语文六年级下语文S版1.3《 夸父逐日》课件(67张)

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名称 语文六年级下语文S版1.3《 夸父逐日》课件(67张)
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更新时间 2016-11-24 15:52:47

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课件67张PPT。后羿射日女娲补天女娲造人开天辟地嫦娥奔月精卫填海什么是神话?神话:关于          的故事,是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往。神话通常具有超现实      的浪漫主义特点。神仙或神化的古代英雄想象、夸张夸父逐日--------《山海经》《山海经》是   (朝代)重要古籍,全书共计18卷,包括《  》5卷,《  》8卷,《   》5卷。
《山海经》的内容主要为民间传说中的  知识,同时也保存了不少远古的    。文学常识抢答先秦山经海经大荒经神话传说地理夸父与日逐走, 入日;渴,欲得饮,饮
于 河、 渭;河、渭不足,北饮大泽。未
至,道渴 而死。弃其杖,化为 邓林。
朗读课文夸父与日逐走, 入日;渴,欲得饮,饮
于 河、 渭;河、渭不足,北饮大泽。未
至,道渴 而死。弃其杖,化为 邓林。
解释画横线的词语并翻译课文竞跑追赶到太阳落下的地方想要喝水到黄河渭水向北方大湖到在路上遗 弃成为桃林他的表修饰译文:夸父与太阳竞跑,一直追赶到太阳落下的地方;他感到口渴,想要喝水,就到黄河、渭水喝水。黄河、渭水的水不够,又去北方的大湖喝水。还没赶到大湖,就半路渴死了。他遗弃的手杖,化成桃林。 一定注意古今意义的不同哟!河:古义-----
今义-----
走:古义-----
今义-----专指黄河泛指一切河流跑步行
河渭不足,北饮大泽
未至,道渴而死。
(名词作状语,向北方)(名词作状语,在路上)你能说说下面词语有什么特殊之处?渴,欲得饮,饮于河、渭。(夸父)弃其杖, 化为邓林。(杖)(夸父)——省略句你能说说下面句子有什么特殊之处?积累文言实词和虚词
于几欲先走《口技》
双兔傍地走《木兰诗》贤于材人远矣( )《伤仲永》
于厅事之东北角( )《口技》
饮于河、渭( )《夸父逐日》走比在到渴,欲得饮,饮于河、渭。弃其杖,化为邓林。(夸父)感到口渴,想要喝水,(于是他)就到黄河、渭水喝水。(夸父)遗弃的手杖,化成了桃林。检测:你能用现代汉语说说句子的意思吗?走(逐)饮关键词背诵法渴死化 大荒之中,有山名曰成都,载天(即“戴天”,山顶连接着天,形容很高)。有人,珥两黄蛇,把两黄蛇,名曰夸父。后土生信,信生夸父。夸父不量力,欲追日景(日光),逮之于禺谷。将饮河而不足也,将走大泽,未至,死于此。
——《山海经·大荒北经》 夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。 ——《山海经·海外北经》大荒之中,有山名曰成都,载天①。有人,珥②两黄蛇,把③两黄蛇,名曰夸父。后土生信,信生夸父。夸父不量力,欲追日景④,逮⑤之于禺谷⑥。将⑦饮河而不足也,将走大泽,未至,死于此。
(1)载天:即“戴天”,山顶连接着天,形容极高。
(2)珥:戴在耳朵上的饰物。这里作动词。
(3)把:手里攒着。(4)日景:日影,即日光。
(5)逮:追上。(6)禺谷:又叫“虞渊”,是神话中太阳所入之处。
(7)将:乃,就。 大荒之中,有山名曰成都,载天(即“戴天”,山顶连接着天,形容很高)。有人,珥两黄蛇,把两黄蛇,名曰夸父。后土生信,信生夸父。夸父不量力,欲追日景(日光),逮之于禺谷。将饮河而不足也,将走大泽,未至,死于此。
——《山海经·大荒北经》 夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。 ——《山海经·海外北经》 大荒之中,有山名曰成都,载天(即“戴天”,山顶连接着天,形容很高)。有人,珥两黄蛇,把两黄蛇,名曰夸父。后土生信,信生夸父。夸父不量力,欲追日景(日光),逮之于禺谷。将饮河而不足也,将走大泽,未至,死于此。
——《山海经·大荒北经》 夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。 ——《山海经·海外北经》 神话,是民族精神最初的象征。
——黄玉顺夸父与日逐走,入日
渴,欲得饮,饮于河、渭
河、渭不足,北饮大泽
未至,道渴而死
弃其杖,化为邓林 夸父逐日象征意义夸父与日逐走,入日
渴,欲得饮,饮于河、渭
河、渭不足,北饮大泽
未至,道渴而死
弃其杖,化为邓林 夸父逐日象征意义遇到困难,   找到克服困难的方法追求理想,    快要实现理想困难很大,   又寻找新的方法在解决困难过程中失败了,牺牲了夸父希望用自己的方式来帮助后人实现理想 奔跑的姿态?
