高考地理二轮复习优化解题策略策略3基于“两思想”，分析原因类试题课件(共29张PPT)

(共29张PPT)
策略3　基于“两思想”,分析原因类试题
模型1 基于整体性思想的成因分析
典例 剖析
(2025·浙江1月选考)阅读材料,完成下列问题。(15分)
材料一　20世纪60—70年代,巴西经济快速发展,建立起较为完整的工业体系,成为拉美地区最大的中等收入国家。90年代以来,巴西转向外向型经济发展模式,因竞争力不足,工业在GDP中的比重下降,出现“去工业化”趋势,政府负债居高不下。
材料二　巴西总人口约2亿,农业用地约2.4亿公顷,农业和采矿业发展较快,是全球农矿产品出口大国。几十年来,巴西城镇化水平持续上升,2022年达87.6%,“虚假城镇化”和“城镇贫困”问题突出。图1为巴西略图。图2为2004—2022年巴西农业劳动力和农业产值统计图。
(1)内河水运在巴西国内货物运输中占比较低,简述其原因。(4分)
(2)从竞争力角度,简析巴西工业比重下降的原因。(4分)
(3)分析巴西农业发展促进城镇化水平上升的原因。(7分)
[思维流程]
(1)明确模型:考查地理事物的“一果多因”:地理环境自然地理要素+人文地理要素的相互联系、相互制约→结果,同时要注意问题中限定的答题角度。
(2)构建思维:
第(1)题,原因分析如下:
第(2)题,原因分析如下:
第(3)题,原因分析如下:
【尝试作答】(1)巴西东南沿海经济发达,内河水运条件较差,陆路货运量大;(2分)北部亚马孙河水运条件优越,但经济不发达,水运量较小。(2分)
(2)劳动力成本较高,劳动密集型工业成本优势较弱;(2分)技术研发投入不足,工业技术落后,技术密集型工业竞争力不强。 (2分)
(3)农业用地人均占有量大,分布集中连片;劳动力成本较高;使用大型农业机械,实施规模化生产;农业劳动力过剩,农村人口向城镇迁移,促进城镇化水平上升。(7分)
模型 构建
整体性是地理学科的内核,包括三个维度:一是地理环境要素的相互制约;二是地理环境要素的相互联系;三是地理环境要素的相互渗透。在解答成因类问题时,主要体现三个角度。
(1)“一果多因”的推理。
“整体性”是一种分析问题的基本思维模式,在分析、解释一些地理现象时,往往“一果多因”,需要利用发散性思维,根据“果”推理出“因”。例如,大陆副热带高压控制地区西海岸沙漠的成因,除受大气环流的影响外还受洋流的影响。
(2)“一因多果”的推理。
地理环境的整体性表现之一就是“牵一发而动全身”,因此在分析某一地理环境要素时,一定要抓住“因”,并分析该“因”的变化所引起的其他地理因素的变化,如破坏热带雨林区的植被后所引起区域内气候、水文、土壤、生物等方面的变化。
(3)“一因串果”的推理。
即一种活动或现象对不同区域、不同要素的影响存在因果关系活动→影响要素①→影响要素②、影响要素③……
模型2 基于学科拆分思想的
成因分析
典例 剖析
(2024·山东等级考)阅读图文材料,完成下列要求。(10分)
　　埃尔湖(如图)是澳大利亚海拔最低的地方,湖水深度较浅。某研学小组对埃尔湖流域开展了研究。
活动一　同学们通过查阅资料了解到,埃尔湖碳储量大,是巨大的碳库。
(1)分析埃尔湖入湖碳量大的自然原因。(4分)
