突破练22　古代文明的产生与发展--2026全国版高考历史突破练(含答案)

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2026全国版高考历史突破练
突破练22　古代文明的产生与发展
一、选择题(每小题3分,共39分)
视角1　文明起源——农耕经济催生文明诞生
1.(2025重庆模拟检测)有学者认为,以语言、农业、国家、科学四种历史上先后出现的新增重大变量为依据,可将截至目前的人类历史演进分为四个时代(如图)。据此可推断,该学者可能认为(　　)
A.人类历史演进普遍缺乏连续性
B.人类文明产生具有明显的同源性
C.农业时代奠定人类文明的基础
D.文明优劣取决于生产力发展水平
2.(2025湖南常德一模)历史学家认为“古代文明大多有着对农业根基的依赖”。在古代中国长期实行土地私有制,以农为本的思想贯穿始终;在工商业发达的希腊地区,土地多少仍是衡量一个人是否富有的最显著标准。这揭示了(　　)
A.古典文明差异的根本原因
B.古典文明衰落的共同隐患
C.古典文明交流的物质条件
D.古典文明发展的经济基础
视角2　多元路径——地理差异塑造文明模式
3.(2025江苏苏州三模)古代西亚的美索不达米亚地区干旱少雨,人们修建了世界上最早的水利工程。长期的人工引流灌溉导致地下水位上升、盐分积累,人们培植了更耐盐、耐旱的大麦以取代先前的小麦。上述现象说明(　　)
A.农业发展受到技术手段的制约
B.早期文明受到地理条件的影响
C.人类活动受到环境变迁的限制
D.物种变异受到水源灌溉的驱动
4.(2025江西九江模拟预测)古埃及壁画中常出现描绘尼罗河泛滥场景的画面。画面里,河水漫溢,农民们在肥沃的淤泥上播种。壁画中还刻有掌管尼罗河的神祇哈比,人们对其虔诚祭拜。据此可知,古埃及壁画(　　)
A.呈现了农业生产工具的演进
B.反映了人与自然的交融关系
C.体现了宗教仪式的具体流程
D.展现了贵族奢靡的生活方式
视角3　制度演进——阶级分化与国家构建
5.(2025黑龙江哈尔滨模拟预测)亚述王阿达德尼拉里一世统治时期(约公元前1295—前1263年),对《亚述王表》进行了修订,不仅把亚述君主制的起源追溯到“住在帐篷中的17个王”的久远过去,而且把中亚述之前的所有城邦首领都统一称呼为“国王”。这一历史叙事意在(　　)
A.塑造历史悠久的王统形象
B.继承城邦时代的文化遗产
C.确立王权国家的政治认同
D.展现独具特色的文化传统
6.(2025重庆三模)《摩奴法典》是古印度国家根据吠陀经与传统习惯汇编而成的法律文献。法典中有规定:“婆罗门可以确信不疑地享有首陀罗的财产……婆罗门主人得强迫其首陀罗执行屈辱的服役,因为他是自在神创造出来为婆罗门服役的;国王应极力使吠舍与首陀罗执行自己的劳动,因为他们逃避自己的义务时,则使整个世界动摇。”这些规定旨在(　　)
A.树立法律权威地位
B.保障公民合法权益
C.巩固社会等级秩序
D.维护封建贵族特权
7.(2026湖北黄冈高三上期中)古希腊城邦的“公益捐助”是一个制度性的安排,要求富人承担城邦的一些公共开支,如建造神庙、剧场等公共工程,举办角斗表演、节庆宴会等。捐助者不仅需要花费个人财富以满足开支,往往还需亲自管理该项事务。这一制度的实施(　　)
A.保障了公共事务的高效运行
B.有利于维护公民集体认同
C.维系了小国寡民的城邦体制
D.加快了希腊化时代的到来
视角4　多元动因——古代文明扩展的驱动机制
8.(2025甘肃甘南模拟预测)地中海地区考古资料显示,在克里特岛的米诺斯遗址发现了公元前2000年左右精美的陶器与独特的线形文字A记录;在希腊本土的迈锡尼遗址有公元前1600年前后大量的黄金制品及坚固的城堡遗迹;在西西里岛遗址则出土了公元前800年左右来自腓尼基的贸易品与迦太基风格的手工艺品。这说明地中海地区(　　)
A.文化发展皆因贸易而兴盛
