年语文八年级下册统编版（含答案） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 461.2KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2026-04-04 00:00:00 | ||
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文档简介
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期中专项提优训练：现代文阅读-2025-2026学年语文八年级下册统编版（2024）
阅读下面的文字，完成下面小题。
总有一轮明月照人归
李晓
①没在深夜里痛哭过的人，不足以谈人生，某知名主持人如是说过。
②我想把这句话套用一下：没有一轮心上明月照耀着回到故乡的人，不足以谈论故乡。
③前年中秋节晚上，一轮明月的清辉，把天空洗得如蓝色丝绸般微微荡漾，几个中年男人在楼顶小花园里吃饼聊天，望头顶明月，一个男人突然伤感地说，这么好的月光，我们应该回故乡去看看啊。这群男人默默低下头，其中一个男人嘀咕道，这不都是在城里的家吗。那男人大声说，我们的出生地啊，是故乡。他站起身说：“不要辜负了这月光，我马上赶回老家看月亮，跟我去的，报个名！”
④七个男人，开两辆车，一个不少地驱车赶到那中年男人的老家，他的故乡，在一百多公里外的群山怀抱中。高速路上走了一个小时，行驶了一个多小时，到达他老家的村庄时，月亮已踱至中天，山野寂静，早已熟睡的村子在满天月光沐浴中，梦境一般安宁。一群人就坐在山梁上，听那回到故乡的男人，聊着童年往事，聊着有一年中秋节晚上，爷爷叫醒睡梦中的他，悄悄塞给他一块手工做的土月饼，那个香啊，三十多年了，还在嘴边弥漫，在梦里飘散。
⑤这群男人，在那个山野里的中秋之夜，没回城里，就在车里简单地睡了一觉后，于黎明时分披一身枝叶草丛中的清凉露水驱车回城。
⑥我是那群男人当中的一个。回到城里的几天里，我感觉脚底还蒸腾着那个村子里的地气。那一轮明月照亮的村庄，已嵌进了我记忆的底片。
⑦我们这些城里的人，不是常有轻烟袅袅的乡愁吗？乡愁的源头，或许就是故土的冥冥召唤。一个人无论活在哪里，其实都是一株植物，得采集天光雨露才能枝叶青翠。这株植物最初的根须在哪里呢？或许，它就在生命出发的地方，那是故土。我明白了，为什么每到中秋，那么多城里人，眼神清澈，心里喜悦，那是被明月照亮，也是被故土的山火点燃，被汩汩的山泉溪水淌过，被风吹稻浪掀得哗啦啦响。还有什么时候，比在一轮明月当空的凝望中回到故土更美？
⑧我想起我妈，十八年前来城里过的第一个中秋之夜，她竟在城里的月光中走失了。那年中秋晚上吃过饭以后，我妈说，她想一个人出去走一走。结果那天晚上，我爸坐在阳台藤椅上望着一轮满月，一直等到了夜里十点钟，还不见我妈回来。爸着急了，给我打来电话，你妈还没回来啊。我慌了，四处找妈，终于在一条黑漆漆的老巷子里找到了我妈，她蜷缩在墙角边，身子瑟瑟发抖。我妈给我一盒火柴，她说，她划亮了好多根火柴，还是没找到回家的路。后来我才明白，她是想去找刚搬到城里来的一个叫周德才的老乡聊一聊，准备中秋过后结伴回家帮村子里的人种胡萝卜。中秋夜里，我妈琢磨的，还是老家的乡亲、庄稼、牲口。
⑨还有在城里夜市摆一小摊卖麻辣烫的乡下人老左，这几年每到中秋，就要和妻子回到村子里去。老左对我说，还是回到老家院子里，吃着月饼望着月亮，心里感觉美滋滋一些。
⑩我曾经对我身边的人，做过一个有趣的调查，发现他们的家族，最多上溯到五代人以上，都是从乡野迁徙而来。在这些生命的庞大迁徙中，他们的心里，始终还有一个关于祖籍、故土的基因，在血液里奔腾流淌。这就是中国人深埋在骨子里的乡土情结。
⑩春节、中秋，这样传承千年的传统节日，为这样的乡土情结，找到了一个如大地酒窖发酵后开封喷发的美好时辰。
中秋时节浸透包浆的大地，收割后的田园，好比刚刚分娩后的母腹，有一种安详的喜悦，秋水共长天一色，也是最适合亲人团聚的日子。那就趁明月当空，秋风浩荡，回到故乡去吧。故乡月光下，为红尘滚滚中奔波的生命，好好洗一次月光沐浴中的澡。
感谢命运待我不薄，每年中秋，总有这样一轮明月，照耀我回到精神上的故土家园。
1．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．文中中年男人看到明月伤感提议回故乡，在故乡山梁上讲述童年往事，体现了他对故乡的深切思念，以及对童年美好时光的眷恋。
B．文章以“乡土情结”为线索，串联起了不同人物与故乡的故事，而“明月”只是引发人们乡土情结的一个触发点，不是贯穿全文的线索。
C．老左每到中秋就和妻子回村，觉得在老家院子里吃月饼望月亮心里更舒坦，表明他不适应城里的生活。
D．第⑦段画线的句子，作者运用比喻的修辞，将城市里的人比作植物，生动形象地写出了故土对人的滋养。
2．请你依据文章内容，补全下面的表格。
时间及人物 情节 “我”的心理变化
前年中秋节晚上，七个男人 ______ 难以忘怀
十八年前来城里过的第一个中秋之夜，妈妈 ______ 弄不懂
每年中秋，老左和妻子 回老家过节 ______
3．结合语境，从修辞的角度赏析第③段画线句子。
一轮明月的清辉，把天空洗得如蓝色丝绸般微微荡漾。
4．结合全文，谈谈你对文章结尾“感谢命运待我不薄，每年中秋，总有这样一轮明月，照耀我回到精神上的故土家园”这句话的理解。
阅读下面的文字，完成下面小题。
【材料一】
AI（人工智能）技术是当今科技领域的前沿方向，它涵盖了机器学习、自然语言处理、计算机视觉等多个领域。从最初简单的算法模型到如今复杂的深度学习架构，AI技术经历了漫长的发展历程。早期的AI主要用于一些简单的任务，如：数据分类和简单的逻辑推理。随着计算能力的提升和数据量的爆炸式增长，深度学习算法逐渐成为主流。例如，卷积神经网络（CNN）在图像识别领域取得了巨大的成功，能够准确地识别各种图像内容，如人脸、物体等；循环神经网络（RNN）及其变体长短时记忆网络（LSTM）在自然语言处理中发挥着关键作用，可以进行语言翻译、文本生成等任务。如今，AI技术已经广泛应用于各个行业，改变着我们的生活方式和工作模式。
（节选自《人工智能技术发展报告》）
【材料二】
AI技术在生活中应用广泛，具体如下：
生活场景 具体应用
智能家居 智能音箱：如天猫精灵、小爱同学等，内置语音助手，可通过语音识别执行播放音乐、查天气、设闹钟、控制家电等指令。
智能家电：智能冰箱能识别食材并提醒过期、推荐食谱；智能空调可依环境自动调温；智能扫地机器人凭传感器和算法规划路径、避障清洁。
智能出行 自动驾驶：特斯拉、蔚来等车企研发，车辆靠传感器收集数据，经AI算法分析路况等，实现自动操控，辅助驾驶功能已广泛应用。
智能导航：百度地图、高德地图等利用AI，实时分析交通数据，规划最优路线。
智能医疗 医学影像诊断：AI算法分析X光、CT等影像，辅助医生发现病变，提高肺癌、乳腺癌等疾病早期诊断率。
智能健康监测：智能手环、手表等实时监测心率、血压等健康数据，经AI分析趋势，提供健康预警和建议。
智能教育 个性化学习平台：AI分析学生学习数据，为其定制专属学习计划与内容，在线教育平台依学生薄弱点推送练习和讲解。
智能辅导：智能辅导机器人或系统能实时答疑，提供解题思路，与学生互动。
（节选自《人工智能在生活各场景的创新应用研究报告》）
【材料三】
①年轻人作为与科技紧密相连的群体，对AI（人工智能）技术持有独特且多元的看法。在他们眼中，AI技术既充满机遇，也伴随着挑战，是推动社会发展与个人成长的重要力量。
②从积极层面来看，多数年轻人将AI视为提升生活品质的有力工具。在日常生活中，智能语音助手、智能家电等AI产品已成为他们的好帮手。对职业发展而言，AI技术带来了新的机遇和广阔的前景，催生了例如AI算法工程师、数据分析师、AI产品经理等新兴职业。一些勇于创新的年轻人积极投身于AI相关的创业项目，期望借助技术创新实现自身价值。
③然而，年轻人也理性地认识到AI技术带来的潜在问题。在AI技术广泛应用的过程中，个人数据被大量收集和分析，存在数据泄露和滥用的风险。技术本身还需要进一步提升AI算法在各领域应用的准确性、稳定性等。伦理道德方面，还应注意AI技术在决策、应用等方面是否符合人类的价值观和道德准则。此外，AI技术的发展可能导致一些传统工作岗位被替代，虽然会创造新的就业机会，但对技能和知识的要求也会更高。年轻人需要不断学习和提升自己，以适应这种变化，否则可能面临就业竞争的挑战。
5．下列说法不符合文意的一项是（ ）
A．【材料一】AI技术即将广泛应用于各个行业，将改变我们的生活方式和工作模式。
B．【材料二】采用画图表的说明方法，条理清楚地说明了AI技术在生活场景中的应用。
C．【材料三】年轻人对AI技术既有机遇方面的积极看法，也有对其潜在问题的理性认识。
D．这三则材料分别从不同角度介绍了AI技术，使读者对AI技术有了更全面的了解。
6．【材料二】介绍了AI技术在多个生活场景的应用，这些应用体现了AI技术的哪些优势？请简要概括。
7．假设你是一名未来的AI产品设计师，参考上述材料，谈谈如何设计一款AI教育产品，能使其更好地满足学生的学习需求并规避潜在风险。
阅读下面的文章，完成下面小题。
梦痕
丰子恺
①我的左额上有一条同眉毛一般长短的疤。这是我儿时游戏中在门槛上跌破了头颅而结成的，相面先生说这是破相，这是缺陷。但我自己美其名曰“梦痕”，因为这是我的梦一般的儿童时代所遗留下来的唯一的痕迹。
②我四五岁时，有一天，我家为了“打送”（吾乡风俗，亲戚家的孩子第一次上门来作客，辞去时，主人家必做几盘包子送他，名曰“打送”）某家的小客人，母亲、姑母、婶母和诸姊们都在做米粉包子。厅屋的中间放一只大匾，匾的中央放一只大盘，盘内盛着一大堆粘土一般的米粉，和一大碗做馅用的甜甜的豆沙。大家围坐在大匾的四周。【A】各人卷起衣袖，向盘内摘取一块米粉来，捏做一只碗的形状；夹取一筷豆沙来藏在这碗内；然后把碗口收拢来，做成一个圆子。再用手法把圆子捏成三角形，扭出三条绞丝花纹的脊梁来；最后在脊梁凑合的中心点上打一个红色的“寿”字印子，包子便做成。一圈一圈地陈列在大匾内，样子很是好看。大家一边做，一边兴高采烈地说笑。有时说谁的做得太小，谁的做得太大；有时盛称姑母的做得太玲珑；有时笑指母亲的做得像个塌饼。笑语之声，充满一堂。这是一年中难得的全家欢笑的日子。而在我，做孩子们的，在这种日子更有无上的欢乐。在准备做包子时，我得先吃一碗甜甜的豆沙。做的时候呢，我可嚷着要替她们打寿字印子。这印子是不容易打的：蘸的水太多了，打出来一塌糊涂，看不出寿字；蘸的水太少了，打出来又不清楚；况且位置要摆得正，歪了就难看；打坏了又不能揩抹涂改。所以我嚷着要打印子，是母亲们所最怕的事。我只要再噪闹一下子，母亲们会另做一只小包子来给我当场就吃。新鲜的米粉和新鲜的豆沙，热热地做出来就吃，味道是再好不过的。
③这一天因为我噪得特别厉害些，姑母做了两只小巧玲珑的包子给我吃，母亲又外加摘一团米粉给我玩。为求自由，我不在那场上吃弄，拿了到店堂里，和五哥哥一同玩弄。五哥哥煮，后来我知道是我们店里的学徒，但在当时我只知道他是我儿时的最亲爱的伴侣。后来我们争执起来，他逃我追，追到排门旁边，我跌了一跤，额骨磕在排门槛上，磕了眼睛大小的一个洞，便昏迷不醒。等到有知觉的时候，我已被抱在母亲手里，外科郎中正在用布条向我的头上重重叠叠地包裹。
④讲起我额上的疤的来由，我的回想中印象最清楚的人物，莫如五哥哥。而五哥哥的种种可惊可喜的行状，与我的儿童时代的欢乐，也便跟了这回想而历历地浮出到眼前来。暮春的时候，他领我到田野去偷新蚕豆。把嫩的生吃了，而用老的来做“蚕豆水龙”。其做法，用煤头纸把老蚕豆荚熏得半熟，剪去其下端，用手一捏，荚里的两粒豆就从下端滑出，再将荚的顶端稍稍剪去一点，使成一个小孔。然后把豆荚放在水里，待它装满了水，以一手的指捏住其下端而取出来，再以另一手的指用力压榨豆荚，一条细长的水带从豆荚的顶端的小孔内射出。制法精巧的，射水可达一二丈之远。他又教我用洋蜡烛的油作种种的浇造和塑造。用芋艿或番薯镌刻种种的印版，大类现今的木版画。……诸如此类的玩意儿，亦复不胜枚举。
⑤现在我对这些儿时的乐事久已缘远了。但在说起我额上的疤的来由时，还能热烈地回忆神情活跃的五哥哥和这种兴致蓬勃的玩意儿。谁言我左额上的疤痕是缺陷？这是我的儿时欢乐的佐证，我的黄金时代的遗迹。过去的事，一切都同梦幻一般地消灭，没有痕迹留存了。只有这个疤，好像是“脊杖二十，刺配军州”时打在脸上的金印，永久地明显地录着过去的事实，一说起就可使我历历地回忆前尘。【B】仿佛我是在儿童世界的本贯①地方犯了罪，被刺配到这成人社会的“远恶军州”来的。
⑥这无期的流刑虽然使我永无还乡之望，但凭这脸上的金印，还可回溯往昔，追寻故乡的美丽的梦啊。
（选自《丰子恺散文》有删改）
【注】①本贯，意思是原籍。
8．下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．文中记叙、说明、抒情、议论等多种表达方式综合运用，如：【A】处画线句子运用说明的表达方式生动地写出了家里女人们一起做包子的热闹场景，表现了众人的喜悦。
B．文章首尾呼应，让文章形成闭环结构，增强整体逻辑性。
C．文章围绕作者左额伤疤展开回忆。借童年往事，表达对童年时光的怀念，以及对成人社会的感慨。
D．画线句【B】处，写自己仿佛被发配，表达了对童年时代美好生活的留恋，对故乡真挚的热爱之情，以及对当时烦扰尘嚣的不满之情。
9．文中第②段加点词“无上的欢乐”指的是哪些事情？请概括。
10．根据要求，赏析文中画波浪线的句子。
暮春的时候，他领我到田野去偷新蚕豆。（赏析“偷”可否换成“摘”）
11．这篇文章与《社戏》一样，都是作者成年后回忆童年生活所作，因此叙事也带有双重视角，请你结合文章内容分别谈谈对儿童视角和成年视角的理解及这样写的好处。
12．“泥龙竹马眼前情，琐碎平凡总不论。最喜小中能见大，还求弦外有余音。”这首诗是丰子恺自述其散文创作的追求。请结合你的阅读体会和生活经验，补全下面这首小诗，写出自己的感悟。
小时候，总以为成人是最自由的，想干什么就干什么
长大后才知道，小时候才是最自由的，想干什么就可以干什么
小时候，_______________
长大后，________________
阅读《涵养自强不息的青春气质》，回答小题。
涵养自强不息的青春气质
①《周易》有言：“天行健，君子以自强不息。”这句话是说，君子处事，应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发奋图强，永不停息。这启示我们，作为新时代的青年，应涵养自强不息的青春气质。
②“自强不息”是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强。对新时代青年来说，自强不息是一个人活出尊严，活出个性，实现人生价值的必备品质，也是通向成功的阶梯。
③怎样才能涵养自强不息的青春气质？
④涵养自强不息的青春气质需要我们志存高远。高远的志向，对人有引领作用。司马迁年轻时就立志要写成一部能够“藏之名山、传之后人”的史书。他在着手写这部书的时候，因“李陵事件”触怒了汉武帝，被捕入狱，遭受残酷的“腐刑”。受刑之后，司马迁曾因屈辱痛苦打算自杀，可想到自己的理想尚未完成，于是忍辱奋起，历时18年，终于写成《史记》。可见，唯有高远的志向才能引领人们不断战胜困难，创造有意义的人生。
⑤涵养自强不息的青春气质需要我们持之以恒。任何事情的成功都不是一蹴而就的，坚持下去最终才能成就更好的自己。荀子说：“锲而不舍，金石可镂。”书圣王羲之出神入化的行书背后，是他天长日久的练笔；邓亚萍18个世界冠军奖牌的背后，是她日复一日的练习。每一份坚持，都是一个自强不息的脚印。青年是最有朝气、生命力和创造力的群体，应当只争朝夕、不负韶华，在每一个机遇里收获成长，从每一次挑战中磨砺品质，从而涵养自强不息的气质。
⑥涵养自强不息的青春气质需要我们迎难而上。戴维说：“逆境，是倾覆弱者生活之舟的波涛，又是锤炼强者钢铁意志的熔炉。”可见，逆境既可“毁人”，亦可“成人”，关键在于你的态度。最美扶贫干部黄文秀，硕士毕业后回到家乡成为了一名基层干部。党中央决策部署脱贫攻坚，黄文秀迎难而上，主动报名到偏远贫瘠的乐业县百坭村担任驻村第一书记。她克服各种困难，遍访全村贫困户，征求意见，宣传政策，做了大量调研工作，最终带领群众摸索到了适合本村发展的种植产业。她用战士一般的激情和斗志，开拓出了百坭村的脱贫道路。面对困难，不逃避，迎难而上，主动作为，方可锻造自强不息的精神。
⑦生逢盛世，新时代青年更应涵养自强不息的青春气质。只有这样，才能为中华民族的伟大复兴贡献青春力量。
13．请写出本文的中心论点。
14．阅读全文，下列说法不正确的一项是（ ）
A．第①段以名言开篇，通过解读名言，引出中心论点。
B．第②段从中华民族和当代青年两个角度，通过正反对比论证，阐释自强不息的价值和意义。
C．第④段用司马迁的事例，证明“涵养自强不息的青春气质需要我们志存高远”。
D．第④⑤⑥段，具体阐释了怎样涵养自强不息的青春气质。
15．第⑤段划线句子运用了哪两种论证方法。（一个括号内只能填写一种论证方法）
荀子说：“锲而不舍，金石可镂。”书圣王羲之出神入化的行书背后，是他天长日久的练笔；邓亚萍18个世界冠军奖牌的背后，是她日复一日的练习。
( ) ( )
16．下面哪一则材料可以作为第⑥段的论据？请结合材料说明理由。
【材料一】
“感动中国2023年度人物”杨华德，作为水稻专家，他坚持援助非洲布隆迪9年。经过他的努力，当地的粮食状况得到了极大的改善。他把自己的专业知识和技术无私地献给了非洲人民，为促进中非友谊和共同发展做出了重要贡献，让“一带一路”倡议在非洲大地结出了丰硕成果。
【材料二】
“感动中国2023年度人物”张连钢，在青岛港自动化码头立项之初，面对国外技术垄断，他和团队留下几十万字的分析报告和两千多份技术会议记录，仅用1000多天就完成了国外常规8到10年的建设任务，创造了多项世界纪录，打破国外技术封锁，展现了中国科技工作者不畏艰难、迎难而上的精神。
阅读下面文章，回答问题小题
染香
①初春的夜晚，读到晏几道的《临江仙·浅浅余寒春半》：“风吹梅蕊闹，雨细杏花香。”微风吹过，梅花蕊轻摇似在嬉闹，细雨纷纷，杏花飘香。
②想起小时候在老家，母亲总会在雨季后，挑一个阳光大好的日子，将衣物被套悉数搬到小院，或挂在晾衣绳上，或放在临时搭起的木板上接受阳光的洗礼。不论多忙，母亲总会记得在太阳落山前，将这些衣物被套收回屋，一件件折叠好。
③后来我问母亲，为何总在雨天过后晒衣物？母亲回答：“雨天的空气里也会染着花香，而且味道特别浓郁。雨后初晴晒的衣物，不仅有阳光的味道，还有花的味道。”我不知道雨天的花香是否真的特别浓郁，只是惊讶，即便是阴雨天，花朵仍然会绽放，它并不会因为天气的阴郁而改变其芬芳的本质。
④我居住的小巷里有位女瓦工，40来岁，带5岁的女儿月牙一起生活。有一年秋天，一个糖果商贩误以为月牙拿走了他的进口糖果，与这个女瓦工争执不下。最后糖果贩子发现是自己漏数了糖果，才不好意思地道歉。女瓦工并无抱怨，只是说道：“找到了就好，月牙很乖，她不会拿别人的东西。”
⑤女瓦工为人也很随和，在日常闲谈中，我大概知道了她和月牙的情况，她从小就是孤儿，没有读过多少书，年轻的时候跟师傅学铺砖，勉强能够糊口。
⑥5年前的一个傍晚，女瓦工下工回家，看见一个女婴孤零零地躺在树下瑟瑟发抖。女瓦工收养了女婴，给她取名“月牙”。月牙天生聋哑，她带着孩子一边打工，一边寻找治病良方，这才辗转来到我们这座城市。
⑦今年夏天，我跟几个伙伴去海边玩，远远望见女瓦工在给人看自行车，而月牙则在一旁玩耍。我很惊讶，问她：“你不是在做瓦工吗？怎么又来干这个？”