活动二　同学们通过查阅资料和野外考察,发现埃尔湖沉积物中有多层泥炭层,有的厚度巨大。埃尔湖泥炭中的碳不易释放。旱季,强烈蒸发使湖泊水面缩小,有的地方泥沙裸露,有的地方“变成”盐壳,最厚处可达数米;雨季,若大量河水汇入,湖泊水面扩大,最大可超过15 000km2。
(2)从湖泊水面变化的角度,分析埃尔湖泥炭中的碳不易释放的主要原因。(6分)
[思维流程]
(1)明确模型:把设问问题或答题角度进行拆分,如第(1)题的自然原因拆分成哪几种外力挟带碳进入埃尔湖;第(2)题,把答题“湖泊水面变化的角度”拆分成湖泊水面较大(丰水期)和湖泊水面较小(枯水期)两个角度进行分析。
(2)构建思维:
第(1)题,拆解分析如下:
第(2)题,拆解分析如下:
【尝试作答】(1)埃尔湖流域面积广,碳总量大,径流挟带大量碳入湖;(2分)埃尔湖流域及其周边地区风力作用强,风力搬运大量碳沉降至湖区。(2分)
(2)湖泊水面大时湖底被湖水覆盖,(2分)湖泊水面小时裸露的湖底被泥沙和盐壳覆盖、封闭;(2分)这两种情况均使得微生物对泥炭中的有机物分解缓慢,碳不易释放。(2分)
模型 构建
(1)概念拆解:拆解地理概念包括字面拆解、释义拆解、内涵拆解、图像拆解等形式。字面拆解是从概念的字面意思拆解,如装配式木质建筑=装配式+木质建筑,圩田=防水护田的堤岸+农田等。释义拆解是根据概念的释义拆解理解,如陆港=内陆+港口功能(报关、报检等)、珊瑚礁=造礁珊瑚+热带浅海。内涵拆解是从概念的内涵角度拆解,如自然条件拆解成地形、气候、水文(河流)、土壤、生物等,经济特征拆解成第一、二、三产业特征,区域发展拆解为经济、社会、生态等。图像拆解是把概念用多媒体、教学挂图、地理示意图、地理景观图、地理模型、地理标本、板图等形式表达。
(2)信息拆解:信息呈现方式主要有文字、表格和图像三种形式,要准确提取有效信息。文字信息拆解成地理位置、事象、要素、时间、空间、定性、定量、特征、成因、演变、关联、人类活动、影响、结果、发展、问题、措施等;表格拆分基础要素(标题或主题、行列标题、内容)、学科要素(自然、人文要素及时空维度)、逻辑要素(要素关联性、数据趋势、因果差异)、考查要素(信息提取、分析推理、综合应用);地理图像可按维度、要素、类型、分布、数据等拆分;
(3)过程拆解:地理事象发生、发展、演变的过程,主要包括依时过程(一定的时间内发展、变化规律)、预估过程(预估可能发生的变化)、耦合过程(在时空上与环境要素的相互作用、相互影响)。拆分地理过程类试题需从三方面入手:一是时空维度,按时间轴分“起始—发展—结果”阶段和从空间尺度分层,如城市热岛效应从宏观布局到微观人类活动分析;二是要素关联,自然过程拆分为气候、水文等联动(如植被破坏→水循环变化),人文过程拆分为经济、社会等互动(如产业转移→就业结构调整);三是逻辑建模,明确动力机制(如板块运动)、物质迁移(如水循环)、形态变化,按“因—果”时序组织答案,避免要素遗漏或时序颠倒。
(4)设问拆解:设问的类型主要有横向展开型(切口大、要点全)、纵向追索型(围绕同一主题随时间、空间变换或具“故事情节”)、对比辨析型(行为动词、问题指向、时空限定、目的意向差异)、开放创新型(观点、策略、对象、选择、设计)。拆解设问要体现回答什么问题、依据什么材料、知识范围如何、何种题目类型等。
创新 演练
1.(2025·重庆一模)阅读图文材料,回答下列问题。(16分)