B.各区域文明具有高度同源性
C.呈现多元文明交流的态势
D.军事冲突主导文明融合进程
视角5　国家治理——古代帝国的治理模式
9.(2025黑龙江哈尔滨二模)波斯帝国的御道网络覆盖帝国主要地区。帝国在御道沿线设置了驿站、客栈、仓库等一系列配套设施,形成了较成熟的邮驿系统。帝国的信差采用逢站换人换马接力的方式传递公函,效率很高,波斯国王也习惯通过书信向总督发号施令。这反映了波斯帝国(　　)
A.国王权威至高无上
B.官方通讯发达顺畅
C.国土辽阔疆域广大
D.综合治理水平欠缺
10.(2025湖北黄冈三模)公元前324年,亚历山大在苏萨举行盛大的集体婚礼,他带头迎娶波斯国王大流士之女,众多马其顿将领也与波斯显贵之女结为夫妇,婚礼全程严格遵循波斯帝国传统仪式。亚历山大这一举措的根本意图是(　　)
A.促进东西文化的深度交融
B.构建帝国稳定的统治秩序
C.实现两大民族的全面融合
D.缓和与被征服地区居民之间的矛盾
11.(2025山西吕梁二模)据记载,罗马帝国不仅在地方组织健全的地区开展人口和财产普查,而且在莱茵河、多瑙河边疆的一些欠发达地区,针对散居在此的日耳曼人各部落不断分化、迁移、重组等情况,通过委派部落酋长、军团军官等灵活形式,也实现了人口和财产普查的全面覆盖。罗马帝国的这些做法旨在(　　)
A.为税收提供基本依据
B.优化地区人口结构
C.扩大罗马法的影响力
D.调整社会经济政策
视角6　文化交融促发展——文化交流融合推动文明进步
12.(2025山东济南模拟预测)布匿人与希腊人围绕西西里岛进行了多年战争。在西西里岛的考古发现中,出土了大量布匿—希腊语双语钱币,宣传希腊神话和布匿传说;两座公元前6世纪的人像石棺是典型的布匿石棺,展现的却是希腊女性形象。这反映出(　　)
A.地中海区域文化趋于统一
B.区域文化的共生与交融
C.布匿与希腊文化源头一致
D.地区文化中心发生变化
13.(2025湖南娄底二模)苏美尔人发明了楔形文字,西亚的阿卡德人、亚述人、赫梯人等都对楔形文字略加改造来表达自己的语言,古埃及早期的象形文字也深受楔形文字的影响。这一现象说明(　　)
A.文字传播受到地理环境限制
B.先进文化可能会取代落后文化
C.文明传播以文字为主要方式
D.不同文化的交流推动文明发展
二、非选择题(12分)
14.(2025四川绵阳模拟预测)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料　世界文明史凡六千年,先后出现了四波文明兴起浪潮。第一波浪潮掀起于公元前3500年至前2000年之间,世界上最早的原生型农业文明诞生。第二波文明兴起于公元前1500年至前500年之间的西亚和地中海区域,它们也是独立生成的文明,但受到已有中东原生型文明因素扩展和辐射的影响,故可称次生型文明。兴起于公元500—1500年中古时代的第三波文明,在邻近文明的较多影响下生成,但也有自己的独立特色,因此也属次生型文明。第四波浪潮发生在18—20世纪,要么是西方文明在扩张中出现的派生子文明,要么是作为对西方文明扩张的反冲。
——摘编自刘景华《世界历史上文明兴衰之思考》
材料是该学者对于世界文明发展进程的阶段划分。根据材料并结合世界史的相关知识,任选两次文明兴起的浪潮,各举一例文明,并分别进行阐释。(所选的时段必须与文明相对应,史论结合,逻辑清晰。)
答案：
1.C　根据材料可知,该学者对人类历史演进划分的核心依据是历史上新增的重大变量,且每个时代的出现都标志着人类文明的阶段性跃升,结合所学知识可知,农业的出现使人类从狩猎采集进入定居农耕,为人口增长、社会分工和国家的形成提供了物质基础,因此学者很可能认为农业时代是文明发展的关键转折点,C项正确;“普遍缺乏连续性”与图示的递进关系矛盾,图示中的四个时代是连续发展的,排除A项;题目未提及不同文明的起源是否同源,仅关注人类整体的历史演进阶段,排除B项;题目讨论的是文明演进的“变量”,而非评判文明的优劣标准,排除D项。
