《学霸笔记 同步精讲》第二章 第2节 第3课时 浓度、压强对化学平衡的影响(讲解课件)人教版化学选择性必修1

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名称 《学霸笔记 同步精讲》第二章 第2节 第3课时 浓度、压强对化学平衡的影响(讲解课件)人教版化学选择性必修1
格式 pptx
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资源类型 试卷
版本资源 人教版(2019)
科目 化学
更新时间 2026-04-03 00:00:00

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文档简介

(共70张PPT)
第3课时 
浓度、压强对化学平衡的影响
1.通过实验探究,了解浓度、压强对化学平衡状态的影响。
2.能运用浓度、压强对化学平衡的影响规律,推测平衡移动方向及浓度、转化率等相关物理量的变化,能讨论化学反应条件的选择和优化。
学习目标
目 录
知识点一 浓度对化学平衡的影响
知识点二 压强对化学平衡的影响
随堂演练
课时作业
知识点一 浓度对化学平衡的影响
1. 实验探究浓度对化学平衡的影响
反应 原理 Fe3+ + 3SCN- Fe(SCN)3
(浅黄色)(无色)(红色)
操作
1
现象 溶液颜色为 色
红 
现象 溶液颜色为 色
操作2 向b试管中加入少量铁粉 向试管c中滴加4滴1 mol·L-1
KSCN溶液
现象
及结论 b溶液颜色 ,平衡
向 移动 c溶液颜色 ,平衡向
移动
红 
变浅 
逆反应方向 
变深 

反应方向 
解释 发生Fe+2Fe3+ 3Fe2+,Fe3
+浓度减小, Q= 增大,Q K,平衡向
移动 c(SCN-)增大,Q=
减小,
Q K,平衡向
移动
> 

反应方向 
< 
正反应方
向 
2. 化学平衡的移动
(1)概念
在一定条件下,当可逆反应达到平衡状态后,如果改变反应条件,平衡状
态被破坏,平衡体系的物质组成也会随着 ,直至达到新的平衡状
态。这种由 达到 的过程叫做化学平
衡的移动。
改变 
原有的平衡状态 
新的平衡状态 
(2)平衡移动的过程
(3)用平衡常数K与浓度商Q的关系判断化学平衡的移动方向
当Q=K时,v正=v逆,反应处于平衡状态;
当Q<K时,v正 v逆,平衡向 方向移动;
当Q>K时,v正 v逆,平衡向 方向移动。
> 
正反应 
< 
逆反应 
(4)用平衡常数K与浓度商Q的关系判断浓度对化学平衡移动的影响
① Q ,则Q K,平衡向 方向
移动
② Q ,则Q K,平衡向 方向
移动
减小 
< 
正反应 
增大 
> 
逆反应 
1. 正误判断(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)任何情况下,当Q<K,平衡向正反应方向移动。 ( √ )
(2)增加反应物的量,平衡一定正向移动。 ( × )
(3)增大反应物的浓度,平衡常数K增大,平衡向正反应方向移动。
( × )
(4)合成氨反应中,增加N2的浓度,可使平衡正向移动,提高H2的转化
率,降低成本。 ( √ )

×
×

2. (2025·北京十一学校高二检测)将5 mL 0.005 mol·L-1 FeCl3溶液和5
mL 0.015 mol·L-1 KSCN溶液混合,达到平衡后呈红色,再将混合液分为5
份,分别进行如下实验:
实验①:滴加四滴水,振荡
实验②:滴加四滴饱和的FeCl3溶液,振荡
实验③:滴加四滴1 mol·L-1 KCl溶液,振荡
实验④:滴加四滴1 mol·L-1 KSCN溶液,振荡
实验⑤:滴加四滴1 mol·L-1NaOH 溶液,振荡
下列说法错误的是(  )
A. 对比实验①和②,为了证明增大反应物浓度,平衡正向移动
B. 对比实验①和③,为了证明增大生成物浓度,平衡逆向移动
C. 对比实验①和④,为了证明增大反应物浓度,平衡正向移动
D. 对比实验①和⑤,为了证明减小反应物浓度,平衡逆向移动
解析:  对比实验①和②,增加了反应物Fe3+的浓度,平衡正向移动,A
项正确;对比实验①和③,仅仅是增大c(Cl-),但反应的实质是Fe3+
+3SCN- Fe(SCN)3,反应的离子浓度不变,平衡不发生移动,B项错
误;对比实验①和④,增加反应物SCN-的浓度,平衡正向移动,C项正
确;对比实验①和⑤,OH-与Fe3+反应,减少反应物Fe3+的浓度,平衡逆
向移动,D项正确。

