辽宁省名校联盟2026届高三下学期高考模拟卷(信息卷)(一)生物试卷(图片版,含解析)

文档属性

名称 辽宁省名校联盟2026届高三下学期高考模拟卷(信息卷)(一)生物试卷(图片版,含解析)
格式 pdf
文件大小 4.2MB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 生物学
更新时间 2026-04-03 00:00:00

图片预览

文档简介

辽宁省名校联盟2026年高考模拟卷(信息卷)
生物学(一)
本试卷满分100分,考试时间75分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡
皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上
无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目
要求。
1.下列有关生物大分子的叙述,错误的是
A,生物大分子均由许多单体构成,且以碳链为基本骨架
B.纤维素和糖原功能不同的原因是两者的结构不同
C,胰岛素的单体是氨基酸,其分子中的氮元素主要存在于氨基中
D.DNA和RNA单体排列顺序的多样性使其能储存大量遗传信息
2.广西涠洲岛的白鹭种群中,偶有个体因基因突变导致羽毛颜色变异,体现了基因突变具有
A.定向性
B.低频性
C.普遍性
D.随机性
3.下列相关实验中,处理自变量时没有利用“诚法原理”的是
A研究者用去除脑但保留脊髓的蛙探究屈腿反射神经中枢的位置
B.班廷摘除狗胰腺后注射另一只狗的胰岛提取液,观察其血糖变化
C.在饲料中添加甲状腺激素合成抑制剂,研究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响
D.研究生长素的作用时,在已去除尖端的胚芽鞘上放置接触过尖端的琼脂块
4.MAC琼脂培养基常用于革兰氏阴性肠道致病细菌的分离和鉴定,其典型配方包含蛋白陈、乳糖、
胆盐(抑制革兰氏阳性菌)、中性红(能使分解乳糖产酸的细菌呈粉色)和琼脂。下列叙述正确的是
A.该培养基中蛋白胨、乳糖、琼脂可为所培养的细菌提供碳源
B.配制好的MAC培养基经高压蒸汽灭菌后,在使用前应调节pH至弱碱性
C.若将配方中的乳糖替换为葡萄糖,该培养基将失去选择作用
D.用该培养基接种时,所用接种环需进行多次灼烧灭菌
5.为监测棉铃虫种群密度,某农业研究团队在棉田中使用黑光灯(利用昆虫趋光性诱捕)进行调查。
第一夜诱捕棉铃虫成虫300只,标记后放回,标记物有一定的脱落率;第二夜再次诱捕400只,其
中含标记个体100只。持续诱捕会导致棉田边缘个体迁出增加。下列叙述错误的是
A,持续诱捕使受试棉田棉铃虫种群密度下降的直接原因是迁出率升高
B.计算可得该棉田棉铃虫的初始数量约1200只,但实际数值大于该值
C,食物和天敌均为影响棉铃虫种群数量变化的密度制约因素
D.黑光灯对每只棉铃虫成虫的作用效果与其种群密度的大小无关
6.红花荷群落通常以部分高大乔木(如木棉)构建群落第一层,红花荷在中层,下层使用灌木进行搭
配并形成带状、片状的景观。红花荷全年周期性开花,盛花期集中于冬春季。观测发现,该区域全
年吸引多种野生鸟类定居。下列叙述错误的是
A.因红花荷数量多且对其他物种影响大,红花荷为该群落的优势种
B.决定红花荷群落植物地下分层的主要因素有温度、水分、无机盐等
C.下层灌木搭配形成带状、片状复合的景观体现了群落的水平结构
D.红花荷的花期不同和不同季节吸引来的鸟类不同均体现了群落的季节性
生物学(一)第1页(共8页)
辽宁名校联盟信息卷
同课章节目录