/ 让学习更有效 期中培优卷 | 英语学科
/ 让学习更有效 期中培优卷 | 英语学科
2025-2026学年三年级下册英语人教版（PEP）期中高频易错培优卷
（新教材）Unit 1-Unit 3
考试时间：60分钟；试卷总分：100分；
学校： 班级： 姓名： 成绩：
（听力部分：30分）
Wu Binbin 和同学们在认读句子。请你来做记录，选出所听句子中包含的单词。（每小题1分，共5分）
( ) 1. A．name B．from C． neighbour
( ) 2. A．boy B．about C． classmate
( ) 3. A．China B．teacher C． Canada
( ) 4. A．she B．he C． we
( ) 5. A．woman B．what C． who
听录音，给图片排序。（每小题1分，共5分）
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
听录音，根据短文内容，判断句子正(T)误(F)。（每小题1分，共5分）
( ) 1. I’m Dora. I see many apple trees.
( ) 2. I smell and taste an orange.
( ) 3. I hear the sound of ducks.
( ) 4. I see two baby dogs.
( ) 5. I like the farm.
Listen and choose. 听录音，从方框中选择正确的单词补全短文。（每小题1分，共5分）
A．gifts B．thin C． her D．picture E. short
Hello! I’m Jack. I love my mum. I often say “Love you!” to every day. I often make her . My mother is tall and . We have a pet dog. It has legs. I often play with the dog. I also draw a for it.
听录音，选出正确的应答语。（每小题2分，共10分）
( ) 1. A．I hear birds. B．I feel the sun.
( ) 2. A．This is my sense book. B．They’re ducks.
( ) 3. A．We learn from Mum. B．They’re grapes.
( ) 4. A．No problem. B．Excuse me.
( ) 5. A．OK. B．Read your book.
笔试部分（满分：70分）
六、选出下列单词划线部分发音不同的一项。（每小题1分，共5分）
( )1．A．me B．he C．we D．pen
( )2．A．bed B．red C．ten D．he
( )3．A．cake B．me C．name D．plane
( )4．A．she B．he C．me D．bed
( )5．A．ten B．pen C．me D．red
七、选出不同类的一项。（每小题1分，共5分）
( )1．A．red B．green C．cat
( )2．A．school B．park C．swim
( )3．A．milk B．juice C．chair
( )4．A．math B．art C．apple
( )5．A．hot B．cold C．elephant
八、单项选择题。（每小题1分，共10分）
( )1．—Who’s that ______
—She is my teacher.
A．man B．woman C．boy
( )2．Zhang Peng’s dad is a ______.
A．teacher B．student C．girl
( )3．—Who’s that woman
—She’s ______ mother.
A．I B．my C．me
( )4．It ______ a long body.
A．have B．has C．is
( )5．My dog has big ______.
A．ears B．body C．tail
( )6．Dogs are ______.
A．friend B．help C．friendly
( )7．I ______ a ruler.
A．has B．are C．have
( )8．What _____ this
A．about B．are C．am
( )9．We smell ______ our nose.
A．and B．with C．are
( )10．I ______ with my tongue.
A．touch B．taste C．hear
九、连词成句。（每小题2分，共10分）
1．likes, She, singing, very, much (.)
2．express, We, ourselves, many, in, ways (.)
3．I, make, a, card, often, dad, my, for (.)
4．that, to, mum, say, Do, you, your, often ( )
5．play, do, often, together, you ( )
十、答语匹配。（每小题1分，共5分）
A．It’s a dog. B．Yes, I do. C． Thanks. D．They are grapes. E. No problem.
1．Here you are. ( )
2．Can I use your pen ( )
3．What are these ( )
4．Do you like dog ( )
5．What’s this ( )
十一、补全对话。（每小题1分，共5分）
A: Hello, Zhang Peng!
B: Hi, Mr Xiao!
A: 1
B: That’s my new classmate. And she’s my neighbour too.
A: Hi! What’s your name
C: 2
A: Where are you from, Sarah
C: 3 What about you, Mr Xiao
A: I’m from China.
C: 4
A: Thank you, Sarah. You’re very nice.
C: 5
A．Who’s that girl
B．Let me help. After you, Mr Xiao.
C．You’re welcome.
D．My name’s Sarah Black.
E．I’m from the USA．
十二、完形填空。（每小题2分，共10分）
Kate也画了一幅画。根据图片，选择合适的选项完成短文。
Look! This is 41 picture. It’s a 42 . 43 tall. It has a 44 neck (脖子). It has 45 eyes. I like this giraffe.
( )1．A．me B．my
( )2．A．monkey B．giraffe
( )3．A．It’s B．It
( )4．A．long B．short
( )5．A．big B．small
十三、阅读理解。（每小题2分，共10分）
( )1．The sense of ______ can help catfish find food.