3. 一定温度下,固定容积容器中发生可逆反应2SO2(g)+O2(g)
2SO3(g)。如图为上述反应建立平衡状态Ⅰ后,t1时刻只增大O2浓度至达
到新平衡的v-t图像(如图)。由图像获得如下信息(用“增大、减小、
不变、>、<、=”等填空):
(1)t1时刻v正' ,v逆' ,v正' v逆',Q K,平衡
向 移动。
(2)一段时间后,反应达到平衡状态Ⅱ, 相等,平衡
状态Ⅰ的反应速率v正 平衡状态Ⅱ的v逆'。
(3)平衡状态Ⅱ与平衡状态Ⅰ相比,各组分的浓度,c(SO3) ,
c(O2) ,c(SO2) ;反应物的转化率,α(O2)
,α(SO2) ;反应的平衡常数 。
解析:对于可逆反应2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g),t1时刻只增大O2
浓度,反应物浓度增大,v正'增大,生成物浓度不变,v逆'不变,平衡正向
移动,达到平衡Ⅱ,但温度未变,平衡常数不变。
增大
不变


正反应方向
正、逆反应速率

增大
增大
减小


增大
不变
知识点二 压强对化学平衡的影响
1. 实验探究
反应
原理 2NO2(g,红棕色) N2O4(g,无色)

作 用50 mL注射器吸入20 mL NO2和N2O4的混合气体(使注射器的活塞
位于Ⅰ处),将细管端用橡胶塞封闭。
把活塞从Ⅰ处拉到Ⅱ处 将活塞从Ⅱ处推到Ⅰ处
反应原理 2NO2(g,红棕色) N2O4(g,无色)
现象及结论 混合气体颜色先
又逐渐 混合气体颜色先 又逐渐
解释 从Ⅰ处拉到Ⅱ处,气体的压强减小,c(NO2)减小,颜色变浅,平衡向 方向移动,c(NO2) ,气体颜色又 活塞从Ⅱ处推到Ⅰ处,气体的压强增大,
c(NO2)增大,颜色变深,平衡向 方向移动,c(NO2)
,气体颜色
变浅 
变深 
变深 

浅 
逆反应
增大 
变深 
反应正
 
减小
变浅 
2. 压强对化学平衡的影响
对于有气体参加的可逆反应,当达到平衡时,在其他条件不变时:
反应类型 变化因素 平衡移动方向
反应前后气体的体积改变 增大压强 向 的方向移动
减小压强 向 的方向移动
反应前后气体的总体积不变 改变压强 平衡
气体体积缩小 
气体体积增大 
不移动 
【思考】 对于反应:H2(g)+I2(g) 2HI(g),减小反应容器的容
积,平衡是否发生移动?正、逆反应速率如何变化?
提示:不移动;该反应前后气体的体积不变,减小反应容器的容积,压强
增大,正、逆反应速率均增大,增大程度相同,平衡不发生移动。
1. 正误判断(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)增大压强,平衡常数K增大,使Q<K,平衡向正反应方向移动。
( × )
(2)对于反应: N2(g)+3H2(g) 2NH3(g),其他条件不变,缩小
容器容积,平衡正向移动,则v正增大,v逆减小,v正>v逆。 ( × )
(3)对于2CO(g)+2NO(g) N2(g)+2CO2(g),增大压强能加
快反应速率,提高反应物的平衡转化率。 ( √ )
×
×