⑧女瓦工挑了挑眉头，“那个活儿不定常有，没活儿的时候我看过自行车，卖过盒饭，摆过地摊儿，还承包过公司清洁的活儿。哪里有活儿干，我就往哪里去。”她很健谈，“月牙现在上了学，会看口型，懂得别人说什么，还学会了跳舞呢。”说这些的时候，女瓦工脸上洋溢着满足的笑，月牙看看她，也微微笑着。
⑨有一回，我陪母亲去公园跳广场舞，看到女瓦工带着月牙也在跳。暖金色的夕阳把天空染成橘子汽水般的颜色，公园里的音乐声像被微风揉碎的彩色泡泡，裹着欢快的节奏飘来。她们手舞足蹈的，像两朵在晚风中尽情舒展的向日葵，把生活的疲惫都跳成了轻盈的音符。我感到很奇怪：“月牙听不到音乐，没有伴奏，能学会跳舞吗？”母亲说：“没有阳光的日子，并不意味着太阳不存在。一个人听不到音乐也不意味着她心中没有音乐。”我看着面带微笑的母亲，被她话语中透出的智慧深深触动了。
⑩清朝诗人李勉有诗云：“粉墙经扫花落尘，一带楼台树影昏。雨细风斜帘未卷，纵无人在亦消魂。”诗中说粉红色的墙壁用拂尘一扫有如落花般，这一片楼台亭院掩映在树影中。斜风细雨中竹帘未卷，纵然无美人在赏雨也令人感怀。
大抵，我们在尘世行走，偶有与困顿时光相互凝望的时候，若心中染着一缕花香，无论走在怎样的境地，都如同走在山清水秀、春暖花开的风景里。这样的一颗心，便有如拥有一整个春天，整个灵魂便也会散发出迷人的香味。
（选自《思维与智慧》）
17．请结合文章内容完成下面表格。
段落 事件 形象
④段 不抱怨糖果贩子错怪月牙 （1）________
⑤⑥段 （2）________ 善良无私
⑦⑧段 给人看自行车 （3）________
⑨段 （4）________ 热爱生活
18．《诗经》中有“悠哉悠哉，辗转反侧”的诗句，大意是“思念之情绵绵无尽，翻来覆去难以入眠”。请结合语境，分析第⑥段中加点词语“辗转”在文中的含义。
19．第⑧段“女瓦工脸上洋溢着满足的笑，月牙看看她，也微微笑着。”一句中两个“笑”的原因分别是什么？
20．结合文章内容，赏析第⑨段划线句子的表达效果。（从描写方法的角度）
暖金色的夕阳把天空染成橘子汽水般的颜色，公园里的音乐声像被微风揉碎的彩色泡泡，裹着欢快的节奏飘来。
21．结合文章内容，说说第 段划线句子的含义。
我们在尘世行走，偶有与困顿时光相互凝望时，若心中染着一缕花香，无论走在怎样的境地，都如同走在山清水秀、春暖花开的风景里。
阅读下面材料，完成下面小题
【材料一】
①湿地作为地球三大生态系统之一，几乎涵盖陆地上所有相对固定的天然或人工水体，还包括水深低于6米的海域。
②湿地与人类的生存、繁衍、发展息息相关，为人类的生产、生活提供多种资源，具有强大的生态环境功能，在供给服务、调节服务、支持服务和文化服务等方面有其他生态系统不可替代的作用。
③分布在城市中的城市湿地更具有独特作用，是城市生态人文系统中不可缺少的部分：湿地提供水源，为城市发展提供基础保障；湿地调节气候、净化空气，为保持城市空气清新提供保障；湿地维持生物多样性，可以给城市提供鸟语花香的生态环境；湿地为城市提供旅游、度假等休闲场所，为城市居民带来幸福享受，为城市和谐发展提供保障。
【材料二】
【材料三】
①2018年10月，在《湿地公约》第十三届缔约方大会上，哈尔滨脱颖而出，荣膺“国际湿地城市”称号，成为全球首批获此殊荣的18座城市之一，为城市生态名片添上浓墨重彩的一笔。
②为进一步打造湿地文化，哈尔滨秉持全新理念，将工作重心从单纯追求数量与规模，转向依法依规、精细保护，全力提升湿地品质。比如，政府积极开展专项行动，强势拆除154处违建构筑物，为湿地“减负”；投入大量精力修复湿地，修复面积超3000公顷；实施太阳岛湿地公园、运粮河湿地公园等多项保护、恢复和监测工程，还在松北国家湿地公园设立野生动物救助中心，严密守护鸟类栖息地……
③如今，哈尔滨湿地名录面积广袤，达4.05万公顷，18763块湿地斑块星罗棋布。这里坐拥1处国际重要湿地、8处省级自然保护区、13处国家级湿地公园以及2处省级湿地公园。
【材料四】
①湿地，被称为“地球之肾”，是珍贵的自然资源，也是重要的生态系统。近年来，哈市不断加大生态环境保护力度，持续推进湿地生态治理，每年都会吸引大批南北迁徙的候鸟驻足栖息。
②为提升公众湿地保护意识，哈尔滨精心构建宣教网络，以市级湿地宣教馆为核心，各地湿地保护地宣教中心和湿地学校为分支，每年借“世界湿地日”“黑龙江湿地日”“爱鸟周”等契机，开展形式多样的宣教活动，让保护湿地的理念深入人心。
③此外，哈尔滨深挖湿地旅游价值，精心打造特色旅游项目。哈东沿江湿地保护区的鲟鲤鱼放游活动，呼兰河口湿地公园举办的“湿地铁人三项赛”，太阳岛湿地公园开展的湿地采风，还有冰雪节期间别具一格的寒地湿地景观，以及每年六月盛大举办的湿地节，共同绘就“迷人的哈尔滨之夏”独特景致。
④同时，哈尔滨积极与韩国顺天、法国亚眠等13个“国际湿地城市”开展交流合作，持续丰富“国际湿地城市”内涵，成功走出一条湿地保护与区域经济协同发展的崭新道路。
22．根据材料一，在表格中填入相应的内容。
湿地的功能 城市湿地对城市发展的独特作用
提供水源 （1）________________
调节气候，净化空气 （2）________________
（3）________ 为城市提供鸟语花香的生态环境
23．你能从材料二中得到什么结论？请用简洁的语言表述。
24．文中画线句子使用了哪种说明方法？（一个括号内只能填一种）
（1）哈尔滨湿地名录面积广袤，达4.05万公顷。( )
（2）湿地，被称为“地球之肾”，是珍贵的自然资源，也是重要的生态系统。( )
25．结合材料三和材料四的内容，说说为了改善城市生态环境、打造独特的湿地文化，哈尔滨市有哪些举措？（写出不同的三点即可）
阅读下面的文字，完成下面小题。
巴颜顺的作战靴
李宏
①坑道驻训任务终于结束了。
②大雪将远山近岭染成了银白，已经100多个小时没有见到日光月光的官兵们尽情地在厚厚的雪地上奔跑撒欢，打起了雪仗。此时，巴颜顺却独自蹲在雪地里脱下了靴子，表情很难看。
③营长走过来拍了拍巴颜顺的肩膀：巴班长，脚上的伤病犯了？巴颜顺迅速将靴子穿上，系好鞋带，站起来望着远天，自言自语地说，这雪算个啥啊，比我家乡的雪小多了！
④巴颜顺是某导弹旅的老兵，身高1米9，面孔黝黑，是训练发射场上数一数二的好手。
⑤那年，巴颜顺参加实兵实装演习，他所在的发射四营接到命令，务必一小时内全员全装到达指定区域。意想不到的是，经过花椒溪时突遇上游暴雨泄洪，桥梁被冲毁，河水漫涨。长长的装备车队被洪水阻挡在了岸边。旅长盯着湍急的河水注视了一阵，绷着脸问驾驶员，安全行驶到对岸有多大把握？驾驶员神情紧张地说，只有一半。旅长当即否定，百分之九十九都不行，我要的是百分之百！
⑥在大家一筹莫展的时候，巴颜顺却一直没有闲着。他先是捡了几块石头，由近至远，扔向漩涡套着漩涡的急流中，又将背包带连结在一起，一头系在腰上，一头塞进连长手里，脱下作战靴，往岸上一扔，说：我去试试水。从对岸回来后，他一脸严肃地对营长说，让我来。
⑦旅长亲自将作战靴递给了巴颜顺。巴颜顺蹬上靴子，轻轻一跃，身手矫健地攀上一米多高的驾驶室，踩离合，点火，轰油门，平稳地将重达数十吨的导弹发射车开到了对岸。随即演习部队的所有车辆也全部沿着巴颜顺刚才行驶的路线涉过花椒溪。后来，旅长对营长下了命令，务必在一年内把他培养成技术尖子。
⑧果然，一年后巴颜顺成了导弹旅的骨干。当兵22年，他驾驶过4种型号的导弹发射车，干过4个岗位的操作号手，亲手将两种新型号导弹发射到数千里外的预定地域，多次立功。有时，他还会得意地在新兵面前吹嘘，当年的旅长，如今的基地首长，还为他拎过战靴呢。
⑨南方的雪说化就化了，前两天还漫天白雪，隔几天就冰消雪融，营区周围的农田里麦苗已经拔节，杏花也含苞待放。
⑩一天，夜间紧急集合。连长点名让巴颜顺出列，质问他为什么不按规定着装。一瞬间所有人的目光一下子集中到了巴颜顺身上。只见他身上穿着新作训服，脚上却穿了一双老式作战靴，格外显眼。解散后，连长找到巴颜顺，问他是不是新发的鞋不合脚。巴颜顺没说话，在一块石头上慢慢坐下，脱下靴子又脱了袜子，一双缠着纱布渗了血的大脚展现在了连长面前。
原来，巴颜顺的脚本来就宽大，加上之前执行发射任务受了伤，穿新鞋一直磨脚，只好穿旧鞋。
一直站在旁边的营长蹲下身子，看了巴颜顺的脚伤后说，你安心准备带兵参加实装操作比武，必须从今年补充的新兵中带出至少5个全能号手。靴子的事情我来想办法。
接到任务后，巴颜顺除了完成新兵日常训练任务，每天还给他们一招一式地“加餐”。个月后的比武大赛中，巴颜顺带的兵全都名列前茅。
比武结束的第二天晚上，连长告诉巴颜顺，下周首长要来检查工作，你可别再吹嘘首长为你拎靴子的事，之前说过你多少次了。巴颜顺说，保证不提了。
晚餐时，他记住了连长的提醒，取了餐，悄悄地去了离首长最远的那张餐桌。刚坐下连长走了过来：巴颜顺，首长请你坐他旁边去。
巴颜顺迟疑了一下，端了餐盘坐到了首长对面。首长一脸幽默地问巴颜顺，听说你经常跟大家说我当年为你拎过靴子？巴颜顺一下羞红了脸，忙回答：我吹牛的。首长摆摆手说，我就喜欢你这种本真性格，这次呀，我还真的是给你拎靴子来了。首长将一个纸盒子递到巴颜顺面前说，这是按你的鞋模定制的，以后应该不会磨脚了。你们营长在报告中专门就你的情况做了汇报，我让有关部门专门调研了，全基地还有三例与你类似的情况，我们一一解决。
又到了进坑道驻训的日子，没有阳光，与世隔绝。好在，连队还有巴颜顺，巴颜顺还是巴颜顺。熄灯之前，他又给新兵们吹嘘起了这么多年来他带新兵训练的事。当然，还有这双新作战靴。
（节选自《解放军报》，有删改）
26．小说中的巴颜顺给你留下了怎样的印象？请结合具体事件简要分析。
27．请结合语境，品味第 段中加点字“又”的精妙之处。
28．首长给巴颜顺送作战靴这一情节是否突兀？请说说理由。
29．“作战靴”在文中有哪些作用？请结合全文，谈谈你的理解。
阅读下面的文字，完成下面小题。
近日，首款国产3A游戏作品《黑神话：悟空》在全球掀起了现象级热潮。
材料一：
好评如潮
①8月20日游戏正式上线时，吸引了超过100万玩家同时在线，短短数日后在线人数便飙升至300万、刷新了游戏平台Steam的历史在线人数纪录。据官方账号信息显示，截至北京时间8月23日晚9点，游戏销量已突破1000万套。按官方定价计算，销售额已突破25亿元。在销量猛增的同时，《黑神话：悟空》也收获了极高的口碑，Steam平台上的好评率高达96％，实现了口碑与销量的双赢。
②“《黑神话：悟空》令人惊叹，这款游戏堪称艺术品级别的享受。它极有可能赢得年度游戏奖项。”
——Twitch平台的知名主播Shroud
③“《黑神话：悟空》投入了大量成本、大量时间和大量资源，3A游戏从生产技术、产品质量、市场影响力等多项指标来看，被视作全球游戏产业中的黄金标杆。”
——某国际知名游戏主播
④《黑神话：悟空》不仅仅是一款游戏，它是对当前游戏产业的一次深刻反思和有力回应。这款游戏凭借其高质量的单人游戏体验，在一个充斥着实时在线模式和微交易的市场中脱颖而出。《黑神话：悟空》是一次觉醒的呼唤。
——西方媒体博主Legendary Drops
⑤《黑神话：悟空》之所以能在国内引发强烈的民族自豪感，首先是因为它成功跻身长期被美国、日本、法国等国家所垄断的游戏产业上游，使中国游戏迈入了国际公认的顶尖行列。
——中国社会科学网
⑥国产游戏《黑神话：悟空》走红，也带火了游戏背景中的山西古建筑。据报道，游戏背景是制作团队经实地考察，对古建筑精细还原而成，效果震撼，更彰显中华传统文化的魅力，吸引了海内外众多玩家。
——《人民日报》评论
材料二：
专家点评
《黑神话：悟空》作为一款游戏产品风靡全球，其背后蕴含着深层次原因。在北京市社会科学院研究员陈红玉看来，《黑神话：悟空》之所以备受瞩目，不仅在于其卓越的游戏品质，还在于社会、经济、科技、商业、文化等多重因素的共同作用。该游戏选材独特，在国产游戏题材中独树一帜，其新颖性远胜于市场上充斥的武侠、科幻、魔幻、恋爱等传统题材。加之游戏画面精致、剧情引人入胜，以及悟空等角色技能动作的酷炫表现，令人叹为观止。陈红玉认为《黑神话：悟空》深度融合了中国文化元素，传递着中华民族的文化传统与情怀，既满足了国内玩家对于文化认同的心理需求，也迎合了全球对中华文化的好奇与向往。《西游记》与孙悟空作为中国文化的代表性符号，其创新的表现形式为玩家带来了全新的视听体验，这种独特的东方文化魅力对海外玩家来说具有巨大的吸引力。伴随《黑神话：悟空》的火爆，游戏中的一段融合三弦弹奏与陕北说书的音乐亦广受好评。
材料三：
观点争鸣
①某中学生家长认为：这个游戏简直就是“电子鸦片”，让孩子们置身于血腥暴力世界之中孩子们正处于价值观塑造的关键期，面对这么多激烈打斗的场景，岂不是很容易造成心理上的影响？
②21世纪教育研究院院长熊丙奇指出：评判一款游戏适不适合未成年人玩，是有一系列标准的，不能因为游戏爆火就丢掉了评判标准。电子游戏的宣传推广本质上是一种商业行为，不应该将对游戏的宣传、美化带到严肃的教育领域。为此，他呼吁，广大家长要保持理性与冷静，如果游戏包含了血腥、暴力等内容就要明确限制未成年人进行游玩。
③西安网记者指出：任何一款游戏终究是游戏，沉溺网络游戏的行为都不可取。要知道，正视游戏消遣娱乐的本质属性，才是推动游戏行业高质量发展的正确打开方式。因此要理性看待《黑神话：悟空》，毕竟，玩游戏不能当饭吃，必须牢记凡事皆有度，过犹而不及。
④游戏主创人冯骥在接受新华社记者采访时表示：《黑神话：悟空》大赢特赢，也让中国电子游戏产业，开始摆脱之前“电子赌博”“赛博鸦片”的名声，成为“文化艺术”和“优秀工业产品”。
⑤新华社记者张扬说：游戏不只是游戏，而是和“电影”“电视剧”“戏剧”等文艺作品同等重要的文化产业，优秀的3A大作，应当是和《流浪地球2》同样影响力和社会地位的文化产品。
30．根据材料一，选出不符合原意的一项是（ ）
A．画线句中的三个数字“1000万套”“25亿元”“96％”体现了《黑神话：悟空》这款游戏在8月20日一上线就实现了销量与口碑的双赢，也体现了新闻的准确性和及时性。
B．《黑神话：悟空》凭借其高质量的单人游戏体验，在一个充斥着实时在线模式和微交易的市场中脱颖而出，这的确是一场觉醒的呼唤。
C．游戏背景是制作团队经实地考察，对古建筑精细还原而成，效果震撼，这也是吸引了海内外众多玩家的一个原因。
D．《黑神话：悟空》投入了大量成本、大量时间和大量资源，被视作全球游戏产业中的黄金标杆。它成功跻身长期被美国、日本、法国等国家所垄断的游戏产业上游，使中国游戏迈入了国际公认的顶尖行列。
31．联系材料一、材料二，谈谈《黑神话：悟空》风靡全球的原因。
32．青少年该如何对待时下火爆全球的《黑神话：悟空》游戏？大家认识不一。对此，你有什么看法？请结合上述材料及自身体验阐述理由。（150字左右）
《期中专项提优训练：现代文阅读-2025-2026学年语文八年级下册统编版（2024）》参考答案
1．C 2． 开车回老家看月亮 找老乡聊天，回家时迷路 有些明白这份情意 3．运用了比喻的修辞手法，将天空比作蓝色丝绸，生动形象地描绘出中秋夜天空在月光照耀下显得澄澈、柔和、美丽的特点，营造出宁静美好的氛围，为下文写众人因月思乡、回故乡的情节作铺垫，也表达了作者对这美好月色的喜爱。 4．中秋明月是作者情感的寄托，在现实生活中，故乡的明月承载着作者对故乡的眷恋和回忆，每当看到中秋明月，作者就能在精神上回到故乡；同时，作者认为能拥有这份与故乡的情感联系是命运的眷顾，表达了作者对故乡的深深热爱与感恩之情，升华了文章的乡土情结主题。
【导语】这篇散文以“明月”为意象，巧妙串联起现代人的乡愁情结。作者通过三个典型场景（中年男人月夜返乡、母亲城市迷途、老左回乡过节），层层递进地展现了中国人根深蒂固的乡土情怀。文中比喻精妙（如“植物”喻人），将抽象的情感具象化。结尾升华主题，将“明月”从自然景象转化为精神归宿的象征，体现了传统文化中“月是故乡明”的集体记忆。全文情感真挚，在城市化进程中叩击着现代人对精神原乡的永恒追寻。
1．本题考查对文章内容的理解和分析。
C.结合第⑨段“还是回到老家院子里，吃着月饼望着月亮，心里感觉美滋滋一些”可知，老左中秋回村是因为在故乡能获得更真切的情感满足，这体现的是他对故乡的眷恋，而非“不适应城里的生活”。文中并未提及老左在城里生活存在困难或不适，该选项属于过度解读，与原文内容不符；
故选C。
2．本题考查对文章内容的梳理和概括。
根据第④段“七个男人，开两辆车，一个不少地驱车赶到那中年男人的老家”和“山野寂静，早已熟睡的村子在满天月光沐浴中，梦境一般安宁。一群人就坐在山梁上，听那回到故乡的男人，聊着童年往事”的内容可知，前年中秋节晚上，七个男人见明月后驱车百余公里回故乡看月亮，在山梁上听老乡讲童年中秋往事，故①空可填“开车回老家看月亮”；
根据第⑧段“她划亮了好多根火柴，还是没找到回家的路”“她是想去找刚搬到城里来的一个叫周德才的老乡聊一聊，准备中秋过后结伴回家帮村子里的人种胡萝卜”的内容可知，妈妈想外出找老乡商量，节后结伴回老家帮老家种胡萝卜，却在老巷子里走失了，故②空可填“找老乡聊天，回家时迷路”；
根据第⑨段“老左对我说，还是回到老家院子里，吃着月饼望着月亮，心里感觉美滋滋一些”和第⑩段“这就是中国人深埋在骨子里的乡土情结”的内容可知，当得知老左“回到老家院子里吃月饼望月亮，心里感觉美滋滋”时，老左的选择与“我”对“乡土情结”的认知相契合，成为“中国人深埋骨子里的乡土情结”的又一佐证，让“我”对这种情感的理解更深刻，明白了这份深情，故③空可填“有些明白这份情意”。
3．本题考查对语句的赏析。
句子将“被明月清辉笼罩的天空”比作“微微荡漾的蓝色丝绸”，运用了比喻的修辞手法。运用比喻，以丝绸的柔滑、澄澈，精准勾勒出夜空被月色洗净后的纯净质感；“微微荡漾”又赋予静态的“丝绸”动态美，生动描绘出中秋夜空的清澈、柔和与灵动，营造出宁静优美的氛围；为后文中年男人见月生乡愁、提议返乡埋下情感伏笔。这样纯净的月色，最易唤起人对故土的澄澈思念。暗含月光对人乡土情结的触动，烘托出中秋夜特有的温情与怅惘。表达了作者对月色的喜爱。
4．本题考查对语句的理解。
句中的“这样一轮明月”是指中秋的明月，在文中的“明月”早已超越了中秋夜的自然景观，成为连接“城市生活”与“故土记忆”的精神桥梁。第③段中“望头顶明月，一个男人突然伤感地说，这么好的月光，我们应该回故乡去看看啊”的见明月而生返乡之念，第⑧段“她是想去找刚搬到城里来的一个叫周德才的老乡聊一聊，准备中秋过后结伴回家帮村子里的人种胡萝卜”，母亲在城里的月光下因惦记老家乡亲而迷路，以及第⑨段“还是回到老家院子里，吃着月饼望着月亮，心里感觉美滋滋一些”，这些情节都印证了：明月是触发乡愁的开关，它以澄澈的意象，唤醒人们对故土的本能眷恋。结尾的“这样一轮明月”，正是这一象征意义的浓缩，它不再是某一个中秋的月亮，而是刻着乡土记忆、能牵引精神回归的永恒符号。
句中“精神上的故土家园”，并非仅指物理意义上的出生地，而是一个承载着童年、亲情、乡情的“精神家园”。如中年男人记忆里爷爷给的土月饼，母亲心里老家的庄稼与乡亲，老左在老家院子里的踏实感，都指向这片“精神故土”，它是人们在城市奔波中，能卸下疲惫、获得安宁的心灵根基。每当见到中秋明月，只要心里时刻渴望回到故乡，便能在精神上回到故乡，让人回归心灵的本真与安宁，是作者对故土深深的眷恋和感恩。
同时句中“感谢命运待我不薄”一句，实则是感恩命运眷顾自己能保有这份乡土情结，在明月的“照耀”下，找到精神的归宿，表达了对故乡的眷恋及乡土情结带来的心灵慰藉，升华了文章的乡土情结主题。
5．A 6．①便捷性。如智能音箱可通过语音识别执行多种指令，无须手动操作；②智能性。智能家电能依据环境或食材状态自动调节或提醒，智能出行工具能分析数据并自动操控或规划路线；③辅助性。在智能医疗和智能教育领域，AI技术能辅助医生诊断、分析健康数据，还能为学生定制学习计划、实时答疑，提升效率与精准度。 7．示例一：
