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第二单元比例(易错知识点+高频易错题)
易错知识点
1、比例中等号的两侧必须都是一个比。
2、把等式ax=by改写成比例时,相乘的2个字母必须同时作比例的外项或内项。
3、根据比例的基本性质解比例时,应该先把比例转化成“两个外项的积=两个内项的积”的形式,再解方程。
4、如果(b,d均不为0),那么ad=bc。
5、图上距离一般用厘米做单位,实际距离一般用米或千米做单位,计算时要先统一单位。
6、比例尺是图上距离与实际距离的比,是一个比值,没有单位。
7、通常缩小比例尺的前项为1,放大比例尺的后项为1。
8、把图形放大(或缩小)后,形状不变,相对应的角的度数也不变。
9、求一个图形放大到原来的n倍或缩小到原来的(m,n均不为0)后的面积,是指把这个图形的各边分别放大到原来的n倍或缩小到原来的后求出的面积。
高频易错题
一、选择题
1.下列选项中的两个比可以组成比例的是( )。
A.6∶9和9∶12 B.1∶2和3∶4
C.1.2∶4和1.5∶5 D.和2∶3
2.下面能和2、5、10组成比的数是( )。
A.10 B.12 C.4 D.8
3.当一个人的下肢长与身高比的比值接近0.618时,身材是最优美的。溪溪妈妈的身高为165厘米,下肢长100厘米,溪溪妈妈总觉得她的下肢短了些,因而她外出总是穿高跟鞋,当溪溪妈妈穿的高跟鞋高度约是( )时,看上去身材最美。
A.2厘米 B.5厘米 C.10厘米 D.8厘米
4.观察图,( )的面积∶( )的面积=a∶b。
A.上面;左面 B.前面;左面 C.左面;左面 D.后面;左面
5.亮亮学完《比例尺》这节课后在练习本上画出了教室里黑板(长4米,宽1.2米)的平面图,采用( )比例尺比较合适。
A.1∶5 B.1∶50 C.1∶500 D.1∶5000
6.幸福村在美丽乡村建设项目中计划建一处垃圾中转站,在比例尺为1∶30的设计图纸上,垃圾站地基长25cm,宽20cm,深10cm,挖地基时至少能挖出( )m3的土。
A.45 B.13.5 C.135 D.50
7.下列说法不正确的是( )。
A.小刚说:“我表弟是2020年2月29日出生的”。
B.三角形三个角度数比是2∶4∶3,最大的角是80°。
C.在50克水里加入5克盐,该盐水的含盐率是10%。
D.把一个平面图形按3∶1的比放大,放大后与放大前图形的面积之比是9∶1。
二、填空题
8.3,4,12,9这四个数字可以组成比例,如果把“3”作为比例的一个內项,那么这个比例可以写成( );如果把“3”作为比例的一个外项,那么这个比例可以写成( )。
9.如果a∶=16∶b,那么ab=( );如果5a=3b(a,b均不为0),那么a∶b=( ):( )。
10.甲、乙两种商品的价格比是7∶4,若它们的价格分别上涨40元,则价格比变为8∶5。甲、乙两种商品原来的价格分别是( )和( )。
11.学校图书馆有科技书和文学书各360本,要使科技书和文学书的本数的比达到2∶3,还要添置( )本文学书。
12.一种零件长60毫米,若画在比例尺是200∶1的图纸上则应画( )厘米;若画在比例尺是100∶1的图纸上则应画( )厘米;若画在比例尺是1∶2的图纸上则应画( )厘米。
13.已知甲、乙两城之间的实际距离是12千米,量得它们在地图上的距离是3厘米,那么这幅地图的比例尺是( )。在这幅地图上量得乙、丙两城之间的距离是4厘米,那么乙、丙两城的实际距离是( )千米。
14.将一个半径是4cm的圆按2∶1的比放大,放大后圆的面积是( );如果按( )的比缩小,那么缩小后圆的面积是。
三、判断题
15.在一个比例中,两个内项互为倒数,一个外项是,另一个外项是。( )
16.一个长方形按2∶1放大后,它的面积与原图形的面积比是2∶1。( )
17.在1∶1000的平面图上,量得一个平行四边形的底是9厘米,高是5厘米,则这个平行四边形的实际面积是4500平方厘米。( )
18.在比例尺为1∶10的图纸上,正方形的边长是2厘米,这个正方形实际的面积是400平方厘米。( )
四、计算题
19.解方程。
五、作图题
20.按要求画一画。
(1)将长方形①放大,使放大后的图形②与原图形对应线段长的比为2∶1,画出图形②。
(2)在方格纸中画一个长方形③,使它的长与宽的比为4∶3。
六、解答题
21.下面哪组中的两个比可以组成比例?把组成的比例写出来。
①0.8∶0.4和3.2∶1.6
②和10∶ 6
③和
④48∶16和
22.法国埃菲尔铁塔实际高度324米,深圳世界之窗的模型按1:3比例建造,深圳世界之窗的埃菲尔铁塔模型高度是多少米?(用比例解)
23.爸爸驾驶轿车从朝阳高速入口处进入高速公路,需要经过如下图所示的陡坡,当轿车行驶到A点时,北斗卫星导航系统显示轿车距离地面40m。假如陡坡的坡度处处相同,你能求出轿车行驶到B点时,北斗卫星导航系统会显示轿车距离地面多少米吗?(坡度指距离地面的高度与水平长度的比)
24.甲、乙两校参加数学竞赛的人数之比是7∶8,获奖人数之比是2∶3,两校各有320人未获奖,那么两校参赛的学生共有多少人?
