第13课 清朝前中期的鼎盛与危机 教学设计

清朝前中期的鼎盛与危机
【课程标准】
知道南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国版图一部分；了解清朝封建专制的发展、世界的变化对中国的影响，认识社会面临的危机。
【教学目标】
知道康乾时期鼎盛和危机的主要表现，理解康乾时期所奠定的疆域格局对于当今中国政治版图的重要意义；
分析康乾时期世界的变化，习得结合世界发展趋势评价中国史事的方法，形成基于历史时空的宏观视野和格局意识。
【教学重点与难点】
重点:康乾盛世的原因、表现及影响。
难点:结合世界发展趋势评价康乾盛世。
【内容主旨】
康乾时期，清政府强化君权、拓展疆域，王朝呈现鼎盛局面；然而时值世界历史转折与近代社会转型之际，君主专制的帝制政权并不能带领中国走出王朝盛衰的循环，盛世之下危机重重。
【教学过程】
一、导入新课
同学们好，今天我们学习第14课——清朝前中期的鼎盛与危机。1661年正月初九，年仅8岁的玄烨登上皇位，改元康熙。这位年轻的君主后来成为中国在位时间最长的皇帝。康熙及其后继者雍正、乾隆统治时期，清朝出现了鼎盛局面，那么鼎盛何以出现，又有哪些表现呢？今天就让我们一起来了解一下。
二、教学新课
环节一：盛世之治：皇帝勤政与君主专制加强
皇帝勤政
清朝的鼎盛与皇帝励精图治、勤于政事有密切关系。康熙皇帝“一岁之中，昧爽视朝，无有虚日”，一年当中每天都是天刚亮就上朝，天天如此，没有一天空闲。康熙皇帝规定夏天早上6点上朝，冬天略微晚一点，早上7点上朝，比同学们到校的时间还要早啊。大臣们吃不消，请求隔日上朝，被康熙皇帝拒绝了。雍正和乾隆亦是如此。让我们来看看雍正皇帝的一天。每天清晨4点起床，一天工作学习时长长达十几个小时。他曾夸耀说，自古以来的帝王没有像我父亲这么勤政的，即便像我父亲这么勤奋的人，也没有像我这样从早到晚办理政事。皇帝勤政使清初政治较为清明，为社会的稳定与发展创造了条件。提问：是否能换角度看待康熙、雍正的勤政？没错，如此“勤政”恰也说明康熙、雍正大权独揽、事必躬亲，是君主专制强化的体现。
加强君主专制：奏折制度
【过渡：皇帝如此勤政，有个人性格和素养方面的因素，也有制度方面的原因。】清朝建立后，大致继承了明朝的政治制度，比如内阁、六部，但也有创新之处。比如康熙皇帝开创了奏折制度。皇帝给部分官员一个带锁的小木匣子，君臣各拿一把钥匙，官员写好奏折之后马上派人直接送给皇帝，皇帝亲手批阅之后，马上将奏折送回，不经过其他中转收发的环节。我们可以以明朝的情况作比较。明代官员上奏一件事情，一般是写个奏本，然后交给紫禁城中的“通政司”衙门，然后由通政司再转交给皇帝，这个过程需要经过皇帝和上奏人之外的程序，容易导致上奏事宜的泄露。
同学们请问这体现了奏折制度的哪些特点呢？一是快速，中间基本没有耽搁时间。二是保密，除了皇帝和上奏折的大臣，其他人都看不到奏折的内容。康熙皇帝甚至在右手不能写字的情况下仍坚持自己披览密折。（“此番出巡，朕以右手病不能写字，用左手执笔批旨，断不假手于人。故凡所奏事件，惟朕及原奏人知之……”）清代皇帝朱批奏折中出现频率最高的词就是“知道了”。以南京江宁织造博物馆所藏的曹雪芹祖父曹寅写给康熙帝的奏折为例，31 份奏折中批“知道了”三字的就有 15 份。“知道了”三字，虽是最通脱的大白话，但却是最能体现天威莫测、圣意难揣的汉字组合。在保密的情况下，官员就不用担心得罪人了，就敢于畅所欲言。这个制度对于皇帝而言有什么好处呢？皇帝能够更直接广泛地获取信息，提高了决策效率，强化了对官僚机构的控制。
加强君主专制：设立军机处
