统编版四年级语文下册第一、二单月考元自主测试同步练习（含答案）

统编版四年级语文下册第一、二单元自主测试同步练习
（考试时间：90分钟 满分：100分）
第一部分 基础积累（35分）
一、看拼音，写词语，注意书写规范、美观（8分）
1. 乡下人家的院子里，青竹搭起的lí ba（ ）旁，xī shū（ ）的枝叶间挂着沉甸甸的果实，几只鸡在院子里悠闲地mì shí（ ），构成了一幅美丽的田园画卷。
2. 松脂滴落在树干上，慢慢凝结成透明的hǔ pò（ ）；科学家通过研究，推测出kǒng lóng（ ）演化的秘密，nà mǐ（ ）技术的应用，也让我们的生活变得更加便捷。
二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”（6分）
1. 倘若（tǎng tǎn） 绮丽（qǐ qí） 慰藉（jiè jí）
2. 松脂（zhī zhǐ） 澎湃（pài bài） 繁衍（yǎn yán）
3. 朴素（pǔ pū） 瞥见（piē piě） 病灶（zào zhào）
三、辨字组词（6分）
构（ ） 饰（ ） 蹲（ ）
沟（ ） 怖（ ） 尊（ ）
脂（ ） 漫（ ） 涛（ ）
指（ ） 慢（ ） 滔（ ）
四、选词填空（4分）
朴素 朴实 推测 猜测
1. 乡下人家的生活十分（ ），没有华丽的装饰，却充满了烟火气。
2. 爷爷是个（ ）的老人，说话做事直来直去，从不拐弯抹角。
3. 科学家根据琥珀中的痕迹，（ ）出几万年前发生的故事。
4. 我（ ）他今天不会来上学，因为他昨天感冒了。
五、按要求完成句子练习（6分）
1. 乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。（用加点词语造句）
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2. 纳米技术给人类的生活带来了深刻的变化。（改为“被”字句）
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3. 一只小苍蝇展开翅膀，在阳光下快乐地飞舞。（缩句）
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六、根据课文内容填空（5分）
1. 《四时田园杂兴（其二十五）》的作者是_______，诗中“________________，________________”两句，描绘了初夏田园的美丽景色。
2. 《天窗》一文通过描写孩子们透过天窗看到的景象，表达了孩子们对_______的向往和追求。
3. 《琥珀》一文按照_______顺序，介绍了琥珀的形成过程和科学价值，让我们感受到了大自然的神奇。
第二部分 阅读理解（35分）
一、课内阅读（17分）
（一）《乡下人家》（节选）
乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
1. 节选部分主要描写了乡下人家屋前的_______和屋后的_______，展现了农家风光的独特之美。（2分）
2. 用“_______”画出文中的拟人句，说说这个句子的好处。（4分）
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3. 文中“别有风趣的装饰”指的是什么？（3分）
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4. 从选段中，你能体会到作者对乡下人家的什么情感？（3分）
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（二）《琥珀》（节选）
约莫算来，总有几千万年了。
一个夏日，太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼，绿叶在树上飒飒地响。
一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。它嗡嗡地穿过草地，飞进树林。那里长着许多高大的松树，太阳照得火热，可以闻到一股松脂的香味。
那只小苍蝇停在一棵大松树上。它伸起腿来掸掸翅膀，拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。它飞了大半天，身上已经沾满了灰尘。
1. 节选部分主要写了琥珀形成的什么条件？（2分）
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2. 文中对小苍蝇的描写运用了什么修辞手法？有什么作用？（2分）
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3. 结合选段，说说作者为什么能推测出琥珀形成的过程？（3分）
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二、课外阅读（18分）
乡村的黄昏
乡村的黄昏，是一幅温暖而宁静的画卷，藏着乡村最质朴的美好，也藏着我心中最温柔的回忆。
夕阳西下，金色的余晖洒在田野上，给绿油油的稻田镀上了一层薄薄的金边。微风拂过，稻田里泛起层层涟漪，金色的稻浪轻轻翻滚，像一片金色的海洋。远处的山峦被夕阳染成了橘红色，轮廓渐渐变得柔和起来，与天边的晚霞融为一体。
村口的大槐树下，热闹了起来。劳累了一天的农民伯伯们扛着锄头、提着篮子，陆续从田里回来，他们说着笑着，分享着一天的收获。老奶奶们坐在槐树下的石凳上，一边摇着蒲扇，一边唠着家常，脸上满是慈祥的笑容。孩子们拿着玩具在树下追逐嬉戏，清脆的笑声传遍了整个村子，给宁静的黄昏增添了几分活力。