2. (教材改编题)在密闭容器中发生反应aA(g) cC(g)+dD
(g),反应达到平衡后,将气体体积压缩到原来的一半,当再次达到平
衡时,D的浓度为原平衡的1.7倍,下列叙述正确的是(  )
A. A的转化率增大
B. 平衡向正反应方向移动
C. D的体积分数变大
D. a<c+d

解析:  假定平衡不移动,将气体体积压缩到原来的一半,D的浓度为原
来的2倍,实际上达到新平衡时,D的浓度为原来的1.7倍,说明压强增
大,平衡向逆反应移动,即a<c+d。根据以上分析,平衡向逆反应方向
移动,A的转化率降低,A错误;平衡逆向移动,B错误;平衡逆向移动,
D的体积分数减小,C错误;a<c+d,D正确。
3. 在密闭容器中进行如下反应:CO2(g)+C(s) 2CO(g) ΔH>
0,达到平衡后,若改变下列条件,则指定物质的浓度、速率、平衡如何
变化。
(1)恒温条件下,增大反应容器的容积,则平衡 (填“逆
移”“正移”或“不移动”,下同),v(CO) (填“增
大”“减小”或“不变”,下同)。
解析: 保持温度不变,增大反应容器的容积,所有气体的浓度同等
倍数地减小,即减小压强,则平衡正向移动,v(CO)减小。
正移
减小
(2)保持反应容器的容积和温度不变,通入氦气,则平衡 ,v
(CO2) 。
解析: 保持反应容器的容积和温度不变,通入氦气,对于旧平衡体
系,相当于没改变任何条件,则平衡不移动,v(CO2)不变。
(3)保持反应容器的压强和温度不变,通入氩气,则平衡 ,v
(CO2) 。
解析: 保持反应容器的压强和温度不变,通入氩气,相当于减小压
强,则平衡正向移动,v(CO2)减小。
不移动
不变
正移
减小
(4)温度不变,将容器的体积缩小一半,其正反应速率 ,平
衡 ,画出其反应速率的变化曲线图。
解析: 温度不变,将容器的体积缩小一半,相当于增大压强,其
正、逆反应速率均增大,平衡逆向移动。
增大
逆移
答案:
归纳总结
  充入惰性气体(稀有气体、不参与反应的气体)对化学平衡的影响
(1)恒温恒容条件
原平衡体系 体系总压强增大 体系中各组分的浓度不变
平衡不移动。
(2)恒温恒压条件
原平衡体系 容器容积增大,各反应气体的分压减小 体系
中各组分的浓度同倍数减小
随堂演练
1. 某酸碱指示剂在水溶液中存在与其呈现颜色相关的如下平衡:HIn(红
色) H++In-(黄色),若向含此指示剂的溶液中加入盐酸,溶液将呈
(  )
A. 红色 B. 黄色
C. 无色 D. 无法判断
解析:  HIn(红色) H++In-(黄色),若向含此指示剂的溶液中加
入盐酸,c(H+)增加,平衡逆向移动,故颜色变红。
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2. (苏教版习题)在CuCl2溶液中存在如下平衡:[CuCl4]2-(黄色)+
4H2O [Cu(H2O)4]2+(蓝色)+4Cl-,下列说法中错误的是(  )
A. 将CuCl2固体溶于少量水中得到绿色溶液
B. 将CuCl2固体溶于大量水中得到蓝色溶液
C. 向CuCl2溶液中加入少量AgNO3固体,平衡向逆反应方向移动
D. 向CuCl2溶液中加入NaCl固体,平衡向逆反应方向移动

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解析:  CuCl2固体溶于少量水中,溶液中同时存在[CuCl4]2-和[Cu
(H2O)4]2+,黄色和蓝色混合得到的是绿色,A正确;将CuCl2固体溶于
大量水中得到的是其稀溶液,含铜微粒主要以[Cu(H2O)4]2+形式存在,
溶液显蓝色,B正确;向CuCl2溶液中加入少量AgNO3固体,Cl-和Ag+反
应生成AgCl沉淀,溶液中c(Cl-)减小,平衡向正反应方向移动,C错
误;向CuCl2溶液中加入NaCl固体,溶液中c(Cl-)增大,平衡向逆反应
方向移动,D正确。
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3. 探究压强对反应2NO2(g) N2O4(g)平衡的影响。按如图操作:①
活塞从Ⅰ处拉至Ⅱ处;②活塞从Ⅱ处推向Ⅰ处。下列说法正确的是(  )
A. ①混合气体颜色无明显变化
B. ②增大压强,此反应平衡正向移动
C. ①开始观察到混合气体颜色变浅,是因为平衡正向移动
D. ②K不变,但Q>K,判断平衡正向移动