　　以天山为界,新疆可分为北疆和南疆两部分。与北疆相比,南疆降水受局地热力作用影响显著,在全球变暖背景下,南疆夏季极端降水(短时强降水)频次增加。同时,塔里木河年径流量呈减小趋势。图1是新疆部分地理事物图,图2为新疆夏季降水贡献率(夏季降水量占年降水量的百分比)分布图。
(1)与北疆相比,指出南疆夏季降水贡献率的高低,并说明理由。(6分)
答案:(1)南疆夏季贡献率更高。与北疆相比,南疆地形封闭,受盛行西风影响更小,全年降水较少;南疆纬度更低且沙漠广布,升温更明显,夏季局地热力作用显著,降水多;全球变暖背景下,南疆夏季极端降水频次更高。(6分)
【解析】第(1)题,从地形对水汽的阻挡、纬度与下垫面导致的热力差异、全球变暖影响三方面,对比南疆和北疆分析夏季降水贡献率高低。
(2)分析在极端降水频次增加的同时,塔里木河年径流量呈减小趋势的自然原因。(4分)
答案:(2)塔里木河以冰雪融水补给为主;气温升高,山区冰雪消融量增大,导致剩余冰川储量减少,从长期来看,导致融水量减少;气温升高,蒸发加剧。(4分)
【解析】第(2)题,围绕塔里木河冰雪融水补给为主的特点,从气温升高对冰川储量、融水量及蒸发量的影响分析径流量减小的自然原因。
(3)分析近几十年来天山南坡泥石流灾害频发的自然原因。(6分)
答案:(3)天山南坡地势起伏大、植被稀疏,坡面径流流速快,侵蚀能力强;昼夜温差大,物理风化作用强,地表多松散堆积物;全球变暖导致极端降水频次增加,且冰雪易快速消融,径流冲刷能力强。(6分)
【解析】第(3)题,从地形地势、植被状况、昼夜温差及全球变暖引发的极端降水和冰雪消融等方面,分析泥石流频发的自然原因。
2.(2025·佛山三模)阅读图文材料,完成下列要求。(14分)
　　蜡染,是我国古老的传统纺织印染手工艺,在西南少数民族地区世代相传。黔东南的肇兴侗寨始建于北宋,是中国最大的侗族村寨之一,以鼓楼(寨民庆典的场所)建筑和蜡染闻名。当地蜡染技艺以天然蓝靛为染料,以家庭作坊式生产为主。2014年,贵广高铁开通,吸引了大量游客。当地成立合作社,通过整合村民技艺,生产传统蜡染服饰、老绣片等,但产品滞销。之后,合作社依靠“非遗+文旅”模式,开发600余款创新产品,带动村民增收致富。下图示意荣兴侗寨位置及聚落范围。
(1)指出肇兴侗寨蜡染作坊的空间分布特征,并分析其形成原因。(8分)
答案:(1)肇兴侗寨的蜡染作坊分布不均,集中分布于寨子的中心区域,沿河及道路分布,靠近鼓楼分布。原因:肇兴侗寨的蜡染作坊多位于寨子的中心区域,便于游客访问和体验;沿河分布,水源充足,便于蜡染生产;靠近道路便于蜡染的产品和原料运输;靠近鼓楼分布,便于人们就近从事蜡染生产活动。(8分)
【解析】第(1)题,先观察图中蜡染作坊分布状况,描述其集中或分散等特征。再从游客需求、水源、交通、生产便利性等角度分析分布成因。
(2)推测合作社成立初期蜡染产品市场竞争力较弱的原因。(6分)
答案:(2)蜡染依赖手工制作,工艺复杂且耗时,产量有限,难以满足市场需求;家庭作坊式生产缺乏统一质量标准,产品质量不稳定,影响市场信任度;初期合作社规模小资源整合不足,难以形成规模化生产与供应链优势;产品种类单一,市场影响力弱;市场销售渠道狭窄,产品销售市场范围小。(6分)
【解析】第(2)题,从生产方式(手工、家庭作坊)、产量质量、合作社初期规模、产品种类及销售渠道等方面,剖析产品竞争力弱的原因。