沪科版九年级物理下册课件_第十七章 第一节 磁是什么 （共17张PPT）

课件17张PPT。第十七章
从指南针到磁浮列车故事引入：3世纪时智勇双全的马隆在一次战役中，将敌军引至一条狭窄的山谷中，身穿铁甲的敌军个个都被吸住，动弹不得，而马隆的兵将身穿犀甲，行动如常，敌军以为马隆的兵是神兵，故而大败。第一节 磁是什么认识磁现象　　今天，在我们的日常生活、工业生产乃至高科技领域里，用到磁的地方真是不胜枚举： “磁招铁，或引之也。” 有吸引铁、钴、镍等物质（铁磁性材料）的性质叫磁性。 我们把铁磁性物质（铁、钴、镍）与磁极接触或靠近时显出磁性的过程叫做磁化。什么是磁化？1、磁体间存在相互作用：
同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。2、磁性分布：
磁体两端磁性最强,中间最弱。三个规律3、磁体的指向性：将磁体悬挂起来，让 它在水平面内自由转动，静止后总是一端指南，一端指北。 1833年，英国科学家法拉第把磁体周围的这种物质命名为“磁场”，它是由磁体产生的。 小磁针周围有磁体时，能使小磁针指向改动，说明小磁针与磁体间存在着物质。 磁体的周围有什么感受磁场　　磁针受到了力的作用。　　1．磁体周围存在一种看不见、摸不着的物质，称为磁场。　　将磁针放到磁体附近，磁针指向发生偏转，说明什么？　　力是物体对物体的作用，磁体和磁针没有接触，怎么会有力的作用呢？思考　　将几个小磁针放在条形磁体周围的不同地方。　　（1）磁针所指的方向相同吗？
　　（2）小磁针所受磁力的方向相同吗？
　　（3）这样的现象反映了磁场有什么性质？　　2．物理学中把磁场对小磁针作用力的方向，即小磁针静止时北极所指的方向规定为该点的磁场方向。实验1　　在磁体上面放一块有机玻璃，玻璃上均匀地撒一些铁屑，轻敲玻璃，观察。实验2　　磁化后的铁屑就像一个个小磁针，在磁场的作用下，形象地显示出磁场的分布。　　我们把小磁针在磁场中排列情况，用一根带箭头的曲线画出来，形象地描述磁场，这样的曲线叫做磁感线。磁感线——一种描述磁场的方法1.磁体周围的磁感线的方向都是从磁体N极出来，回到磁体S极。
2.磁感线分布越密的地方，磁场越强；磁感线分布越疏的地方，磁场越弱。
3.任何两条磁感线都不能相交。——物理模型，实际并不存在。磁感应线（磁感线）：带箭头的曲线。　　磁针受力转动是磁场作用的结果，那么指南针在世界各地都能够指南北又是谁的磁场在施加作用呢？　　1．地球周围存在的磁场叫做地磁场。　　2．研究表明地磁场的形状与条形
磁体的磁场很相似。地磁场思考　　地磁N极在地理的南极附近；
　　地磁S极在地理的北极附近。　　地理两极与地磁两极相反，且并不完全重合。3．地磁场特点这一现象最早由我国宋代学者沈括记述。
沈括的这一发现比西方早了四百多年。2、科学家认为鸽子是利用地球磁场的作用来识别飞行路线的。1、指南针放在地球的任何位置都受到地磁场的作用，指南针的S极总会指向地磁的北极，即地理的南极。地磁场的应用磁性 磁体 磁极及磁极间的相互作用 磁化 磁场：方向、分布(磁感线)地磁场 磁是什么