A．taste B．touch C．smell
( )2．Dolphins can ______ with partners(同伴) under the water.
A．hear B．talk C．hear and talk
( )3．______ can see rabbits from the sky.
A．Catfish B．Dolphins C．Eagles
( )4．The word “eyesight” means “______”.
A．视力 B．嗅 觉 C．听觉
( )5．What is the best title of the poster (海报的最佳标题是什么？)
A．Amazing animals B．Animals’ senses C．Animals with great senses
十四、书面表达。（共10分）
请你用英语写一写你在学校里是如何运用你的感官和学习工具来学习的。
参考词汇： use; read(阅读); listen;
要求：40词左右。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案及试题解析
（听力部分）
一、C A A B C
【解析】1. That’s my new neighbour.
2. That boy is new here.
3. I’m from China.
4. He is my classmate.
5. Who’s that man
二、3 5 2 4 1
【解析】1. She likes to jump.
2. I love you, mum.
3. My dog has a long body.
4. Let’s make a cake for my brother.
5. We are happy.
三、F T F T T
【解析】
Hi! I’m Dora. My parents and I go to a farm today. It’s beautiful. I see many orange trees. They are green. I smell and taste an orange. I feel the sun. I touch the grass. And I hear the sound of birds. Wow! What are these They are two baby dogs. They are so cute. I like this farm!
四、C A B E D
【解析】
Hello! I’m Jack. I love my mum. I often say “Love you!” to her every day. I often make her gifts. My mother is tall and thin. We have a pet dog. It has short legs. I often play with the dog. I also draw a picture for it.
五、A B A A A
【解析】1. What do you hear
2. What are these
3. How do we learn
4. Can I use your paper, please
5. Let’s read your book.
（笔试部分）
六、1．D 2．D 3．B 4．D 5．C
【解析】1．选项ABC划线部分的发音为/i:/，选项D划线部分的发音为/e/，所以D不同，故选D。
2．选项ABC划线部分的发音为/e/，选项D划线部分的发音为/i:/，所以D不同，故选D。
3．选项ACD划线部分的发音为/e /，选项B划线部分的发音为/i:/，所以B不同，故选B。
4．选项ABC划线部分的发音为/i:/，选项D划线部分的发音为/e/，所以D不同，故选D。
5．选项ABD划线部分的发音为/e/，选项C划线部分的发音为/i:/，所以C不同，故选C。
七、1．C 2．C 3．C 4．C 5．C
【解析】1．A红色，B绿色，C猫，AB都是颜色，C是动物，故选C。
2．A学校，B公园，C游泳，AB都是名词，C是动词，故选C。
3．A牛奶，B果汁，C椅子，AB都是饮品，C是家具，故选C。
4．A数学，B美术，C苹果，AB都是学科，C是水果，故选C。
5．A热的，B冷的，C大象，AB都是形容词，C是名词，故选C。
八、1．B
【解析】句意：—那个女人是谁？—她是我的老师。本题考查名词辨析。A男人，B女人，C男孩，选项B符合题意，故选B。
2．A
【解析】句意：张鹏的爸爸是一名____。本题考查名词辨析。A老师，B学生，C女孩。选项A符合句意，故选A。
3．B
【解析】句意：—那个女人是谁？—她是我的妈妈。本题考查形容词性物主代词。A主格，我；B形容词性物主代词，我的；C宾格，我。mother名词，妈妈，前面需要形容词性物主代词，故选B。
4．B
【解析】句意：它有一个长身体。本题考查动词辨析和动词的形式。根据句意可知表示有，主语It是第三人称单数，后面的动词用第三人称单数形式has，故选B。
5．A
【解析】句意：我的狗有大______。本题考查可数名词及其单复数。A耳朵，可数名词复数；B身体，可数名词单数；C尾巴，可数名词单数。BC前都应有a修饰，故选A。
6．C
【解析】句意：狗很有帮助。本题考查形容词的用法。A朋友，可数名词单数；B帮助，动词原形；C友好的，形容词。横线处填形容词做are的表语，故选C。
7．C
【解析】句意：我有一把尺子。本题考查动词的形式。A有，B是，C有，主语是I，be用am，实义动词用原形，故选C。
8．A
【解析】句意：这个呢？本题考查固定搭配，what about……怎么样，are和am不能和this搭配，故选A。
9．B
【解析】句意：我们用我们的鼻子闻。本题考查介词辨析。A和，B用，C是，with符合句意，故选B。
10．B
【解析】句意：我用我的舌头品尝。本题考查动词辨析。A触摸，B品尝，C听见，选项B符合句意，故选B。
九、1．She likes singing very much.