家家户户的烟囱里冒出了袅袅炊烟，淡淡的烟火气飘满了整个村子。厨房里，妈妈们忙着准备晚饭，饭菜的香味混合着泥土的清香，让人垂涎欲滴。不一会儿，家家户户的餐桌上就摆满了香喷喷的饭菜，一家人围坐在一起，说说笑笑，其乐融融。
夜幕渐渐降临，夕阳收起了最后一缕余晖，乡村慢慢安静下来。只有偶尔传来的几声犬吠和虫鸣，伴着人们进入甜美的梦乡。乡村的黄昏，没有城市的喧嚣，只有宁静与美好，让人久久不愿离去。
1. 短文围绕乡村的黄昏，写了哪三个场景？请简要概括。（3分）
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2. 第2自然段中，作者描写稻田时，运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分）
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3. 赏析文中画线的句子。（4分）
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4. 结合短文内容，说说作者对乡村黄昏的情感。（4分）
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5. 你的家乡黄昏有什么特点？请简要写一写。（3分）
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第三部分 习作表达（30分）
题目：美丽的乡村
提示：结合第一单元“乡村生活”的主题，观察乡村的景物、人物或生活场景，写出乡村的美丽与可爱。可以借鉴《乡下人家》的写法，注重细节描写，突出乡村的独特风光，表达自己对乡村的喜爱之情。
要求：1. 内容具体，语句通顺，感情真实；
2. 不少于400字；
3. 不出现真实的人名、校名、地名；
4. 书写规范、美观。
参考答案及评分标准
第一部分 基础积累（35分）
一、看拼音，写词语（8分，每词1分，书写不规范酌情扣分）
1. 篱笆 稀疏 觅食 2. 琥珀 恐龙 纳米
二、选择正确读音（6分，每空1分）
1. tǎng√ qǐ√ jiè√ 2. zhī√ pài√ yǎn√ 3. pǔ√ piē√ zào√
三、辨字组词（6分，每空0.5分，答案不唯一，合理即可）
示例：构成 水沟；装饰 恐怖；蹲下 尊重；松脂 手指；漫步 慢慢；波涛 滔滔
四、选词填空（4分，每空1分）
1. 朴素 2. 朴实 3. 推测 4. 猜测
五、句子练习（6分，每句2分，酌情扣分）
1. 示例：不论天气多么恶劣，不论路途多么遥远，他都坚持每天按时上学。（2分，句式正确，合理即可）
2. 人类的生活被纳米技术带来了深刻的变化。（2分，意思对即可）
3. 苍蝇飞舞。（2分，缩句正确，保留句子主干即可）
六、课文内容填空（5分，每空1分）
1. 范成大 梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀（意思对即可）
2. 大自然奥秘（意思对即可）
3. 事情发展（意思对即可）
第二部分 阅读理解（35分）
一、课内阅读（17分）
（一）《乡下人家》（节选）（11分）
1. 瓜架（和花） 竹子（和竹笋）（2分，每空1分，意思对即可）
2. 拟人句：几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（1分）
好处：把笋当作人来写（1分），生动形象地写出了笋破土而出的样子（1分），表现了笋的鲜嫩、有生命力（1分）。（4分，酌情扣分）
3. 指的是青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成的屋前装饰。（3分，意思对即可）
4. 体会到作者对乡下人家的喜爱和赞美之情，对乡村生活的向往之情。（3分，意思对即可）
（二）《琥珀》（节选）（6分）
1. 温暖的阳光、松树（松脂）、苍蝇（2分，答出2点即可，意思对即可）
2. 拟人（1分），生动形象地写出了小苍蝇的可爱，让文章更生动有趣（1分）。（2分，意思对即可）
3. 作者根据琥珀的特点，结合当时的自然环境和生物特征，进行了合理的推测，还原了琥珀形成的过程。（3分，意思对即可）
二、课外阅读（18分）
1. ①夕阳下的田野和山峦；②村口槐树下人们的活动；③家家户户准备晚饭的场景。（3分，每点1分，概括合理即可）
2. 运用了比喻的修辞手法（1分），把稻田比作金色的海洋（1分），生动形象地写出了夕阳下稻田的美丽景象（1分），表现了乡村黄昏的迷人（1分）。（4分，酌情扣分）
3. 运用了景物描写（1分），描写了炊烟、饭菜香味和泥土清香（1分），营造了温暖、祥和的氛围（1分），体现了乡村生活的质朴与美好（1分）。（4分，酌情扣分）
4. 作者对乡村黄昏充满喜爱、赞美和留恋之情（2分），喜爱乡村黄昏的宁静、温暖与美好，留恋这份质朴的乡村气息（2分）。（4分，意思对即可）
5. 示例：我的家乡黄昏，夕阳染红了天空，家家户户的烟囱冒着炊烟，大人们在村口聊天，孩子们在路边追逐，空气里满是饭菜的香味，十分温暖。（3分，合理即可，酌情扣分）
第三部分 习作表达（30分）
评分标准：
1. 中心明确，内容具体，能详细描写乡村的景物或生活场景，细节描写到位，感情真挚，符合提示要求。（24-30分）
2. 中心较明确，内容较具体，能写出乡村的部分景象，有一定的细节描写，感情较真实，语句通顺。（18-23分）
3. 中心不明确，内容不具体，细节描写不足，感情不深刻，语句基本通顺，有少量语病。（12-17分）
4. 内容空洞，没有具体事例，感情虚假，语句不通顺，语病较多。（0-11分）
5. 书写规范、美观，酌情加1-2分；书写潦草、不规范，酌情扣1-2分。