在功能设计上，利用AI分析学生学习数据，定制专属学习计划，针对薄弱点推送练习和讲解，实现个性化学习；内置智能辅导系统，实时答疑并提供解题思路，增强互动性。在风险规避方面，严格保障学生数据安全，防止数据泄露和滥用；确保AI算法的准确性和稳定性，为学生提供可靠的学习辅助；遵循教育伦理道德，使产品内容和引导符合正确价值观。
示例二：
精准学习定制：借助AI分析学生错题率、知识掌握进度，定制专属学习计划，推送针对性练习，满足个性化需求。实时智能交互：设置智能辅导系统，实时答疑，依据学生理解程度调整讲解，增强互动，提升学习体验。严守数据安全：采用加密存储与访问控制，防止学生数据泄露、滥用，保障隐私。确保算法与伦理合规：优化算法保证准确性，内容设计符合教育伦理，传递正确价值观。
【导语】这三则材料从技术发展、应用场景和社会认知三个维度，构建了人工智能的立体图景。【材料一】以技术演进为主线，突出深度学习带来的范式变革；【材料二】采用分类说明的实证方法，展现AI技术落地的具象化成果；【材料三】则切入社会心理学视角，揭示年轻群体对技术的辩证认知。三则材料形成“技术—应用—人文”的递进逻辑，既体现科技报道的专业性，又兼顾社会议题的思辨性，在客观陈述中暗含“技术向善”的价值引导。
5．本题考查内容理解和概括。
A.有误，根据【材料一】“如今，AI技术已经广泛应用于各个行业，改变着我们的生活方式和工作模式”可知，AI技术是“已经”广泛应用于各个行业，而不是“即将”广泛应用；
故选A。
6．本题考查内容理解和概括。
根据材料内容，结合所给分析框架，AI技术在多个生活场景的应用体现的优势可概括如下：
便捷性：AI技术让生活操作更加简便快捷，无需复杂的手动操作。如智能音箱“内置语音助手，可通过语音识别执行播放音乐、查天气、设闹钟、控制家电等指令”，用户只需发出语音指令，就能轻松完成多种任务，摆脱了传统手动操作的繁琐，极大地提升了生活的便利性。
智能性：智能家电具备自动感知和调节的能力。例如“智能冰箱能识别食材并提醒过期、推荐食谱”，它可以根据食材的状态自动给出相应提示；“智能空调可依环境自动调温”，能够根据周围环境的变化自动调整温度，为用户营造舒适的环境。智能出行工具拥有强大的数据分析和自动操控能力。像“自动驾驶：特斯拉、蔚来等车企研发，车辆靠传感器收集数据，经AI算法分析路况等，实现自动操控，辅助驾驶功能已广泛应用”，车辆可以自动分析路况并做出相应操作；“智能导航：百度地图、高德地图等利用AI，实时分析交通数据，规划最优路线”，能够根据实时的交通状况为用户规划出最佳的出行路线，节省时间和精力。
辅助性：在智能医疗领域为医疗工作提供有力的辅助支持。“医学影像诊断：AI算法分析X光、CT等影像，辅助医生发现病变，提高肺癌、乳腺癌等疾病早期诊断率”，AI技术可以帮助医生更准确地发现病变，提高疾病的早期诊断率；“智能健康监测：智能手环、手表等实时监测心率、血压等健康数据，经AI分析趋势，提供健康预警和建议”，能够实时监测用户的健康数据，并通过AI分析给出健康预警和建议，有助于用户及时了解自己的健康状况。在智能教育领域助力个性化学习，提升学习效果。“个性化学习平台：AI分析学生学习数据，为其定制专属学习计划与内容，在线教育平台依学生薄弱点推送练习和讲解”，根据学生的学习数据为学生制定专属的学习计划，针对性地推送练习和讲解；“智能辅导：智能辅导机器人或系统能实时答疑，提供解题思路，与学生互动”，可以实时为学生解答问题，提供解题思路，增强学习的互动性和有效性。
据此概括作答即可。
7．本题考查内容理解和拓展运用。解题首先明确题目要求，需从功能设计和风险规避两方面谈AI教育产品设计。功能设计上，结合材料中AI在教育的应用，想到利用AI分析学习数据来定制专属学习计划，能精准满足学生个性化需求；内置智能辅导系统可实时答疑，增强互动，提升学习效果。风险规避方面，依据材料中年轻人对AI潜在问题的认识，想到数据安全是关键，所以要采取加密存储等措施防止数据泄露；同时，AI算法的准确性和稳定性影响学习辅助效果，需确保；教育产品要符合伦理道德，传递正确价值观，避免对学生产生不良引导。最后组织语言，清晰呈现思路。
示例：
个性化学习规划：运用AI深度剖析学生课堂表现、作业完成情况等多维度数据，精准定位知识短板，生成专属学习路径，推送适配的学习资料与练习题，让学习更具针对性。
智能学习陪伴：打造智能虚拟学习伙伴，不仅能随时解答疑问，还能模拟真实对话场景，以趣味互动激发学习兴趣，根据学生情绪状态调整交流方式，提升学习积极性。
数据安全防护：构建多重加密防护体系，对学生数据进行严格分级管理，设置不同权限，防止数据被非法获取与滥用。
伦理道德把关：组建专业教育伦理团队，对产品内容进行严格审核，确保AI引导积极向上，符合社会主流价值观，助力学生健康成长。
8．A 9．“无上的欢乐”包括：吃甜豆沙；打寿字印；母亲专门另做小包子给“我”当场吃；偶尔可玩米粉团。 10．不能。“偷”字写出了当时行为的新鲜刺激，更有趣味性，从而更形象地表达了“我”的兴奋与对童年乐趣的难忘。而“摘”则没有这种效果。 11．儿童视角：描绘了儿时家里为了打送而做包子的热闹祥和的场景，以及和五哥哥之间玩闹的记忆，展现了童年生活的无穷趣味。
成人视角：文首“梦一般……唯一的痕迹”和文末“黄金时代的遗迹”等都是作者用成人视角表达了对童年生活的怀念，与成年后仿佛“远恶军州”的乏味形成对比。
通过双重视角，不仅展现了童年故乡生活的美好，也引发了对过去时光的怀念，及对成人社会的厌倦，从而更能引发情感共鸣。 12． 示例1：小时候摔倒了，看周围有人就哭，没有就起来。 长大后，看周围有人就起来，没有人就哭。
示例2：小时候哭是我们解决问题的绝招，长大后笑是我们面对现实的武器。
示例3：小时候总以为，身边的人永远都不会离开。长大后才知道，人生就是不停作别，渐渐永失所爱。
示例4：小时候，幸福是一件很简单的事。长大后，简单是一件很幸福的事。
【导语】这篇《梦痕》以额上疤痕为线索，巧妙串联起童年记忆与人生感悟。丰子恺以细腻笔触描绘了做包子、玩蚕豆等生活场景，充满童趣与温情。文章采用双重视角：儿童视角展现天真烂漫，成人视角渗透人生况味。疤痕既是童年欢乐的印记，又成为连接过去与现在的精神纽带。通过“金印”“流刑”等隐喻，表达对纯真年代的眷恋与对成人社会的复杂感受。
8．本题考查对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏。
A.【A】处画线句子“各人卷起衣袖，向盘内摘取一块米粉来，捏做一只碗的形状，挟取一筷豆沙来藏在这碗内，然后把碗口收拢来，做成一个圆子。再用手法把圆子捏成三角形，扭出三条绞丝花纹的脊梁来，最后在脊梁凑合的中心点上打一个红色的‘寿’字印子，包子便做成”运用的是记叙和描写的表达方式，详细地叙述了家里女人们做包子的过程，并非说明，所以本选项对A句表达方式的判断错误；
故选A。
9．本题考查概括文章内容。
文中第②段“而在我，做孩子们的，在这种日子更有无上的欢乐”，后文具体描述了“无上的欢乐”所指的事情。
从第②段“在准备做包子时，我得先吃一碗甜甜的豆沙”可知，可以先吃甜豆沙；
从第②段“做的时候呢，我可嚷着要替她们打寿字印子”可知，可以打寿字印；
从第②段“我只要再噪闹一下子，母亲们会另做一只小包子来给我当场就吃”可知，母亲专门另做小包子给“我”当场吃；
从第③段“这一天因为我噪得特别厉害些，姑母做了两只小巧玲珑的包子给我吃，母亲又外加摘一团米粉给我玩。为求自由，我不在那场上吃弄，拿了到店堂里，和五哥哥一同玩弄”可知，偶尔可玩米粉团。
10．本题考查词语赏析。
第④段中，“暮春的时候，他领我到田野去偷新蚕豆”，写五哥哥领“我”去“偷”蚕豆。“偷”有秘密而取之意，在文中指“我”和五哥哥在暮春时到田野里悄悄地拿新蚕豆。“摘”则是单纯地取下，没有悄悄地、秘密地这种意味。“偷”更能体现出孩子们当时做这件事时的调皮、活泼和充满童趣，他们觉得这种行为很有意思，有一种偷偷摸摸的刺激感。如果换成“摘”，就失去了这种童趣和调皮的感觉，变得平淡无奇，无法生动地表现出孩子们当时的状态。
11．本题考查叙述视角。
结合第②段“我四五岁时，有一天，我家为了‘打送’（吾乡风俗，亲戚家的孩子第一次上门来作客，辞去时，主人家必做几盘包子送他，名曰‘打送’）某家的小客人，母亲、姑母、婶母和诸姊们都在做米粉包子”、第④段“暮春的时候，他领我到田野去偷新蚕豆。把嫩的生吃了，而用老的来做‘蚕豆水龙’”等内容可知，回忆小时候大人们做包子的情景，自己与五哥玩耍的情景，这些都是儿童的视角。作者以儿童的视角回忆往事，表现了这些往事中充满的童真与童趣，传达出快乐的心境。
结合第①段“我自己美其名曰‘梦痕’，因为这是我的梦一般的儿童时代所遗留下来的唯一的痕迹”、第⑤段中的“谁言我左额上的疤痕是缺陷？这是我的儿时欢乐的佐证，我的黄金时代的遗迹。过去的事，一切都同梦幻一般地消灭，没有痕迹留存了”等内容，可知这是作者的感慨，是站在成人的视角发出的。结尾段中的“这无期的流刑虽然使我永无还乡之望，但凭这脸上的金印，还可回溯往昔，追寻故乡的美丽的梦啊”，作者把成年后的生活说成是“无期的流刑”，表现了作者对成人生活的厌倦，“追寻故乡的美丽的梦啊”则表现了作者对童年生活的留恋与怀念。
儿童的视角能让读者感受到儿童时期的天真无邪、无忧无虑，增强了文章的趣味性和可读性，使读者更容易沉浸在作者所描绘的童年欢乐场景中。成年视角使文章具有了一定的深度和思想性，让读者不仅仅是看到童年的欢乐，还能感受到作者对人生的思考和对时光变迁的感慨，丰富了文章的内涵。以成人的视角审视往事，童年的快乐与成年后的乏味形成了鲜明的对比，能引发读者强烈的情感共鸣。
12．本题考查仿写句子。
丰子恺的诗表达了散文创作追求从琐碎平凡的小事中见大道理，在弦外有余音，给人以回味和思考。文章围绕左额伤疤回忆童年琐事，如做包子、“偷”蚕豆等，这些看似琐碎平凡的小事，却体现了童年时期的欢乐、纯真以及对故乡的热爱。在生活中，我们也会经历许多看似平凡的小事，但这些小事往往蕴含着深刻的情感和道理，比如和家人一起吃饭、和朋友一起玩耍等。根据以上理解，补全小诗时，要体现出小时候和长大后对自由的不同感受，以及小时候那些看似平凡的小事所带来的深刻意义。
示例：小时候，总以为眼泪是最大的武器，哭闹就能赢得全世界。
长大后才知道，笑容才是最坚的铠甲，咽下苦涩仍直面人间。
13．新时代青年应涵养自强不息的青春气质 14．B 15． 道理论证 举例论证 16．材料二。张连钢在国外技术垄断的情况下，带领团队啃下硬骨头打破垄断，体现了不畏艰难、迎难而上的精神。作为事实论据证明第⑥段的分论点“涵养自强不息的青春气质需要我们迎难而上。
【导语】这篇议论文立意鲜明，以“新时代青年应涵养自强不息气质”为核心，论证层层递进。开篇引《周易》名句破题，既显文化底蕴，又直点论点；中间以“为何要涵养—如何涵养”为脉络，用“志存高远”“持之以恒”“迎难而上”三个分论点，搭配司马迁、王羲之、黄文秀等典型事例与荀子、戴维名言，论据鲜活且有说服力。结尾呼应时代，升华至民族复兴，逻辑闭环严谨。
13．本题考查论点提炼。
结合第①段“《周易》有言：‘天行健，君子以自强不息。’这句话是说，君子处事，应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发奋图强，永不停息。这启示我们，作为新时代的青年，应涵养自强不息的青春气质”可知，作者开篇引用《周易》中关于“自强不息”的经典名句，先解释其内涵——君子需自我进步、刚毅发奋，再由此直接引出对新时代青年的启示，明确提出“新时代青年应涵养自强不息的青春气质”这一观点，为全文论证奠定核心方向。由此可知第①段通过引用经典、阐释内涵，直接点明了全文的中心论点。
结合第②段“‘自强不息’是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一……对新时代青年来说，自强不息是一个人活出尊严，活出个性，实现人生价值的必备品质，也是通向成功的阶梯”可知，作者从文化价值和个人价值两方面，论述“自强不息”的重要性——既是民族精神源泉，也是青年实现人生价值的必备品质，进一步强调新时代青年涵养这种气质的必要性，从“为什么要涵养”的角度支撑中心论点。通过分析“自强不息”的意义，强化了中心论点的合理性。
结合第③段“怎样才能涵养自强不息的青春气质？”可知，这是一个过渡段，以设问的形式引出下文对“涵养自强不息气质方法”的论述，使文章从“提出论点、分析意义”自然过渡到“具体论证如何实现”，让中心论点的论证更具层次感。
结合第④段“涵养自强不息的青春气质需要我们志存高远……司马迁……忍辱奋起，历时18年，终于写成《史记》。可见，唯有高远的志向才能引领人们不断战胜困难，创造有意义的人生”可知，作者提出“志存高远”是涵养自强不息气质的方法之一，并用司马迁立志写《史记》、忍辱完成著作的事例作为论据，具体论证了高远志向对践行自强不息的引领作用，从“怎么做”的角度为中心论点提供支撑。
结合第⑤段“涵养自强不息的青春气质需要我们持之以恒……荀子说：‘锲而不舍，金石可镂。’书圣王羲之……邓亚萍……每一份坚持，都是一个自强不息的脚印”可知，作者提出“持之以恒”这一第二个分论点，引用荀子的名言并列举王羲之练笔、邓亚萍训练的事例，论证了坚持对成就自强不息的重要性，进一步从“怎么做”的角度丰富中心论点的论证。
结合第⑥段“涵养自强不息的青春气质需要我们迎难而上……黄文秀……迎难而上，主动报名到偏远贫瘠的乐业县百坭村担任驻村第一书记……最终带领群众摸索到了适合本村发展的种植产业”可知，作者提出“迎难而上”这一第三个分论点，用黄文秀扎根基层、克服困难带领群众脱贫的事例，论证了面对逆境主动作为对锻造自强不息精神的意义，从“怎么做”的角度进一步完善中心论点的论证。
结合第⑦段“生逢盛世，新时代青年更应涵养自强不息的青春气质。只有这样，才能为中华民族的伟大复兴贡献青春力量”可知，作者总结全文，再次强调“新时代青年应涵养自强不息的青春气质”，并指出这种气质对民族复兴的意义，呼应开篇提出的中心论点，使文章论证形成闭环。
据此可知，本文中心论点为：新时代青年应涵养自强不息的青春气质。
14．本题考查内容理解辨析。
B.结合第②段“‘自强不息’是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强。对新时代青年来说，自强不息是一个人活出尊严，活出个性，实现人生价值的必备品质，也是通向成功的阶梯”可知，该段先从中华民族角度，指出“自强不息”是传统文化精髓与民族精神源泉，并用“历经沧桑而不衰，备经磨难而更强”说明其对民族发展的作用；再从当代青年角度，阐述“自强不息”对青年活出尊严、实现人生价值的重要性。两段内容均为正面论述“自强不息”的价值，未提及“自强不息缺失会带来何种问题”，不存在“反面论证”，也无“正反对比”的逻辑关系；
故选B。
15．本题考查论证方法。
结合第⑤段“荀子说：‘锲而不舍，金石可镂’”可知，作者引用了战国思想家荀子的名言，这句话的意思是只要坚持不停地用刀刻，就算是金属、玉石也可以雕出花饰，强调了“坚持”的重要性。作者用这句具有权威性和说服力的名言，来支撑“涵养自强不息的青春气质需要持之以恒”的分论点，增强论证的可信度。由此可知，该部分运用了道理论证的方法。
结合第⑤段“书圣王羲之出神入化的行书背后，是他天长日久的练笔；邓亚萍18个世界冠军奖牌的背后，是她日复一日的练习”可知，作者列举了两个具体事例——王羲之通过长期练笔成就行书造诣，邓亚萍凭借日复一日的练习斩获18个世界冠军。这两个事例紧扣“持之以恒”的核心，以真实可感的人物经历证明“坚持能涵养自强不息气质”的观点，让论证更具体、更有说服力。由此可知，该部分运用了举例论证的方法。
16．本题考查论据补充。
结合第⑥段“涵养自强不息的青春气质需要我们迎难而上”“戴维说：‘逆境，是倾覆弱者生活之舟的波涛，又是锤炼强者钢铁意志的熔炉。’可见，逆境既可‘毁人’，亦可‘成人’，关键在于你的态度”“黄文秀……迎难而上，主动报名到偏远贫瘠的乐业县百坭村担任驻村第一书记……克服各种困难……最终带领群众摸索到了适合本村发展的种植产业”可知，第⑥段的核心分论点是“涵养自强不息的青春气质需要迎难而上”，且明确“迎难而上”指面对逆境、困难时不逃避，主动克服以锤炼意志、达成目标，文中黄文秀克服基层扶贫困难的事例也印证了这一内涵——需体现“面对困难→主动应对→最终突破”的逻辑。由此可知，能作为该段论据的材料，需紧扣“面对逆境/困难，主动迎难而上、克服挑战”的核心。
结合材料二“张连钢，在青岛港自动化码头立项之初，面对国外技术垄断，他和团队留下几十万字的分析报告和两千多份技术会议记录，仅用1000多天就完成了国外常规8到10年的建设任务，创造了多项世界纪录，打破国外技术封锁，展现了中国科技工作者不畏艰难、迎难而上的精神”可知，材料二中张连钢面临的“国外技术垄断”是典型的困难与逆境，他并未退缩，而是带领团队通过大量调研（几十万字报告、两千多份记录）、缩短建设周期（1000多天完成国外8-10年任务），最终打破技术封锁，完全符合第⑥段“面对困难不逃避、迎难而上”的分论点要求，且“不畏艰难、迎难而上”的精神直接与分论点内涵呼应。由此可知，材料二能作为第⑥段论据，有力支撑“涵养自强不息的青春气质需要我们迎难而上”的观点。
结合材料一“杨华德，作为水稻专家，他坚持援助非洲布隆迪9年。经过他的努力，当地的粮食状况得到了极大的改善……为促进中非友谊和共同发展做出了重要贡献”可知，材料一强调的是杨华德“坚持援助9年”的“持之以恒”，核心在于长期坚守与付出，未体现第⑥段“面对逆境、主动克服困难”的“迎难而上”内涵，更契合第⑤段“涵养自强不息的青春气质需要我们持之以恒”的分论点，与第⑥段分论点无关。由此可知，材料一不符合第⑥段论据要求，不能作为该段论据。
17． 宽容大度 收养牙牙带她看病 勤劳乐观 带女儿跳广场舞 18．“辗转”这里指的是女瓦工为了给月牙寻找治病良方，到处奔波 19．女瓦工的笑——因月牙能看懂口型、会跳舞而骄傲、满足
月牙儿的笑——因看懂了妈妈在夸奖自己而高兴 20．运用了环境（细节）描写的方法，渲染了公园里温馨欢快的氛围，烘托了母女俩快乐愉悦的心情（表现了女瓦工坚强乐观的形象） 21．人生中，我们总有身处困境时，只要保持内心的纯净、乐观，生活就会变得充满芬芳，更加美好
【导语】《染香》以细腻笔触织就温暖篇章，借晏几道词起兴，串联母亲晒衣悟花香与女瓦工的人生故事，双线交融自然。作者善以小见大，从糖果贩子误解、多份零工奔波到广场舞上的笑容，刻画女瓦工宽容坚韧的形象，更以“心中染香”为魂。结尾引李勉诗、抒人生悟，将“花香”升华为面对困顿的乐观心境。文字如春风拂过，于平淡叙事中藏深刻哲思，让读者在温情里体悟生活的诗意与力量。
17．本题考查内容理解概括。
（1）结合第④段“最后糖果贩子发现是自己漏数了糖果，才不好意思地道歉。女瓦工并无抱怨，只是说道：‘找到了就好，月牙很乖，她不会拿别人的东西’”可知，面对糖果贩子因误解而产生的争执，女瓦工在对方道歉后，没有丝毫埋怨，反而温和地为女儿辩解，未追究对方的过错。由此可知，女瓦工展现出不记恨、包容他人失误的品格，形象特点为“宽容大度”。
（2）结合第⑤段“她从小就是孤儿，没有读过多少书，年轻的时候跟师傅学铺砖，勉强能够糊口”、⑥段“5年前的一个傍晚，女瓦工下工回家，看见一个女婴孤零零地躺在树下瑟瑟发抖。女瓦工收养了女婴，给她取名‘月牙’。月牙天生聋哑，她带着孩子一边打工，一边寻找治病良方，这才辗转来到我们这座城市”可知，女瓦工自身生活拮据，却仍收养了路边孤苦无依的聋哑女婴月牙，还一边打工维持生计，一边为月牙四处寻找治病的办法。由此可知，该事件体现女瓦工“善良无私”的形象，对应事件为“收养牙牙带她看病”。