25.在一幅比例尺是1∶5000000的地图上,量得A城到B城的距离是3.6厘米。一辆车每小时行72千米,从A城到B城需要多长时间?
26.比例尺应用。
在一幅比例尺是1∶8000000的地图上,量得甲、乙两城之间的公路长12厘米。客车与货车同时从甲、乙两地相对开出,6小时后相遇,已知客车与货车的速度比是5∶3,求客车每小时行驶多少千米?
27.如图是笑笑从家出发乘出租车,经过东湖公园去博物馆的路线图。已知出租车在3千米以内(含3千米)按起步价8元计算;超过3千米的部分,每增加1千米车费就增加1.5元。请你按图中提供的信息算一算,笑笑需要支付车费多少元?
28.按要求画一画。
(1)图中点的位置用数对表示为( )。
(2)以虚线为对称轴,画出图形的轴对称图形。
(3)将图形缩小,使缩小后的图形与原图形对应线段长的比为。
参考答案
1.C
【分析】在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。假设每个选项中的两个比均可以组成比例,逐一验证。
【详解】A.6×12=72,9×9=81,72≠81,不能组成比例;
B.1×4=4,2×3=6,4≠6,不能组成比例;
C.1.2×5=6,4×1.5=6,6=6,能组成比例,即1.2∶4=1.5∶5;
D.×3=,×2=,≠,不能组成比例。
2.C
【分析】依次将选项中的数与2、5、10进行组合,利用比例的基本性质(两个内项的积等于两个外项的积)逐一判断是否能组成比例。
【详解】A.2×5≠10×10,2×10≠5×10,不能组成比例;
B.2×5≠10×12,2×10≠5×12,2×12≠5×10,不能组成比例;
C.2×10=5×4,可以组成比例,如2∶5=4∶10;
D.2×5≠10×8,2×10≠5×8,2×8≠5×10,不能组成比例。
3.B
【分析】穿上高跟鞋后,下肢长和身高都会发生变化,设高跟鞋的高度为x厘米,则下肢长变为(100+x)厘米,身高变为(165+x)厘米。根据下肢长与身高比的比值接近0.618时,身材是最优美的,可列出方程=0.618,方程两边同时乘(165+x),然后根据乘法分配律展开括号计算0.618×165,再两边同时减去0.618x,再两边同时减去100,最后两边同时除以0.382计算出x。
【详解】解:设高跟鞋高度约是x厘米。
所以当溪溪妈妈穿的高跟鞋高度约是5厘米时,看上去身材最美。
故答案为:B
4.A
【分析】根据长方形的面积公式:S=ab,把数据代入公式,计算出上面、左右、前面、后面的面积,然后进行计算即可。
【详解】前面的面积=后面的面积=a×b=ab;
左面的面积=b×c=bc;
上面的面积=a×c=ac;
前面的面积∶左面的面积为
ab∶bc
=(ab÷b)∶(bc÷b)
= a∶c
上面的面积∶左面的面积为
ac∶bc
=(ac÷c)∶(bc÷c)
= a∶b
观察图,上面的面积∶左面的面积=a∶b。
故答案为:A
【点睛】此题考查的目的是理解掌握长方体的特征,以及长方形面积公式的灵活运用。
5.B
【分析】已知比例尺=图上距离∶实际距离,得到图上长(宽)=实际长(宽)×比例尺,分别计算出每个选项比例尺条件下的图上长和宽,再判断是否合理。
【详解】A.图上长=4×=0.8米=80厘米,远超练习本尺寸,放不下,排除;
B.图上长=4×=0.08米=8厘米,宽=1.2×=0.024米=2.4厘米,大小适合画在练习本上,合适;
C.图上长=4×=0.008米=0.8厘米,尺寸太小看不清,排除;
D.尺寸更小,完全不适合,排除。
6.C
【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,先换算出实际长、宽、深,深相当于长方体的高,根据长方体体积=长×宽×高,列式计算即可。
【详解】25cm=0.25m、0.25÷=0.25×30=7.5(m)
20cm=0.2m、0.2÷=0.2×30=6(m)
10cm=0.1m、0.1÷=0.1×30=3(m)
7.5×6×3=135(m3)。
挖地基时至少能挖出135m3的土。
故答案为:C
7.C
