突破练51　丰富多样的世界文化--2026全国版高考历史突破练(含答案)

中小学教育资源及组卷应用平台
2026全国版高考历史突破练
突破练51　丰富多样的世界文化
一、选择题(每小题3分,共39分)
视角1　古代西方文化的成就和影响
1.(2025天津二模)下列史实与结论对应准确的是(　　)
选项 史实 结论
A. 《汉谟拉比法典》规定:若贷出之时,以不足重之秤计银……收取之时,以超重之秤计银,则丧失其所贷付之物 该条款旨在维护商业借贷公平
B. 2世纪罗马法学教材《法学阶梯》中将契约划分为实物契约、口头契约、文字性契约和协商性契约 罗马共和国重视商业发展
C. 阿拉伯商人苏莱曼的游记中记录了在广州贸易时唐政府收取茶叶税的情况 茶叶是中国古代对外贸易的主要出口商品
D. 埃及开罗古城遗址和坦桑尼亚的46处古代遗址都出土了宋代瓷器,还发现了宋代的钱币 宋朝时中国与非洲之间有直接贸易往来
2.(2025山西大同模拟)美国学者古塔斯在《希腊思想与阿拉伯文化》一书中指出:无论以何种标准来看,巴格达的希腊—阿拉伯翻译运动都构成了人类历史进程中一个真正划时代的阶段。在我看来,它与伯里克利时期的雅典、意大利文艺复兴或者16—17世纪的科学革命具备同等意义。该评价是基于希腊—阿拉伯翻译运动(　　)
A.是欧洲文艺复兴思想源头
B.具有承上启下的历史意义
C.创造了灿烂的阿拉伯文化
D.对雅典政治产生深远影响
3.(2025湖南长沙二模)13世纪的西欧神学家托马斯·阿奎那在论证神学问题时,系统地运用逻辑学和自然哲学,通过一系列基于经验观察和理性推理的论证方式,将神学命题转化为可辩论的哲学问题。材料表明,当时(　　)
A.哲学沦为了神学的附庸工具
B.古希腊哲学影响教会神学
C.商品经济发展影响主流思想
D.自然科学摆脱了宗教束缚
视角2　古希腊罗马文化的特点和内涵
4.(2025宁夏吴忠三模)克里特米诺斯文明(古希腊文明的先驱)大约起源于公元前2000年,根据现有发掘,我们能够看到建于公元前1700年左右的克诺索斯王宫。目前,宫殿部分立柱与壁画重新修复。其中,立柱十分接近埃及风格,而绘画则有着明显的具象性。这说明(　　)
A.希腊文明优于埃及文明
B.早期文明之间存在联系
C.米诺斯文明已十分发达
D.古代文明体现出同一性
5.(2025湖南长沙一模)公元前5世纪至公元前4世纪中叶,许多希腊雕塑家尝试将人物雕塑重心放在一只脚上,解放出另一只脚,让其可以在现实中自然地产生运动变化,增添雕塑运动感的真实性。这一尝试(　　)
A.促进了东西方文化融合
B.体现了人文精神
C.受古希腊殖民活动影响
D.丰富了雕塑题材
6.(2025四川达州模拟)公元前1世纪,以西塞罗为代表的罗马史家在历史书写中注重秉笔直书;至公元1世纪初,罗马的历史书写则逐渐转向隐喻和曲笔。这一变化(　　)
A.受到了希腊化时代的影响
B.弥合了贵族与平民的矛盾
C.维护了历史叙述的客观性
D.反映了古罗马政体的变迁
视角3　中世纪西欧文化的发展
7.(2025河南洛阳三模)有学者指出,中世纪自然哲学家们不仅可以一般地援引上帝的绝对能力,超出亚里士多德自然哲学来分析问题,而且自然哲学和数学的概念与技巧被大量运用于与创世无关的神学问题。该学者意在说明中世纪(　　)
A.自然哲学蕴含理性思想
B.自然科学已初步产生
C.基督教地位受到了冲击
D.科学与宗教交叉融合