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解析:  活塞从Ⅰ处 拉至Ⅱ处,压强减小,平衡逆向移动,但容器体积增
加程度更大,二氧化氮浓度减小,混合气体颜色变浅,A错误;活塞从Ⅱ处
推向Ⅰ处,压强增大,正向气体分子数减小,平衡正向移动,B正确;活塞
从Ⅰ处拉至Ⅱ处,压强减小,平衡逆向移动,但容器体积增加程度更大,二
氧化氮浓度减小,混合气体颜色变浅,C错误;温度不变,故②K不变,
但Q<K,判断平衡正向移动,D错误。
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4. (2024·石家庄高二期中)一定条件下,某可逆反应在密闭容器中建立
化学平衡,在t1时刻改变某一个条件,建立新的平衡,其v-t图像如图:
(1)对于反应2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g),t1时刻缩小容器容积,
其图像为 (填字母),平衡 (填“向正反应方
向”“向逆反应方向”或“不”)移动。
D
向正反应方向
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解析: 对于反应2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g),t1时刻缩小容器
容积,即为加压,正、逆反应速率都增大,正反应速率大于逆反应速率,
平衡正向移动,其图像为D。
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(2)对于反应2NH3(g) N2(g)+3H2(g),t1时刻增大容器容积,
其图像为 (填字母),平衡 (填“向正反应方
向”“向逆反应方向”或“不”)移动。
解析: 对于反应2NH3(g) N2(g)+3H2(g),t1时刻增大容
器容积,即为减小压强,正、逆反应速率都减小,但正反应速率大于
逆反应速率,平衡正向移动,其图像为C。
C
向正反应方向
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(3)对于反应H2(g)+I2(g) 2HI(g),t1时刻缩小容器容积,其图
像为 (填字母),平衡 (填“向正反应方向”“向逆反应方
向”或“不”)移动。
解析: 对于反应H2(g)+I2(g) 2HI(g),t1时刻缩小容器容积,即为增大压强,正、逆反应速率都增大,因为该反应前后气体总物质的量相等,故增大压强后正、逆反应速率相等,平衡不移动,其图像为A。
A

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课时作业
题组一 化学平衡的移动
1. (2025·天津静海一中高二月考)对已经建立化学平衡的某可逆反应,
改变条件使化学平衡向正反应方向移动,下列叙述一定正确的是(  )
A. 平衡移动过程中,v正一定大于v逆
B. 反应物的转化率一定增大
C. 平衡常数一定增大
D. 再次建立平衡时,生成物的浓度一定增加
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解析:  平衡向正反应方向移动,正反应速率一定大于逆反应速率,A正
确;降低生成物的浓度,平衡正向移动,反应物的转化率一定增大,但增
大某一反应物的浓度,平衡正向移动,其他反应物的转化率增大,自身转
化率降低,B错误;平衡常数只受温度影响,C错误;减小生成物浓度,平
衡正向移动,生成物浓度减小,D错误。
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2. 在一定条件下,反应2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)达到平衡,改变
某一条件,发生下述变化,其中可确定该平衡一定发生移动的是(  )
A. v(SO2)增大
B. v(SO3)减小
C. O2的百分含量发生变化
D. SO3的质量不变
解析:  正、逆反应速率同等倍数的增大或减小,平衡不移动;O2的
百分含量发生变化,化学平衡一定发生移动;SO3的质量不变,平衡不
移动。

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题组二 浓度对化学平衡的影响
3. (2025·长春外国语学校高二月考)反应NH4HS(s) NH3(g)+H2S
(g)在某温度下达到平衡,下列各种情况不会使平衡发生移动的是
(  )
A. 温度、容积不变时,通入SO2气体
B. 移走一部分NH4HS固体
C. 容器容积不变,充入HCl气体
D. 保持压强不变,充入氮气