2.D　从材料“古代文明大多有着对农业根基的依赖”、古代中国长期实行土地私有制且以农为本、希腊地区即便工商业发达但土地多少仍是衡量富有的显著标准可知,农业在古代中国和希腊文明发展中起着基础性作用,揭示了古典文明发展的经济基础,D项正确;材料重点强调的是古代文明对农业根基的依赖,而不是古典文明差异的根本原因,古代中国和希腊文明差异的根本原因涉及政治、地理等多方面,材料并未体现,排除A项;材料没有提及古典文明衰落的相关内容,排除B项;材料没有体现古典文明交流的相关内容,重点是强调农业在古代中国和希腊文明中的重要性,排除C项。
3.B　据材料可知,古代西亚的美索不达米亚地区培植更耐盐、耐旱的大麦以取代先前小麦的原因是该地区干旱少雨,人们修建了水利工程,但长期的人工引流灌溉导致地下水位上升、盐分积累,人们需要培植新的作物,说明早期文明受到地理条件的影响,B项正确;材料强调古代西亚的美索不达米亚地区人们培植了更耐盐、耐旱的大麦以取代先前的小麦,没有受到技术手段的制约,排除A项;材料强调古代西亚的美索不达米亚地区气候是干旱少雨,未涉及环境变迁,排除C项;材料强调人们培植了更耐盐、耐旱的大麦,不属于物种变异,排除D项。
4.B　从壁画描绘尼罗河泛滥、农民播种及对掌管尼罗河的神祇的祭拜可知,壁画体现了人类对自然的利用与崇拜,反映人与自然的交融关系,B项正确;壁画仅呈现播种场景,未提及工具改进或技术演变,排除A项;材料仅提到“祭拜”行为,但没有涉及宗教仪式的具体流程,排除C项;壁画的内容主要与农业生产和宗教相关,并未展现贵族奢靡生活,排除D项。
5.C　本题以亚述王阿达德尼拉里一世修订《亚述王表》为依托创设历史情境,考查学生对古代西亚政治叙事功能的理解,《亚述王表》统一称呼中亚述之前的所有城邦首领为“国王”,意在强化王权概念,弱化城邦时代的分散统治,构建连续的王统,有助于增强国家认同,使民众相信王权自古延续,为政权的合法性提供依据,C项正确;A项有合理之处,但不够全面,“历史悠久”未触及核心政治目的,排除;B、D两项不是主要目的,未触及王权合法性与国家认同的核心诉求,排除。
6.C　从材料“婆罗门可以确信不疑地享有首陀罗的财产”“首陀罗……为婆罗门服役的”等可知,法典强调不同种姓间地位和义务的差异,将这种等级关系神圣化,核心意图是巩固古印度社会等级秩序,C项正确;法典内容聚焦于种姓间的统治与服从关系,而非强调法律本身的权威性,排除A项;材料中首陀罗的财产与劳动被剥夺,其权益没有得到保障,与“公民合法权益”相悖,排除B项;《摩奴法典》属于古代印度奴隶社会的法律,而封建贵族特权的概念与中古时期欧洲封建制相关,与古印度种姓制度的宗教社会性质不符,排除D项。
7.B　古希腊城邦的公益捐助让富人承担公共开支并亲自管理相关事务,这些公共工程和活动是城邦公民共同参与和享受的,既体现了富人对城邦的责任,也为公民提供了公共生活空间与活动场景,有助于强化公民对城邦的归属感,维护公民集体认同,故选B项;保障高效运行无法体现,该制度无明确机制确保公共事务高效推进,排除A项;维系小国寡民体制的是城邦的地理环境、政治体制等,公益捐助并非关键因素,排除C项;希腊化时代是亚历山大帝国之后的时期,与古希腊城邦的“公益捐助”无关,排除D项。
8.C　据材料可知,克里特岛的精美陶器和文字、希腊本土的黄金制品和迈锡尼城堡等,反映出古代地中海地区的不同文明具有独特性,而西亚腓尼基物品和迦太基风格手工艺品的出土,又说明不同文明间存在物质与文化交流,体现了地中海地区多元文明互动、融合的态势,C项正确;“文化发展皆因贸易而兴盛”的表述太过绝对,排除A项;材料未强调地中海地区不同文明的发端具有一致之处,排除B项;材料未涉及帝国武力征服,不能得出军事冲突主导文明融合进程的结论,排除D项。