8.(2025安徽黄山二模)中古欧洲文学作品《列那狐的故事》中塑造了一个机智又狡诈的形象,“他在这儿,自恃聪敏,动脑筋运计谋,去占别人的便宜……甚至连不可一世的万兽之主——狮王诺博尔,他也毫不留情,敢于下手”。这一形象反映了当时欧洲(　　)
A.庄园经济的瓦解　　
B.王权教权之间的矛盾
C.新兴力量的兴起
D.城市自治运动的开展
视角4　东欧文化的发展
9.(2025四川巴中模拟)13世纪以来,记述俄罗斯民族发展历程的编年史不断涌现,歌颂英雄人物事迹的“壮士歌”成为俄罗斯文学创作的重要主题。这一现象(　　)
A.削弱了拜占庭文化的影响力
B.强化了沙皇的中央集权
C.来源于反抗外族入侵的斗争
D.推动俄罗斯向亚洲扩张
10.(2025甘肃白银二模)东正教(基督教的一支)的传入使罗斯人有了自己的文字。东正教允许教徒使用本民族语言做祈祷。在接受祈祷书的同时,罗斯人接受了第一个标准语——教会斯拉夫语,现代俄语的前身古罗斯语(东斯拉夫语)逐步形成。这实际上反映了(　　)
A.宗教交流是文化发展的强大动力
B.俄罗斯积极学习拜占庭帝国文化
C.语言统一是国家形成的重要标志
D.拜占庭帝国对俄罗斯文化的影响
视角5　古代亚洲及美洲文化的特点
11.(2025浙江台州模拟)传统印度法律中不仅包括宗教法,还包括世俗法,甚至承认习惯的效力。在宗教法中,法律渊源包括各种所谓的“神启经”,还包括宗教“圣人”所传的“圣传经”。这体现出古印度法律文化具有(　　)
A.延续性 B.凝聚性
C.多元性 D.平等性
12.(2025江苏连云港模拟)古代世界存在普遍的神灵崇拜。如某地区的人们认为,太阳、海、河、树、山、龟、蛇等万物有灵,神道在此片土地上逐渐发展起来。此外,为巩固权力,统治者自称是太阳神的后裔。该地区位于(　　)
A.北非 B.南美
C.西亚 D.东亚
13.(2025浙江金华二模)布罗代尔在《文明史纲》中提到:在拉丁美洲,每一个国家都有其独特的民间创作,有它自己的音乐、故事,它们源自印第安传统、西班牙传统或者黑人传统。该学者意在强调拉美文化的(　　)
A.多元融合 B.一脉相承
C.趋同发展 D.底蕴深厚
二、非选择题(14分)
14.(2025福建泉州模拟)阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料　当不同社会和文化传统的人们卷入系统而持久互动的时候,或多或少的文化结果会随之产生。异质文化传统常会引起其他文化传统的反应,如反对、抵抗或接受等。即使人们采纳新的方式,也不可避免地进行文化调适,以弥合固有传统与外来传统之间的差异。
——摘编自[美]杰里·本特利
《世界历史上的文化交流》
根据材料并结合所学知识,围绕“文化交流”拟定一个具体的论题,并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰。)
答案：
1.A　根据材料和所学知识可知,《汉谟拉比法典》的规定是如果贷款者在放贷时使用不足重的秤,而在借款人还款时使用超重的秤,那么贷款者将失去其所贷出的物品。由此可知,该条款的目的是维护商业借贷的公平性,A项正确;罗马法中契约类型多样,不局限于商业,且2世纪处于罗马帝国时期,排除B项;唐政府收取茶叶税,反映了唐政府对茶叶贸易的管理,无法说明茶叶是中国古代对外贸易的主要出口商品,排除C项;虽然埃及开罗古城遗址和坦桑尼亚的遗址出土了宋代瓷器和钱币,但不能确定宋朝时中国与非洲之间有直接贸易往来,也有可能是间接贸易往来,排除D项。