【分析】判断2020年是否为闰年,根据闰年的判断规则:普通年份看是否能被4整除,如果能就是闰年,平年2月有28天,闰年2月有29天;三角形的内角和是180°,三个角度数比是2∶4∶3,最大角是内角和的,求一个数的几分之几是多少用乘法计算;先计算出盐水的质量,再用盐的质量除以盐水的质量乘100%即可判断;一个图形按3∶1放大后,就是把这个图形的各边长放大3倍,也就是各边乘3,所得到的新图形的各边都是原图形的3倍,它的面积将是原图形的32倍,据此判断即可。
【详解】A.2020÷4=505,没有余数,所以2020年是闰年,2月有29天,所以原题说法正确;
B.180°×=180°×=20°×4=80°,所以原题说法正确;
C.5÷(50+5)×100%=5÷55×100%≈9.1%≠10%,所以原题说法错误;
D.把一个平面图形按3∶1的比放大,放大后与放大前图形的面积之比是(3×3)∶1=9∶1,所以原题说法正确。
故答案为:C
8. 4∶3=12∶9 3∶4=9∶12
【分析】表示两个比相等的式子叫做比例。在比例中,两内项之积等于两外项之间,据此,把3作为内项或外项,写出两个积相等的式子,再写出比例。
【详解】3×12=4×9=36
可以写成的比例有:
4∶3=12∶9
9∶3=12∶4
3∶4=9∶12
3∶9=4∶12
3,4,12,9这四个数字可以组成比例,如果把“3”作为比例的一个內项,那么这个比例可以写成(4∶3=12∶9或9∶3=12∶4);如果把“3”作为比例的一个外项,那么这个比例可以写成(3∶4=9∶12或3∶9=4∶12)。
9. 4 3 5
【分析】比例的性质:在比例中,两个外项的积等于两个内项的积;据此即可解答。
【详解】
因为
所以
10. 280元 160元
【分析】根据甲、乙两种商品的价格比是7∶4,设甲、乙两种商品原来的价格分别为7x元和4x元;若它们的价格分别上涨40元,则甲、乙现在的价格是(7x+40)元、(4x+40)元,价格之比变为8∶5,即甲现在的价格∶乙现在的价格=8∶5;据此列出比例方程,并求解。
【详解】解:设甲、乙两种商品原来的价格分别为7x元和4x元。
(7x+40)∶(4x+40)=8∶5
5(7x+40)=8(4x+40)
35x+200=32x+320
35x-32x=320-200
3x=120
x=120÷3
x=40
甲原来的价格:40×7=280(元)
乙原来的价格:40×4=160(元)
填空如下:
甲、乙两种商品原来的价格分别是(280元)和(160元)。
11.180
【分析】可以设当科技书和文学书的本数的比是2∶3时,现在文学书的本数是x本,科技数的本数不变是360本,利用科技书和文学书的本数之比是2∶3,列出比例,解比例即可求出现在文学书的本数,用现在文学书的本数减去360,所得结果即为需要添置文学书的本数,据此解答。
【详解】解:设现在文学书的本数是x本。
360∶x=2∶3
2×x=360×3
2x=1080
2x÷2=1080÷2
x=540
540-360=180(本)
因此要使科技书和文学书的本数的比达到2∶3,还要添置180本文学书。
12. 1200 600 3
【分析】观察题目,每空单位都是厘米,所以首先根据“1厘米=10毫米”将零件的实际长度的单位换算为厘米,得到60毫米=6厘米,然后根据“图上距离=实际距离×比例尺”进行计算即可。
【详解】比例尺:200∶1=200;100∶1=100;1∶2=
60毫米=6厘米
6×200=1200(厘米)
6×100=600(厘米)
6×=3(厘米)
一种零件长60毫米,若画在比例尺是200∶1的图纸上则应画1200厘米;若画在比例尺是100∶1的图纸上则应画600厘米;若画在比例尺是1∶2的图纸上则应画3厘米。
13. 1∶400000 16
【分析】第一空:根据比例尺=,12千米换算成厘米代入数据即可求解;第二空:根据实际距离=图上距离÷比例尺,代入数据即可求解,求得的数值将单位厘米换算成千米。
【详解】12千米=1200000厘米
3∶1200000==1∶400000
4÷=1600000(厘米)
1600000厘米=16千米
