课件17张PPT。初中数学八年级 上册
(苏科版)初中数学八年级 上册
(苏科版)主备教师:张静 1.4线段的对称性(1) 南京市政府为了方便居民的生活,计划在三个住宅小区A、B、C之间修建一个购物中心,试问,该购物中心应建于何处,才能使得它到三个小区的距离相等。ABC实际问题 问题1:线段是轴对称图形吗? 为什么?探索活动:对折线段AB探究1:按要求对折线段后,你发现折痕与线段有什么关系?探究2:按要求对折线段后,你发现折痕上任一点到线段两端点的距离有什么关系?结论:
1.线段是轴对称图形,线段的
垂直平分线是它的对称轴;
2.线段的垂直平分线上的点到
线段两端的距离相等.问题2:由此你能得到 什么规律?A 线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等.O 已知:直线MN⊥AB,垂足为O,且AO=OB.点P在MN上.你能得到 PA=PB吗?
O书写格式:∵ MN⊥AB,AO=OB.点P在MN上.∴ PA=PB(线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等)
如图, △ABC中边BC的中垂线交AB于点D,如果△ACD的周长为17 cm,△ABC的周长为25 cm,根据这些条件,你可以求出哪条线段的长?你掌握了吗? 如图,△ABC中,AB的垂直平分线分别交AB、BC于点D、E,AC的垂直平分线分别交AC、BC于点F、G,要求△AEG的周长,还需添加什么条件? 已知:如图,AB=AC=12 cm, AB的垂直平分线分别交AC、AB 于D、E,△ABD的周长等于29 cm,求DC的长.例1:线段垂直平分线外的点,到这条线段两端的距离相等吗?为什么?PQ●●结论: 到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上。A我们大家动动脑筋:怎样用圆规和直尺作一条线段的垂直平分线?结论: 三角形三边垂直平分线交于一点,这一点到三角形三个顶点的距离相等.你能从结论中发现什么?试一试: 已知:如图,在ΔABC中,边AB,BC的垂直平分线交于P.
试说明PA=PB=PC吗?解:∵点P在线段AB的垂直平分
线MN上,
∴PA=PB(?).
同理 PB=PC.
∴PA=PB=PC.● 南京市政府为了方便居民的生活,计划在三个住宅小区A、B、C之间修建一个购物中心,试问,该购物中心应建于何处,才能使得它到三个小区的距离相等.ABC实际问题11、求作一点P,使它和已知△ABC的三个顶点距离相等.实际问题13 1 2 国 道ABL实际问题2 在312国道L(昆—沪段)的同侧,有两个工厂A、B,为了便于两厂的工人看病,市政府计划在公路边上修建一所医院,使得两个工厂的工人都没意见,问医院的院址应选在何处?2、如图,在直线L上求作一点P,使PA=PB.LAB实际问题2PA=PB数学问题源于生活实践,反过来数学又为生活实践服务小结:1.线段的轴对称性2.线段的垂直平分线 3.利用线段的垂直平分线的
性质解决实际问题