2.B　根据材料可知,古塔斯认为希腊—阿拉伯翻译运动与伯里克利改革、文艺复兴、科学革命具有同等重要的意义;结合所学知识可知,希腊—阿拉伯翻译运动保存和发展了波斯帝国的哲学和科学及古代希腊著述,又将这些成果传到欧洲,促进了欧洲近代文化的发展,因此具有承上启下的历史意义,B项正确;文艺复兴人文主义思想的源头是古希腊、罗马文化,排除A项;学者高度评价希腊—阿拉伯翻译运动,是因为它对人类历史进程产生了重要影响,而不仅仅是因为该运动创造了阿拉伯文化,排除C项;希腊—阿拉伯翻译运动发生于中古时期,排除D项。
3.B　根据材料并结合所学知识可知,西欧神学家在论证神学时运用逻辑学和自然哲学,这说明古希腊哲学对天主教神学产生影响,B项正确;材料仅体现神学家运用古希腊哲学的方法论证神学,未体现哲学是神学的附庸,排除A项;材料现象是中古时期天主教会常见的做法,不是商品经济发展的影响,排除C项;自然科学摆脱宗教束缚是在近代,排除D项。
4.B　根据材料可知,克里特米诺斯文明的立柱风格接近埃及,这反映出早期不同文明(如克里特文明与埃及文明)之间存在交流,体现了文明间的联系,B项正确;材料仅提及克里特米诺斯文明的立柱接近埃及风格,并未涉及文明优劣的比较,排除A项;米诺斯文明发展状况材料未具体描述,排除C项;“同一性”指不同文明在本质或特征上完全一致,而材料仅体现文明间的部分相似性(如立柱风格),并非同一性,且古代文明各具特色,排除D项。
5.B　根据材料可知,此时希腊雕塑注重刻画人物的真实美感,其中蕴含了物理学知识,这体现了古希腊人文精神,B项正确;让雕塑增添真实运动感的尝试,与东西方文化融合无关,排除A项;古希腊殖民时期早于公元前5世纪,与材料时代不符,排除C项;材料强调雕塑形态的变化,与雕塑题材无关,排除D项。
6.D　结合所学知识可知,公元前1世纪罗马处于共和国时期,元老院掌握实权,政治氛围相对宽松,而屋大维在公元前27年确立元首制,罗马进入帝国时期,皇帝掌握军政与意识形态控制权,由此可知,历史书写的变化反映了古罗马政体的变迁,D项正确;材料未体现希腊化时代的影响,排除A项;历史书写变化不能弥合贵族与平民的矛盾,排除B项;隐喻和曲笔会破坏历史叙述的客观性,排除C项。
7.A　题干提到中世纪自然哲学家援引上帝的绝对能力来分析问题,并将自然哲学、数学运用于与创世无关的神学问题,自然哲学家运用数学分析神学问题,体现理性方法的萌芽,如托马斯·阿奎那用逻辑论证神学,说明自然哲学内部存在理性思维,A项正确;自然科学与自然哲学并非同一概念,排除B项;材料中自然哲学服务于神学,强化而非冲击基督教地位,如经院哲学维护教会权威,排除C项;在中世纪的西欧科学只是神学的工具,如数学用于解释神学而非科学探索,排除D项。
8.C　根据材料及所学知识可知,《列那狐的故事》中列那狐机智又狡诈,敢于挑战狮王权威,这一形象在一定程度上反映了当时欧洲新兴市民阶层的兴起。随着城市的发展和商品经济的繁荣,市民阶层(新兴力量)逐渐兴起,他们以自己的智慧和手段挑战权威,对传统的封建等级秩序形成了一定的冲击,C项正确;庄园经济的瓦解主要是因为生产力的发展,与文学作品中列那狐的形象无关,排除A项;材料中没有涉及王权与教权之间的矛盾冲突,排除B项;城市自治运动主要是城市居民为了争取城市的自治权而进行的斗争,与题干信息不符,排除D项。
