Unit 5 Where can we see colours？课时练习1 Get ready（含答案，含听力原文，无听力音频）

Unit 5 Where can we see colours？
课时练习1 Get ready
主题情境 春光明媚，聪聪和朋友们出门去郊游。
一、路上大家一边观看周围的事物一边聊天。听句子，选出听到的单词。
(　　) 1.A.pink B.red C.purple
(　　) 2.A.brown B.green C.black
(　　) 3.A.yellow B.orange C.white
(　　) 4.A.tree B.garden C.butterfly
(　　) 5.A.colour B.cloud C.clothes
二、到达目的地后，同学们开始野餐。看图，请你判断食物的颜色，将单词写在四线三格内。
三、野餐后，聪聪画了一幅自己梦想中的花园并作了介绍。根据介绍内容，给图片中对应的事物进行涂色。
This is my dream garden.The weather is nice.The grass is green.Look！There are many beautiful flowers.They are yellow.You can also see an orange butterfly.There is a cute dog.It's brown.Look at the bird.It's blue.I have a colourful garden.
四、课间蛋蛋在读一本关于颜色的绘本。读故事，判断句子正(T)误(F)。
(　　) 1.The house is big and great.
(　　) 2.The duck likes pink.
(　　) 3.The door is white and the walls are blue.
(　　) 4.There are green trees and yellow flowers on the wall.
(　　) 5. “Little Bear's House” can be the title of this story(故事标题).
五、回家后蛋蛋给他的笔友Judy写了一封信。阅读信件，完成下列任务。
任务一：根据信件内容，将表示颜色的词汇与动物匹配。
任务二：根据信件内容，选择正确的答案。
(　　) 1.Dandan and_______go to the farm.
A.his mother B.his friends C.his brother
(　　) 2.The butterflies have_______kinds(种类)of colours.
A.three B.four C.two
六、下午蛋蛋在班上做了一次访谈调研。阅读访谈信息，完成任务。
任务一：根据材料内容，选择正确的答案。
(　　) 1.What is Dandan doing？
A.Riding a bike. B.Doing a survey. C.Reading books.
(　　) 2.Mingming has a_______because he likes red.
A.red pencil box B.red dress C.yellow eraser
(　　) 3.What's Taotao's favourite colour？
A.Yellow. B.Red. C.Green.
(　　) 4.The leaves on the tree are_______.
A.blue B.red C.green
任务二：根据实际情况回答问题。What colour do you like？
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听力原文
1.I have a purple dress.
2.I see a black cat.
3.The duck is yellow.
4.The red birds are singing in the tree.
5.What's your favourite colour？
参考答案
一、1.C 2.C 3.A 4.A 5.A
二、1.purple 2.orange 3.green 4.red 5.yellow
三、草地涂为绿色；花朵涂为黄色；蝴蝶涂为橙色；小狗涂为棕色；小鸟涂为蓝色。
四、1.F 2.T 3.F 4.T 5.T
五、任务一1.D 2.B 3.E 4.A 5.C
任务二1.B 2.B
六、任务一1.B 2.A 3.A 4.C
任务二 I like blue.(答案不唯一)