浣纱初中2016/2017学年第一学期期中试卷
（八年级语文）
1.诘
zuàn
滞
藉
B
便引诗情到碧霄；芳草萋萋鹦鹉洲；夜阑卧听风吹雨；东皋薄暮望，徙倚欲何依。罔不因势象形，各具情态。
4.（1）刘四（或：刘四爷）（2）小福子的死
5.略
6.详细描写背影是因为背影最能体现父亲对儿子深沉、真挚的爱，最能突出表现主旨。
7.
第一次流泪是因为父亲为“我”买橘，历经艰辛，使“我”感动；第二次流泪是因为“我”与父亲离别，心中不舍。
8.“一股脑儿”写出父亲毫无保留地
( http: / / www.21cnjy.com )表达对儿子的爱，“扑扑”照应前文父亲买橘子的艰难，“似的”写出父亲为自己尽到了责任而满足、踏实，也表明了他希望儿子不要为自己担心，让他放宽心，体现了父亲对儿子深沉的爱。
9.略
10.回家务农（务农学种）
撒气泄愤（踹羊泄愤）
11.
大词小用，渲染出凝重的氛围，反衬出我高考落榜，不得已要当农民时内心的苦闷、落寞。
12.
表面上是指我向一只温顺的羊撒气、泄愤，实际上暗指我向父亲撒气、泄愤。说那是“变态的行为”，流露出我多年以后懊悔、内疚与自责的心情。
13.设置悬念，吸引读者阅读兴趣；是对羊的愧疚，也是对当年行为的懊悔、内疚和自责。
14.交错相通，整齐的样子，竟然，通“邀”，邀请。
15.（桃花源人）领着妻子，儿女和相邻们来到这个与世隔绝的地方，不再从这里出去。
16.无人问津，世外桃源，怡然自乐，豁然开朗
17.作者借这篇文章寄托了
( http: / / www.21cnjy.com )自己的社会理想，即一个与世隔绝、安宁美好，没有战争，没有剥削，没有压迫的原始大同社会，反映了广大人民的愿望，表达对美好生活的向往。同时也表达了对黑暗社会的否定和批判。
18.例：黄发垂髫享太平
19.（1）多次、屡次
（2）曾经
（3）将要
（4）劝说、劝谏、说服
20．此
鸟
不
飞
则
已
|一
飞
冲
天|
不
鸣
则
已|
一
鸣
惊
人。
21.（2分）诸侯十分惊恐，都把侵占的土地归还齐国。
22.
示例：我们在劝说他人时
( http: / / www.21cnjy.com )力求语言委婉，用语得体，充分尊重被劝说者，使之受启发、明道理，从而愉快地接受意见。（3分，意思相近，表达流畅即可。）
（或：在与别人交往过程中，在向对方提出意见或
( http: / / www.21cnjy.com )建议时，如果能讲究说话方式，语言含蓄委婉，晓之以理，动之以情，使人听起来舒服，从而使对方愉快接受。）
【译文】
淳于髡是齐国一个入赘的女婿。
( http: / / www.21cnjy.com )身高不满七尺，口齿流利圆转，能言善辩。多次出使诸侯国，不曾蒙受过屈辱。齐威王在位时喜欢说谜语，喜欢无节制地追求快乐，通宵喝酒，陶醉其中，不理政事，把治国大事全委托给公卿大夫。朝中百官放纵无忌，一片混乱，各诸侯国都来侵犯。国家快要灭亡，危在旦夕。齐威王身边近臣没有一个敢劝谏。淳于髡用谜语来劝谏齐威王说：“国内有只大鸟，落在大王宫中，三年不飞又不叫，大王知道这鸟是为什么吗 ”齐威王答道：“这只鸟不飞则已，一飞起来就会直冲云天；不叫则已，一叫起来，就会让人震惊!”于是就诏令全国七十二县的长官来朝述职，奖赏了一人，杀了一人，整顿兵马，出击御敌。诸侯十分震惊，都把侵占齐国的土地归还了。这种声威延续了三十六年。浣纱初中2016/2017学年第一学期期中试卷
八年级语文
分值：100分
时间：100分钟
命题人：戚丹薇
唐玉玲
审核人：蔡丽英
一、语文知识积累与运用（20分）
1．读下面的句子，根据拼音写汉字或给加点字注音（4分）
（1）那时就极严重地jié(
)问，而且当面叫她阿长。（出自《阿长与山海经》）
（2）他一手拿着布，一手攥(
)着钱，zhì(
)笨地转过身子。（出自《老王》）
（3）到徐州见着父亲，看见满院狼jí(
)的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。（出自《背影》）
2．选出下列语句中加点的成语使用不恰当的一项（2分）（
）
A.
看待问题不妨从多角度去想，一切便会豁然开朗。
B.
王铮亮的一曲《时间都去哪儿了》令听众触目伤怀，感动不已。
C.
一向处事稳重的他遇到这种意外情况也变得张皇失措。
D.