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解析:  恒温恒容,通入的二氧化硫会和硫化氢反应,导致硫化氢浓度
减小,平衡正向移动,A不符合题意;因固体对压强无影响且浓度不变,
所以移走一部分NH4HS固体时平衡不移动,B符合题意;容器容积不变,
充入氯化氢气体,氯化氢会与氨气发生反应,导致氨气浓度减小,平衡正
向移动,C不符合题意;保持压强不变,充入氮气,氨气和硫化氢的浓度
减小,平衡正向移动,D不符合题意。
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4. 在恒温恒容条件下,能使A(g)+B(g) C(g)+D(g)逆反应速
率增大且平衡向右移动的措施是(  )
A. 减小C的浓度 B. 增大D的浓度
C. 减小B的浓度 D. 增大A的浓度
解析:  A. 减小C的浓度,正、逆反应速率均减小,平衡向右移动;B.
增大D的浓度,正、逆反应速率均增大,平衡向左移动;C. 减小B的浓
度,正、逆反应速率均减小,平衡向左移动;D. 增大A的浓度,正、逆反
应速率均增大,平衡向右移动。

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5. 在K2Cr2O7溶液中存在平衡:2Cr (黄色)+2H+ Cr2 (橙色)
+H2O,溶液颜色介于黄色和橙色之间。现欲使溶液橙色变浅,可以在溶
液中加入(  )
①H+ ②OH- ③K+ ④H2O
A. ①③ B. ②④
C. ①④ D. ②③
解析:  加入OH-,c(H+)减小,平衡逆向移动,橙色变浅;加入
水,溶液体积增大,离子浓度减小,溶液颜色变浅;c(K+)不影响化学
平衡。

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6. 某化学兴趣小组为探究FeCl3溶液与KI溶液之间的反应,进行如下
实验:
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下列说法正确的是(  )
A. 实验①溶液变色,证明Fe3+与I-的反应为可逆反应
B. 实验②③中氧化还原反应的平衡移动方向相反
C. 取实验②所得溶液加入KCl(s),溶液红色变浅
D. 黄褐色溶液经实验③后水溶液中的c(Fe3+)增大

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解析:  实验①向KI溶液中滴加FeCl3溶液,Fe3+与I-反应生成I2,溶液
呈黄褐色,但不能说明Fe3+与I-的反应为可逆反应,A错误;实验②中加
入KSCN溶液,Fe3+与SCN-反应生成Fe(SCN)3使Fe3+浓度减小,导致
2Fe3++2I- 2Fe2++I2平衡逆向移动,实验③中加入CCl4,CCl4萃取溶液
中的I2使其浓度减小,导致2Fe3++2I- 2Fe2++I2平衡向右移动,B正
确;实验②所得溶液中含有Fe3+,加入KCl(s),对反应无影响,溶液颜
色不变,C错误;实验③中加入CCl4,平衡向生成Fe2+的方向移动,水溶
液中的c(Fe3+)减小,D错误。
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题组三 压强对化学平衡的影响
7. (教材改编题)在密闭容器中,一定量混合气体发生反应:mX(g)
+nY(g) pZ(g),平衡时测得X的浓度为0.50 mol·L-1,保持温度不
变,将容器的容积压缩到原来的一半,再达平衡时,测得X的浓度为0.90
mol·L-1。下列有关判断正确的是(  )
A. m+n<p
B. Z的体积分数下降
C. Y的转化率降低
D. 平衡向正反应方向移动

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解析:  将容器的容积压缩到原来的一半,X的浓度瞬间变为1.00 mol·L
-1,再达到平衡时,测得X的浓度变为0.90 mol·L-1,X的浓度减小,平衡
正向移动,则增大压强,平衡向气体计量数之和减小的方向移动,即m+
n>p。由以上分析可知,m+n>p,A错误;平衡正向移动,Z的体积分
数增大,B错误;平衡正向移动,Y的转化率增大,C错误;平衡向正反应
方向移动,D正确。
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8. 如图为某化学反应的速率与时间的关系示意图。在t1时刻增大压强,速
率的变化都符合示意图的反应是(  )
A. 2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)
B. 4NH3(g)+5O2(g) 4NO(g)+6H2O(g)
C. H2(g)+I2(g) 2HI(g)
D. N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)