（3）结合第⑦段“我很惊讶，问她：‘你不是在做瓦工吗？怎么又来干这个？’”、⑧段“女瓦工挑了挑眉头，‘那个活儿不定常有，没活儿的时候我看过自行车，卖过盒饭，摆过地摊儿，还承包过公司清洁的活儿。哪里有活儿干，我就往哪里去’”“说这些的时候，女瓦工脸上洋溢着满足的笑”可知，女瓦工为了生计，在瓦工活不固定时，还兼顾看自行车、卖盒饭等多份工作，不怕辛苦；且提及生活与月牙的情况时，始终面带满足的笑容，无消极抱怨。由此可知，女瓦工兼具勤恳劳作与积极心态，形象特点为“勤劳乐观”。
（4）结合第⑨段“有一回，我陪母亲去公园跳广场舞，看到女瓦工带着月牙也在跳”“她们手舞足蹈的，像两朵在晚风中尽情舒展的向日葵，把生活的疲惫都跳成了轻盈的音符”可知，女瓦工即便生活有诸多不易，仍带着聋哑的女儿在公园跳广场舞，用舞蹈舒展身心，消解疲惫。由此可知，该事件体现女瓦工“热爱生活”的形象，对应事件为“带女儿跳广场舞”。
18．本题考查词语理解。
结合第⑥段“月牙天生聋哑，她带着孩子一边打工，一边寻找治病良方，这才辗转来到我们这座城市”可知，女瓦工收养了天生聋哑的月牙后，面临的核心难题是为月牙治病。她没有固定的生活地点，而是在“一边打工维持生计”的同时，“一边寻找治病良方”，从一个地方到另一个地方不断奔波，最终才到达“我们这座城市”。这里的“辗转”并非《诗经》中表达思念的“翻来覆去”，而是体现空间上的不断移动与奔波。由此可知“辗转”在文中指女瓦工为了给月牙寻找治病良方，带着孩子四处奔波、不断更换生活地点，最终来到“我们”所在的城市，体现了她为孩子治病的艰辛与执着。
19．本题考查内容理解。
结合第⑧段“她很健谈，‘月牙现在上了学，会看口型，懂得别人说什么，还学会了跳舞呢。’说这些的时候，女瓦工脸上洋溢着满足的笑”可知，女瓦工在向“我”讲述月牙的近况时，特意提及月牙的进步——能看懂口型、理解他人话语，还学会了跳舞。这些进步对天生聋哑的月牙而言十分不易，也是女瓦工辛苦照顾、陪伴的成果。女瓦工在提及这些时露出笑容，是对月牙成长的欣慰，更是对自己付出有回报的满足。由此可知，女瓦工的笑是因月牙取得的进步而骄傲，为孩子的成长感到满足。
结合第⑧段“月牙现在上了学，会看口型，懂得别人说什么”以及“女瓦工脸上洋溢着满足的笑，月牙看看她，也微微笑着”可知，月牙虽天生聋哑，但已能通过看口型理解他人话语。当母亲向“我”讲述她的进步时，月牙看着母亲的口型和神态，能明白母亲正在夸奖自己、为自己感到高兴。受到母亲积极情绪的感染，感受到母亲的爱意与认可，月牙也随之微笑。由此可知，月牙的笑是因为看懂了妈妈在夸奖自己，感受到妈妈的喜悦与爱意，从而心生高兴。
20．本题考查环境描写及作用。
结合第⑨段“暖金色的夕阳把天空染成橘子汽水般的颜色，公园里的音乐声像被微风揉碎的彩色泡泡，裹着欢快的节奏飘来”可知，这句话从视觉和听觉两个角度描写公园的环境——视觉上，“暖金色的夕阳”“橘子汽水般的颜色”勾勒出柔和明亮的画面；听觉上，“音乐声像被微风揉碎的彩色泡泡”“裹着欢快的节奏”赋予声音灵动欢快的质感，整体属于对场景的环境描写。这样的描写并非单纯刻画景物，而是为下文“女瓦工带着月牙跳广场舞”的场景做铺垫，用温馨明快的环境氛围衬托人物状态。由此可知该句运用环境描写的方法，通过描绘夕阳、音乐等美好景象，渲染出公园里温馨欢快的氛围，既烘托出女瓦工和月牙跳舞时快乐愉悦的心情，也从侧面凸显了女瓦工在困顿生活中依然保持乐观的形象，让人物情感与场景氛围更贴合。
21．本题考查句子理解。
结合第⑥段“月牙天生聋哑，她带着孩子一边打工，一边寻找治病良方，这才辗转来到我们这座城市”、第⑧段“那个活儿不定常有，没活儿的时候我看过自行车，卖过盒饭，摆过地摊儿，还承包过公司清洁的活儿”可知，女瓦工身世坎坷（孤儿、文化低），抚养月牙的过程更是充满困顿——孩子聋哑需寻医，生计需靠多份零工维持，这正是划线句中“尘世行走”“与困顿时光相互凝望”的具体体现，指人生中难免遭遇的艰难处境。
结合第④段女瓦工不抱怨错怪自己的糖果贩子、第⑧段提及月牙进步时“脸上洋溢着满足的笑”、第⑨段带月牙跳广场舞“把生活的疲惫都跳成了轻盈的音符”可知：面对困顿，女瓦工始终保持宽容、乐观与积极，不被苦难击垮，反而用心经营生活、陪伴孩子成长，这便是划线句中“心中染着一缕花香”的内涵——指内心保持纯净、乐观、坚韧的美好品质，不因困境改变对生活的热爱。
结合第⑨段“她们手舞足蹈的，像两朵在晚风中尽情舒展的向日葵”、第⑧段“月牙现在上了学，会看口型，懂得别人说什么，还学会了跳舞呢”可知：女瓦工凭借内心的“花香”，在困顿中为自己和月牙创造了温暖快乐的生活——月牙逐渐成长，母女俩能在广场舞中享受惬意时光，这对应划线句“无论走在怎样的境地，都如同走在山清水秀、春暖花开的风景里”，指只要心怀美好，即便身处困境，生活也会充满希望与芬芳，变得温暖而美好。
由此可知划线句的含义是：人生在世，难免会遇到像女瓦工那样的艰难处境，但只要像她一样，始终保持内心的乐观、坚韧与纯净，无论面对怎样的困境，生活都会充满温暖与希望，变得如同春暖花开的风景般美好。
22． 为城市发展提供基础保障 为保持城市空气清新提供保障 维持生物多样性。 23．哈尔滨湿地中内陆滩涂所占比例最大 24． 列数字 打比方 25．（1）政府积极开展专项行动，强势拆除154处违建构筑物，为湿地“减负”；（2）投入大量精力修复湿地，修复面积超3000公顷；（3）实施太阳岛湿地公园、运粮河湿地公园等多项保护、恢复和监测工程；（4）还在松北国家湿地公园设立野生动物救助中心，严密守护鸟类栖息地，精心构建宣教网络，开展形式多样的宣教活动；（5）深挖湿地旅游价值，精心打造特色旅游项目；（6）与其他国际湿地城市开展交流合作。
【导语】这组阅读材料围绕湿地价值与哈尔滨湿地治理展开，结构清晰、层次分明。材料一先界定湿地概念，再分述其生态功能及城市湿地的独特作用，奠定认知基础；材料二至四聚焦哈尔滨，从获评“国际湿地城市”切入，详述拆违建、修湿地、设救助中心等保护举措，又提及宣教活动、特色旅游与国际合作。全文以“湿地保护”为主线，数据翔实、案例具体，既展现湿地生态价值，也呈现哈尔滨“保护与发展并重”的实践路径，兼具科普性与实践参考性。
22．本题考查内容理解概括。
结合材料一第③段“湿地提供水源，为城市发展提供基础保障”可知，作者明确阐述了湿地提供水源这一功能对城市发展的作用是提供基础保障。
结合材料一第③段“湿地调节气候、净化空气，为保持城市空气清新提供保障”可知，作者清晰表明湿地调节气候、净化空气的功能，是为了给保持城市空气清新提供保障。
结合材料一第③段“湿地维持生物多样性，可以给城市提供鸟语花香的生态环境”可知，文中直接说明湿地维持生物多样性的功能，能够为城市营造鸟语花香的生态环境。
23．本题考查图文转换。
结合材料二“哈尔滨市湿地类型及面积分布”柱状图可知，代表“内陆滩涂”的柱形高度最高，其面积远超过沼泽草原（约1万公顷）、森林沼泽（约0.5万公顷）等其他湿地类型的面积。由此可知，哈尔滨湿地中内陆滩涂所占比例最大。
24．本题考查说明方法。
（1）结合材料三第③段“哈尔滨湿地名录面积广袤，达4.05万公顷”可知，句子中“4.05万公顷”是具体的数据，通过列举这样确切的数字，准确地说明了哈尔滨湿地面积的广袤程度。由此可知，该句子使用了列数字的说明方法。
（2）结合材料四第①段“湿地，被称为‘地球之肾’，是珍贵的自然资源，也是重要的生态系统”可知，句子将“湿地”比作“地球之肾”，用人们熟悉的“肾”的功能（过滤、净化等）来类比湿地的生态功能，生动形象地说明了湿地在生态系统中的重要性与独特作用。由此可知，该句子使用了打比方的说明方法。
25．本题考查内容理解及意见建议。
结合材料三第②段“政府积极开展专项行动，强势拆除154处违建构筑物，为湿地‘减负’”可知，哈尔滨为保护湿地、改善生态，通过拆除违建减少湿地负担的具体举措。由此可知哈尔滨市的举措之一是政府积极开展专项行动，强势拆除154处违建构筑物，为湿地“减负”。
结合材料三第②段“投入大量精力修复湿地，修复面积超3000公顷”可知，句子清晰说明哈尔滨在湿地修复上的投入与成果，通过大面积修复提升湿地生态质量。由此可知，哈尔滨市的举措之二是投入大量精力修复湿地，修复面积超3000公顷。
结合材料三第②段“实施太阳岛湿地公园、运粮河湿地公园等多项保护、恢复和监测工程”可知，该内容列举具体湿地公园名称，表明哈尔滨通过系统化工程推进湿地保护与监测，保障湿地生态稳定。由此可知，哈尔滨市的举措之三是实施太阳岛湿地公园、运粮河湿地公园等多项保护、恢复和监测工程。
结合材料三第②段“还在松北国家湿地公园设立野生动物救助中心，严密守护鸟类栖息地”及材料四第②段“哈尔滨精心构建宣教网络……每年借‘世界湿地日’‘黑龙江湿地日’‘爱鸟周’等契机，开展形式多样的宣教活动”可知，前者体现对湿地生物的守护，后者体现对公众保护意识的培养，二者均为改善生态、打造湿地文化的重要行动。由此可知哈尔滨市的举措之四是在松北国家湿地公园设立野生动物救助中心，严密守护鸟类栖息地，精心构建宣教网络，开展形式多样的宣教活动。
结合材料四第③段“哈尔滨深挖湿地旅游价值，精心打造特色旅游项目。哈东沿江湿地保护区的鲟鲤鱼放游活动……还有冰雪节期间别具一格的寒地湿地景观，以及每年六月盛大举办的湿地节”可知，句子通过列举具体旅游项目，说明哈尔滨依托湿地资源打造特色文化活动，丰富湿地文化内涵。由此可见哈尔滨市的举措之五是深挖湿地旅游价值，精心打造特色旅游项目。
结合材料四第④段“哈尔滨积极与韩国顺天、法国亚眠等13个‘国际湿地城市’开展交流合作”可知，该内容明确哈尔滨通过国际交流借鉴经验，进一步提升“国际湿地城市”品质，推动湿地保护与文化发展。由此可知，哈尔滨市的举措之六是与其他国际湿地城市开展交流合作。
26．巴颜顺勇敢有担当，洪水挡路时，他扔石探水、系背包带冒险试河，为车队探路；技术精湛，能平稳驾驶数十吨导弹发射车涉水过河，后成部队骨干。他还坚韧隐忍，脚伤渗血不主动提及，遭质疑也不辩解；尽心带教，除日常训练外给新兵“加餐”，所带士兵比武名列前茅。 27．时间上，暗示驻训是常态，呼应开头形成闭环，凸显军人常对艰苦环境的不易；人物上，巴颜顺带新靴、怀关怀再参与，显其对环境的坦然与对使命的坚守，深化奉献精神赞美。 28．营长先承诺解决巴颜顺的靴子问题，为后续情节埋下伏笔；首长经营长汇报、调研后送靴，还统筹解决同类情况，情节有铺垫且符合逻辑，并不突兀。 29．作战靴见证巴颜顺的勇敢与精湛技术；推动情节，旧靴引质疑、揭脚伤，为后续铺垫；还承载部队关怀与军人坚守，象征温情与使命，深化奉献主题。
【导语】这篇小说通过“作战靴”这一物象，生动塑造了巴颜顺这一典型军人形象。作者以细腻的笔触展现了军人的坚韧品格与战友情深，既有面对洪水时的英勇担当，又有带伤坚持训练的顽强。文中“作战靴”既是军人荣誉的象征，也是组织关怀的载体。通过前后呼应的叙事结构，将个人成长与集体关怀巧妙融合，展现了新时代军人的精神风貌。
26．本题考查人物形象。
由第⑥段“他先是捡了几块石头，由近至远，扔向漩涡套着漩涡的急流中，又将背包带连结在一起，一头系在腰上，一头塞进连长手里，脱下作战靴，往岸上一扔，说：我去试试水”可知，巴颜顺勇敢无畏、有担当。面对洪水挡路的危急情况，他主动冒险探水，不畏惧湍急河流，为后续车队过河探明路线，展现出军人的果敢与责任感；
由第⑦段“巴颜顺蹬上靴子，轻轻一跃，身手矫健地攀上一米多高的驾驶室，踩离合，点火，轰油门，平稳地将重达数十吨的导弹发射车开到了对岸”可知，巴颜顺技术精湛。他能熟练操控重型导弹发射车，在复杂涉水路况下平稳驾车过河，体现出过硬的驾驶技术，也印证了他后来成为部队骨干的实力；
由第⑩段“连长点名让巴颜顺出列，质问他为什么不按规定着装……巴颜顺没说话，在一块石头上慢慢坐下，脱下靴子又脱了袜子，一双缠着纱布渗了血的大脚展现在了连长面前”可知，巴颜顺坚韧隐忍。脚伤渗血却不主动提及，即使因穿旧靴被质疑也不辩解，默默承受伤痛，展现出军人吃苦耐劳、不抱怨的坚韧品格；
由第 段“接到任务后，巴颜顺除了完成新兵日常训练任务，每天还给他们一招一式地‘加餐’。一个月后的比武大赛中，巴颜顺带的兵全都名列前茅”可知，巴颜顺尽心尽责、善于带教。他不仅完成基础训练，还额外为新兵辅导，最终带出成绩优异的队伍，体现出对新兵培养的用心和作为老兵的担当。
27．本题考查词句理解与赏析。
第 段“又到了进坑道驻训的日子，没有阳光，与世隔绝”中“又”字看似平淡，实则精妙。从时间维度看，“又”暗示坑道驻训是部队常态任务，呼应开头“坑道驻训任务终于结束了”，凸显军人重复面对艰苦环境的日常，体现军旅生活的规律性与坚守的不易；从人物角度，“又”字下的驻训虽依旧“没有阳光，与世隔绝”，但巴颜顺带着定制新靴、怀揣部队关怀再次参与，“又”字既含对艰苦环境的坦然，更暗含他对军人使命的坚定坚守，让人物形象在重复的场景中更显鲜活，也深化了对军人奉献精神的赞美。
28．本题考查内容概括。
由第 段“一直站在旁边的营长蹲下身子，看了巴颜顺的脚伤后说，你安心准备带兵参加实装操作比武……靴子的事情我来想办法”可知，营长已承诺解决巴颜顺的靴子问题，为后续首长关注并送靴埋下伏笔，说明靴子问题并非突然被提及；
由第 段“你们营长在报告中专门就你的情况做了汇报，我让有关部门专门调研了，全基地还有三例与你类似的情况，我们一一解决”可知，首长是通过营长的专门汇报知晓巴颜顺的困境，且经过调研后统筹解决，情节发展符合逻辑，并非突兀之举。
29．本题考查标题作用。
由第⑥段“脱下作战靴，往岸上一扔，说：我去试试水”和第⑦段“旅长亲自将作战靴递给了巴颜顺。巴颜顺蹬上靴子……平稳地将重达数十吨的导弹发射车开到了对岸”可知，作战靴是巴颜顺勇敢担当与技术精湛的见证。他脱靴探水、蹬靴驾车，靴子串联起危急时刻的行动，凸显其军人素养；
由第⑩段“脚上却穿了一双老式作战靴，格外显眼”和第 段“巴颜顺的脚本来就宽大，加上之前执行发射任务受了伤，穿新鞋一直磨脚，只好穿旧鞋”可知，作战靴推动情节发展。旧靴引发连长质疑，进而揭示巴颜顺的脚伤，为后文营长承诺解决、首长送定制靴埋下伏笔，让情节更连贯；
由第 段“这是按你的鞋模定制的，以后应该不会磨脚了”和第 段“当然，还有这双新作战靴”可知，作战靴承载部队关怀与军人坚守。定制靴体现首长对士兵的重视，巴颜顺带着新靴再驻训，靴子成为部队温情与他坚守使命的象征，深化了军民同心、奉献担当的主题。
30．A 31．①该游戏凭借其高质量的单人游戏体验在游戏市场中脱颖而出，使中国游戏迈入了国际公认的顶尖行列，引发国内玩家强烈的民族自豪感。②该游戏拥有卓越的游戏品质：选材新颖独特，游戏画面精致，剧情引人入胜，角色动作酷炫，令人叹为观止。③该游戏深度融合了中国文化元素，传递着中华民族的文化传统与情怀，既满足了国内玩家对于文化认同的心理需求，也迎合了全球对中华文化的好奇与向往。 32．示例：我认为青少年不能玩这款游戏。首先，一款游戏再火爆也终究是游戏，我们要冷静和理性去面对。青少年自控能力较弱，容易沉迷网络游戏，青少年应以学业为重，玩游戏容易扰乱正常的学习生活。其次，这款游戏有很多激烈打斗、血腥暴力的场面，青少年正处于价值观塑造的关键期，容易造成心理上的影响；另外，对于传统文化的学习可以通过阅读等其他途径。所以，我不赞同青少年玩这款游戏。
【导语】该阅读材料围绕《黑神话：悟空》展开，架构清晰、视角多元。材料一以销量、口碑数据及各方评价，直观呈现游戏全球热度与文化影响力；材料二借专家点评，深挖游戏风靡的品质与文化内核；材料三聚焦争议，展现不同群体对青少年玩游戏的态度。整体兼具事实性与思辨性，既用具体数据、案例增强可信度，又通过观点碰撞引发对游戏产业、文化传播及青少年教育的深层思考，是兼具信息价值与探讨意义的文本。
30．本题考查内容理解辨析。
A.结合材料一第①段“8月20日游戏正式上线时，吸引了超过100万玩家同时在线……截至北京时间8月23日晚9点，游戏销量已突破1000万套。按官方定价计算，销售额已突破25亿元。在销量猛增的同时，《黑神话：悟空》也收获了极高的口碑，Steam平台上的好评率高达96％，实现了口碑与销量的双赢”可知，“1000万套”（销量）、“25亿元”（销售额）的达成时间是“截至8月23日晚9点”，并非“8月20日一上线”；“96％好评率”是伴随销量猛增同步收获的口碑，同样不是上线当天就明确的结果。选项中“在8月20日一上线就实现了销量与口碑的双赢”表述与材料原意不符，混淆了“上线时间”和“数据达成时间”，且“1000万套”“25亿元”并非上线当天的成果；
故选A。
31．本题考查内容理解概括。
结合材料一第④段“这款游戏凭借其高质量的单人游戏体验，在一个充斥着实时在线模式和微交易的市场中脱颖而出”可知，在当前以实时在线、微交易为主流的游戏市场中，该游戏的高质量单人体验形成了差异化优势，成为其吸引全球玩家的重要亮点；同时结合材料一第⑤段“《黑神话：悟空》之所以能在国内引发强烈的民族自豪感，首先是因为它成功跻身长期被美国、日本、法国等国家所垄断的游戏产业上游，使中国游戏迈入了国际公认的顶尖行列”可知，该游戏打破了国外对游戏产业上游的垄断，实现了中国游戏在国际顶尖领域的突破，这种产业层面的突破不仅让国内玩家产生强烈民族自豪感，也凭借顶尖水准获得全球市场认可。二者结合，成为游戏风靡全球的原因之一。
结合材料二“《黑神话：悟空》之所以备受瞩目，不仅在于其卓越的游戏品质……该游戏选材独特，在国产游戏题材中独树一帜，其新颖性远胜于市场上充斥的武侠、科幻、魔幻、恋爱等传统题材。加之游戏画面精致、剧情引人入胜，以及悟空等角色技能动作的酷炫表现，令人叹为观止”可知，材料明确指出“卓越的游戏品质”是游戏受瞩目的核心原因之一，且具体拆解为“选材独特新颖”（区别于传统题材，具备差异化竞争力）、“画面精致”“剧情引人入胜”“角色动作酷炫”（从视觉、叙事、操作体验等维度满足玩家高期待），这些具体的品质优势共同构成了游戏的核心吸引力，推动其在全球范围内获得认可，成为风靡全球的原因之一。
结合材料二“陈红玉认为《黑神话：悟空》深度融合了中国文化元素，传递着中华民族的文化传统与情怀，既满足了国内玩家对于文化认同的心理需求，也迎合了全球对中华文化的好奇与向往”，以及材料一第⑥段“游戏背景是制作团队经实地考察，对古建筑精细还原而成，效果震撼，更彰显中华传统文化的魅力，吸引了海内外众多玩家”可知，材料二明确点明游戏“深度融合中国文化元素”的核心价值——对内满足国内玩家的文化认同需求（如对传统文化符号的情感共鸣），对外契合全球玩家对中华文化的好奇（如独特的东方文化魅力）；材料一则以“精细还原山西古建筑”为例，具体印证了游戏对中华文化元素的呈现方式，这种“有内容、有细节”的文化融合，让游戏超越了单纯的娱乐产品属性，成为文化传播载体，进而吸引海内外玩家，成为其风靡全球的关键原因之一。
32．本题考查意见看法。
结合材料三第②段“评判一款游戏适不适合未成年人玩，是有一系列标准的……如果游戏包含了血腥、暴力等内容就要明确限制未成年人进行游玩”可知，青少年处于价值观塑造关键期，需依据游戏内容是否含不良元素判断是否适合，若有血腥暴力内容，对其心理可能产生影响。由此可知，可从游戏内容对青少年心理的潜在影响角度思考态度。结合材料三第③段“任何一款游戏终究是游戏，沉溺网络游戏的行为都不可取……玩游戏不能当饭吃，必须牢记凡事皆有度”可知，游戏本质是消遣，青少年自控力较弱，易沉迷影响学业与生活。由此可知，可从避免沉迷、优先保障学业与正常生活的角度思考态度。结合材料三第⑤段“游戏不只是游戏，而是和‘电影’‘电视剧’‘戏剧’等文艺作品同等重要的文化产业”可知，优秀游戏也含文化价值，若合理控制时间，可从中感受文化魅力。由此可知，也可从合理利用游戏文化价值、适度体验的角度思考态度。
示例：我认为青少年应谨慎对待，尽量不玩这款游戏。青少年正处于学习的关键阶段，学业是首要任务，而游戏容易让人分心，一旦自控力不足便可能沉迷，打乱学习节奏。且游戏中存在激烈打斗场景，对价值观尚未成熟的青少年来说，可能会带来不良心理影响。虽然游戏蕴含传统文化，但通过书籍、纪录片等方式学习文化，更能让人深入理解，也不会受游戏娱乐属性的干扰。所以，青少年最好不玩这款游戏。