渴极而饮的姿态?
道渴而死的姿态?
弃杖化林的姿态?夸父逐日 我想到的是夸父     的姿态, 因为我从中感受到夸父 的精神。 我打算这样塑造雕像…………夸父逐日 奔跑的姿态?
渴极而饮的姿态?
道渴而死的姿态?
弃杖化林的姿态?夸父与日逐走,入日。
渴,欲得饮,饮于河、渭 河、渭不足,北饮大泽。
未至,道渴而死。
弃其杖,化为邓林。 夸父逐日执着追求,坚持不懈毫不气馁,积极进取永不放弃,至死不渝死而不已,为民造福 夸父逐日体现了强大的生命力敢于与痛苦和灾难相抗衡的悲壮、崇高之美。
阳刚进取的夸父精神可以说是中华民族哲学精神的核心。
——黄玉顺 夸父逐日哪些人也可以称得上是“夸父”呢?请结合人物的事迹简要地谈一谈。寻找“夸父”邓亚萍是乒乓球历史上最伟大的女子选手,她5岁起就随父亲学打球,1988年进入国家队,获得过18次世界冠军;在乒坛世界排名连续8年保持第一,是排名世界第一时间最长的女运动员,成为唯一蝉联奥运会乒乓球金牌的运动员,并获得4枚奥运会金牌,被誉为“乒乓皇后”。郎朗,曾经在白宫演出,是受聘于世界顶级的柏林爱乐乐团和美国五大交响乐团的第一位中国钢琴家。曾被《年轻人》杂志(已停刊)称为“将改变世界的20名青年”之一。一部“钢琴的发电机”,《纽约时报》称郎朗为“古典音乐界中最闪亮的明星之一”,美国《人物》杂志评他为“最具魅力的男士”,德国《世界报》称他为“当今世界最成功的钢琴家”,他是“中国腾飞的符号”,“世界的郎朗,华人的骄傲”。同时也是神秘的共济会成员。
《精卫填海》中的精卫
《刑天舞干戚》中的刑天
《女娲补天》中的女娲
《鲧禹治水》中的大禹
《后羿射日》中的后羿
…… ……
神话中的“夸父”形象 刑天舞干戚① ??? 刑天与皇帝争神,帝断其首,葬②之长羊之山③,乃以乳为目,以脐为口,操干戚以舞。
——《山海经·海外西经》
【注释】①刑天:炎帝的战将,武艺高强,勇猛善战。在炎黄帝战争中贡献非常。炎帝在阪泉战败,退居于南方,刑天不甘心,他联合蚩尤部落对抗黄帝。蚩尤兵败被杀,刑天也被黄帝斩下头颅。舞:挥舞。干戚:干,盾;戚,斧。②葬:埋葬。③长羊之山:即常羊山,是炎帝降生的地方,往北不远,便是黄帝诞生地轩辕国。 【阅读技巧】 ??? 刑天是中国上古神话中最具反抗精神的人物,刑天为炎帝近臣,自炎帝败于阪泉,刑天仍与黄帝的争斗。刑天部落虽然最终还是失败了,但刑天那种不屈不挠、绝不服输的顽强的战斗精神,却深深地烙印在后世人民的心中,常为后人称颂。刑天,象征着一种永不妥协的精神! 【翻译】 ??? 刑天与天帝(黄帝)争夺神位宝座。二者相斗, 帝终断刑天首级,并把他葬于常羊之山。但刑天魂魄不灭,竟以乳为目、脐为口,手执干戈漫舞。 【新题练测】 1.解释下面加点词语的含义。 (1)帝断其首(????? )???(2)操干戚以舞(????? ) 2.指出下列文言语句中加点词的意义和用法。 a.葬之长羊之山?????(?????????????)(???????????????) b.以脐为口,操干戚以舞(??????????? )(???????????) 3.用现代汉语翻译下列句子。 乃以乳为目,以脐为口,操干戚以舞。 译文: 4.这则神话哪几句话最能体现神话特点? 5.你认为刑天是个怎样的人? 6.读了这则神话,你受到了什么启发? 《刑天舞干戚》答案 1.(1)头。(2)手持。2.a.第一个“之”是代词,指刑天;第二个“之”是助词,相当于现代汉语的“的”。b.第一个“以”是介词,拿;第二个“以”是连词,来。3.(刑天)竟拿乳为目、用脐为口,手执干戈漫舞。4.乃以乳为目,以脐为口,操干戚以舞。5.敢于挑战皇权、最具反抗精神且永不妥协的人。6.做任何正确的事情,都要一股子不屈不挠、绝不服输的顽强的精神。 你认为刑天是个怎样的人? 敢于挑战皇权、最具反抗精神且永不妥协的人。你认为夸父和刑天有什么相同点吗?都要一种不屈不挠、绝不服输的顽强的精神《精卫填海》中的女娃和精卫形象精卫填海

