汉字--同音字和多音字 重点考点专题练 2026届小学语文毕业会考复习备考

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汉字--同音字和多音字 重点考点专题练
2026届小学语文毕业会考复习备考
一、基础知识
1．下列加点字读音完全相同的一组是（ ）
A．憔悴 瞧见 香蕉 礁石 B．遇见 愚公 大禹 寓言
C．皎洁 狡猾 绞刑 饺子 D．僻静 开辟 逃避 劈开
2．根据拼音依次选择合适的汉字组成词语，正确的一项是（ ）。
防yù 荣yù 领yù
A．御 誉 域 B．誉 域 御 C．御 域 誉
3．毕业联欢会上，同学们引用诗句作为临别赠言。根据释义，诗中正确的汉字是（ ）
宵xiāo 表示夜晚 霄xiāo ①云，云气；②天空
①晴空一鹤排云上，便引诗情到碧xiāo。——刘禹锡《秋词》
②长亭外，古道边，芳草碧连天。……今xiāo别梦寒。——李叔同《送别》
A．①宵 ②霄 B．①霄 ②宵 C．①霄 ②霄 D．①宵 ②宵
4．小明看了航天员的新闻后，在日记中写下“航天员们为了实现飞天之梦，不辞辛苦，认真lǚ职。他们不畏困难的精神值得我学习。”他不会写“lǚ”字，在《新华字典》中查到以下四个字及其解释，小明应该选择的一项是（ ）
A．屡：屡次 B．履：履行 C．缕：线 D．旅：出行
5．下列加点字读音相同的一项是（ ）
A．钥匙 是否 B．喇叭 刺耳
C．缤纷 冰冷 D．勾住 钩子
6．巧填同音字，正确的是（ ）
①【mó】经过反复（ ）合，这个（ ）天大楼的（ ）型终于成功做好了。
②【tuō】工人们委（ ）律师帮他们要回（ ）欠了一年的工资。
A．磨 摩 模 托 拖 B．摩 磨 模 拖 托
C．磨 模 摩 拖 托 D．摩 模 磨 托 拖
7．下列加点字读音和“爱憎分明”的“憎”读音相同的一项是（　　）
A．增长 B．赠送 C．曾经 D．僧人
8．下列划线字的读音不相同的一项是（ ）
A．栏杆 肝脏 B．俏丽 陡峭 C．捕捉 哺育 D．沦落 抡拳
9．根据拼音依次选择合适的汉字组成词语，正确的一项是（　　）
jiǎo洁 jiǎo拌 jiǎo刑
A．绞 搅 皎 B．皎 搅 绞 C．搅 绞 皎
10．“奶奶为我做了一份白zhuó大虾。”我猜测拼音处的字是（　　）
A．灼 B．茁 C．啄 D．琢
11．下面是小语在普通话大赛的表现，她出现错误的一组是（ ）
A．严禁（jìn） 禁（jìn）止 不禁（jīn）
B．鹿角（jiǎo） 角（jiǎo）色 角（jiǎo）度
C．处（chǔ）理 处（chǔ）置 到处（chù）
D．磨（mó）难 石磨（mò） 打磨（mó）
12．下列词语中“吓”字的读音，与“威吓”相同的是哪一项？（ ）
A．惊吓 B．恐吓 C．吓唬 D．吓人
13．下面词语中加点字的读音有错误的一项是（ ）
A．放假（jià） 磨刀（mó） 几乎（jī）
B．答案（dá） 处罚（chù） 中枪（zhòng）
C．答应（dā） 胳臂（bei） 宿舍（shè）
D．担架（dān） 挑灯（tiǎo） 角色（jué）
14．下列每组词语中，加点的字读音完全一样的一项是（ ）
A．角色 天涯海角 B．抹黑 拐弯抹角
C．处理 和睦相处 D．弹跳 枪林弹雨
15．下列加点字的读音完全相同的一项是（ ）
A．积累 连累 累计 B．重新 重复 查重
C．差错 差劲 出差 D．风号浪吼 号手 逗号
16．下列词语中，加点的“冠”与“怒发冲冠”的“冠”的读音不同的一项是（ ）
A．冠军 B．张冠李戴 C．衣冠楚楚
17．下列加点字的读音不相同的一组是：（ ）
A．照相 相片 B．曲折 弯曲 C．投降 降落 D．吐露 露珠
18．下面加点字读音完全正确的一项是（ ）