【过渡：另一个制度创新是设立了中央秘书机构——军机处】。军机处创设于雍正时期，雍正七年(1729年)正式出兵西北蒙古族准噶尔部，与此相配合，雍正帝设立军机处协助军务，于大学士、尚书、侍郎以及亲信满汉大臣中指定人员充任军机大臣，办公场所靠近雍正帝寝宫养心殿，军机大臣在皇帝的直接监督下工作，日夜轮流值班，商议军国大事，起草或者处理机要文书。内阁从此只负责一般文书，重要性大为降低。明朝内阁离皇帝寝宫1千米。清朝军机处离皇帝寝宫只有50米，请问这样的变化带来了什么便利呢？方便皇帝随时召见官员，商议政事。我们再来看这么一段材料“(军机大臣)只供传述缮(抄写)撰，而不能稍有赞画(指手画脚)于其间也。”这说明了什么呀？说明军机处只能“承旨”而不能“稍有赞画”，仅是皇帝的御用秘书机构。
追问：“汉、唐、明、清中枢机构分别有怎样的变化？此演变过程体现了怎样的趋势？”指导学生梳理所学：汉朝创立内外朝制，唐朝继承三省六部制，明朝废丞相设内阁，清朝设置军机处，启发学生总结中央集权体制之下君权渐强、臣权渐弱的演变趋势。清朝统治者通过自身勤政的政治自觉与奏折制度、军机处等制度，实现了君主的高度集权，为康乾盛世的出现和清朝前期的强盛提供了强有力的政治保障。
加强君主专制：大兴文字狱
【过渡：清朝的专制还扩展到文化层面。】统治者严密控制思想文化，频繁制造文字狱，最初是为了压制汉人的民族意识，后来发展到对诗文的字句进行牵强附会的解释，以便给文人罗织罪名，这严重地摧残了文化。
补充：康熙朝《明史案》：双目皆盲的浙江湖州富户庄廷鑨出钱购买明人朱国祯一部未完成的《明史》，然后延揽名士，增润删节，补写崇祯朝和南明史实，其父庄允诚于顺治十七年冬（公元1660年）将书刻成，即行刊书《明史辑略》。顺治十八年（公元1661年）为归安知县吴之荣告发，这时廷鑨、允诚已死，被掘墓刨棺，枭首碎骨，尸体被悬吊在杭州城北关城墙上，示众三个月，廷鑨弟廷钺被杀。所有列名参校、刻印买卖者均因此获罪，重辟70余人，凌迟18人。（清朝编《明史》从顺治一直到乾隆才完成，康熙初年出来的这本明史是站在明朝人角度写的，对清朝统治者多有诋毁，所以才会惹祸。
朝臣查嗣庭任江西主考，出题“维民所止”，被告发“维止”二字，影射“去雍正二字之首”。雍正大怒，将查嗣庭入狱。结果使查连惊带吓死于狱中，其尸被戮，查的亲属或处斩、或凌迟、或流放。
蔡显引用古人“夺朱非正色，异种尽称王”之句，原意是说红牡丹是上品，紫牡丹称为上品是夺了牡丹的正色，是“异种称王”。结果被质疑影射夺取朱明王朝天下的满人，是“异种称王”。乾隆皇帝借此大兴冤狱，杀了七十一岁的蔡显，株连二十四人。
徐骏《无题》：“莫道萤光小，犹怀照夜心。清风不识字，何故乱翻书。” “明月有情还顾我，清风无意不留人”被斩首。
清朝文人龚自珍在诗中说：九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。文化专制压制了知识分子的活力，在迫切需要人才的时代，却出现了万马齐喑的局面，令人扼腕叹息啊。
在清朝的君主专制制度下，皇帝大权独揽，乾纲独断。当时有见识的人就已经发现了问题，“皇上曰可，臣亦曰可；皇上曰否，臣亦曰否”，一切以皇帝的是非为是非，大臣为皇帝的秘书，甚至奴仆。皇帝虽然勤政，但是大臣的智慧却得不到充分地发挥，所以国家的治理就达不到理想的状态。这套高度集权的体制，对皇帝的个人素质要求非常高，皇帝的视野、能力就决定了王朝的高度。清朝前中期，康、雍、乾三位皇帝都精力充沛、精明强干，使这套体制能够高效运转，在一定程度上维护了政局稳定，促进了经济发展和疆域开拓。
环节二：盛世疆域：内地与边疆的管理
清朝开拓及巩固疆域
【过渡：清朝建立以后，继承了明朝版图，并且继续开拓。】满族贵族是兴起于东北地区的少数民族贵族，因而对少数民族的处境、对边疆地区的重要性，相比汉族统治者有着更为深刻的认识和体会。清朝统治者知晓在幅员辽阔的多民族国家，能否处理好民族关系，能否促进边疆地区的开发并加强与中原的交流，关系到政权能否长治久安。