发鸠①之山,其上多柘(zhè树名)木② ,有鸟焉,其状如乌(乌鸦),文(通“纹”,花纹)首③ ,白喙(huì),赤足,名曰“精卫”,其鸣自詨④ (xiāo呼叫)。是炎帝之少女⑤ ,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。常衔西山之木石,以堙⑥ (yīn填塞)于东海。

——《山海经·北山经》【注释】①发鸠(jiū)之山:山名,旧说在今山西省长子县西。②柘(zhè )木:柘树,桑树的一种。? ③文首:头上有花纹。? ④其鸣自洨(xiáo):它的叫声很像自己呼叫自己。 ⑤少女:小女儿。 ⑥堙(yīn):填塞,堵塞。 【阅读技巧】 ??? 这则神话故事描述了炎帝的小女儿在东海溺水而亡后化作精卫鸟填海的故事,反映了古代人民征服水患的强烈愿望,赞美了精卫不畏艰苦,勤奋不止,不达目的誓不罢休的精神。这则神话在描写精卫鸟时很有特点:简洁明了,有声有色。值得我们学习。 【翻译】 ?有座山叫发鸠山,山上长了很多柘树。山上有一种鸟,它的形状像乌鸦,头部有花纹,白色的嘴,红色的脚,名叫精卫,它的叫声像在呼唤自己的名字。传说这种鸟是炎帝小女儿的化身,名叫女娃。有一次,女娃去东海游泳,溺死了,再也没有回来,所以化为精卫鸟。经常口衔西山上的树枝和石块,用来填塞东海。 【新题练测】 1.用“/”划分下面句子的朗读节奏(只划两处)。 ???? 是 炎 帝 之 少 女 2.解释下面加点词语的含义。 (1)文首,白喙,赤足(???????? )?? (2)是炎帝之少女(????????? )? (3)溺而不返(???????? ) 3.用简洁的语言概括故事的大意。(用自己的话概括回答) 答: 4.这个故事与夸父逐日一样,具有浓重的悲剧色彩,请问这两个故事中人物的共同精神是什么? ??? 答: 5.读完这个神话故事后,你有什么感想和体会? 《精卫填海》答案 1.是/炎帝之少女。2.(1)通“纹”,花纹的意思。(2)这(是)。(3)溺水而死。3.写少女变鸟决心填海的故事。4.个体生命的结束,并不是奋斗的结束。5.提示:这则神话故事刻画了英勇顽强的精卫鸟的形象。反映了古代人民征服水患的强烈愿望和不畏艰苦、勤奋不止、不达目的誓不罢休的精神。 练习册p107《精卫填海》答案
(二)8.精卫填海
9.(1)那里有一只小鸟,样子有点儿像乌鸦,花脑袋、白嘴壳、红脚爪,名叫精卫。 (2)(她)常常衔着西山的小树枝、小石块,用它们填塞东海。
10.炎帝女娃游于东海,溺而不返。
11.挑战自然、征服自然的愿望和顽强的毅力。问题:在“木石”与“东海”这组强烈的反差中,你体会到精卫怎样的精神?另外:从精卫身上你还看到什么精神?
以自己弱小的力量要填平大海,写出他敢于向大自然挑战、持之以恒的精神。你认为夸父和精卫有什么相同点吗? 都具有挑战大自然的探索精神,都具有锲而不舍、造福人类的精神。 每个人
都是逐日的夸父心中的太阳,
我去奋力追逐了吗?有一天我也要起程
像夸父一样长跑
追随心中的太阳
?
旅程寂寞而又漫长
黑暗、混沌并不能使我慌张
瓦砾、荆棘困不住我的步伐
疲累??? 也不能叫我缴械投降
内心总燃烧着一团火焰
我知道
太阳如启明星般
在前指引我方向 要有坚毅执著,为事业而献身的英雄气概!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索知其不可而为之!