A．强（qiáng）调 勉强（qiáng） 强（qiáng）盛
B．出差（chāi） 差（chāi）遣 美差（chāi）
C．削（xuē）减 削（xuē）弱 削（xuē）皮
D．悄悄（qiāo） 悄（qiāo）然落泪 悄（qiāo）没声儿
19．下列选项中，词语书写和加点字读音完全正确的一项是（ ）
A．响量 溃败 殷（yān）切 家雀（qiǎo）儿
B．幻想 清晰 骨髓（suǐ） 露（lòu）面
C．博斗 招待 拯（zhěn）救 潜（qián）入
D．虚弱 坚利 挑衅（xìn） 鹅卵（luǎn）石
20．哪一个加点字的读音与其他三项不同？（ ）
A．弯曲 B．曲解 C．歌曲 D．曲折
二、根据语境填空
21．巧填同音字。
（1）【chéng】犯了错误要敢于( )认错误，这样的孩子才是( )实的。
（2）【zhà】我悄悄地拨开草丛，那一群小昆虫像( )了营似的四散奔逃，慌乱之中，我只捉住了一只蚂( )。
（3）【yīng】天气很好，老( )在高空中展翅盘旋，( )姿勃发，( )桃树上停着一只黄( )，它( )该是被这优美的春景陶醉了吧，要不怎么会欣赏得这么入神。
22．根据拼音，把下面的节目台词补充完整。
（1）积极探索人际交往奥mì( )，mì( )切关注社区邻里关系。
（2）小明向大家jiè( )绍了动物世jiè( )的有趣知识。
23．看拼音，在句子中填上恰当的同音字。
（1）xùn 他们( )速发布了潮( )要来的( )息。
（2）mánɡ 如果一味地( )目跟从、效仿别人，我们就很容易失去探索的方向，变得迷( )。
（3）yù 国难当头，我国军民毫不犹( )地拿起手中的武器，在战场上( )血搏杀，抵( )外来侵略者，保卫国家疆( )。
24．同学们在准备分享会资料过程中遇到了点困难，快来帮帮他们吧！为下面句子中的多音字注音。
（1）那壁画上张牙舞爪( )的魔王和鸟兽的爪( )子都栩栩如生。
（2）这幅鲜( )为人知的刺绣，绣满了各种盛开的鲜( )花。
（3）蔡伦改进过的造纸术原料便( )宜，给人们带来了便( )利。
25．给下列句子中加点的多音字标注正确读音。
（1）清晨，江面上笼罩着一层薄( )雾，远处的山峰若隐若现。
（2）爷爷喜欢喝薄( )荷茶，说它有清凉解暑的功效。
（3）这张纸很薄( )，一不小心就会撕破。
26．给加点的多音字注音，感受小男子汉的性格。
（1）性格很倔强( )；意志也坚强( )；从不强( )迫人；做事不勉强( )。
（2）一声不吭( )绷着脸；没敢吭( )声怕揭短；引吭( )高歌嗓门大；累得张口吭( )哧喘。
参考答案
1．C
【详解】本题考查同音字辨析。
A．qiáo/qiáo/jiāo/jiāo；
B．yù/yú/yǔ/yù；
C．都是jiǎo；
D．pì/pì/bì/pī；
故选C。
2．A
【详解】本题考查同音字。
防御（fáng yù）：指抗击敌人的进攻。
荣誉（róng yù）：指通过自己的努力或者出色的表现，得到他人的认可和赞赏，从而获得的一种光荣和令人自豪的事物或地位，是对个人价值和能力的肯定。
领域（lǐng yù）：一是指一个国家行使主权的区域，如“国家领域神圣不可侵犯”；二是指学术思想或社会活动的范围，如“思想领域”“学术领域”“生活领域”等。
3．B
【详解】本题考查同音字。
①“碧霄”读bì xiāo，指高空或碧蓝的天空，因此应选择“霄”。
②“今宵”读jīn xiāo，指的是今天晚上，与时间相关，因此应选择“宵”。
故选B。
4．B
【详解】本题考查同音字。
结合句子“航天员们为了实现飞天之梦，不辞辛苦，认真lǚ职”可知，为实现飞天梦想，航天员们不怕辛苦，用心执行、践行自身职责。故“lǚ”为执行、践行的意思，应为“履”。履职：执行、践行职务（职责），“履”在这里取“履行、践行”之意，契合语境中航天员认真尽责做事的表意。