他刚被老板解雇，在回家的路上又出了车祸，真是祸不单行啊！
3．古诗文填空（7分）
（1）晴空一鹤排云上，
。（刘禹锡《秋词》）
（2）晴川历历汉阳树，
。（崔颢《黄鹤楼》）
（3）
，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）
（4）《野望》中通过描写傍晚景色，表现诗
( http: / / www.21cnjy.com )人彷徨寂寞之情的诗句是
，
。
(5)《核舟记》中，最能体现王叔远雕刻构思巧妙、技艺精湛的一句话是
,
。
4．名著阅读（4分）
老头子笑了笑，眼珠往心里转了两转。他怕祥子
( http: / / www.21cnjy.com )的话有鬼病，万一那三十块钱是抢来的呢，他不便代人存着赃物。他自己年轻的时候，什么不法的事儿也干过；现在，他自居是改邪归正，不能不小心，而且知道怎样的小心。样子的叙述只有这么个缝子，可是祥子一点没发毛咕的解释开，老头子放了心。“怎么办呢？”老头于指着那些钱说。“听你的！”“再买辆车？”老头子又落出虎牙，似乎是说：“自己买上车，还白住我的地方？！”“不够！买就得买新的！”祥子没看他的牙，只顾得看自己的心。借给你？一分利，别人借是二分五！”祥子摇了摇头。
（1）这段文字节选自老舍的《骆驼祥子》，文
( http: / / www.21cnjy.com )段中与祥子对话的老头子是
。除了他和祥子，小说中还有各色人物，选择令你印象深刻的一个，写出与之相关的一个情节
（3分）
（2）小说中祥子想拥有一辆自己的车，但
( http: / / www.21cnjy.com )始终没有实现梦想。他的人生经历了三起三落之后，最终哪一件事使他残存的一点点生活希望也彻底破灭了，变成了自暴自弃的行尸走肉？
（1分）
5.仿句（3分）
仿照下面的例句，从《社会主义核心价值观》中任意选择一个词语写三句话。
要求：1.运用比喻、排比的修辞手法；2.不能再次出现“阳光”“雨水”“清风”。
例：爱国是一缕阳光，哪怕仅能照亮一丝黑暗；
爱国是一滴雨水，哪怕仅能滋润一寸土地；
爱国是一阵清风，哪怕仅能赶走一时火热。
二、现代文阅读（18分）
（一）背影（节选）（10分）
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
6.
选文细致地描写父亲的背影有何作用？（2分）
7.“我的泪很快地流下来了”和“我的眼泪又来了”，请你说说两次流泪的原因是什么？（2分）
8.
结合语境和加点词赏析下面的句子。（3分）
将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。
9.
在你的记忆宝库中，是否也留存着上文
( http: / / www.21cnjy.com )一样精彩瞬间？是否也有平凡而伟大的形象（母亲，父亲或其他）定格？请用你的笔告诉我们吧，那一定是很感动人的。（3分）
提示：描写一个小镜头，表现一个平凡而伟大的形象。(50个字左右)
（二）向一只羊说声对不起（8分）
文
/
李晓
整整27年了,那只山羊偶尔还跑进我的梦里来，他双眸含泪，满是无辜的柔弱样子，让我从梦中痛醒。
1986年7月，那是我暴躁、苦闷、落寞、彷徨的青春岁月。
那年高考，我落榜了。我的堂伯特
( http: / / www.21cnjy.com )地去乡场铁匠铺，炉火熊熊中，堂伯捂着胸口，边咳嗽边大声吩咐高铁匠：“老伙计，你把锄头打硬实一点，土硬啊，我那不争气的侄儿，要回来种庄稼了。”
堂伯扛着锄头，提上镰刀，从乡场
( http: / / www.21cnjy.com )上一路叹气回来，来到我家。我靠在门前，接过堂伯递过来的锄头、镰刀。沉默之中，完成了一个学生向种地农民转变的交接仪式。黄昏，夕阳的最后光芒被远山吞尽。堂伯花白的胡子在风中颤动，他开口了：“侄儿啊，你没有那个命，就只有当农民，要当农民，就好好当，别去想那花花世界了，种地，也饿不死你！”
堂伯缩着瘦小的身躯，走了。我真担心
( http: / / www.21cnjy.com )，一阵大风把堂伯给刮走了。他一辈子是怎么在土里站稳的，居然还养活了一家人。我开始扛着锄头上坡，跟我妈学种地，松土、刨行、挖窝、播种、施肥。
我满身疲惫地回到家，
( http: / / www.21cnjy.com )倒在床上，呼呼睡去。一个男人一把拖起了我，边拖边叫：“就你这个样子，还想种地养活自己？”是我爸。我突然暴怒起来，大吼一声：“我们断绝父子关系！”我推了爸一掌，爸趔趔趄趄，歪到土墙上。他望着我，可怜地问：“你真要和我断绝父子关系？”“那还有假？说到做到！”我丢下这句话就走了。我和眼前这个男人，心里是有隔膜的。别把我当作一个家族的希望，我是我，我要去闯荡世界，哪怕头破血流。
我冲向山梁，想同这个山村作最后
( http: / / www.21cnjy.com )的道别。17岁了，我还不能真正从心里接纳自己，出生在那样一个贫瘠的山梁上，我总是想，我应该生活在别的地方，应该是另外一个样子。