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解析:  2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)和N2(g)+3H2(g)
2NH3(g),正反应是气体体积减小的反应,增大压强,v(正)>v
(逆),平衡正向移动,A、D错误;4NH3(g)+5O2(g) 4NO(g)
+6H2O(g),正反应是气体体积增大的反应,增大压强,v(逆)>v
(正),平衡逆向移动,B正确;H2(g)+I2(g) 2HI(g),该反应
是气体体积不变的反应,增大压强,v(逆)=v(正),平衡不移动,C
错误。
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9. (教材改编题)一定条件下,密闭容器中发生反应:C2H6(g) C2H4
(g)+H2(g) ΔH>0。达到平衡后,下列措施不能提高乙烷平衡转化
率的是(  )
A. 及时分离出部分H2(g)
B. 增大容器的容积
C. 恒容下通入氦气
D. 分离出部分乙烯

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解析:  及时分离出部分H2(g),生成物浓度减小,平衡正向移动,能
提高乙烷平衡转化率,A不符合题意;增大容器的容积,压强减小,平衡
向气体体积增大的方向即正向移动,转化率增大,B不符合题意;恒容下
通入氦气,压强增大,但浓度未变,平衡不移动,转化率不变,C符合题
意;分离出部分乙烯,乙烯浓度减小,平衡向减弱乙烯的改变量移动即正
向移动,转化率增大,D不符合题意。
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10. 一定温度下,向某容积可变的密闭容器中加入足量碳酸钙,发生反应
CaCO3(s) CaO(s)+CO2(g),并达到平衡。下列说法正确的是
(  )
A. 保持容器容积不变,充入He,平衡向逆反应方向移动
B. 将容器容积增大为原来的2倍,当体系再次达到平衡时,气体密度不变
C. 增加CaCO3(s)的物质的量,平衡向正反应方向移动,CO2的浓度增大
D. 将容器容积缩小为原来的 ,当体系再次达到平衡时,CO2的浓度为原
来的2倍

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解析:  保持容器容积不变,充入He,由于参与反应的气体的浓度不
变,因此平衡不移动,A错误;将容器容积增大为原来的2倍,压强减小,
平衡向正反应方向移动,达到平衡时温度不变,K=c(CO2)不变,即c
(CO2)不变,容器内气体的密度不变,B正确;CaCO3(s)为固体,增
加其物质的量,平衡不移动,CO2的浓度不变,C错误;将容器容积缩小为
原来的 ,压强增大,平衡向逆反应方向移动,由于K不变,因此平衡时c
(CO2)不变,D错误。
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11. 在某密闭容器中,反应aA(g)+bB(g) cC(g)+dD(g)达
到平衡时,B的浓度为0.6 mol·L-1,若保持温度不变,将容器的容积扩大
到原来的3倍,达到新平衡时B的浓度降为0.3 mol·L-1。下列判断错误的是
(  )
A. a+b>c+d
B. 容积扩大到原来的3倍后,平衡向逆反应方向移动
C. D的体积分数减小
D. 达到新平衡时,A、B的浓度减小,C、D的浓度增大