已知甲、乙两城之间的实际距离是12千米,量得它们在地图上的距离是3厘米,那么这幅地图的比例尺是(1∶400000)。在这幅地图上量得乙、丙两城之间的距离是4厘米,那么乙、丙两城的实际距离是( 16 )千米。
14. 200.96 1∶4
【分析】用4乘2,求出放大后的圆的半径,再根据圆的面积:,即可求出放大后圆的面积。用3.14除以3.14,求出缩小后的图形的(半径×半径),再求出半径,再写出缩小后的图形的半径与原来图形半径的比,即可解答。
【详解】
()
将一个半径是4cm的圆按2∶1的比放大,放大后圆的面积是;
,所以缩小后圆的半径为1cm。
所以如果按的比缩小,那么缩小后圆的面积是。
15.√
【分析】已知在一个比例中,两个内项互为倒数,根据比例的基本性质可知,这个比例的两个外项也互为倒数,那么这两个外项的乘积一定是1,将这两个外项相乘,看积是否为1即可判断。
【详解】×=1
在一个比例中,两个内项互为倒数,一个外项是,另一个外项是。
原题说法正确。
故答案为:√
16.×
【分析】长方形按2∶1放大,意味着它的长和宽都扩大到原来的2倍。长方形面积=长×宽,所以放大后长方形面积是原来的4倍。
【详解】2×2=4
一个长方形按2∶1放大后,它的面积与原图形的面积比是4∶1,而非2∶1,原题说法错误。
故答案为:×
17.×
【分析】先根据公式:实际距离=图上距离÷比例尺,分别求出平行四边形的底和高的实际长度,再根据公式:平行四边形的面积=底×高,求出这个平行四边形的实际面积,据此解答。
【详解】9÷=9×1000=9000(厘米)
5÷=5×1000=5000(厘米)
9000×5000=45000000(平方厘米)
这个平行四边形的实际面积是45000000平方厘米,而不是4500平方厘米。
故答案为:×
18.√
【分析】已知比例尺与图上的正方形边长,可根据实际距离=图上距离÷比例尺,运用分数除法计算得到实际的正方形长度,再根据正方形面积=边长×边长,据此可得出答案。
【详解】正方形边长为2厘米,则实际距离为:(厘米),则面积为:(平方厘米)。
题干表述正确。
故答案为:√
19.x=50;x=;x=31.5
【分析】,根据等式的性质1,等式两边同时减去20,再根据等式的性质2,等式两边同时除以,即可解答。
,根据比例的基本性质,两内项积等于两外项积,原式可写成,可统一格式为分数形式,再根据等式的性质2两边同时除以,即可解答。
,根据比例的基本性质,两内项积等于两外项积,原式可写成,再根据等式的性质2两边同时除以0.2,即可解答。
【详解】
解:
解:
解:
20.图见详解
【分析】(1)将长方形①的长和宽同时扩大到原来的2倍,画出放大后的图形②;
(2)根据长与宽的比,选择合适的方格数(如长 4 格、宽 3 格),在方格纸中画出长方形③。(答案不唯一)
【详解】(1)先观察长方形①:长方形①的长占 3 个方格,宽占 2 个方格;按2:1放大后,长变为个方格,宽变为个方格;在方格纸中,画出长 6 格、宽 4 格的长方形,即为图形②。
(2)选择长为 4 个方格、宽为 3 个方格(长与宽的比为4:3),在方格纸的空白区域画出该长方形,即为图形③(答案不唯一)。
如下图:
21.①和④可以组成比例;
0.8∶0.4=3.2∶1.6;
48∶16=;
【分析】根据“两内项之积等于两外项之积”判定哪组中的两个比可以组成比例。
【详解】①0.8∶0.4和3.2∶1.6中0.8×1.6=1.28,3.2×0.4=1.28, 3.2×0.4=0.8×1.6,即0.8∶0.4和3.2∶1.6可以组成比例。
②和10∶ 6中,,,即和10∶ 6不可以组成比例。
③和中,,即,即和不可以组成比例。
④48∶16和中,,即48∶16和可以组成比例。
即①和④可以组成比例;
0.8∶0.4=3.2∶1.6;
48∶16=。
22.108米
【分析】已知实际高度为 324 米,设模型高度为x米。根据题意,模型高度与实际高度的比是 1:3,根据比例的意义列出比例,利用比例的基本性质(两个外项的积等于两个内项的积)求解。
【详解】解:设深圳世界之窗的埃菲尔铁塔模型高度是x米。
x∶324=1∶3
3x=324×1
x=108
答:深圳世界之窗的埃菲尔铁塔模型高度是108米。
23.