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期中专项提优训练：现代文阅读-2025-2026学年语文八年级下册统编版（2024）
阅读下面的文字，完成下面小题。
总有一轮明月照人归
李晓
①没在深夜里痛哭过的人，不足以谈人生，某知名主持人如是说过。
②我想把这句话套用一下：没有一轮心上明月照耀着回到故乡的人，不足以谈论故乡。
③前年中秋节晚上，一轮明月的清辉，把天空洗得如蓝色丝绸般微微荡漾，几个中年男人在楼顶小花园里吃饼聊天，望头顶明月，一个男人突然伤感地说，这么好的月光，我们应该回故乡去看看啊。这群男人默默低下头，其中一个男人嘀咕道，这不都是在城里的家吗。那男人大声说，我们的出生地啊，是故乡。他站起身说：“不要辜负了这月光，我马上赶回老家看月亮，跟我去的，报个名！”
④七个男人，开两辆车，一个不少地驱车赶到那中年男人的老家，他的故乡，在一百多公里外的群山怀抱中。高速路上走了一个小时，行驶了一个多小时，到达他老家的村庄时，月亮已踱至中天，山野寂静，早已熟睡的村子在满天月光沐浴中，梦境一般安宁。一群人就坐在山梁上，听那回到故乡的男人，聊着童年往事，聊着有一年中秋节晚上，爷爷叫醒睡梦中的他，悄悄塞给他一块手工做的土月饼，那个香啊，三十多年了，还在嘴边弥漫，在梦里飘散。
⑤这群男人，在那个山野里的中秋之夜，没回城里，就在车里简单地睡了一觉后，于黎明时分披一身枝叶草丛中的清凉露水驱车回城。
⑥我是那群男人当中的一个。回到城里的几天里，我感觉脚底还蒸腾着那个村子里的地气。那一轮明月照亮的村庄，已嵌进了我记忆的底片。
⑦我们这些城里的人，不是常有轻烟袅袅的乡愁吗？乡愁的源头，或许就是故土的冥冥召唤。一个人无论活在哪里，其实都是一株植物，得采集天光雨露才能枝叶青翠。这株植物最初的根须在哪里呢？或许，它就在生命出发的地方，那是故土。我明白了，为什么每到中秋，那么多城里人，眼神清澈，心里喜悦，那是被明月照亮，也是被故土的山火点燃，被汩汩的山泉溪水淌过，被风吹稻浪掀得哗啦啦响。还有什么时候，比在一轮明月当空的凝望中回到故土更美？
⑧我想起我妈，十八年前来城里过的第一个中秋之夜，她竟在城里的月光中走失了。那年中秋晚上吃过饭以后，我妈说，她想一个人出去走一走。结果那天晚上，我爸坐在阳台藤椅上望着一轮满月，一直等到了夜里十点钟，还不见我妈回来。爸着急了，给我打来电话，你妈还没回来啊。我慌了，四处找妈，终于在一条黑漆漆的老巷子里找到了我妈，她蜷缩在墙角边，身子瑟瑟发抖。我妈给我一盒火柴，她说，她划亮了好多根火柴，还是没找到回家的路。后来我才明白，她是想去找刚搬到城里来的一个叫周德才的老乡聊一聊，准备中秋过后结伴回家帮村子里的人种胡萝卜。中秋夜里，我妈琢磨的，还是老家的乡亲、庄稼、牲口。
⑨还有在城里夜市摆一小摊卖麻辣烫的乡下人老左，这几年每到中秋，就要和妻子回到村子里去。老左对我说，还是回到老家院子里，吃着月饼望着月亮，心里感觉美滋滋一些。
⑩我曾经对我身边的人，做过一个有趣的调查，发现他们的家族，最多上溯到五代人以上，都是从乡野迁徙而来。在这些生命的庞大迁徙中，他们的心里，始终还有一个关于祖籍、故土的基因，在血液里奔腾流淌。这就是中国人深埋在骨子里的乡土情结。
⑩春节、中秋，这样传承千年的传统节日，为这样的乡土情结，找到了一个如大地酒窖发酵后开封喷发的美好时辰。
中秋时节浸透包浆的大地，收割后的田园，好比刚刚分娩后的母腹，有一种安详的喜悦，秋水共长天一色，也是最适合亲人团聚的日子。那就趁明月当空，秋风浩荡，回到故乡去吧。故乡月光下，为红尘滚滚中奔波的生命，好好洗一次月光沐浴中的澡。
感谢命运待我不薄，每年中秋，总有这样一轮明月，照耀我回到精神上的故土家园。
1．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．文中中年男人看到明月伤感提议回故乡，在故乡山梁上讲述童年往事，体现了他对故乡的深切思念，以及对童年美好时光的眷恋。
B．文章以“乡土情结”为线索，串联起了不同人物与故乡的故事，而“明月”只是引发人们乡土情结的一个触发点，不是贯穿全文的线索。
C．老左每到中秋就和妻子回村，觉得在老家院子里吃月饼望月亮心里更舒坦，表明他不适应城里的生活。
D．第⑦段画线的句子，作者运用比喻的修辞，将城市里的人比作植物，生动形象地写出了故土对人的滋养。
2．请你依据文章内容，补全下面的表格。
时间及人物 情节 “我”的心理变化
前年中秋节晚上，七个男人 ______ 难以忘怀
十八年前来城里过的第一个中秋之夜，妈妈 ______ 弄不懂
每年中秋，老左和妻子 回老家过节 ______
3．结合语境，从修辞的角度赏析第③段画线句子。
一轮明月的清辉，把天空洗得如蓝色丝绸般微微荡漾。
4．结合全文，谈谈你对文章结尾“感谢命运待我不薄，每年中秋，总有这样一轮明月，照耀我回到精神上的故土家园”这句话的理解。
阅读下面的文字，完成下面小题。
【材料一】
AI（人工智能）技术是当今科技领域的前沿方向，它涵盖了机器学习、自然语言处理、计算机视觉等多个领域。从最初简单的算法模型到如今复杂的深度学习架构，AI技术经历了漫长的发展历程。早期的AI主要用于一些简单的任务，如：数据分类和简单的逻辑推理。随着计算能力的提升和数据量的爆炸式增长，深度学习算法逐渐成为主流。例如，卷积神经网络（CNN）在图像识别领域取得了巨大的成功，能够准确地识别各种图像内容，如人脸、物体等；循环神经网络（RNN）及其变体长短时记忆网络（LSTM）在自然语言处理中发挥着关键作用，可以进行语言翻译、文本生成等任务。如今，AI技术已经广泛应用于各个行业，改变着我们的生活方式和工作模式。
（节选自《人工智能技术发展报告》）
【材料二】
AI技术在生活中应用广泛，具体如下：
生活场景 具体应用
智能家居 智能音箱：如天猫精灵、小爱同学等，内置语音助手，可通过语音识别执行播放音乐、查天气、设闹钟、控制家电等指令。
智能家电：智能冰箱能识别食材并提醒过期、推荐食谱；智能空调可依环境自动调温；智能扫地机器人凭传感器和算法规划路径、避障清洁。
智能出行 自动驾驶：特斯拉、蔚来等车企研发，车辆靠传感器收集数据，经AI算法分析路况等，实现自动操控，辅助驾驶功能已广泛应用。
智能导航：百度地图、高德地图等利用AI，实时分析交通数据，规划最优路线。
智能医疗 医学影像诊断：AI算法分析X光、CT等影像，辅助医生发现病变，提高肺癌、乳腺癌等疾病早期诊断率。
智能健康监测：智能手环、手表等实时监测心率、血压等健康数据，经AI分析趋势，提供健康预警和建议。
智能教育 个性化学习平台：AI分析学生学习数据，为其定制专属学习计划与内容，在线教育平台依学生薄弱点推送练习和讲解。
智能辅导：智能辅导机器人或系统能实时答疑，提供解题思路，与学生互动。
（节选自《人工智能在生活各场景的创新应用研究报告》）
【材料三】
①年轻人作为与科技紧密相连的群体，对AI（人工智能）技术持有独特且多元的看法。在他们眼中，AI技术既充满机遇，也伴随着挑战，是推动社会发展与个人成长的重要力量。
②从积极层面来看，多数年轻人将AI视为提升生活品质的有力工具。在日常生活中，智能语音助手、智能家电等AI产品已成为他们的好帮手。对职业发展而言，AI技术带来了新的机遇和广阔的前景，催生了例如AI算法工程师、数据分析师、AI产品经理等新兴职业。一些勇于创新的年轻人积极投身于AI相关的创业项目，期望借助技术创新实现自身价值。
③然而，年轻人也理性地认识到AI技术带来的潜在问题。在AI技术广泛应用的过程中，个人数据被大量收集和分析，存在数据泄露和滥用的风险。技术本身还需要进一步提升AI算法在各领域应用的准确性、稳定性等。伦理道德方面，还应注意AI技术在决策、应用等方面是否符合人类的价值观和道德准则。此外，AI技术的发展可能导致一些传统工作岗位被替代，虽然会创造新的就业机会，但对技能和知识的要求也会更高。年轻人需要不断学习和提升自己，以适应这种变化，否则可能面临就业竞争的挑战。
5．下列说法不符合文意的一项是（ ）
A．【材料一】AI技术即将广泛应用于各个行业，将改变我们的生活方式和工作模式。
B．【材料二】采用画图表的说明方法，条理清楚地说明了AI技术在生活场景中的应用。
C．【材料三】年轻人对AI技术既有机遇方面的积极看法，也有对其潜在问题的理性认识。
D．这三则材料分别从不同角度介绍了AI技术，使读者对AI技术有了更全面的了解。
6．【材料二】介绍了AI技术在多个生活场景的应用，这些应用体现了AI技术的哪些优势？请简要概括。
7．假设你是一名未来的AI产品设计师，参考上述材料，谈谈如何设计一款AI教育产品，能使其更好地满足学生的学习需求并规避潜在风险。
阅读下面的文章，完成下面小题。
梦痕
丰子恺
①我的左额上有一条同眉毛一般长短的疤。这是我儿时游戏中在门槛上跌破了头颅而结成的，相面先生说这是破相，这是缺陷。但我自己美其名曰“梦痕”，因为这是我的梦一般的儿童时代所遗留下来的唯一的痕迹。
②我四五岁时，有一天，我家为了“打送”（吾乡风俗，亲戚家的孩子第一次上门来作客，辞去时，主人家必做几盘包子送他，名曰“打送”）某家的小客人，母亲、姑母、婶母和诸姊们都在做米粉包子。厅屋的中间放一只大匾，匾的中央放一只大盘，盘内盛着一大堆粘土一般的米粉，和一大碗做馅用的甜甜的豆沙。大家围坐在大匾的四周。【A】各人卷起衣袖，向盘内摘取一块米粉来，捏做一只碗的形状；夹取一筷豆沙来藏在这碗内；然后把碗口收拢来，做成一个圆子。再用手法把圆子捏成三角形，扭出三条绞丝花纹的脊梁来；最后在脊梁凑合的中心点上打一个红色的“寿”字印子，包子便做成。一圈一圈地陈列在大匾内，样子很是好看。大家一边做，一边兴高采烈地说笑。有时说谁的做得太小，谁的做得太大；有时盛称姑母的做得太玲珑；有时笑指母亲的做得像个塌饼。笑语之声，充满一堂。这是一年中难得的全家欢笑的日子。而在我，做孩子们的，在这种日子更有无上的欢乐。在准备做包子时，我得先吃一碗甜甜的豆沙。做的时候呢，我可嚷着要替她们打寿字印子。这印子是不容易打的：蘸的水太多了，打出来一塌糊涂，看不出寿字；蘸的水太少了，打出来又不清楚；况且位置要摆得正，歪了就难看；打坏了又不能揩抹涂改。所以我嚷着要打印子，是母亲们所最怕的事。我只要再噪闹一下子，母亲们会另做一只小包子来给我当场就吃。新鲜的米粉和新鲜的豆沙，热热地做出来就吃，味道是再好不过的。
③这一天因为我噪得特别厉害些，姑母做了两只小巧玲珑的包子给我吃，母亲又外加摘一团米粉给我玩。为求自由，我不在那场上吃弄，拿了到店堂里，和五哥哥一同玩弄。五哥哥煮，后来我知道是我们店里的学徒，但在当时我只知道他是我儿时的最亲爱的伴侣。后来我们争执起来，他逃我追，追到排门旁边，我跌了一跤，额骨磕在排门槛上，磕了眼睛大小的一个洞，便昏迷不醒。等到有知觉的时候，我已被抱在母亲手里，外科郎中正在用布条向我的头上重重叠叠地包裹。
④讲起我额上的疤的来由，我的回想中印象最清楚的人物，莫如五哥哥。而五哥哥的种种可惊可喜的行状，与我的儿童时代的欢乐，也便跟了这回想而历历地浮出到眼前来。暮春的时候，他领我到田野去偷新蚕豆。把嫩的生吃了，而用老的来做“蚕豆水龙”。其做法，用煤头纸把老蚕豆荚熏得半熟，剪去其下端，用手一捏，荚里的两粒豆就从下端滑出，再将荚的顶端稍稍剪去一点，使成一个小孔。然后把豆荚放在水里，待它装满了水，以一手的指捏住其下端而取出来，再以另一手的指用力压榨豆荚，一条细长的水带从豆荚的顶端的小孔内射出。制法精巧的，射水可达一二丈之远。他又教我用洋蜡烛的油作种种的浇造和塑造。用芋艿或番薯镌刻种种的印版，大类现今的木版画。……诸如此类的玩意儿，亦复不胜枚举。
⑤现在我对这些儿时的乐事久已缘远了。但在说起我额上的疤的来由时，还能热烈地回忆神情活跃的五哥哥和这种兴致蓬勃的玩意儿。谁言我左额上的疤痕是缺陷？这是我的儿时欢乐的佐证，我的黄金时代的遗迹。过去的事，一切都同梦幻一般地消灭，没有痕迹留存了。只有这个疤，好像是“脊杖二十，刺配军州”时打在脸上的金印，永久地明显地录着过去的事实，一说起就可使我历历地回忆前尘。【B】仿佛我是在儿童世界的本贯①地方犯了罪，被刺配到这成人社会的“远恶军州”来的。
⑥这无期的流刑虽然使我永无还乡之望，但凭这脸上的金印，还可回溯往昔，追寻故乡的美丽的梦啊。
（选自《丰子恺散文》有删改）
【注】①本贯，意思是原籍。
8．下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．文中记叙、说明、抒情、议论等多种表达方式综合运用，如：【A】处画线句子运用说明的表达方式生动地写出了家里女人们一起做包子的热闹场景，表现了众人的喜悦。
B．文章首尾呼应，让文章形成闭环结构，增强整体逻辑性。
C．文章围绕作者左额伤疤展开回忆。借童年往事，表达对童年时光的怀念，以及对成人社会的感慨。
D．画线句【B】处，写自己仿佛被发配，表达了对童年时代美好生活的留恋，对故乡真挚的热爱之情，以及对当时烦扰尘嚣的不满之情。
9．文中第②段加点词“无上的欢乐”指的是哪些事情？请概括。
10．根据要求，赏析文中画波浪线的句子。
暮春的时候，他领我到田野去偷新蚕豆。（赏析“偷”可否换成“摘”）
11．这篇文章与《社戏》一样，都是作者成年后回忆童年生活所作，因此叙事也带有双重视角，请你结合文章内容分别谈谈对儿童视角和成年视角的理解及这样写的好处。
12．“泥龙竹马眼前情，琐碎平凡总不论。最喜小中能见大，还求弦外有余音。”这首诗是丰子恺自述其散文创作的追求。请结合你的阅读体会和生活经验，补全下面这首小诗，写出自己的感悟。
小时候，总以为成人是最自由的，想干什么就干什么
长大后才知道，小时候才是最自由的，想干什么就可以干什么
小时候，_______________
长大后，________________
阅读《涵养自强不息的青春气质》，回答小题。
涵养自强不息的青春气质
①《周易》有言：“天行健，君子以自强不息。”这句话是说，君子处事，应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发奋图强，永不停息。这启示我们，作为新时代的青年，应涵养自强不息的青春气质。
②“自强不息”是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强。对新时代青年来说，自强不息是一个人活出尊严，活出个性，实现人生价值的必备品质，也是通向成功的阶梯。
③怎样才能涵养自强不息的青春气质？
④涵养自强不息的青春气质需要我们志存高远。高远的志向，对人有引领作用。司马迁年轻时就立志要写成一部能够“藏之名山、传之后人”的史书。他在着手写这部书的时候，因“李陵事件”触怒了汉武帝，被捕入狱，遭受残酷的“腐刑”。受刑之后，司马迁曾因屈辱痛苦打算自杀，可想到自己的理想尚未完成，于是忍辱奋起，历时18年，终于写成《史记》。可见，唯有高远的志向才能引领人们不断战胜困难，创造有意义的人生。
⑤涵养自强不息的青春气质需要我们持之以恒。任何事情的成功都不是一蹴而就的，坚持下去最终才能成就更好的自己。荀子说：“锲而不舍，金石可镂。”书圣王羲之出神入化的行书背后，是他天长日久的练笔；邓亚萍18个世界冠军奖牌的背后，是她日复一日的练习。每一份坚持，都是一个自强不息的脚印。青年是最有朝气、生命力和创造力的群体，应当只争朝夕、不负韶华，在每一个机遇里收获成长，从每一次挑战中磨砺品质，从而涵养自强不息的气质。
⑥涵养自强不息的青春气质需要我们迎难而上。戴维说：“逆境，是倾覆弱者生活之舟的波涛，又是锤炼强者钢铁意志的熔炉。”可见，逆境既可“毁人”，亦可“成人”，关键在于你的态度。最美扶贫干部黄文秀，硕士毕业后回到家乡成为了一名基层干部。党中央决策部署脱贫攻坚，黄文秀迎难而上，主动报名到偏远贫瘠的乐业县百坭村担任驻村第一书记。她克服各种困难，遍访全村贫困户，征求意见，宣传政策，做了大量调研工作，最终带领群众摸索到了适合本村发展的种植产业。她用战士一般的激情和斗志，开拓出了百坭村的脱贫道路。面对困难，不逃避，迎难而上，主动作为，方可锻造自强不息的精神。
⑦生逢盛世，新时代青年更应涵养自强不息的青春气质。只有这样，才能为中华民族的伟大复兴贡献青春力量。
13．请写出本文的中心论点。
14．阅读全文，下列说法不正确的一项是（ ）
A．第①段以名言开篇，通过解读名言，引出中心论点。
B．第②段从中华民族和当代青年两个角度，通过正反对比论证，阐释自强不息的价值和意义。
C．第④段用司马迁的事例，证明“涵养自强不息的青春气质需要我们志存高远”。
D．第④⑤⑥段，具体阐释了怎样涵养自强不息的青春气质。
15．第⑤段划线句子运用了哪两种论证方法。（一个括号内只能填写一种论证方法）
荀子说：“锲而不舍，金石可镂。”书圣王羲之出神入化的行书背后，是他天长日久的练笔；邓亚萍18个世界冠军奖牌的背后，是她日复一日的练习。
( ) ( )
16．下面哪一则材料可以作为第⑥段的论据？请结合材料说明理由。
【材料一】
“感动中国2023年度人物”杨华德，作为水稻专家，他坚持援助非洲布隆迪9年。经过他的努力，当地的粮食状况得到了极大的改善。他把自己的专业知识和技术无私地献给了非洲人民，为促进中非友谊和共同发展做出了重要贡献，让“一带一路”倡议在非洲大地结出了丰硕成果。
【材料二】
“感动中国2023年度人物”张连钢，在青岛港自动化码头立项之初，面对国外技术垄断，他和团队留下几十万字的分析报告和两千多份技术会议记录，仅用1000多天就完成了国外常规8到10年的建设任务，创造了多项世界纪录，打破国外技术封锁，展现了中国科技工作者不畏艰难、迎难而上的精神。
阅读下面文章，回答问题小题
染香
①初春的夜晚，读到晏几道的《临江仙·浅浅余寒春半》：“风吹梅蕊闹，雨细杏花香。”微风吹过，梅花蕊轻摇似在嬉闹，细雨纷纷，杏花飘香。
②想起小时候在老家，母亲总会在雨季后，挑一个阳光大好的日子，将衣物被套悉数搬到小院，或挂在晾衣绳上，或放在临时搭起的木板上接受阳光的洗礼。不论多忙，母亲总会记得在太阳落山前，将这些衣物被套收回屋，一件件折叠好。
③后来我问母亲，为何总在雨天过后晒衣物？母亲回答：“雨天的空气里也会染着花香，而且味道特别浓郁。雨后初晴晒的衣物，不仅有阳光的味道，还有花的味道。”我不知道雨天的花香是否真的特别浓郁，只是惊讶，即便是阴雨天，花朵仍然会绽放，它并不会因为天气的阴郁而改变其芬芳的本质。
④我居住的小巷里有位女瓦工，40来岁，带5岁的女儿月牙一起生活。有一年秋天，一个糖果商贩误以为月牙拿走了他的进口糖果，与这个女瓦工争执不下。最后糖果贩子发现是自己漏数了糖果，才不好意思地道歉。女瓦工并无抱怨，只是说道：“找到了就好，月牙很乖，她不会拿别人的东西。”
⑤女瓦工为人也很随和，在日常闲谈中，我大概知道了她和月牙的情况，她从小就是孤儿，没有读过多少书，年轻的时候跟师傅学铺砖，勉强能够糊口。
⑥5年前的一个傍晚，女瓦工下工回家，看见一个女婴孤零零地躺在树下瑟瑟发抖。女瓦工收养了女婴，给她取名“月牙”。月牙天生聋哑，她带着孩子一边打工，一边寻找治病良方，这才辗转来到我们这座城市。
⑦今年夏天，我跟几个伙伴去海边玩，远远望见女瓦工在给人看自行车，而月牙则在一旁玩耍。我很惊讶，问她：“你不是在做瓦工吗？怎么又来干这个？”
⑧女瓦工挑了挑眉头，“那个活儿不定常有，没活儿的时候我看过自行车，卖过盒饭，摆过地摊儿，还承包过公司清洁的活儿。哪里有活儿干，我就往哪里去。”她很健谈，“月牙现在上了学，会看口型，懂得别人说什么，还学会了跳舞呢。”说这些的时候，女瓦工脸上洋溢着满足的笑，月牙看看她，也微微笑着。