【解析】本题考查句子结构。likes喜欢，She她，singing唱歌，very much非常，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：她非常喜欢唱歌。故答案为She likes singing very much.
2．We express ourselves in many ways.
【解析】本题考查句子结构。express表达，We我们，ourselves我们自己，in many ways用很多方法，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：我们用很多方法表达我们自己。故答案为We express ourselves in many ways.
3．
【解析】本题考查句子结构。I我，make制作，a一个，card卡片，often经常，dad爸爸，my我的，for给，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据所给词义可以连成句子：我经常给我爸爸制作卡片。故答案为。
4．
【解析】
本题考查句子结构。that那样，to对，mum妈妈，say说，Do助动词，you你，your你的，often经常，根据所给问号和单词，可知句子是疑问句，根据词义连成句子：你经常对你妈妈那样说吗？故答案为
5．
【解析】本题考查句子结构。play玩，do助动词，often经常，together一起，you们，根据所给问号，可知句子是疑问句，根据词义连成句子：你们经常一起玩吗？故答案为。
十、1．C 2．E 3．D 4．B 5．A
【解析】1．句意：给你。答语应说谢谢，选项C“谢谢。”句子匹配，故选C。
2．句意：我能用你的钢笔吗？答语可表示同意，选项E“没问题。”句子匹配，故选E。
3．句意：这些是什么？答语回答是什么，选项D“它们是葡萄。”句子匹配，故选D。
4．句意：你喜欢狗吗？答语用yes或no回答，do提问用do回答，选项B“是的，我喜欢。”句子匹配，故选B。
5．句意：这是什么？答语回答是什么，选项A“它是一只狗。”句子匹配，故选A。
十一、1．A 2．D 3．E 4．B 4．C
【导语】本文讨论了邻居。
1．下句说：那是我的新同学。可知这句问是谁，选项A“那个女孩是谁？”符合语境，故选A。
2．上句问：你叫什么名字？可知这句回答名字，选项D“我叫莎拉·布莱克。”符合语境，故选D。
3．上句问：萨拉，你来自哪里？可知这句回答地点，选项E“我来自美国。”符合语境，故选E。
4．下句说：谢谢你，萨拉。选项B“让我来帮忙。你先请，肖先生。”符合语境，故选B。
5．根据上文，可知这句应说不客气，选项C“不客气。”符合语境，故选C。
十二、1．B 2．B 3．A 4．A 5．B
【导语】本文讲了长颈鹿。
1．句意：这是我的图画。me我，人称代词宾格；my我的，形容词性物主代词。横线处填形容词性物主代词my修饰名词，故选B。
2．句意：它是一只长颈鹿。A猴子，B长颈鹿，图中是长颈鹿，故选B。
3．句意：它很高。句子缺少主谓语，故选A。
4．句意：它有一个长脖子。A长的，B矮的，图中的长颈鹿有长脖子，故选A。
5．句意：它有小眼睛。A大的，B小的，图中的长颈鹿有小眼睛，故选B。
十三、1．B 2．C 3．C 4．A 5．C
【导语】本文主要介绍了不同动物的强大的感觉器官。
1．句意：______能够帮助鲶鱼找到食物。A味觉，B触觉，C嗅觉。根据文中“Catfish have a great sense of touch. It can help them find food.”可知鲶鱼强大的触觉器官，帮助它找到食物，故选B。
2．句意：海豚在水下能和同伴______。A听，B谈话，C听和谈话。根据文中“They can hear and talk with other dolphins.”可知海豚可以在水下和其它海豚听和交谈，故选C。
3．句意：______能在天空中看到兔子。A鲶鱼，B海豚，C鹰。根据文中“They can see food from high in sky. For example, they can see rabbits in the grass.”可知应可以从高空中看到草里的兔子，故选C。
4．句意：“eyesight”这个单词的意思是“______”。A听，B谈话，C听和谈话。根据文中“Eagles have good eyesights. They can see food from high in sky.”可知鹰的视力很好，它们能从高空中看到食物，“eyesight”是“视力”的意思，故选A。
5．句意：海报的最佳标题是什么？A不可思议的动物，B动物的感观，C拥有强大感官的动物。通过阅读可知本文主要介绍了不同动物的强大的感觉器官，选项C符合题意，故选C。
十四、范文：
In school, I use my eyes to read books. I use my ears to listen to the teacher. I can use my hand to write. I also use pencils and pens to write. And I use rulers to draw a line.
【解析】1. 题干解读：题干要求用第一人称描述自己如何运用感官和学习工具来学习的，注意语法正确，书写规范，不少于40词。
2. 参考词汇和参考句型：
参考词汇：use使用，read阅读，listen听，write写，pencils铅笔，pens钢笔，rulers尺子，draw a line画线
参考句型：I use...；I can use...
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