9.C　13世纪蒙古征服俄罗斯地区,而编年史记录民族历程,“壮士歌”歌颂英雄,均可能源于反抗蒙古统治的斗争,C项正确;题干中主要讲述的是记述俄罗斯民族发展历程的编年史以及歌颂英雄人物事迹的“壮士歌”,并没有任何信息表明这与削弱拜占庭文化影响力有关,排除A项;13世纪时,沙皇制度还未形成,沙皇制度在16世纪逐渐确立,排除B项;俄罗斯向亚洲扩张是16世纪后的行为,与材料中时间不符,排除D项。
10.D　根据材料和所学知识可知,东正教主要分布于拜占庭帝国,它传入罗斯后使罗斯人有了自己的文字并促进罗斯语言发展,这反映了拜占庭文化在语言文字方面对俄罗斯文化的影响,D项正确;材料主要强调的是拜占庭文化对俄罗斯的单向影响,并非双向交流,排除A项;材料主要体现的是东正教传入罗斯后的影响,没有明确表明俄罗斯“积极学习”的主观态度,排除B项;材料重点在于阐述东正教对罗斯语言文字的影响,并未涉及语言统一与国家形成的关系,排除C项。
11.C　根据题干中印度法律包含宗教法、世俗法与习惯法,法律渊源包括“神启经”与“圣传经”可知,古印度法律来源多样(如宗教、世俗与习惯),体现了多元性(如兼容并蓄),C项正确;题干未体现法律文化的延续性(如历史传承),排除A项;凝聚性与多元性相悖,排除B项;平等性与题干无关,排除D项。
12.D　在东亚的日本产生了神道教,神道教认为万物有灵,崇拜自然现象、动植物等,且在日本历史上,天皇被认为是太阳神的后裔,D项正确;北非地区主要是古埃及文明,古埃及有自己独特的宗教体系,他们崇拜众多神灵,如拉神(太阳神)、奥西里斯等,但他们的宗教体系并非以“神道”为主要特征,排除A项;南美洲产生了印第安文明,其宗教体系和文化传统与“神道”无关,排除B项;西亚地区的宗教信仰与题目中所描述的“神道”以及万物有灵的特征差异较大,排除C项。
13.A　根据材料“在拉丁美洲,每一个国家都有其独特的民间创作,有它自己的音乐、故事,它们源自印第安传统、西班牙传统或者黑人传统”可知,拉丁美洲文化融合了印第安文化、西班牙文化以及黑人文化,具有多元融合的特点,A项正确;材料强调的是多种不同文化的融合,并非一脉相承,排除B项;材料体现的是不同文化融合形成独特文化,并非趋同发展,排除C项;材料重点突出文化来源的多元,没有强调底蕴深厚,排除D项。
14.参考答案 示例
论题:商品流动推动文化交融与创新。
阐述:新航路开辟后,随着商品的流动,各国文化传播到世界其他地区。茶是中国先民的伟大发现,是中国文化的符号之一。16世纪以后,中国茶广泛传播到欧洲、美洲、非洲和大洋洲等地区。各国在接受中国茶和茶文化的同时,也根据自身的风俗习惯创造出新的茶文化,如在日本形成了“日本茶道”,在英国形成了“下午茶”。18世纪,法国的服装设计融入了中国服装柔软的面料、富有东方韵味的款式。明治维新后,作为“文明开化”的一部分,西服在日本流行。20世纪初,法国设计师设计的女装有取名为“孔子”的中国大袍式系列,有吸收了中国服装剪裁方法的“自由”套装,有杂糅了日本和服样式的午茶便装。
总之,国际贸易的过程伴随着文化的传播,商品的世界性流动,促进了各国的文化交流。文化在不断交流、借鉴中向前发展。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)