⑨有一回，我陪母亲去公园跳广场舞，看到女瓦工带着月牙也在跳。暖金色的夕阳把天空染成橘子汽水般的颜色，公园里的音乐声像被微风揉碎的彩色泡泡，裹着欢快的节奏飘来。她们手舞足蹈的，像两朵在晚风中尽情舒展的向日葵，把生活的疲惫都跳成了轻盈的音符。我感到很奇怪：“月牙听不到音乐，没有伴奏，能学会跳舞吗？”母亲说：“没有阳光的日子，并不意味着太阳不存在。一个人听不到音乐也不意味着她心中没有音乐。”我看着面带微笑的母亲，被她话语中透出的智慧深深触动了。
⑩清朝诗人李勉有诗云：“粉墙经扫花落尘，一带楼台树影昏。雨细风斜帘未卷，纵无人在亦消魂。”诗中说粉红色的墙壁用拂尘一扫有如落花般，这一片楼台亭院掩映在树影中。斜风细雨中竹帘未卷，纵然无美人在赏雨也令人感怀。
大抵，我们在尘世行走，偶有与困顿时光相互凝望的时候，若心中染着一缕花香，无论走在怎样的境地，都如同走在山清水秀、春暖花开的风景里。这样的一颗心，便有如拥有一整个春天，整个灵魂便也会散发出迷人的香味。
（选自《思维与智慧》）
17．请结合文章内容完成下面表格。
段落 事件 形象
④段 不抱怨糖果贩子错怪月牙 （1）________
⑤⑥段 （2）________ 善良无私
⑦⑧段 给人看自行车 （3）________
⑨段 （4）________ 热爱生活
18．《诗经》中有“悠哉悠哉，辗转反侧”的诗句，大意是“思念之情绵绵无尽，翻来覆去难以入眠”。请结合语境，分析第⑥段中加点词语“辗转”在文中的含义。
19．第⑧段“女瓦工脸上洋溢着满足的笑，月牙看看她，也微微笑着。”一句中两个“笑”的原因分别是什么？
20．结合文章内容，赏析第⑨段划线句子的表达效果。（从描写方法的角度）
暖金色的夕阳把天空染成橘子汽水般的颜色，公园里的音乐声像被微风揉碎的彩色泡泡，裹着欢快的节奏飘来。
21．结合文章内容，说说第 段划线句子的含义。
我们在尘世行走，偶有与困顿时光相互凝望时，若心中染着一缕花香，无论走在怎样的境地，都如同走在山清水秀、春暖花开的风景里。
阅读下面材料，完成下面小题
【材料一】
①湿地作为地球三大生态系统之一，几乎涵盖陆地上所有相对固定的天然或人工水体，还包括水深低于6米的海域。
②湿地与人类的生存、繁衍、发展息息相关，为人类的生产、生活提供多种资源，具有强大的生态环境功能，在供给服务、调节服务、支持服务和文化服务等方面有其他生态系统不可替代的作用。
③分布在城市中的城市湿地更具有独特作用，是城市生态人文系统中不可缺少的部分：湿地提供水源，为城市发展提供基础保障；湿地调节气候、净化空气，为保持城市空气清新提供保障；湿地维持生物多样性，可以给城市提供鸟语花香的生态环境；湿地为城市提供旅游、度假等休闲场所，为城市居民带来幸福享受，为城市和谐发展提供保障。
【材料二】
【材料三】
①2018年10月，在《湿地公约》第十三届缔约方大会上，哈尔滨脱颖而出，荣膺“国际湿地城市”称号，成为全球首批获此殊荣的18座城市之一，为城市生态名片添上浓墨重彩的一笔。
②为进一步打造湿地文化，哈尔滨秉持全新理念，将工作重心从单纯追求数量与规模，转向依法依规、精细保护，全力提升湿地品质。比如，政府积极开展专项行动，强势拆除154处违建构筑物，为湿地“减负”；投入大量精力修复湿地，修复面积超3000公顷；实施太阳岛湿地公园、运粮河湿地公园等多项保护、恢复和监测工程，还在松北国家湿地公园设立野生动物救助中心，严密守护鸟类栖息地……
③如今，哈尔滨湿地名录面积广袤，达4.05万公顷，18763块湿地斑块星罗棋布。这里坐拥1处国际重要湿地、8处省级自然保护区、13处国家级湿地公园以及2处省级湿地公园。
【材料四】
①湿地，被称为“地球之肾”，是珍贵的自然资源，也是重要的生态系统。近年来，哈市不断加大生态环境保护力度，持续推进湿地生态治理，每年都会吸引大批南北迁徙的候鸟驻足栖息。
②为提升公众湿地保护意识，哈尔滨精心构建宣教网络，以市级湿地宣教馆为核心，各地湿地保护地宣教中心和湿地学校为分支，每年借“世界湿地日”“黑龙江湿地日”“爱鸟周”等契机，开展形式多样的宣教活动，让保护湿地的理念深入人心。
③此外，哈尔滨深挖湿地旅游价值，精心打造特色旅游项目。哈东沿江湿地保护区的鲟鲤鱼放游活动，呼兰河口湿地公园举办的“湿地铁人三项赛”，太阳岛湿地公园开展的湿地采风，还有冰雪节期间别具一格的寒地湿地景观，以及每年六月盛大举办的湿地节，共同绘就“迷人的哈尔滨之夏”独特景致。
④同时，哈尔滨积极与韩国顺天、法国亚眠等13个“国际湿地城市”开展交流合作，持续丰富“国际湿地城市”内涵，成功走出一条湿地保护与区域经济协同发展的崭新道路。
22．根据材料一，在表格中填入相应的内容。
湿地的功能 城市湿地对城市发展的独特作用
提供水源 （1）________________
调节气候，净化空气 （2）________________
（3）________ 为城市提供鸟语花香的生态环境
23．你能从材料二中得到什么结论？请用简洁的语言表述。
24．文中画线句子使用了哪种说明方法？（一个括号内只能填一种）
（1）哈尔滨湿地名录面积广袤，达4.05万公顷。( )
（2）湿地，被称为“地球之肾”，是珍贵的自然资源，也是重要的生态系统。( )
25．结合材料三和材料四的内容，说说为了改善城市生态环境、打造独特的湿地文化，哈尔滨市有哪些举措？（写出不同的三点即可）
阅读下面的文字，完成下面小题。
巴颜顺的作战靴
李宏
①坑道驻训任务终于结束了。
②大雪将远山近岭染成了银白，已经100多个小时没有见到日光月光的官兵们尽情地在厚厚的雪地上奔跑撒欢，打起了雪仗。此时，巴颜顺却独自蹲在雪地里脱下了靴子，表情很难看。
③营长走过来拍了拍巴颜顺的肩膀：巴班长，脚上的伤病犯了？巴颜顺迅速将靴子穿上，系好鞋带，站起来望着远天，自言自语地说，这雪算个啥啊，比我家乡的雪小多了！
④巴颜顺是某导弹旅的老兵，身高1米9，面孔黝黑，是训练发射场上数一数二的好手。
⑤那年，巴颜顺参加实兵实装演习，他所在的发射四营接到命令，务必一小时内全员全装到达指定区域。意想不到的是，经过花椒溪时突遇上游暴雨泄洪，桥梁被冲毁，河水漫涨。长长的装备车队被洪水阻挡在了岸边。旅长盯着湍急的河水注视了一阵，绷着脸问驾驶员，安全行驶到对岸有多大把握？驾驶员神情紧张地说，只有一半。旅长当即否定，百分之九十九都不行，我要的是百分之百！
⑥在大家一筹莫展的时候，巴颜顺却一直没有闲着。他先是捡了几块石头，由近至远，扔向漩涡套着漩涡的急流中，又将背包带连结在一起，一头系在腰上，一头塞进连长手里，脱下作战靴，往岸上一扔，说：我去试试水。从对岸回来后，他一脸严肃地对营长说，让我来。
⑦旅长亲自将作战靴递给了巴颜顺。巴颜顺蹬上靴子，轻轻一跃，身手矫健地攀上一米多高的驾驶室，踩离合，点火，轰油门，平稳地将重达数十吨的导弹发射车开到了对岸。随即演习部队的所有车辆也全部沿着巴颜顺刚才行驶的路线涉过花椒溪。后来，旅长对营长下了命令，务必在一年内把他培养成技术尖子。
⑧果然，一年后巴颜顺成了导弹旅的骨干。当兵22年，他驾驶过4种型号的导弹发射车，干过4个岗位的操作号手，亲手将两种新型号导弹发射到数千里外的预定地域，多次立功。有时，他还会得意地在新兵面前吹嘘，当年的旅长，如今的基地首长，还为他拎过战靴呢。
⑨南方的雪说化就化了，前两天还漫天白雪，隔几天就冰消雪融，营区周围的农田里麦苗已经拔节，杏花也含苞待放。
⑩一天，夜间紧急集合。连长点名让巴颜顺出列，质问他为什么不按规定着装。一瞬间所有人的目光一下子集中到了巴颜顺身上。只见他身上穿着新作训服，脚上却穿了一双老式作战靴，格外显眼。解散后，连长找到巴颜顺，问他是不是新发的鞋不合脚。巴颜顺没说话，在一块石头上慢慢坐下，脱下靴子又脱了袜子，一双缠着纱布渗了血的大脚展现在了连长面前。
原来，巴颜顺的脚本来就宽大，加上之前执行发射任务受了伤，穿新鞋一直磨脚，只好穿旧鞋。
一直站在旁边的营长蹲下身子，看了巴颜顺的脚伤后说，你安心准备带兵参加实装操作比武，必须从今年补充的新兵中带出至少5个全能号手。靴子的事情我来想办法。
接到任务后，巴颜顺除了完成新兵日常训练任务，每天还给他们一招一式地“加餐”。个月后的比武大赛中，巴颜顺带的兵全都名列前茅。
比武结束的第二天晚上，连长告诉巴颜顺，下周首长要来检查工作，你可别再吹嘘首长为你拎靴子的事，之前说过你多少次了。巴颜顺说，保证不提了。
晚餐时，他记住了连长的提醒，取了餐，悄悄地去了离首长最远的那张餐桌。刚坐下连长走了过来：巴颜顺，首长请你坐他旁边去。
巴颜顺迟疑了一下，端了餐盘坐到了首长对面。首长一脸幽默地问巴颜顺，听说你经常跟大家说我当年为你拎过靴子？巴颜顺一下羞红了脸，忙回答：我吹牛的。首长摆摆手说，我就喜欢你这种本真性格，这次呀，我还真的是给你拎靴子来了。首长将一个纸盒子递到巴颜顺面前说，这是按你的鞋模定制的，以后应该不会磨脚了。你们营长在报告中专门就你的情况做了汇报，我让有关部门专门调研了，全基地还有三例与你类似的情况，我们一一解决。
又到了进坑道驻训的日子，没有阳光，与世隔绝。好在，连队还有巴颜顺，巴颜顺还是巴颜顺。熄灯之前，他又给新兵们吹嘘起了这么多年来他带新兵训练的事。当然，还有这双新作战靴。
（节选自《解放军报》，有删改）
26．小说中的巴颜顺给你留下了怎样的印象？请结合具体事件简要分析。
27．请结合语境，品味第 段中加点字“又”的精妙之处。
28．首长给巴颜顺送作战靴这一情节是否突兀？请说说理由。
29．“作战靴”在文中有哪些作用？请结合全文，谈谈你的理解。
阅读下面的文字，完成下面小题。
近日，首款国产3A游戏作品《黑神话：悟空》在全球掀起了现象级热潮。
材料一：
好评如潮
①8月20日游戏正式上线时，吸引了超过100万玩家同时在线，短短数日后在线人数便飙升至300万、刷新了游戏平台Steam的历史在线人数纪录。据官方账号信息显示，截至北京时间8月23日晚9点，游戏销量已突破1000万套。按官方定价计算，销售额已突破25亿元。在销量猛增的同时，《黑神话：悟空》也收获了极高的口碑，Steam平台上的好评率高达96％，实现了口碑与销量的双赢。
②“《黑神话：悟空》令人惊叹，这款游戏堪称艺术品级别的享受。它极有可能赢得年度游戏奖项。”
——Twitch平台的知名主播Shroud
③“《黑神话：悟空》投入了大量成本、大量时间和大量资源，3A游戏从生产技术、产品质量、市场影响力等多项指标来看，被视作全球游戏产业中的黄金标杆。”
——某国际知名游戏主播
④《黑神话：悟空》不仅仅是一款游戏，它是对当前游戏产业的一次深刻反思和有力回应。这款游戏凭借其高质量的单人游戏体验，在一个充斥着实时在线模式和微交易的市场中脱颖而出。《黑神话：悟空》是一次觉醒的呼唤。
——西方媒体博主Legendary Drops
⑤《黑神话：悟空》之所以能在国内引发强烈的民族自豪感，首先是因为它成功跻身长期被美国、日本、法国等国家所垄断的游戏产业上游，使中国游戏迈入了国际公认的顶尖行列。
——中国社会科学网
⑥国产游戏《黑神话：悟空》走红，也带火了游戏背景中的山西古建筑。据报道，游戏背景是制作团队经实地考察，对古建筑精细还原而成，效果震撼，更彰显中华传统文化的魅力，吸引了海内外众多玩家。
——《人民日报》评论
材料二：
专家点评
《黑神话：悟空》作为一款游戏产品风靡全球，其背后蕴含着深层次原因。在北京市社会科学院研究员陈红玉看来，《黑神话：悟空》之所以备受瞩目，不仅在于其卓越的游戏品质，还在于社会、经济、科技、商业、文化等多重因素的共同作用。该游戏选材独特，在国产游戏题材中独树一帜，其新颖性远胜于市场上充斥的武侠、科幻、魔幻、恋爱等传统题材。加之游戏画面精致、剧情引人入胜，以及悟空等角色技能动作的酷炫表现，令人叹为观止。陈红玉认为《黑神话：悟空》深度融合了中国文化元素，传递着中华民族的文化传统与情怀，既满足了国内玩家对于文化认同的心理需求，也迎合了全球对中华文化的好奇与向往。《西游记》与孙悟空作为中国文化的代表性符号，其创新的表现形式为玩家带来了全新的视听体验，这种独特的东方文化魅力对海外玩家来说具有巨大的吸引力。伴随《黑神话：悟空》的火爆，游戏中的一段融合三弦弹奏与陕北说书的音乐亦广受好评。
材料三：
观点争鸣
①某中学生家长认为：这个游戏简直就是“电子鸦片”，让孩子们置身于血腥暴力世界之中孩子们正处于价值观塑造的关键期，面对这么多激烈打斗的场景，岂不是很容易造成心理上的影响？
②21世纪教育研究院院长熊丙奇指出：评判一款游戏适不适合未成年人玩，是有一系列标准的，不能因为游戏爆火就丢掉了评判标准。电子游戏的宣传推广本质上是一种商业行为，不应该将对游戏的宣传、美化带到严肃的教育领域。为此，他呼吁，广大家长要保持理性与冷静，如果游戏包含了血腥、暴力等内容就要明确限制未成年人进行游玩。
③西安网记者指出：任何一款游戏终究是游戏，沉溺网络游戏的行为都不可取。要知道，正视游戏消遣娱乐的本质属性，才是推动游戏行业高质量发展的正确打开方式。因此要理性看待《黑神话：悟空》，毕竟，玩游戏不能当饭吃，必须牢记凡事皆有度，过犹而不及。
④游戏主创人冯骥在接受新华社记者采访时表示：《黑神话：悟空》大赢特赢，也让中国电子游戏产业，开始摆脱之前“电子赌博”“赛博鸦片”的名声，成为“文化艺术”和“优秀工业产品”。
⑤新华社记者张扬说：游戏不只是游戏，而是和“电影”“电视剧”“戏剧”等文艺作品同等重要的文化产业，优秀的3A大作，应当是和《流浪地球2》同样影响力和社会地位的文化产品。
30．根据材料一，选出不符合原意的一项是（ ）
A．画线句中的三个数字“1000万套”“25亿元”“96％”体现了《黑神话：悟空》这款游戏在8月20日一上线就实现了销量与口碑的双赢，也体现了新闻的准确性和及时性。
B．《黑神话：悟空》凭借其高质量的单人游戏体验，在一个充斥着实时在线模式和微交易的市场中脱颖而出，这的确是一场觉醒的呼唤。
C．游戏背景是制作团队经实地考察，对古建筑精细还原而成，效果震撼，这也是吸引了海内外众多玩家的一个原因。
D．《黑神话：悟空》投入了大量成本、大量时间和大量资源，被视作全球游戏产业中的黄金标杆。它成功跻身长期被美国、日本、法国等国家所垄断的游戏产业上游，使中国游戏迈入了国际公认的顶尖行列。
31．联系材料一、材料二，谈谈《黑神话：悟空》风靡全球的原因。
32．青少年该如何对待时下火爆全球的《黑神话：悟空》游戏？大家认识不一。对此，你有什么看法？请结合上述材料及自身体验阐述理由。（150字左右）
《期中专项提优训练：现代文阅读-2025-2026学年语文八年级下册统编版（2024）》参考答案
1．C 2． 开车回老家看月亮 找老乡聊天，回家时迷路 有些明白这份情意 3．运用了比喻的修辞手法，将天空比作蓝色丝绸，生动形象地描绘出中秋夜天空在月光照耀下显得澄澈、柔和、美丽的特点，营造出宁静美好的氛围，为下文写众人因月思乡、回故乡的情节作铺垫，也表达了作者对这美好月色的喜爱。 4．中秋明月是作者情感的寄托，在现实生活中，故乡的明月承载着作者对故乡的眷恋和回忆，每当看到中秋明月，作者就能在精神上回到故乡；同时，作者认为能拥有这份与故乡的情感联系是命运的眷顾，表达了作者对故乡的深深热爱与感恩之情，升华了文章的乡土情结主题。
【导语】这篇散文以“明月”为意象，巧妙串联起现代人的乡愁情结。作者通过三个典型场景（中年男人月夜返乡、母亲城市迷途、老左回乡过节），层层递进地展现了中国人根深蒂固的乡土情怀。文中比喻精妙（如“植物”喻人），将抽象的情感具象化。结尾升华主题，将“明月”从自然景象转化为精神归宿的象征，体现了传统文化中“月是故乡明”的集体记忆。全文情感真挚，在城市化进程中叩击着现代人对精神原乡的永恒追寻。
1．本题考查对文章内容的理解和分析。
C.结合第⑨段“还是回到老家院子里，吃着月饼望着月亮，心里感觉美滋滋一些”可知，老左中秋回村是因为在故乡能获得更真切的情感满足，这体现的是他对故乡的眷恋，而非“不适应城里的生活”。文中并未提及老左在城里生活存在困难或不适，该选项属于过度解读，与原文内容不符；
故选C。
2．本题考查对文章内容的梳理和概括。
根据第④段“七个男人，开两辆车，一个不少地驱车赶到那中年男人的老家”和“山野寂静，早已熟睡的村子在满天月光沐浴中，梦境一般安宁。一群人就坐在山梁上，听那回到故乡的男人，聊着童年往事”的内容可知，前年中秋节晚上，七个男人见明月后驱车百余公里回故乡看月亮，在山梁上听老乡讲童年中秋往事，故①空可填“开车回老家看月亮”；
根据第⑧段“她划亮了好多根火柴，还是没找到回家的路”“她是想去找刚搬到城里来的一个叫周德才的老乡聊一聊，准备中秋过后结伴回家帮村子里的人种胡萝卜”的内容可知，妈妈想外出找老乡商量，节后结伴回老家帮老家种胡萝卜，却在老巷子里走失了，故②空可填“找老乡聊天，回家时迷路”；
根据第⑨段“老左对我说，还是回到老家院子里，吃着月饼望着月亮，心里感觉美滋滋一些”和第⑩段“这就是中国人深埋在骨子里的乡土情结”的内容可知，当得知老左“回到老家院子里吃月饼望月亮，心里感觉美滋滋”时，老左的选择与“我”对“乡土情结”的认知相契合，成为“中国人深埋骨子里的乡土情结”的又一佐证，让“我”对这种情感的理解更深刻，明白了这份深情，故③空可填“有些明白这份情意”。
3．本题考查对语句的赏析。
句子将“被明月清辉笼罩的天空”比作“微微荡漾的蓝色丝绸”，运用了比喻的修辞手法。运用比喻，以丝绸的柔滑、澄澈，精准勾勒出夜空被月色洗净后的纯净质感；“微微荡漾”又赋予静态的“丝绸”动态美，生动描绘出中秋夜空的清澈、柔和与灵动，营造出宁静优美的氛围；为后文中年男人见月生乡愁、提议返乡埋下情感伏笔。这样纯净的月色，最易唤起人对故土的澄澈思念。暗含月光对人乡土情结的触动，烘托出中秋夜特有的温情与怅惘。表达了作者对月色的喜爱。
4．本题考查对语句的理解。
句中的“这样一轮明月”是指中秋的明月，在文中的“明月”早已超越了中秋夜的自然景观，成为连接“城市生活”与“故土记忆”的精神桥梁。第③段中“望头顶明月，一个男人突然伤感地说，这么好的月光，我们应该回故乡去看看啊”的见明月而生返乡之念，第⑧段“她是想去找刚搬到城里来的一个叫周德才的老乡聊一聊，准备中秋过后结伴回家帮村子里的人种胡萝卜”，母亲在城里的月光下因惦记老家乡亲而迷路，以及第⑨段“还是回到老家院子里，吃着月饼望着月亮，心里感觉美滋滋一些”，这些情节都印证了：明月是触发乡愁的开关，它以澄澈的意象，唤醒人们对故土的本能眷恋。结尾的“这样一轮明月”，正是这一象征意义的浓缩，它不再是某一个中秋的月亮，而是刻着乡土记忆、能牵引精神回归的永恒符号。
句中“精神上的故土家园”，并非仅指物理意义上的出生地，而是一个承载着童年、亲情、乡情的“精神家园”。如中年男人记忆里爷爷给的土月饼，母亲心里老家的庄稼与乡亲，老左在老家院子里的踏实感，都指向这片“精神故土”，它是人们在城市奔波中，能卸下疲惫、获得安宁的心灵根基。每当见到中秋明月，只要心里时刻渴望回到故乡，便能在精神上回到故乡，让人回归心灵的本真与安宁，是作者对故土深深的眷恋和感恩。
同时句中“感谢命运待我不薄”一句，实则是感恩命运眷顾自己能保有这份乡土情结，在明月的“照耀”下，找到精神的归宿，表达了对故乡的眷恋及乡土情结带来的心灵慰藉，升华了文章的乡土情结主题。
5．A 6．①便捷性。如智能音箱可通过语音识别执行多种指令，无须手动操作；②智能性。智能家电能依据环境或食材状态自动调节或提醒，智能出行工具能分析数据并自动操控或规划路线；③辅助性。在智能医疗和智能教育领域，AI技术能辅助医生诊断、分析健康数据，还能为学生定制学习计划、实时答疑，提升效率与精准度。 7．示例一：
在功能设计上，利用AI分析学生学习数据，定制专属学习计划，针对薄弱点推送练习和讲解，实现个性化学习；内置智能辅导系统，实时答疑并提供解题思路，增强互动性。在风险规避方面，严格保障学生数据安全，防止数据泄露和滥用；确保AI算法的准确性和稳定性，为学生提供可靠的学习辅助；遵循教育伦理道德，使产品内容和引导符合正确价值观。
示例二：