天行健,君子以自强不息。
天若有情天亦老,人间正道是沧桑。成语 夸父逐日比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。 女娲①补天 《淮南子》 ??? 往古之时,四极废②,九州裂③,天不兼覆④,地不周载⑤;火爁焱⑥而不灭,水浩洋而不息;猛兽食颛民⑦,鸷鸟攫⑧老弱。于是女娲炼五色石以补苍天,断鳌足以立四极,杀黑龙以济冀州,积芦灰以止淫水⑨。苍天补,四极正;淫水涸,冀州平;狡虫死,颛民生。  【注释】①女娲:中国历史神话传说中的一位女神,与伏羲为兄妹。她人首蛇身,相传曾炼五色石以补天。②废:废除;这里支撑天地四方的四根柱子指倒了。③裂:裂开。④兼覆:普遍地覆盖万物。⑤周载:全面地容载万物。⑥爁焱:火烧猛烈而不熄灭。⑦颛民:善良的百姓。⑧鸷鸟,凶猛的鸟;攫,抓取。⑨淫水:洪水。 【翻译】 ??? 远古的时候,支撑天地四方的四根柱子倒了,大地裂开;天不能普遍地覆盖万物,地不能全面地容载万物;大火猛烈而不熄灭,洪水泛滥成灾而不停止;凶猛的野兽吃善良的百姓,凶猛的鸟用爪抓取老人和小孩。于是,女娲冶炼五色石来修补苍天的漏洞,砍断巨龟的脚来做撑起四方的擎天柱,杀死黑龙来拯救中国,用芦灰来堵塞洪水。天空被修补了,天地四方的柱子重新竖立了起来,洪水退了,中国的大地上恢复了平整,凶猛的鸟兽都死了,善良的百姓生存下来。 【新题练测】 1.用“/”标出下面句子朗读时的停顿处。 于 是 女 娲 炼 五 色 石 以 补 苍 天 2.解释文中加点词的意思。 (1)水浩洋而不息(??????? )??? (2)杀黑龙以济冀州(????????? )??? (3)淫水涸,冀州平(???????? ) 3.说说“断鳌足以立四极”的意思。 4.女娲为什么要补天?(用自己的话概括回答) 5.女娲是怎样改造天地的?(用原文回答)你觉得女娲是个怎样的人? 《女娲补天》 1.于是/女娲炼五色石以补苍天。2.(1)熄灭。(2)拯救。(3)干涸,这里指洪水退了。3.砍断巨龟的脚来做撑起四方的擎天柱。4.支撑天地柱子倒了,大地裂开;天地不能覆盖容载万物;烈火不熄,洪水泛滥,野兽猛禽吃人。5.炼五色石以补苍天,断鳌足以立四极,杀黑龙以济冀州,积芦灰以止淫水。是一个造福于人类的人。 鲧禹治水① 洪水滔天,鲧窃帝②之息壤③以堙④洪水,不待帝命。帝令祝融⑤杀鲧于羽郊⑥。鲧复⑦生禹,帝乃命禹卒⑧布⑨土以定九州。 (选自《山海经?海内经》) 【注释】①鲧:人名,禹的父亲。②帝:指天帝。③息壤:一种神土,可以让自己生长不息,至于无穷,所以能堵塞洪水。息,生长的意思。④堙(yīn):堵塞。⑤祝融:火神的名字。⑥羽郊:羽山的近郊。⑦复:同“腹”。鲧死三年,尸体不腐,有人刀剖鲧腹,禹乃降生。⑧卒:最后,终于。⑨布:同“敷”,铺陈,即陈设,布置。 【阅读技巧】 ??? 这则神话反映了远古人民治理洪水的艰苦卓绝的斗争过程,他们所表现出来的那种执着的信念和前仆后继、不屈不扰的伟大斗争精神,至今依然闪烁着灿烂的光芒,永远值得我们后人敬仰。“鲧复生禹”,想象奇特,一方面最能体现神话特点;另一方面说明了鲧的未竟事业后继有人,赞颂了远古人民百折不扰的斗争精神。 【翻译】 ??? 大水漫上天际,鲧盗取了天帝的息壤来堵塞洪水,违抗了天帝的命令。天帝命令祝融在羽山近郊杀死鲧。鲧腹中生出了禹,天帝就命令禹铺填土壤平治洪水来安定九州。 【新题练测】 1.下列句子划分朗读节奏不正确的一项是(???? ) a.洪水︱滔天?????? b.不︱待帝命 c.鲧︱复生禹?????? d.鲧︱窃帝之息壤︱以堙洪水 2.解释下面加点词语的含义。 (1)鲧窃帝之息壤以堙洪水(??? ) (2)帝乃命禹卒布土以定九州。(????? ) 3.用现代汉语翻译下列句子。 帝令祝融杀鲧于羽郊。 译文:???????????????? 4.鲧被杀的原因是什么? 5.鲧为何要腹生禹? 6.鲧治理洪水失败的原因是什么? 《鲧禹治水》 1.b。2.(1)盗窃。(2)安定。3.天帝命令祝融在羽山近郊杀死鲧。4.因为鲧急于治理洪水,还没有等到天帝的命令就盗取天帝的息壤去治水。5.鲧事业未成身先死,死不瞑目,于是腹生禹来完成自的未竟事业。