同学们，请看清朝统一多民族封建国家版图奠定形势图，对照地图，明确方位，归纳清初在边疆与民族方面所面临的挑战。康熙初年，东南海疆存在以荷兰为主的西方殖民势力以及郑氏割据势力，东北边疆出现了沙俄侵略势力，西北方面民族分裂势力蒙古族准噶尔部持续反叛以及维吾尔贵族起兵反清，西南藏区要处理宗教、民族等僧俗事务等。提问：面对这些挑战，清政府采取了哪些措施 指导学生阅读课文，对照地图回答表格中清政府开拓及巩固疆域的政治举措。
经过康熙、雍正和乾隆三代持续不断地努力，才成功地化解了这些挑战。
在东南方面，1662年郑成功击败荷兰殖民者，收复台湾。1683年，清军渡海远征，郑氏后裔战败投降，第二年，清朝设立台湾府，隶属福建省。
在东北方面，康熙前期发兵围攻侵占雅克萨的俄军，迫使沙俄进行谈判，1689年中俄签订了《尼布楚条约》，从法律上确定了黑龙江、乌苏里江流域，包括库页岛在内的广大区域，都是中国领土。
清军与噶尔丹及其后继者进行了长期的斗争，最终在1757年，将准噶尔部彻底击败。准噶尔部失败以后，以前受他们统治的天山南麓的维吾尔贵族大小和卓起兵反清，很快也被平定。清朝在蒙古地区设立盟、旗两级单位进行统治，任命蒙古王公为盟长、旗长。1762年，清朝设立伊犁将军，管理新疆军政事务。
在西藏方面，清初西藏最有影响的佛教，格鲁派领袖五世达赖来北京朝贺，朝廷册封他为达赖喇嘛。康熙时，另外一位格鲁派领袖，五世班禅被赐予班禅额尔德尼尊号，此后，每一世达赖和班禅都由中央政府册封。雍正时期，清朝开始派驻驻藏大臣，代表朝廷与达赖、班禅共同治理西藏，加强了中央政府对西藏的管辖。乾隆末年，清政府又颁布《钦定藏内善后章程二十九条》，以法律形式明确和落实清政府对西藏的管辖权。清朝政府设立了理藩院，专门管理蒙古族、藏族的少数民族事务。
资料补充：达赖喇嘛和班禅额尔德尼是我国藏传佛教格鲁派创始人宗喀巴的两大弟子。公元十五世纪格鲁派形成后，经过几个世纪的发展，成为藏族社会中实力最强的教派。公元1652年，第五世达赖喇嘛进京入觐，次年被清朝顺治皇帝册封为“西天大善自在佛所领天下释教普通瓦赤喇怛喇达赖喇嘛”，赐以金册、金印。公元1713年，第五世班禅被清朝康熙皇帝册封为“班禅额尔德尼”，亦赐金册、金印。自此，清中央政府正式确立了达赖、班禅在西藏的政治、宗教地位，以后历世达赖喇嘛、班禅额尔德尼的封号和地位必须由中央政府册封才得以确立，成为一项历史定制。
提问：康、雍、乾三朝开拓与巩固边疆的共同点是什么 引导学生以东南设置台湾府、西北设立伊犁将军、北疆建立盟旗两级单位、西南派遣驻藏大臣等史事为基础，归纳“将军辖区”“办事大臣辖区”两种方式。在此基础上，指导学生阅读课文“历史纵横”栏目，对比明朝实行“土司制度”的羁縻之策，了解雍正时起，在西南“改土归流”、取消土司世袭特权的措施，起到了促进当地社会、经济与文化进步的作用。由此提炼第一个共同点：坚持“内外一体”“因地制宜”的原则，提升管辖的有效性，切实发挥“屏藩”“拱卫”作用。解释第二个共同点：由于生活在中国边疆地区大都为少数民族，因此巩固边疆很大程度上有赖于妥善处理民族关系。引导学生归纳：清政府坚持“恩威并施”的原则，尊重少数民族衣冠制度，采用封爵、给俸、联姻等笼络少数民族上层的政策；利用宗教统治民族地区，依据治国需要决定适切的宗教政策；设立专门管理边疆少数民族地区事务的中央机构——理藩院，“因俗而治”增进民族间的了解与感情。学生由此认识清朝民族政策总体上切合当时的社会现实和民族实情，进一步巩固了多民族国家的统一，对后世产生了深远影响。
到清朝中期，疆域东临太平洋，东南到台湾及其附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿，南到南海诸岛，西南抵达喜马拉雅山，西跨葱岭，西北到巴勒喀什池，北接西伯利亚，东北到外兴安岭以及库页岛。清朝是当时疆域最辽阔的国家之一，现代中国的版图至此奠定。请同学们观察课文所示“清朝疆域图(1820年)”，与当代中国版图比较，从疆域范围大体一致、边疆管辖颇为有效两个方面认识清康乾时期的疆域基本奠定了近代中国版图的基础。