精准学习定制：借助AI分析学生错题率、知识掌握进度，定制专属学习计划，推送针对性练习，满足个性化需求。实时智能交互：设置智能辅导系统，实时答疑，依据学生理解程度调整讲解，增强互动，提升学习体验。严守数据安全：采用加密存储与访问控制，防止学生数据泄露、滥用，保障隐私。确保算法与伦理合规：优化算法保证准确性，内容设计符合教育伦理，传递正确价值观。
【导语】这三则材料从技术发展、应用场景和社会认知三个维度，构建了人工智能的立体图景。【材料一】以技术演进为主线，突出深度学习带来的范式变革；【材料二】采用分类说明的实证方法，展现AI技术落地的具象化成果；【材料三】则切入社会心理学视角，揭示年轻群体对技术的辩证认知。三则材料形成“技术—应用—人文”的递进逻辑，既体现科技报道的专业性，又兼顾社会议题的思辨性，在客观陈述中暗含“技术向善”的价值引导。
5．本题考查内容理解和概括。
A.有误，根据【材料一】“如今，AI技术已经广泛应用于各个行业，改变着我们的生活方式和工作模式”可知，AI技术是“已经”广泛应用于各个行业，而不是“即将”广泛应用；
故选A。
6．本题考查内容理解和概括。
根据材料内容，结合所给分析框架，AI技术在多个生活场景的应用体现的优势可概括如下：
便捷性：AI技术让生活操作更加简便快捷，无需复杂的手动操作。如智能音箱“内置语音助手，可通过语音识别执行播放音乐、查天气、设闹钟、控制家电等指令”，用户只需发出语音指令，就能轻松完成多种任务，摆脱了传统手动操作的繁琐，极大地提升了生活的便利性。
智能性：智能家电具备自动感知和调节的能力。例如“智能冰箱能识别食材并提醒过期、推荐食谱”，它可以根据食材的状态自动给出相应提示；“智能空调可依环境自动调温”，能够根据周围环境的变化自动调整温度，为用户营造舒适的环境。智能出行工具拥有强大的数据分析和自动操控能力。像“自动驾驶：特斯拉、蔚来等车企研发，车辆靠传感器收集数据，经AI算法分析路况等，实现自动操控，辅助驾驶功能已广泛应用”，车辆可以自动分析路况并做出相应操作；“智能导航：百度地图、高德地图等利用AI，实时分析交通数据，规划最优路线”，能够根据实时的交通状况为用户规划出最佳的出行路线，节省时间和精力。
辅助性：在智能医疗领域为医疗工作提供有力的辅助支持。“医学影像诊断：AI算法分析X光、CT等影像，辅助医生发现病变，提高肺癌、乳腺癌等疾病早期诊断率”，AI技术可以帮助医生更准确地发现病变，提高疾病的早期诊断率；“智能健康监测：智能手环、手表等实时监测心率、血压等健康数据，经AI分析趋势，提供健康预警和建议”，能够实时监测用户的健康数据，并通过AI分析给出健康预警和建议，有助于用户及时了解自己的健康状况。在智能教育领域助力个性化学习，提升学习效果。“个性化学习平台：AI分析学生学习数据，为其定制专属学习计划与内容，在线教育平台依学生薄弱点推送练习和讲解”，根据学生的学习数据为学生制定专属的学习计划，针对性地推送练习和讲解；“智能辅导：智能辅导机器人或系统能实时答疑，提供解题思路，与学生互动”，可以实时为学生解答问题，提供解题思路，增强学习的互动性和有效性。
据此概括作答即可。
7．本题考查内容理解和拓展运用。解题首先明确题目要求，需从功能设计和风险规避两方面谈AI教育产品设计。功能设计上，结合材料中AI在教育的应用，想到利用AI分析学习数据来定制专属学习计划，能精准满足学生个性化需求；内置智能辅导系统可实时答疑，增强互动，提升学习效果。风险规避方面，依据材料中年轻人对AI潜在问题的认识，想到数据安全是关键，所以要采取加密存储等措施防止数据泄露；同时，AI算法的准确性和稳定性影响学习辅助效果，需确保；教育产品要符合伦理道德，传递正确价值观，避免对学生产生不良引导。最后组织语言，清晰呈现思路。
示例：
个性化学习规划：运用AI深度剖析学生课堂表现、作业完成情况等多维度数据，精准定位知识短板，生成专属学习路径，推送适配的学习资料与练习题，让学习更具针对性。
智能学习陪伴：打造智能虚拟学习伙伴，不仅能随时解答疑问，还能模拟真实对话场景，以趣味互动激发学习兴趣，根据学生情绪状态调整交流方式，提升学习积极性。
数据安全防护：构建多重加密防护体系，对学生数据进行严格分级管理，设置不同权限，防止数据被非法获取与滥用。
伦理道德把关：组建专业教育伦理团队，对产品内容进行严格审核，确保AI引导积极向上，符合社会主流价值观，助力学生健康成长。
8．A 9．“无上的欢乐”包括：吃甜豆沙；打寿字印；母亲专门另做小包子给“我”当场吃；偶尔可玩米粉团。 10．不能。“偷”字写出了当时行为的新鲜刺激，更有趣味性，从而更形象地表达了“我”的兴奋与对童年乐趣的难忘。而“摘”则没有这种效果。 11．儿童视角：描绘了儿时家里为了打送而做包子的热闹祥和的场景，以及和五哥哥之间玩闹的记忆，展现了童年生活的无穷趣味。
成人视角：文首“梦一般……唯一的痕迹”和文末“黄金时代的遗迹”等都是作者用成人视角表达了对童年生活的怀念，与成年后仿佛“远恶军州”的乏味形成对比。
通过双重视角，不仅展现了童年故乡生活的美好，也引发了对过去时光的怀念，及对成人社会的厌倦，从而更能引发情感共鸣。 12． 示例1：小时候摔倒了，看周围有人就哭，没有就起来。 长大后，看周围有人就起来，没有人就哭。
示例2：小时候哭是我们解决问题的绝招，长大后笑是我们面对现实的武器。
示例3：小时候总以为，身边的人永远都不会离开。长大后才知道，人生就是不停作别，渐渐永失所爱。
示例4：小时候，幸福是一件很简单的事。长大后，简单是一件很幸福的事。
【导语】这篇《梦痕》以额上疤痕为线索，巧妙串联起童年记忆与人生感悟。丰子恺以细腻笔触描绘了做包子、玩蚕豆等生活场景，充满童趣与温情。文章采用双重视角：儿童视角展现天真烂漫，成人视角渗透人生况味。疤痕既是童年欢乐的印记，又成为连接过去与现在的精神纽带。通过“金印”“流刑”等隐喻，表达对纯真年代的眷恋与对成人社会的复杂感受。
8．本题考查对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏。
A.【A】处画线句子“各人卷起衣袖，向盘内摘取一块米粉来，捏做一只碗的形状，挟取一筷豆沙来藏在这碗内，然后把碗口收拢来，做成一个圆子。再用手法把圆子捏成三角形，扭出三条绞丝花纹的脊梁来，最后在脊梁凑合的中心点上打一个红色的‘寿’字印子，包子便做成”运用的是记叙和描写的表达方式，详细地叙述了家里女人们做包子的过程，并非说明，所以本选项对A句表达方式的判断错误；
故选A。
9．本题考查概括文章内容。
文中第②段“而在我，做孩子们的，在这种日子更有无上的欢乐”，后文具体描述了“无上的欢乐”所指的事情。
从第②段“在准备做包子时，我得先吃一碗甜甜的豆沙”可知，可以先吃甜豆沙；
从第②段“做的时候呢，我可嚷着要替她们打寿字印子”可知，可以打寿字印；
从第②段“我只要再噪闹一下子，母亲们会另做一只小包子来给我当场就吃”可知，母亲专门另做小包子给“我”当场吃；
从第③段“这一天因为我噪得特别厉害些，姑母做了两只小巧玲珑的包子给我吃，母亲又外加摘一团米粉给我玩。为求自由，我不在那场上吃弄，拿了到店堂里，和五哥哥一同玩弄”可知，偶尔可玩米粉团。
10．本题考查词语赏析。
第④段中，“暮春的时候，他领我到田野去偷新蚕豆”，写五哥哥领“我”去“偷”蚕豆。“偷”有秘密而取之意，在文中指“我”和五哥哥在暮春时到田野里悄悄地拿新蚕豆。“摘”则是单纯地取下，没有悄悄地、秘密地这种意味。“偷”更能体现出孩子们当时做这件事时的调皮、活泼和充满童趣，他们觉得这种行为很有意思，有一种偷偷摸摸的刺激感。如果换成“摘”，就失去了这种童趣和调皮的感觉，变得平淡无奇，无法生动地表现出孩子们当时的状态。
11．本题考查叙述视角。
结合第②段“我四五岁时，有一天，我家为了‘打送’（吾乡风俗，亲戚家的孩子第一次上门来作客，辞去时，主人家必做几盘包子送他，名曰‘打送’）某家的小客人，母亲、姑母、婶母和诸姊们都在做米粉包子”、第④段“暮春的时候，他领我到田野去偷新蚕豆。把嫩的生吃了，而用老的来做‘蚕豆水龙’”等内容可知，回忆小时候大人们做包子的情景，自己与五哥玩耍的情景，这些都是儿童的视角。作者以儿童的视角回忆往事，表现了这些往事中充满的童真与童趣，传达出快乐的心境。
结合第①段“我自己美其名曰‘梦痕’，因为这是我的梦一般的儿童时代所遗留下来的唯一的痕迹”、第⑤段中的“谁言我左额上的疤痕是缺陷？这是我的儿时欢乐的佐证，我的黄金时代的遗迹。过去的事，一切都同梦幻一般地消灭，没有痕迹留存了”等内容，可知这是作者的感慨，是站在成人的视角发出的。结尾段中的“这无期的流刑虽然使我永无还乡之望，但凭这脸上的金印，还可回溯往昔，追寻故乡的美丽的梦啊”，作者把成年后的生活说成是“无期的流刑”，表现了作者对成人生活的厌倦，“追寻故乡的美丽的梦啊”则表现了作者对童年生活的留恋与怀念。
儿童的视角能让读者感受到儿童时期的天真无邪、无忧无虑，增强了文章的趣味性和可读性，使读者更容易沉浸在作者所描绘的童年欢乐场景中。成年视角使文章具有了一定的深度和思想性，让读者不仅仅是看到童年的欢乐，还能感受到作者对人生的思考和对时光变迁的感慨，丰富了文章的内涵。以成人的视角审视往事，童年的快乐与成年后的乏味形成了鲜明的对比，能引发读者强烈的情感共鸣。
12．本题考查仿写句子。
丰子恺的诗表达了散文创作追求从琐碎平凡的小事中见大道理，在弦外有余音，给人以回味和思考。文章围绕左额伤疤回忆童年琐事，如做包子、“偷”蚕豆等，这些看似琐碎平凡的小事，却体现了童年时期的欢乐、纯真以及对故乡的热爱。在生活中，我们也会经历许多看似平凡的小事，但这些小事往往蕴含着深刻的情感和道理，比如和家人一起吃饭、和朋友一起玩耍等。根据以上理解，补全小诗时，要体现出小时候和长大后对自由的不同感受，以及小时候那些看似平凡的小事所带来的深刻意义。
示例：小时候，总以为眼泪是最大的武器，哭闹就能赢得全世界。
长大后才知道，笑容才是最坚的铠甲，咽下苦涩仍直面人间。
13．新时代青年应涵养自强不息的青春气质 14．B 15． 道理论证 举例论证 16．材料二。张连钢在国外技术垄断的情况下，带领团队啃下硬骨头打破垄断，体现了不畏艰难、迎难而上的精神。作为事实论据证明第⑥段的分论点“涵养自强不息的青春气质需要我们迎难而上。
【导语】这篇议论文立意鲜明，以“新时代青年应涵养自强不息气质”为核心，论证层层递进。开篇引《周易》名句破题，既显文化底蕴，又直点论点；中间以“为何要涵养—如何涵养”为脉络，用“志存高远”“持之以恒”“迎难而上”三个分论点，搭配司马迁、王羲之、黄文秀等典型事例与荀子、戴维名言，论据鲜活且有说服力。结尾呼应时代，升华至民族复兴，逻辑闭环严谨。
13．本题考查论点提炼。
结合第①段“《周易》有言：‘天行健，君子以自强不息。’这句话是说，君子处事，应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发奋图强，永不停息。这启示我们，作为新时代的青年，应涵养自强不息的青春气质”可知，作者开篇引用《周易》中关于“自强不息”的经典名句，先解释其内涵——君子需自我进步、刚毅发奋，再由此直接引出对新时代青年的启示，明确提出“新时代青年应涵养自强不息的青春气质”这一观点，为全文论证奠定核心方向。由此可知第①段通过引用经典、阐释内涵，直接点明了全文的中心论点。
结合第②段“‘自强不息’是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一……对新时代青年来说，自强不息是一个人活出尊严，活出个性，实现人生价值的必备品质，也是通向成功的阶梯”可知，作者从文化价值和个人价值两方面，论述“自强不息”的重要性——既是民族精神源泉，也是青年实现人生价值的必备品质，进一步强调新时代青年涵养这种气质的必要性，从“为什么要涵养”的角度支撑中心论点。通过分析“自强不息”的意义，强化了中心论点的合理性。
结合第③段“怎样才能涵养自强不息的青春气质？”可知，这是一个过渡段，以设问的形式引出下文对“涵养自强不息气质方法”的论述，使文章从“提出论点、分析意义”自然过渡到“具体论证如何实现”，让中心论点的论证更具层次感。
结合第④段“涵养自强不息的青春气质需要我们志存高远……司马迁……忍辱奋起，历时18年，终于写成《史记》。可见，唯有高远的志向才能引领人们不断战胜困难，创造有意义的人生”可知，作者提出“志存高远”是涵养自强不息气质的方法之一，并用司马迁立志写《史记》、忍辱完成著作的事例作为论据，具体论证了高远志向对践行自强不息的引领作用，从“怎么做”的角度为中心论点提供支撑。
结合第⑤段“涵养自强不息的青春气质需要我们持之以恒……荀子说：‘锲而不舍，金石可镂。’书圣王羲之……邓亚萍……每一份坚持，都是一个自强不息的脚印”可知，作者提出“持之以恒”这一第二个分论点，引用荀子的名言并列举王羲之练笔、邓亚萍训练的事例，论证了坚持对成就自强不息的重要性，进一步从“怎么做”的角度丰富中心论点的论证。
结合第⑥段“涵养自强不息的青春气质需要我们迎难而上……黄文秀……迎难而上，主动报名到偏远贫瘠的乐业县百坭村担任驻村第一书记……最终带领群众摸索到了适合本村发展的种植产业”可知，作者提出“迎难而上”这一第三个分论点，用黄文秀扎根基层、克服困难带领群众脱贫的事例，论证了面对逆境主动作为对锻造自强不息精神的意义，从“怎么做”的角度进一步完善中心论点的论证。
结合第⑦段“生逢盛世，新时代青年更应涵养自强不息的青春气质。只有这样，才能为中华民族的伟大复兴贡献青春力量”可知，作者总结全文，再次强调“新时代青年应涵养自强不息的青春气质”，并指出这种气质对民族复兴的意义，呼应开篇提出的中心论点，使文章论证形成闭环。
据此可知，本文中心论点为：新时代青年应涵养自强不息的青春气质。
14．本题考查内容理解辨析。
B.结合第②段“‘自强不息’是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强。对新时代青年来说，自强不息是一个人活出尊严，活出个性，实现人生价值的必备品质，也是通向成功的阶梯”可知，该段先从中华民族角度，指出“自强不息”是传统文化精髓与民族精神源泉，并用“历经沧桑而不衰，备经磨难而更强”说明其对民族发展的作用；再从当代青年角度，阐述“自强不息”对青年活出尊严、实现人生价值的重要性。两段内容均为正面论述“自强不息”的价值，未提及“自强不息缺失会带来何种问题”，不存在“反面论证”，也无“正反对比”的逻辑关系；
故选B。
15．本题考查论证方法。
结合第⑤段“荀子说：‘锲而不舍，金石可镂’”可知，作者引用了战国思想家荀子的名言，这句话的意思是只要坚持不停地用刀刻，就算是金属、玉石也可以雕出花饰，强调了“坚持”的重要性。作者用这句具有权威性和说服力的名言，来支撑“涵养自强不息的青春气质需要持之以恒”的分论点，增强论证的可信度。由此可知，该部分运用了道理论证的方法。
结合第⑤段“书圣王羲之出神入化的行书背后，是他天长日久的练笔；邓亚萍18个世界冠军奖牌的背后，是她日复一日的练习”可知，作者列举了两个具体事例——王羲之通过长期练笔成就行书造诣，邓亚萍凭借日复一日的练习斩获18个世界冠军。这两个事例紧扣“持之以恒”的核心，以真实可感的人物经历证明“坚持能涵养自强不息气质”的观点，让论证更具体、更有说服力。由此可知，该部分运用了举例论证的方法。
16．本题考查论据补充。
结合第⑥段“涵养自强不息的青春气质需要我们迎难而上”“戴维说：‘逆境，是倾覆弱者生活之舟的波涛，又是锤炼强者钢铁意志的熔炉。’可见，逆境既可‘毁人’，亦可‘成人’，关键在于你的态度”“黄文秀……迎难而上，主动报名到偏远贫瘠的乐业县百坭村担任驻村第一书记……克服各种困难……最终带领群众摸索到了适合本村发展的种植产业”可知，第⑥段的核心分论点是“涵养自强不息的青春气质需要迎难而上”，且明确“迎难而上”指面对逆境、困难时不逃避，主动克服以锤炼意志、达成目标，文中黄文秀克服基层扶贫困难的事例也印证了这一内涵——需体现“面对困难→主动应对→最终突破”的逻辑。由此可知，能作为该段论据的材料，需紧扣“面对逆境/困难，主动迎难而上、克服挑战”的核心。
结合材料二“张连钢，在青岛港自动化码头立项之初，面对国外技术垄断，他和团队留下几十万字的分析报告和两千多份技术会议记录，仅用1000多天就完成了国外常规8到10年的建设任务，创造了多项世界纪录，打破国外技术封锁，展现了中国科技工作者不畏艰难、迎难而上的精神”可知，材料二中张连钢面临的“国外技术垄断”是典型的困难与逆境，他并未退缩，而是带领团队通过大量调研（几十万字报告、两千多份记录）、缩短建设周期（1000多天完成国外8-10年任务），最终打破技术封锁，完全符合第⑥段“面对困难不逃避、迎难而上”的分论点要求，且“不畏艰难、迎难而上”的精神直接与分论点内涵呼应。由此可知，材料二能作为第⑥段论据，有力支撑“涵养自强不息的青春气质需要我们迎难而上”的观点。
结合材料一“杨华德，作为水稻专家，他坚持援助非洲布隆迪9年。经过他的努力，当地的粮食状况得到了极大的改善……为促进中非友谊和共同发展做出了重要贡献”可知，材料一强调的是杨华德“坚持援助9年”的“持之以恒”，核心在于长期坚守与付出，未体现第⑥段“面对逆境、主动克服困难”的“迎难而上”内涵，更契合第⑤段“涵养自强不息的青春气质需要我们持之以恒”的分论点，与第⑥段分论点无关。由此可知，材料一不符合第⑥段论据要求，不能作为该段论据。
17． 宽容大度 收养牙牙带她看病 勤劳乐观 带女儿跳广场舞 18．“辗转”这里指的是女瓦工为了给月牙寻找治病良方，到处奔波 19．女瓦工的笑——因月牙能看懂口型、会跳舞而骄傲、满足
月牙儿的笑——因看懂了妈妈在夸奖自己而高兴 20．运用了环境（细节）描写的方法，渲染了公园里温馨欢快的氛围，烘托了母女俩快乐愉悦的心情（表现了女瓦工坚强乐观的形象） 21．人生中，我们总有身处困境时，只要保持内心的纯净、乐观，生活就会变得充满芬芳，更加美好
【导语】《染香》以细腻笔触织就温暖篇章，借晏几道词起兴，串联母亲晒衣悟花香与女瓦工的人生故事，双线交融自然。作者善以小见大，从糖果贩子误解、多份零工奔波到广场舞上的笑容，刻画女瓦工宽容坚韧的形象，更以“心中染香”为魂。结尾引李勉诗、抒人生悟，将“花香”升华为面对困顿的乐观心境。文字如春风拂过，于平淡叙事中藏深刻哲思，让读者在温情里体悟生活的诗意与力量。
17．本题考查内容理解概括。
（1）结合第④段“最后糖果贩子发现是自己漏数了糖果，才不好意思地道歉。女瓦工并无抱怨，只是说道：‘找到了就好，月牙很乖，她不会拿别人的东西’”可知，面对糖果贩子因误解而产生的争执，女瓦工在对方道歉后，没有丝毫埋怨，反而温和地为女儿辩解，未追究对方的过错。由此可知，女瓦工展现出不记恨、包容他人失误的品格，形象特点为“宽容大度”。
（2）结合第⑤段“她从小就是孤儿，没有读过多少书，年轻的时候跟师傅学铺砖，勉强能够糊口”、⑥段“5年前的一个傍晚，女瓦工下工回家，看见一个女婴孤零零地躺在树下瑟瑟发抖。女瓦工收养了女婴，给她取名‘月牙’。月牙天生聋哑，她带着孩子一边打工，一边寻找治病良方，这才辗转来到我们这座城市”可知，女瓦工自身生活拮据，却仍收养了路边孤苦无依的聋哑女婴月牙，还一边打工维持生计，一边为月牙四处寻找治病的办法。由此可知，该事件体现女瓦工“善良无私”的形象，对应事件为“收养牙牙带她看病”。
（3）结合第⑦段“我很惊讶，问她：‘你不是在做瓦工吗？怎么又来干这个？’”、⑧段“女瓦工挑了挑眉头，‘那个活儿不定常有，没活儿的时候我看过自行车，卖过盒饭，摆过地摊儿，还承包过公司清洁的活儿。哪里有活儿干，我就往哪里去’”“说这些的时候，女瓦工脸上洋溢着满足的笑”可知，女瓦工为了生计，在瓦工活不固定时，还兼顾看自行车、卖盒饭等多份工作，不怕辛苦；且提及生活与月牙的情况时，始终面带满足的笑容，无消极抱怨。由此可知，女瓦工兼具勤恳劳作与积极心态，形象特点为“勤劳乐观”。