9.B　据题干可知,波斯帝国有发达的道路交通网络和较成熟的邮驿系统,这使波斯国王能方便地了解、掌握各地信息,向各地发号施令,这说明官方通讯发达顺畅,B项正确;材料主旨是强调波斯帝国的御道网络覆盖帝国主要地区,信息传达流畅,而不是强调国王权威,排除A项;波斯帝国国土辽阔疆域广大,是波斯帝国建设道路交通网络和邮驿系统的背景,与材料主旨不符,排除C项;发达的道路交通网络和较成熟的邮驿系统,说明波斯帝国具有较高的综合治理水平,排除D项。
10.B　根据材料并结合所学知识可知,亚历山大帝国通过征服战争建立了民族众多、地域广阔的帝国,他与波斯王室及显贵联姻,能拉拢波斯上层,让波斯上层与马其顿统治阶层形成利益共同体,从而构建稳定的帝国统治秩序,B项正确;亚历山大的举措虽会促进东西文化交融,但这是客观结果,他作为统治者,核心目的应是维护统治,而非单纯推动文化交融,排除A项;民族交融是长期过程,上层联姻对其有促进作用,但难以实现全面融合,且这并非亚历山大的核心目的,排除C项;联姻一定程度上能缓和矛盾,但这只是表面效果,亚历山大的根本目的是通过整合波斯上层力量,实现对波斯地区的有效统治,以维护整个帝国的稳定,排除D项。
11.A　根据材料并结合所学知识可知,人口和财产普查的核心目的是掌握国家资源和财政基础,从而为税收征收提供依据,确保国家财政收入,A项正确;罗马的普查主要服务于财政管理,而非人口结构调整,排除B项;普查是行政手段,与罗马法推广无直接关联,排除C项;调整经济政策需要以普查数据为基础,但并非人口和财产普查的直接目的,排除D项。
12.B　布匿—希腊双语钱币融合了布匿和希腊文化元素,布匿石棺展现希腊女性形象,说明两种文化在西西里岛相互影响、共生交融,B项正确;“趋于统一”说法过于绝对,材料仅体现布匿文化和希腊文化在西西里岛有融合,但不能得出地中海区域文化走向统一,不同地区仍有自身文化特色,排除A项;布匿文化(迦太基文化等)与希腊文化源头不同,希腊文化源于自身独特发展,布匿文化也有独立起源,排除C项;材料中没有涉及“地区文化中心发生变化”的相关内容,无法从材料信息推出该结论,排除D项。
13.D　材料提及楔形文字影响了西亚、北非文字的发展,因此可以说明文化的交流推动了文明的发展,D项正确;材料反映了楔形文字传播到了西亚、北非,并未提及地理环境的阻碍,排除A项;不同地区的文明存在差异性,不能简单定性先进还是落后,排除B项;从材料中不能得出文字是文明传播的主要方式的结论,排除C项。
14.参考答案 示例:选择第一波文明兴起浪潮和第二波文明兴起浪潮。
第一波文明兴起浪潮:古埃及文明。
阐释:古埃及文明诞生于公元前3500—前2000年之间,是世界上最早的原生型农业文明之一。古埃及文明发源于尼罗河流域,尼罗河定期泛滥带来了肥沃的土壤,使得古埃及人能够发展农业。他们种植大麦、小麦等农作物,逐渐形成了稳定的农业社会。古埃及人在农业发展的基础上,建立了统一的国家,发展出独特的文字(象形文字),建造了宏伟的金字塔等建筑,在数学、天文学等方面也取得了很高的成就。例如,他们根据尼罗河泛滥的周期制定了太阳历,一年分为三季,每季四个月,每月30天,年末加5天宗教节日,这种历法对后世历法的发展有着深远的影响。
第二波文明兴起浪潮:古希腊文明。
阐释:古希腊文明兴起于公元前1500—前500年之间,是次生型文明。它受到中东原生型文明因素扩展和辐射的影响。古希腊文明位于地中海区域,地理位置使其便于与周边文明交流。在吸收了中东文明的一些成果后,古希腊发展出了独特的城邦制度,每个城邦都是一个独立的政治实体。在文化方面,古希腊的哲学成就斐然,如苏格拉底、柏拉图和亚里士多德等哲学家对后世哲学发展产生了不可磨灭的影响。在建筑方面,帕特农神庙是古希腊建筑艺术的杰出代表。在文学上,《荷马史诗》是古希腊文学的瑰宝,它反映了当时古希腊的社会风貌、价值观念等。
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