山梁上，一只白色的羊正在树下吃草，它仰起头，朝天空发出咩咩的欢叫声。我对这只羊嫉妒起来，你可活得好好的呀。
看到羊的样子，我心里无名的火被点燃了。
( http: / / www.21cnjy.com )我一下冲上前去，踢了它一脚。羊后退着，似乎不与我计较，埋下身子继续吃草。我气愤地跺跺脚，它再次后退。我哈哈哈哈发出怪叫，它仰起头，一双温顺的眸子望着我。在它清亮的眸子里，一定是我面带凶相的样子。
我再次向它跺着脚，在我逼迫下，羊
( http: / / www.21cnjy.com )后退到了一棵树下，它手无寸铁，满眸委屈。它再次仰头，咩咩咩地叫，乞求的样子。我突然失去理智，疯了一般扑上去，对一只羊拳打脚踢。羊倒在了地，它是不是哭了，我没看见。我冲下山坡，回到家，和跑来迎接我的妈妈抱头痛哭。妈说：“娃啊，妈求你，别和你爸断绝父子关系了，要不是你堂伯，你爸差点去喝了农药……”
这么多年过去了，羊啊，我在城里讨得衣食，活出
( http: / / www.21cnjy.com )了人样。但那年，我那变态的行为成为我生命中的悔，我竟向一只温顺的羊撒气、泄愤。羊啊，你虽然不在了人世，但我今天向你道歉，说一声：对不起！羊啊，请你不要再躲闪。
10.根据选文内容，把有关“我”的情节补充完整。（2分）
“我”：高考落榜-----
-----父子矛盾------
-------对羊忏悔
11．我们在写作中有时会“大词小用”，联系上下文说说下面句中的加点词语的作用。（2分）
沉默之中，完成了一个学生向种地农民转变的交接仪式。
12.文章末段“我那变态的行为成为我生命中的悔”中的
“我那变态的行为”具体指什么行为？作者说那是“变态的行为”，说明什么？（2分）
13.文章以《向一只羊说对不起》为题有什么作用？（2分）
三、文言文阅读（22分）
（一）桃花源记（11分）
林尽水源，便得一山，山有小口
( http: / / www.21cnjy.com )，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来，
( http: / / www.21cnjy.com )具答之，便要还家，设酒杀鸡作食，村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日辞去，此中人语云：“不足为外人道也！”
14.
解释加点字（4分）
（1）阡陌交通（
）
（2）屋舍俨然（
）
（3）乃不知有汉（
）
（4）便要还家（
）
15.
翻译句子（2分）
率妻子邑人来此绝境，不复出焉。
16.
有些成语出自本文，请写出两个
、
。（2分）
17.
作者为什么在这篇文章中虚构了一个与黑暗的现实社会相对的美好境界？（2分）
18.
试根据课文内容，写出下列对联的下联。（1分）
梦想情怀寄桃源，
。
（二）淳于髡（11分）
淳于髡(kūn)者，齐之赘婿也①。长不满七
( http: / / www.21cnjy.com )尺，滑稽多辩，数使诸侯，未尝屈辱。齐威王之时喜隐②，好为淫乐长夜之饮，沉湎不治，委政卿大夫。百官荒乱，诸侯并侵。国且危亡，在于旦暮。左右莫敢谏。淳于髡说之以隐曰：“国中有大鸟，止王之庭，三年不飞又不鸣，王知此鸟何也 ”王曰：“此鸟不飞则已一飞冲天不鸣则已一鸣惊人。”于是乃朝诸县令长七十二人，赏一人，诛一人，奋兵而出。诸侯振惊，皆还齐侵地。威行三十六年。
（节选自《史记·滑稽列传》
【注】①赘婿：战国、秦、汉时，家贫卖子与人为
( http: / / www.21cnjy.com )奴，三年不能赎还。主家以女子匹配之，称为赘婿。在当时是社会地位很低的人。
②隐：隐语，这里指谜语。
19.解释下面句中的加点字。（4分）
（1）数使诸侯
（
）
（2）未尝屈辱（
）
（3）国且危亡
（
）
（4）淳于髡说之以隐曰（
）
20.用“/”给文中划线句断句。（断3处，3分）
此
鸟
不
飞
则
已
一
飞
冲
天
不
鸣
则
已
一
鸣
惊
人。
21.把下面句子翻译成现代汉语。（2分）
诸侯振惊，皆还齐侵地。
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22.淳于髡成功劝谏的方式对
( http: / / www.21cnjy.com )我们今天的人际交往有着怎样的启发？（2分）
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四、作文（40分）
请以“那声音常在我心田”为题目，写一篇文章。
要求：①你可以大胆选择你最能驾驭
( http: / / www.21cnjy.com )的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“XX”代替，否则扣分；③不得抄袭；④不少于600字(诗歌除外)。