50米
【分析】根据题意可知,坡度指距离地面的高度与水平长度的比,且陡坡的坡度处处相同,所以轿车距离地面的高度与水平长度成正比例关系。设轿车行驶到B点时距离地面x米,根据比例关系列出方程求解即可。
【详解】解:设轿车行驶到B点时,北斗卫星导航系统会显示轿车距离地面x米。 因为坡度处处相同,所以可得比例。
答:北斗卫星导航系统会显示轿车距离地面50米。
24.960人
【分析】设甲、乙两校参加数学竞赛的学生人数各有7x人、8x人。甲校获奖人数有(7x-320)人,乙校获奖人数有(8x-320)人,根据获奖人数之比是2∶3,列比例:(7x-320)∶(8x-320)=2∶3,解比例,求出x的值,进而求出参加数学竞赛的人数,据此解答。
【详解】解:设甲、乙两校参加数学竞赛的学生人数各有7x人、8x人。
(7x-320)∶(8x-320)=2∶3
3×(7x-320)=2×(8x-320)
3×7x-3×320=2×8x-2×320
21x-960=16x-640
21x-16x=960-640
5x=320
x=320÷5
x=64
7×64+8×64
=448+512
=960(人)
答:两校参赛的学生共有960人。
25.2.5小时
【分析】比例尺=图上距离∶实际距离,图上距离是3.6厘米,比例尺是,根据实际距离=图上距离÷比例尺,求出实际距离,厘米与千米进率是100000,把厘米换算为千米,用18000000除以进率,再根据时间=路程÷速度,把数据代入公式计算即可。
【详解】实际距离:
=3.6×5000000
=18000000(厘米)
18000000÷100000=180(千米)
时间:
180÷72=2.5(小时)
答:从A城到B城需2.5小时。
26.100千米
【分析】根据题意可知:实际距离是图上距离的8000000倍,用图上距离(12厘米)×8000000求出实际距离,根据1千米=100000厘米,将结果换算成千米。
已知6小时后相遇,根据路程÷相遇时间=速度和,求出客车与货车的速度和,速度比是5∶3,速度和就对应5+3=8份,用速度和÷8求出1份,进而求出5份,也就是客车速度。
【详解】12×8000000=96000000(厘米)
96000000厘米=960千米
两车每小时共行:960÷6=160(千米)
160÷(5+3)
=160÷8
=20(千米)
20×5=100(千米)
答:客车每小时行驶100千米。
27.24.5元
【分析】由图可知,笑笑家到东湖公园是4厘米,东湖公园到博物馆是3厘米,所以笑笑家到博物馆的图上距离是4+3=7厘米。比例尺是1∶200000,根据“图上距离÷比例尺=实际距离”可求出笑笑从家经过东湖公园去博物馆的实际距离。
已知出租车在3千米以内(含3千米)按起步价8元计算;超过3千米的部分,每增加1千米车费就增加1.5元。用实际距离减去3千米,可知超出部分的距离,然后再乘1.5即可得出超出部分的距离的费用,再加上8即可知道笑笑需要支付的车费。
【详解】1∶200000=
(4+3)÷=1400000(厘米)
1千米=100000厘米
1400000÷100000=14(千米)
8+(14-3)×1.5
=8+11×1.5
=8+16.5
=24.5(元)
答:笑笑需要支付车费24.5元。
28.(1);(2)(3)见详解
【分析】(1)根据数对的第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,用数对表示出点的位置即可;
(2)根据轴对称图形的特点,先确定出图形的各个顶点关于对称轴的对称点,再顺次连接即可;
(3)使缩小后的图形与原图形对应线段长的比为,就是将图形的各边缩小到原来的一半,据此画出图形按缩小后的图形即可。
【详解】(1)图中点的位置用数对表示为;
(2)、(3)见下图
【点睛】本题考查了轴对称图形的画法和图形的放大与缩小,准确画图是关键。
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