环节三：盛世危机：统治危机的显现
【过渡；在康雍乾盛世后期，清朝统治已出现由盛转衰的迹象。19世纪前期，嘉庆、道光两位皇帝在位时，衰落现象更为明显。】
内部危机
出示文字史料，解释康熙宣布“盛世滋生人丁，永不加赋” 的历史信息，规定以康熙五十年(1711年)全国的丁数为准，此后达到成丁年龄的也不再承担丁役。说明此为康熙年间实施的赋役制度改革。提问：其作用如何？基本固定全国丁银总额，农民负担相对稳定，加之农业的发展，因而刺激了人口繁衍快速增长。提问：人口过度增长又会导致什么新的问题？
出示图表和数据资料，围绕“从康熙年到道光年人口增长了几倍 ”“人均耕地面积呈现怎样的发展趋势 ”等问题提取信息，认识人地矛盾的严峻性，即有限的耕地要承载更多的人口，资源危机随之出现。
【过渡：人口膨胀带来的资源危机，加上政治腐败和贫富差距，混乱现象逐渐产生。】从乾隆后期起农民起义多次爆发，大部分是由民间秘密宗教白莲教领导的，其中四川、湖北、陕西三省的白莲教，起义持续了10年。嘉庆后期，白莲教支派天理教发动的一次起义，甚至攻入了北京皇宫，给统治者以极大的震动。
外部危机：殖民者东来
【过渡：在内部危机逐渐显露的时候，清朝也面临越来越大的外部挑战。】这一时期以英国为首的西方列强，在东南沿海的活动越来越频繁，他们要求扩大对华贸易，开拓中国市场。清朝起初指定四处对外通商口岸，后来逐渐收缩，仅保留广州一处，并且进行严格的限制。清政府规定，外商只能与官府特许的十三行做生意，外商在广州的活动以及与中国普通民众的交往都受到严格约束。清政府不直接与外商打交道，由十三行的商人代表政府管理对外贸易，中国民间船只出海贸易更是被严厉禁止。
清政府为什么要执行这样的对外贸易政策呢？这段材料给出了理由，这段话是清高宗也就是乾隆皇帝所说。请问，乾隆认为外贸对中国而言是否重要，为什么呢？不重要，因为中国物产丰富，什么都有，用不着跟外国互通有无，既然如此为什么清政府又允许外贸存在呢？这是对外国的恩赐，中国的物产是外国的必需之物。请问这段材料体现了乾隆皇帝怎样的观念呢？在以天朝自居、盲目自大的观念以及小农经济等因素的影响下，清朝严格限制对外贸易，实行了以闭关自守为主的政策。同学们，请问这样的政策会造成怎样不利的影响呢？阻碍了经济发展，不利于中外经济文化交流，也使清政府对世界变化茫然无知，而此时恰恰是世界巨变之时。
外部危机：中西差距的拉大
通过这几张图片，我们可以清晰看出这一时期中国与西方的巨大差距。
17—18世纪在政治方面，英国、美国、法国爆发了资产阶级革命，颁布了《权利法案》、《独立宣言》等重要的文件，逐步推翻了君主专制或殖民统治，确立了资产阶级民主政体。在思想方面，启蒙运动达到高峰，期间孟德斯鸠出版了《论法的精神》，提出三权分立相互制衡，以避免专制和暴政。经济方面，英国已经开始工业革命，万能蒸汽机得到应用，这些变革使西方开始进入资本主义社会，开启了新兴工业文明取代传统农业文明的进程。反观中国，尽管在清朝统治下出现了盛世，但是由于君主专制、闭关自守、文化专制等一系列问题，清朝已无法适应新的剧烈变化的外部环境，导致中国逐渐落后于世界潮流。
三、总结
回顾康乾时期鼎盛和危机的诸种表现，提问：从中国历史的发展历程看，如何评价康乾盛世 于世界历史发展的大势中，又如何评价康乾盛世 组织学生开展讨论，加深认识。康乾盛世是封建社会走向没落的“辉煌”，在当时已经落后于西方国家，与世界发展潮流背道而驰。
清朝继承了明朝的版图，继续开拓与巩固，奠定了国家的疆域。从中国历史的变迁来看，这个时期封建社会继续发展，然而盛世后期已初步显露出危机，内有摧残文化、人口膨胀、农民起义等一系列问题，外有列强觊觎，以英国为首的西方列强要求打开中国市场，拓展对华贸易。清政府于是推行闭关自守的政策，而此时西方开始进入资本主义社会，新兴工业文明取代传统农业文明，成为世界大势。清政府统治下的中国，受制于这些问题，逐渐落后于世界潮流。