（4）结合第⑨段“有一回，我陪母亲去公园跳广场舞，看到女瓦工带着月牙也在跳”“她们手舞足蹈的，像两朵在晚风中尽情舒展的向日葵，把生活的疲惫都跳成了轻盈的音符”可知，女瓦工即便生活有诸多不易，仍带着聋哑的女儿在公园跳广场舞，用舞蹈舒展身心，消解疲惫。由此可知，该事件体现女瓦工“热爱生活”的形象，对应事件为“带女儿跳广场舞”。
18．本题考查词语理解。
结合第⑥段“月牙天生聋哑，她带着孩子一边打工，一边寻找治病良方，这才辗转来到我们这座城市”可知，女瓦工收养了天生聋哑的月牙后，面临的核心难题是为月牙治病。她没有固定的生活地点，而是在“一边打工维持生计”的同时，“一边寻找治病良方”，从一个地方到另一个地方不断奔波，最终才到达“我们这座城市”。这里的“辗转”并非《诗经》中表达思念的“翻来覆去”，而是体现空间上的不断移动与奔波。由此可知“辗转”在文中指女瓦工为了给月牙寻找治病良方，带着孩子四处奔波、不断更换生活地点，最终来到“我们”所在的城市，体现了她为孩子治病的艰辛与执着。
19．本题考查内容理解。
结合第⑧段“她很健谈，‘月牙现在上了学，会看口型，懂得别人说什么，还学会了跳舞呢。’说这些的时候，女瓦工脸上洋溢着满足的笑”可知，女瓦工在向“我”讲述月牙的近况时，特意提及月牙的进步——能看懂口型、理解他人话语，还学会了跳舞。这些进步对天生聋哑的月牙而言十分不易，也是女瓦工辛苦照顾、陪伴的成果。女瓦工在提及这些时露出笑容，是对月牙成长的欣慰，更是对自己付出有回报的满足。由此可知，女瓦工的笑是因月牙取得的进步而骄傲，为孩子的成长感到满足。
结合第⑧段“月牙现在上了学，会看口型，懂得别人说什么”以及“女瓦工脸上洋溢着满足的笑，月牙看看她，也微微笑着”可知，月牙虽天生聋哑，但已能通过看口型理解他人话语。当母亲向“我”讲述她的进步时，月牙看着母亲的口型和神态，能明白母亲正在夸奖自己、为自己感到高兴。受到母亲积极情绪的感染，感受到母亲的爱意与认可，月牙也随之微笑。由此可知，月牙的笑是因为看懂了妈妈在夸奖自己，感受到妈妈的喜悦与爱意，从而心生高兴。
20．本题考查环境描写及作用。
结合第⑨段“暖金色的夕阳把天空染成橘子汽水般的颜色，公园里的音乐声像被微风揉碎的彩色泡泡，裹着欢快的节奏飘来”可知，这句话从视觉和听觉两个角度描写公园的环境——视觉上，“暖金色的夕阳”“橘子汽水般的颜色”勾勒出柔和明亮的画面；听觉上，“音乐声像被微风揉碎的彩色泡泡”“裹着欢快的节奏”赋予声音灵动欢快的质感，整体属于对场景的环境描写。这样的描写并非单纯刻画景物，而是为下文“女瓦工带着月牙跳广场舞”的场景做铺垫，用温馨明快的环境氛围衬托人物状态。由此可知该句运用环境描写的方法，通过描绘夕阳、音乐等美好景象，渲染出公园里温馨欢快的氛围，既烘托出女瓦工和月牙跳舞时快乐愉悦的心情，也从侧面凸显了女瓦工在困顿生活中依然保持乐观的形象，让人物情感与场景氛围更贴合。
21．本题考查句子理解。
结合第⑥段“月牙天生聋哑，她带着孩子一边打工，一边寻找治病良方，这才辗转来到我们这座城市”、第⑧段“那个活儿不定常有，没活儿的时候我看过自行车，卖过盒饭，摆过地摊儿，还承包过公司清洁的活儿”可知，女瓦工身世坎坷（孤儿、文化低），抚养月牙的过程更是充满困顿——孩子聋哑需寻医，生计需靠多份零工维持，这正是划线句中“尘世行走”“与困顿时光相互凝望”的具体体现，指人生中难免遭遇的艰难处境。
结合第④段女瓦工不抱怨错怪自己的糖果贩子、第⑧段提及月牙进步时“脸上洋溢着满足的笑”、第⑨段带月牙跳广场舞“把生活的疲惫都跳成了轻盈的音符”可知：面对困顿，女瓦工始终保持宽容、乐观与积极，不被苦难击垮，反而用心经营生活、陪伴孩子成长，这便是划线句中“心中染着一缕花香”的内涵——指内心保持纯净、乐观、坚韧的美好品质，不因困境改变对生活的热爱。
结合第⑨段“她们手舞足蹈的，像两朵在晚风中尽情舒展的向日葵”、第⑧段“月牙现在上了学，会看口型，懂得别人说什么，还学会了跳舞呢”可知：女瓦工凭借内心的“花香”，在困顿中为自己和月牙创造了温暖快乐的生活——月牙逐渐成长，母女俩能在广场舞中享受惬意时光，这对应划线句“无论走在怎样的境地，都如同走在山清水秀、春暖花开的风景里”，指只要心怀美好，即便身处困境，生活也会充满希望与芬芳，变得温暖而美好。
由此可知划线句的含义是：人生在世，难免会遇到像女瓦工那样的艰难处境，但只要像她一样，始终保持内心的乐观、坚韧与纯净，无论面对怎样的困境，生活都会充满温暖与希望，变得如同春暖花开的风景般美好。
22． 为城市发展提供基础保障 为保持城市空气清新提供保障 维持生物多样性。 23．哈尔滨湿地中内陆滩涂所占比例最大 24． 列数字 打比方 25．（1）政府积极开展专项行动，强势拆除154处违建构筑物，为湿地“减负”；（2）投入大量精力修复湿地，修复面积超3000公顷；（3）实施太阳岛湿地公园、运粮河湿地公园等多项保护、恢复和监测工程；（4）还在松北国家湿地公园设立野生动物救助中心，严密守护鸟类栖息地，精心构建宣教网络，开展形式多样的宣教活动；（5）深挖湿地旅游价值，精心打造特色旅游项目；（6）与其他国际湿地城市开展交流合作。
【导语】这组阅读材料围绕湿地价值与哈尔滨湿地治理展开，结构清晰、层次分明。材料一先界定湿地概念，再分述其生态功能及城市湿地的独特作用，奠定认知基础；材料二至四聚焦哈尔滨，从获评“国际湿地城市”切入，详述拆违建、修湿地、设救助中心等保护举措，又提及宣教活动、特色旅游与国际合作。全文以“湿地保护”为主线，数据翔实、案例具体，既展现湿地生态价值，也呈现哈尔滨“保护与发展并重”的实践路径，兼具科普性与实践参考性。
22．本题考查内容理解概括。
结合材料一第③段“湿地提供水源，为城市发展提供基础保障”可知，作者明确阐述了湿地提供水源这一功能对城市发展的作用是提供基础保障。
结合材料一第③段“湿地调节气候、净化空气，为保持城市空气清新提供保障”可知，作者清晰表明湿地调节气候、净化空气的功能，是为了给保持城市空气清新提供保障。
结合材料一第③段“湿地维持生物多样性，可以给城市提供鸟语花香的生态环境”可知，文中直接说明湿地维持生物多样性的功能，能够为城市营造鸟语花香的生态环境。
23．本题考查图文转换。
结合材料二“哈尔滨市湿地类型及面积分布”柱状图可知，代表“内陆滩涂”的柱形高度最高，其面积远超过沼泽草原（约1万公顷）、森林沼泽（约0.5万公顷）等其他湿地类型的面积。由此可知，哈尔滨湿地中内陆滩涂所占比例最大。
24．本题考查说明方法。
（1）结合材料三第③段“哈尔滨湿地名录面积广袤，达4.05万公顷”可知，句子中“4.05万公顷”是具体的数据，通过列举这样确切的数字，准确地说明了哈尔滨湿地面积的广袤程度。由此可知，该句子使用了列数字的说明方法。
（2）结合材料四第①段“湿地，被称为‘地球之肾’，是珍贵的自然资源，也是重要的生态系统”可知，句子将“湿地”比作“地球之肾”，用人们熟悉的“肾”的功能（过滤、净化等）来类比湿地的生态功能，生动形象地说明了湿地在生态系统中的重要性与独特作用。由此可知，该句子使用了打比方的说明方法。
25．本题考查内容理解及意见建议。
结合材料三第②段“政府积极开展专项行动，强势拆除154处违建构筑物，为湿地‘减负’”可知，哈尔滨为保护湿地、改善生态，通过拆除违建减少湿地负担的具体举措。由此可知哈尔滨市的举措之一是政府积极开展专项行动，强势拆除154处违建构筑物，为湿地“减负”。
结合材料三第②段“投入大量精力修复湿地，修复面积超3000公顷”可知，句子清晰说明哈尔滨在湿地修复上的投入与成果，通过大面积修复提升湿地生态质量。由此可知，哈尔滨市的举措之二是投入大量精力修复湿地，修复面积超3000公顷。
结合材料三第②段“实施太阳岛湿地公园、运粮河湿地公园等多项保护、恢复和监测工程”可知，该内容列举具体湿地公园名称，表明哈尔滨通过系统化工程推进湿地保护与监测，保障湿地生态稳定。由此可知，哈尔滨市的举措之三是实施太阳岛湿地公园、运粮河湿地公园等多项保护、恢复和监测工程。
结合材料三第②段“还在松北国家湿地公园设立野生动物救助中心，严密守护鸟类栖息地”及材料四第②段“哈尔滨精心构建宣教网络……每年借‘世界湿地日’‘黑龙江湿地日’‘爱鸟周’等契机，开展形式多样的宣教活动”可知，前者体现对湿地生物的守护，后者体现对公众保护意识的培养，二者均为改善生态、打造湿地文化的重要行动。由此可知哈尔滨市的举措之四是在松北国家湿地公园设立野生动物救助中心，严密守护鸟类栖息地，精心构建宣教网络，开展形式多样的宣教活动。
结合材料四第③段“哈尔滨深挖湿地旅游价值，精心打造特色旅游项目。哈东沿江湿地保护区的鲟鲤鱼放游活动……还有冰雪节期间别具一格的寒地湿地景观，以及每年六月盛大举办的湿地节”可知，句子通过列举具体旅游项目，说明哈尔滨依托湿地资源打造特色文化活动，丰富湿地文化内涵。由此可见哈尔滨市的举措之五是深挖湿地旅游价值，精心打造特色旅游项目。
结合材料四第④段“哈尔滨积极与韩国顺天、法国亚眠等13个‘国际湿地城市’开展交流合作”可知，该内容明确哈尔滨通过国际交流借鉴经验，进一步提升“国际湿地城市”品质，推动湿地保护与文化发展。由此可知，哈尔滨市的举措之六是与其他国际湿地城市开展交流合作。
26．巴颜顺勇敢有担当，洪水挡路时，他扔石探水、系背包带冒险试河，为车队探路；技术精湛，能平稳驾驶数十吨导弹发射车涉水过河，后成部队骨干。他还坚韧隐忍，脚伤渗血不主动提及，遭质疑也不辩解；尽心带教，除日常训练外给新兵“加餐”，所带士兵比武名列前茅。 27．时间上，暗示驻训是常态，呼应开头形成闭环，凸显军人常对艰苦环境的不易；人物上，巴颜顺带新靴、怀关怀再参与，显其对环境的坦然与对使命的坚守，深化奉献精神赞美。 28．营长先承诺解决巴颜顺的靴子问题，为后续情节埋下伏笔；首长经营长汇报、调研后送靴，还统筹解决同类情况，情节有铺垫且符合逻辑，并不突兀。 29．作战靴见证巴颜顺的勇敢与精湛技术；推动情节，旧靴引质疑、揭脚伤，为后续铺垫；还承载部队关怀与军人坚守，象征温情与使命，深化奉献主题。
【导语】这篇小说通过“作战靴”这一物象，生动塑造了巴颜顺这一典型军人形象。作者以细腻的笔触展现了军人的坚韧品格与战友情深，既有面对洪水时的英勇担当，又有带伤坚持训练的顽强。文中“作战靴”既是军人荣誉的象征，也是组织关怀的载体。通过前后呼应的叙事结构，将个人成长与集体关怀巧妙融合，展现了新时代军人的精神风貌。
26．本题考查人物形象。
由第⑥段“他先是捡了几块石头，由近至远，扔向漩涡套着漩涡的急流中，又将背包带连结在一起，一头系在腰上，一头塞进连长手里，脱下作战靴，往岸上一扔，说：我去试试水”可知，巴颜顺勇敢无畏、有担当。面对洪水挡路的危急情况，他主动冒险探水，不畏惧湍急河流，为后续车队过河探明路线，展现出军人的果敢与责任感；
由第⑦段“巴颜顺蹬上靴子，轻轻一跃，身手矫健地攀上一米多高的驾驶室，踩离合，点火，轰油门，平稳地将重达数十吨的导弹发射车开到了对岸”可知，巴颜顺技术精湛。他能熟练操控重型导弹发射车，在复杂涉水路况下平稳驾车过河，体现出过硬的驾驶技术，也印证了他后来成为部队骨干的实力；
由第⑩段“连长点名让巴颜顺出列，质问他为什么不按规定着装……巴颜顺没说话，在一块石头上慢慢坐下，脱下靴子又脱了袜子，一双缠着纱布渗了血的大脚展现在了连长面前”可知，巴颜顺坚韧隐忍。脚伤渗血却不主动提及，即使因穿旧靴被质疑也不辩解，默默承受伤痛，展现出军人吃苦耐劳、不抱怨的坚韧品格；
由第 段“接到任务后，巴颜顺除了完成新兵日常训练任务，每天还给他们一招一式地‘加餐’。一个月后的比武大赛中，巴颜顺带的兵全都名列前茅”可知，巴颜顺尽心尽责、善于带教。他不仅完成基础训练，还额外为新兵辅导，最终带出成绩优异的队伍，体现出对新兵培养的用心和作为老兵的担当。
27．本题考查词句理解与赏析。
第 段“又到了进坑道驻训的日子，没有阳光，与世隔绝”中“又”字看似平淡，实则精妙。从时间维度看，“又”暗示坑道驻训是部队常态任务，呼应开头“坑道驻训任务终于结束了”，凸显军人重复面对艰苦环境的日常，体现军旅生活的规律性与坚守的不易；从人物角度，“又”字下的驻训虽依旧“没有阳光，与世隔绝”，但巴颜顺带着定制新靴、怀揣部队关怀再次参与，“又”字既含对艰苦环境的坦然，更暗含他对军人使命的坚定坚守，让人物形象在重复的场景中更显鲜活，也深化了对军人奉献精神的赞美。
28．本题考查内容概括。
由第 段“一直站在旁边的营长蹲下身子，看了巴颜顺的脚伤后说，你安心准备带兵参加实装操作比武……靴子的事情我来想办法”可知，营长已承诺解决巴颜顺的靴子问题，为后续首长关注并送靴埋下伏笔，说明靴子问题并非突然被提及；
由第 段“你们营长在报告中专门就你的情况做了汇报，我让有关部门专门调研了，全基地还有三例与你类似的情况，我们一一解决”可知，首长是通过营长的专门汇报知晓巴颜顺的困境，且经过调研后统筹解决，情节发展符合逻辑，并非突兀之举。
29．本题考查标题作用。
由第⑥段“脱下作战靴，往岸上一扔，说：我去试试水”和第⑦段“旅长亲自将作战靴递给了巴颜顺。巴颜顺蹬上靴子……平稳地将重达数十吨的导弹发射车开到了对岸”可知，作战靴是巴颜顺勇敢担当与技术精湛的见证。他脱靴探水、蹬靴驾车，靴子串联起危急时刻的行动，凸显其军人素养；
由第⑩段“脚上却穿了一双老式作战靴，格外显眼”和第 段“巴颜顺的脚本来就宽大，加上之前执行发射任务受了伤，穿新鞋一直磨脚，只好穿旧鞋”可知，作战靴推动情节发展。旧靴引发连长质疑，进而揭示巴颜顺的脚伤，为后文营长承诺解决、首长送定制靴埋下伏笔，让情节更连贯；
由第 段“这是按你的鞋模定制的，以后应该不会磨脚了”和第 段“当然，还有这双新作战靴”可知，作战靴承载部队关怀与军人坚守。定制靴体现首长对士兵的重视，巴颜顺带着新靴再驻训，靴子成为部队温情与他坚守使命的象征，深化了军民同心、奉献担当的主题。
30．A 31．①该游戏凭借其高质量的单人游戏体验在游戏市场中脱颖而出，使中国游戏迈入了国际公认的顶尖行列，引发国内玩家强烈的民族自豪感。②该游戏拥有卓越的游戏品质：选材新颖独特，游戏画面精致，剧情引人入胜，角色动作酷炫，令人叹为观止。③该游戏深度融合了中国文化元素，传递着中华民族的文化传统与情怀，既满足了国内玩家对于文化认同的心理需求，也迎合了全球对中华文化的好奇与向往。 32．示例：我认为青少年不能玩这款游戏。首先，一款游戏再火爆也终究是游戏，我们要冷静和理性去面对。青少年自控能力较弱，容易沉迷网络游戏，青少年应以学业为重，玩游戏容易扰乱正常的学习生活。其次，这款游戏有很多激烈打斗、血腥暴力的场面，青少年正处于价值观塑造的关键期，容易造成心理上的影响；另外，对于传统文化的学习可以通过阅读等其他途径。所以，我不赞同青少年玩这款游戏。
【导语】该阅读材料围绕《黑神话：悟空》展开，架构清晰、视角多元。材料一以销量、口碑数据及各方评价，直观呈现游戏全球热度与文化影响力；材料二借专家点评，深挖游戏风靡的品质与文化内核；材料三聚焦争议，展现不同群体对青少年玩游戏的态度。整体兼具事实性与思辨性，既用具体数据、案例增强可信度，又通过观点碰撞引发对游戏产业、文化传播及青少年教育的深层思考，是兼具信息价值与探讨意义的文本。
30．本题考查内容理解辨析。
A.结合材料一第①段“8月20日游戏正式上线时，吸引了超过100万玩家同时在线……截至北京时间8月23日晚9点，游戏销量已突破1000万套。按官方定价计算，销售额已突破25亿元。在销量猛增的同时，《黑神话：悟空》也收获了极高的口碑，Steam平台上的好评率高达96％，实现了口碑与销量的双赢”可知，“1000万套”（销量）、“25亿元”（销售额）的达成时间是“截至8月23日晚9点”，并非“8月20日一上线”；“96％好评率”是伴随销量猛增同步收获的口碑，同样不是上线当天就明确的结果。选项中“在8月20日一上线就实现了销量与口碑的双赢”表述与材料原意不符，混淆了“上线时间”和“数据达成时间”，且“1000万套”“25亿元”并非上线当天的成果；
故选A。
31．本题考查内容理解概括。
结合材料一第④段“这款游戏凭借其高质量的单人游戏体验，在一个充斥着实时在线模式和微交易的市场中脱颖而出”可知，在当前以实时在线、微交易为主流的游戏市场中，该游戏的高质量单人体验形成了差异化优势，成为其吸引全球玩家的重要亮点；同时结合材料一第⑤段“《黑神话：悟空》之所以能在国内引发强烈的民族自豪感，首先是因为它成功跻身长期被美国、日本、法国等国家所垄断的游戏产业上游，使中国游戏迈入了国际公认的顶尖行列”可知，该游戏打破了国外对游戏产业上游的垄断，实现了中国游戏在国际顶尖领域的突破，这种产业层面的突破不仅让国内玩家产生强烈民族自豪感，也凭借顶尖水准获得全球市场认可。二者结合，成为游戏风靡全球的原因之一。
结合材料二“《黑神话：悟空》之所以备受瞩目，不仅在于其卓越的游戏品质……该游戏选材独特，在国产游戏题材中独树一帜，其新颖性远胜于市场上充斥的武侠、科幻、魔幻、恋爱等传统题材。加之游戏画面精致、剧情引人入胜，以及悟空等角色技能动作的酷炫表现，令人叹为观止”可知，材料明确指出“卓越的游戏品质”是游戏受瞩目的核心原因之一，且具体拆解为“选材独特新颖”（区别于传统题材，具备差异化竞争力）、“画面精致”“剧情引人入胜”“角色动作酷炫”（从视觉、叙事、操作体验等维度满足玩家高期待），这些具体的品质优势共同构成了游戏的核心吸引力，推动其在全球范围内获得认可，成为风靡全球的原因之一。
结合材料二“陈红玉认为《黑神话：悟空》深度融合了中国文化元素，传递着中华民族的文化传统与情怀，既满足了国内玩家对于文化认同的心理需求，也迎合了全球对中华文化的好奇与向往”，以及材料一第⑥段“游戏背景是制作团队经实地考察，对古建筑精细还原而成，效果震撼，更彰显中华传统文化的魅力，吸引了海内外众多玩家”可知，材料二明确点明游戏“深度融合中国文化元素”的核心价值——对内满足国内玩家的文化认同需求（如对传统文化符号的情感共鸣），对外契合全球玩家对中华文化的好奇（如独特的东方文化魅力）；材料一则以“精细还原山西古建筑”为例，具体印证了游戏对中华文化元素的呈现方式，这种“有内容、有细节”的文化融合，让游戏超越了单纯的娱乐产品属性，成为文化传播载体，进而吸引海内外玩家，成为其风靡全球的关键原因之一。
32．本题考查意见看法。
结合材料三第②段“评判一款游戏适不适合未成年人玩，是有一系列标准的……如果游戏包含了血腥、暴力等内容就要明确限制未成年人进行游玩”可知，青少年处于价值观塑造关键期，需依据游戏内容是否含不良元素判断是否适合，若有血腥暴力内容，对其心理可能产生影响。由此可知，可从游戏内容对青少年心理的潜在影响角度思考态度。结合材料三第③段“任何一款游戏终究是游戏，沉溺网络游戏的行为都不可取……玩游戏不能当饭吃，必须牢记凡事皆有度”可知，游戏本质是消遣，青少年自控力较弱，易沉迷影响学业与生活。由此可知，可从避免沉迷、优先保障学业与正常生活的角度思考态度。结合材料三第⑤段“游戏不只是游戏，而是和‘电影’‘电视剧’‘戏剧’等文艺作品同等重要的文化产业”可知，优秀游戏也含文化价值，若合理控制时间，可从中感受文化魅力。由此可知，也可从合理利用游戏文化价值、适度体验的角度思考态度。
示例：我认为青少年应谨慎对待，尽量不玩这款游戏。青少年正处于学习的关键阶段，学业是首要任务，而游戏容易让人分心，一旦自控力不足便可能沉迷，打乱学习节奏。且游戏中存在激烈打斗场景，对价值观尚未成熟的青少年来说，可能会带来不良心理影响。虽然游戏蕴含传统文化，但通过书籍、纪录片等方式学习文化，更能让人深入理解，也不会受游戏娱乐属性的干扰。所以，青少年最好不玩这款游戏。
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