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解析:  反应aA(g)+bB(g) cC(g)+dD(g)达到平衡时,B
的浓度为0.6 mol·L-1,保持温度不变,将容器的容积扩大到原来的3倍,
若平衡不移动,B的浓度为0.2 mol·L-1,而达到新平衡时,B的浓度为0.3
mol·L-1,说明容器容积增大,压强减小,平衡向逆反应方向移动,D的体
积分数减小,B、C正确;压强减小,平衡向气体体积增大的方向移动,则
说明逆反应方向为气体体积增大的方向,即a+b>c+d,A正确;因容
器的容积增大,则达到新平衡时,A、B、C、D的浓度都比原平衡时的浓
度小,D错误。
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12. Ⅰ.一定条件下,某可逆反应在密闭容器中建立化学平衡,在t1时刻改变
某一个条件,建立新的平衡,其v-t图像如下:
(1)对于反应:2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g),t1时刻缩小容器容
积,其图像为 (填字母,下同),平衡 (填“向
正反应方向”“向逆反应方向”或“不”,下同)移动。
D 
向正反应方向 
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解析: 反应为气体分子数减小的反应,t1时刻缩小容器容积,物质浓
度均变大,正、逆反应速率均变大,平衡正向移动,则正反应速率更大,
故其图像为D,平衡向正反应方向移动。
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(2)对于反应2NH3(g) N2(g)+3H2(g),t1时刻增大容器容积,
其图像为 ,平衡 移动。
C
向正反应方向
解析: 反应为气体分子数增加的反应,t1时刻增大容器容积,物质浓度均变小,正、逆反应速率均变小,平衡正向移动,则正反应速率较逆反应速率要大,故其图像为C,平衡向正反应方向移动。
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(3)对于反应H2(g)+I2(g) 2HI(g),t1时刻缩小容器容积,其图
像为 ,平衡 移动。
A

解析: 反应为气体分子数不变的反应,t1时刻缩小容器容积,物质浓度均变大,正、逆反应速率均变大,平衡不移动,则正、逆反应速率相等,故其图像为A。
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Ⅱ.(4)在相同温度、压强分别为p1和p2条件下发生可逆反应:A(g)+
2B(g) nC(g),C的质量分数与时间的关系如图,则p1 (填
“>”“<”或“=”,下同)p2,n 3。

> 
解析: p1条件下首先达到平衡状态,说明压强:p1>p2,增大压强,C的质量分数降低,说明平衡逆向移动,正反应为气体体积增大的反应,则n>3。
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13. (2025·北京第十四中学高二期中)某小组设计实验研究单一组分浓度
对化学平衡2Fe3++2I- 2Fe2++I2的影响。
【实验过程】
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(1)待试管a中溶液的颜色不变后再进行后续实验,其目的是

解析: 试管a中溶液的颜色不变说明反应达到平衡状态,待试管a中溶
液的颜色不变后再进行后续实验,目的是使反应达到平衡状态。
确保反应
达到平衡状态
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(2)实验Ⅰ:研究增大反应物Fe3+浓度对平衡的影响,实验方案如下:
取少量试管a中棕黄色溶液于试管中,加入1~2滴饱和Fe2(SO4)3溶液,
溶液颜色加深,原因是

解析: 该反应浓度商Q= ,增大Fe3+浓度,导致Q减
小,此时Q<K,平衡向正反应方向移动。
该反应浓度商Q= ,增大Fe3+浓
度,导致Q减小,此时Q<K,平衡向正反应方向移动
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(3)实验Ⅱ:研究增大生成物Fe2+浓度对平衡的影响,实验方案如图所示:
①请在图中将方案补充完整。
②能够证明增大生成物Fe2+浓度导致平衡移动的实验现象为

①加入1 mL
蒸馏水 ②溶液颜色变浅  
解析: ①根据变量控制法,研究增大生成物Fe2+浓度对平衡的影
响,应保证除Fe2+之外的其他离子浓度不变,所以c试管中加入1 mL蒸
馏水;②增大Fe2+浓度,导致平衡逆向移动,I2的浓度降低,溶液颜色
变浅。
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【实验反思】
(4)实验Ⅰ、Ⅱ从不同的角度佐证了2Fe3++2I- 2Fe2++I2是一个可
逆反应。
角度1:证明反应物不能完全被消耗,存在限度。相应的实验为 (填
“Ⅰ”或“Ⅱ”)。
角度2: 。
解析: 角度1:加入某种反应物,平衡正向移动,能证明反应物不能
完全被消耗,所以相应的实验为Ⅰ;角度2:相应的实验为Ⅱ,溶液不能完
全褪色,证明生成物不能完全被消耗,存在限度。

证明生成物不能完全被消耗,存在限度
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演示完毕 感谢观看