6.鲧治理洪水所采用的方法是堵塞而不是疏导。 后羿①射日 逮(dài,到)至尧(yáo) ②之时,十日并出。焦禾稼,杀草木,而民无所食。猰貐(yà yǔ)、 凿齿(záo chǐ)、九婴、大风、封豨(xī)、修蛇③皆为民害。尧乃使羿诛凿齿于畴(chóu)华④之野,杀九婴于凶水⑤之上,缴大风于青邱⑥之泽,上射十日,而下杀猰貐,断修蛇于洞庭⑦,擒封豨于桑林。万民皆喜,置尧以为天子。 (节选自《淮南子·本经训》) 【注释】①后羿:后羿,又称“夷羿”,相传是夏王朝东夷族有穷氏的首领,善于射箭。②尧:传说中上古的贤明君主。③猰貐(yà yǔ):古代传说中的一种跑得快、要吃人、叫声如婴儿啼哭的丑恶可怕的怪兽。凿齿:古代传说中的一种野兽,据说有露出口外状如凿子长三尺的牙齿。九婴:古代传说中的一种有九个头的怪兽。大风:古代传说中的一种大猛禽,据说飞时伴有能毁坏建筑的狂风。封豨(xī):大野猪。修蛇:一种能吞食大象的长蛇。④畴华:地名,在南方。⑤凶水:地名,在北方。⑥青邱:大泽名,在东方。⑦洞庭:洞庭湖。 【阅读技巧】 ??? 这则神话详细地叙述了后羿射日的原因、经过和结果,表现了远古先民尝试改造环境,战胜干旱,征服自然的主题,表达了我国古代劳动人民渴望改变大自然的理想,赞颂了后羿为民除害的英雄主义精神。这则神话生字较多,学习时要注重识记和积累。 【翻译】 ??? 到了尧统治的时候,有十个太阳一同出来。灼热的阳光晒焦了庄稼,花草树木干死,老百姓连吃的东西都没有。猰貐、凿齿、九婴、大风、封豨、修蛇都来祸害人民。(于是)尧派后羿到南方沼泽地荒野去杀野兽凿齿,到北方的凶水杀灭九婴,到东方的大泽青邱系着丝绳的箭来射大风,射十个太阳(射下来九个),接着又杀死猰貐,到洞庭湖砍断修蛇,在中原一带桑林擒获封豨。后羿把那些灾害一一清除。民众都非常开心,并推举尧为领导人(天子)。 【新题练测】 1.解释下面加点的词。 (1) 逮至尧之时(????????? )??? (2) 置尧以为天子(????????? ) 2.用现代汉语翻译下列句子。 尧乃使羿诛凿齿于畴华之野。 译文:???????????????? 3.选出下列文言语句中的“而”与“而民无所食”中的“而”用法相同的一项(????? ) a.其家甚智其子,而疑邻人之父。???????????? (《智子疑邻》) b.敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也。?? (《论语》十则) c.康肃笑而遣之。?????????????????????????? (《卖油翁》) d.而楼上人往来屑屑。?????????????????????? (《山市》) 4.后羿为什么要射日?(用自己的话概括回答) 5.你认为后羿是一个怎样的人? 6.《后羿射日》这则神话告诉了我们一个怎样的道理 《后羿射日》答案 1.(1)及,到。(2)推举。2.尧派后羿到南方沼泽地荒野去杀野兽凿齿。3.d。4.天上有十个太阳一同出来,灼热的阳光晒焦了庄稼,晒死了花草树木,老百姓连吃的东西都没有;各种野兽猛禽都来祸害人民。5.是一个胸怀天下苍生,有一颗博爱之心,忠贞,吃苦耐劳,为民除害不达目标永不罢休的人。6.示例:告诉我们要以天下事为己任,要有一颗博爱众生的心,要敢于挑战权威,凡事都要坚持和坚强等道理。