故选B。
5．D
【详解】本题考查字音的辨析。
A．shi/shì；
B．lǎ/cì；
C．bīn/bīng；
D．都读gōu。
故选D。
6．A
【详解】本题考查同音字辨析及匹配。
（1）结合选项，【mó】同音字主要有以下几个：
磨：通常指摩擦、磨擦，也可以指磨炼、训练，或者指磨制的工具。
摩：指摩擦、抚摸，也可以指模仿、模拟。
模：指模型、模样，也可以指规范、标准。
结合句子的语境进行匹配填空选择：
①【mó】经过反复（）合，这个（）天大楼的（）型终于成功做好了。
（）合：这里应指通过摩擦使机器零件更加密合，这里比喻经过反复调整使事物更加协调。故选“磨”；
（）天：句中应形容非常高，通常用于形容大楼。故选“摩”；
（）型：这里指按照实物的形状和结构按比例制成的物品，这里指大楼的设计模型。故选“模”；
（2）结合选项，【tuō】同音字主要有以下几个：
托：指托举、托起，也可以指托付、推托。
拖：指拖拉、拖延，也可以指拖动、牵引。
结合句子的语境进行匹配填空选择：
②【tuō】工人们委（）律师帮他们要回（）欠了一年的工资。
委（）：托付、委派，这里指工人们请律师帮助处理事务。故选“托”；
（）欠：拖延不付，这里指工资被拖延未支付。故选“拖”；
综上分析，同音字分别应填入：磨摩模托拖。
故选A。
7．A
【详解】本题考查字音。
“爱憎分明”的“憎”读作zēng（第一声），表示憎恨的意思。
A．增长：zēng zhǎng，（动）在原有的基础上提高。“增”读zēng（第一声），与“憎”读音相同。
B．赠送：zèng sòng，指免费给予或送给他人礼物、物品等。加点字“赠”读zèng（第四声），声调不同。
C．曾经：céng jīng：表示从前有过某种行为或情况。加点字“曾”读céng（第二声），声母和声调都不同。
D．僧人：sēng rén：和尚，出家人。加点字“僧”读sēng（第一声），声母不同。
故选A。
8．D
【详解】本题考查字音的辨析。
A．都读gān；
B．都读qiào；
C．都读bǔ；
D．lún/lūn。
故选D。
9．B
【详解】本题考查同音字辨析。
皎洁：读音是jiǎo jié，意思是（月亮等）明亮而洁白。
搅拌：读音是jiǎo bàn，意思是用棍子等在混合物中转动、和弄，使均匀。
绞刑：读音是jiǎo xíng，意思是一种残酷的死刑，用绳子勒死或吊死。
故选B。
10．A
【详解】本题考查同音字。
A．灼zhuó：火烧；火烫。
B．茁zhuó：草木发芽，也指植物旺盛生长。
C．啄zhuó：鸟类用嘴取食物。
D．琢zhuó： 雕刻玉石，使成器物。
白灼bái zhuó：一种烹饪的方式。
奶奶通过烹饪的方式做了一份大虾。分析可知，“灼”是火字旁，与烹饪有关，故拼音处的字是“灼”。
故选A。
11．B
【详解】B．角（jué）色。
12．B
【详解】“威吓”中“吓”读hè。
A．xià；
B．hè；
C．xià；
D．xià。
13．B
【详解】B．处罚（chǔ）。
14．C
【详解】A.jué/ jiǎo；
B.mǒ/mò；
C.都读chǔ；
D. tán/dàn。
15．B
【详解】A．lěi/lèi/lěi；
B．都读“chóng”；
C．chā/chà/chāi；
D．háo/hào/hào。
16．A
【详解】怒发冲冠：nù fà chōng guān。
A．guàn；
B．guān；
C．guān。
17．C
【详解】A．都读xiàng；
B．都读qū；
C．xiáng/jiàng；
D．都读lù。
18．B
【详解】A．勉强（qiǎng）；
C．削（xiāo）皮；
D．悄（qiǎo）然落泪，悄（qiǎo）没声儿。
19．B
【详解】A．响亮，殷（yīn）切；
C．搏斗，拯（zhěng）救；
D．尖利。
20．C
【详解】A．qū；
B．qū；
C．qǔ；
D．qū。
21． 承 诚 炸 蚱 鹰 英 樱 莺 应
【详解】本题考查同音字。
（1）（chéng）承认：对某种事实或意见、说法表示肯定、同意、认可。
（chéng）诚实：指言行跟内心思想一致，不虚假。
（2）（zhà）炸了营：形容像军营突然遭到袭击一样，人群或动物惊慌失措、乱作一团地四散逃跑。
（zhà）蚂蚱：蝗虫的俗称。
（3）老鹰（yīng）：一种猛禽，善于在高空飞翔。
（yīng）英姿勃发：形容英俊威武、精神焕发的样子。
（yīng）樱桃树：一种落叶乔木，属于蔷薇科植物。
黄莺（yīng）：一种鸣声悦耳的小鸟，羽毛多为黄色或黄绿色。
（yīng）应该：表示理所当然或推测。
22． 秘 密 介 界
【详解】（1）书写时注意“秘、密”的正确写法。
（2）书写时注意“介、界”的正确写法。
23． 迅 汛 讯 盲 茫 豫 浴 御 域
【详解】本题考查同音字。
（1）迅（xùn）速：速度高；非常快。
潮汛（xùn）：一年中定期的大潮。
讯（xùn）息：信息；消息。
（2）盲（mánɡ）目：比喻缺乏理性判断、目标或见识的行为或状态。
迷茫（mánɡ）：（神情）迷离恍惚。
（3）毫不犹豫（yù）：形容人在处理事情时态度果断、毫无迟疑。
浴（yù）血搏杀：形容战斗或斗争的激烈、残酷。
抵御（yù）：抵挡；抵抗。
疆域（yù）：国家领土（着重面积大小）。
24． zhǎo zhuǎ xiǎn xiān pián biàn
【详解】本题考查多音字。
“爪”读“zhǎo”时，多表示鸟兽的脚或趾甲；读“zhuǎ”时，指禽兽的脚（多用于口语）；
张牙舞爪：zhāng yá wǔ zhǎo，比喻恶人凶相毕露，故读“zhǎo”。
爪子：zhuǎ zi，动物的有尖甲的脚，故读“zhuǎ”。
“鲜”读“xiǎn” 时，意思是少；读“xiān”时，指新鲜、鲜明等；
鲜为人知：xiǎn wéi rén zhī，表示很少有人知道，故读“xiǎn”；
鲜花：xiān huā，新鲜的花朵，故读“xiān”。
“便”读“pián”时，有价钱低的意思；读“biàn”时，指方便、便利；
便宜：pián yi，表示价格低廉，故读“pián”；
便利：biàn lì， 使用或行动起来不感觉困难；容易达到目的，故读“biàn”。
25． bó bò báo
【详解】本题考查多音字辨析。
薄：读“báo”时，意思主要为扁平物体上下两面之间的距离小、冷淡、淡；读“bó”时，意思主要有微、少、苛刻、轻视、看不起等；读“bò”时，仅用于“薄荷”一词。
（1）结合“清晨，江面上笼罩着一层薄雾，远处的山峰若隐若现”可知，“薄雾”描述的是清晨江面上淡薄、轻微的雾气状态，“薄”在这里体现雾气的淡、微弱，所以结合其读音和语义，故读“bó”。
（2）结合“爷爷喜欢喝薄荷茶，说它有清凉解暑的功效”可知，“薄荷”是特定的植物名称，按照“薄”字不同读音的用法规则，这种情况下“薄”固定读“bò”。
（3）结合“这张纸很薄，一不小心就会撕破”可知，“薄”是用来形容纸的特征，即纸扁平物体上下两面之间的距离小，符合“薄”读“báo”时表示扁平物体上下两面之间距离小这一语义，故此处“薄”读“báo”。
26． jiàng qiáng qiǎng qiǎng kēng kēng háng kēng
【详解】(1)注意“强”的读音。
(2)注意“吭”的读音。
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