统编版高中语文必修下册整本书阅读《红楼梦》知识点清单+专项训练11：第六回 贾宝玉初试云雨情 刘姥姥一进荣国府（含答案）

必修下整本书阅读《红楼梦》知识点清单+专项训练11：
第六回 贾宝玉初试云雨情 刘姥姥一进荣国府
情节概述
本回以两条主线交织展开，一是贾宝玉的情感与性意识觉醒，二是刘姥姥首次登门荣国府求助，一内一外、一贵一贱形成鲜明对照，展现了贾府的奢华与底层百姓的窘迫，也为后续情节埋下多重伏笔。
宝玉初试云雨情：宝玉梦游太虚幻境后，对男女之情有了懵懂认知，在现实中与贴身丫鬟袭人发生云雨之情，这一行为标志着宝玉性意识的觉醒，也让二人的关系变得更为亲密，为后续宝玉对待女性的态度和贾府的丫鬟制度描写埋下伏笔。
刘姥姥一进荣国府：刘姥姥的女婿狗儿家道中落，年关将至却无钱置办冬事，在家闲寻气恼。刘姥姥念及狗儿祖上曾与贾府王夫人娘家连宗，为解生计难题，毅然舍出老脸，携外孙板儿进城投奔荣国府。此次进府历经五层关口：先是在荣国府大门遭遇小厮慢待与戏弄，经一位老年仆役指点才找到后门；辗转找到王夫人的陪房周瑞家的，因周瑞家的感念狗儿昔日恩情且想显弄体面，才得以被引荐；见到凤姐的贴身丫鬟平儿时，因平儿衣着华丽误将其认作凤姐；进入堂屋等候许久见到王熙凤后，鼓足勇气想开口求助，却被前来借玻璃炕屏的贾蓉打断；好不容易再次说明诉求，又听闻凤姐诉说贾府“大有大的难处”，内心满是忐忑。几经踌躇后刘姥姥才道出求助之意，王熙凤虽先诉贾府难处，但最终仍将丫头做衣裳的二十两银子和一吊雇车钱赠予刘姥姥，刘姥姥千恩万谢后从后门离开，此次求助也让刘姥姥与贾府结下后续的缘分。
关键人物介绍
本回刻画了多位性格鲜明的人物，除核心人物外，次要人物的塑造也为贾府的群像描绘添彩，其中王熙凤、刘姥姥为该回重点刻画对象，也是后续情节的关键人物。
贾宝玉：本回中处于少年成长阶段，性意识开始觉醒，对男女之情充满懵懂的探索欲，其行为既体现出对传统礼教的初步叛逆，也反映出贾府贵族子弟养尊处优的生活状态，与底层百姓的生存困境形成鲜明对比。
袭人：宝玉的贴身丫鬟，性格温顺、体贴，对宝玉忠心耿耿，与宝玉发生云雨之情后，二人关系更为亲密，她的行为既体现出对宝玉的依附，也反映出贾府丫鬟的身份处境。
刘姥姥：典型的农村老妪，年事已高却精明、质朴、自尊且懂得审时度势，是连接贾府与底层社会的重要纽带，也是小说中重要的现实主义元素。精明体现在：懂得找周瑞家的借力攀亲，知晓找对求助的关键人；在贾府中察言观色，待周瑞家的递眼色后才敢开口求助，懂得把握时机；善用“瘦死的骆驼比马大”的俗语奉承王熙凤，说贴合对方身份的话；离开前想留下银子给周瑞家的孩子买果子吃，懂得人情世故。自尊体现在：为生计求助时“未语先红了脸”，有着底层百姓的羞耻之心；虽忍耻开口但言行不卑不亢，不刻意讨好；面对凤姐的客套始终守着基本礼数，不丢做人的底线。为解生计难题敢于攀亲求助，在贾府中处处小心翼翼、察言观色，虽言语粗鄙却透着质朴的智慧。
王熙凤：荣国府的实际管家，本回中展现出骄矜傲慢、精明圆滑、虚情假意又不失分寸的性格特点。她衣着华丽、派头十足，对刘姥姥先摆足主子的架子，言语间既诉贾府的难处，又在初次求助的情分上给予接济，既维护了贾府的体面，又体现出其当家作主的果断与处事的圆滑；同时她的言行也彰显出其在贾府的绝对权势和地位。
周瑞家的：王夫人的陪房，在贾府中属于有脸面的奴才，性格重情义又爱慕虚荣、精明练达。因感念狗儿昔日相助之恩，又想借引荐刘姥姥显弄自己在贾府的体面，主动为刘姥姥牵线搭桥，是刘姥姥能见到王熙凤的关键人物，其行为也侧面反映出贾府奴才的生存状态和贾府的人情世故。
平儿：王熙凤的贴身丫鬟，也是荣国府的管家丫鬟，本回中虽着墨不多，但通过其衣着打扮（遍身绫罗、插金带银）和言行举止，体现出其在贾府丫鬟中的特殊地位，行事干练、得体，是王熙凤的得力助手。其形象在本回中起到双重侧面塑造作用：一是以平儿的衣着华丽，衬托王熙凤的权势与贾府的奢华，连管家丫鬟都有如此派头，可见贾府的富贵；二是以平儿的行事干练（直接安排刘姥姥进屋等候），展现贾府丫鬟的阶层差异，凸显贾府森严的等级制度，其形象也为后续情节的展开埋下伏笔。
重点信息介绍
本回是《红楼梦》中承上启下的关键回目，既完成了人物的成长与新角色的引入，又通过多重视角展现了贾府的全貌，深化了小说的主题，同时为后续情节设置了多处伏笔。
宝玉的性觉醒：宝玉与袭人的亲密行为，是其成长过程中的重要里程碑，既展现了宝玉性格中追求自由、反叛传统礼教的一面，也揭示了封建社会中贵族少年的成长环境与困境，同时也让袭人成为宝玉身边最特殊的丫鬟。
刘姥姥的叙事视角价值：以刘姥姥这一底层农妇的视角展现荣国府的奢华，是小说的经典叙事手法。刘姥姥以自身的生活经验认知贾府的一切，对西洋自鸣钟、精致陈设等事物的陌生与惊叹，让贾府的奢华更具真实感，也为读者提供了观察贾府的全新视角，为小说的社会批判提供了空间。
阶级对比与贫富差距：刘姥姥的贫穷窘迫与贾府的奢华富贵形成强烈的视觉和情节对比，刘姥姥为二十两银子千恩万谢，而这二十两银子只是贾府丫头做衣裳的费用，直观揭示了封建社会的阶级矛盾和贫富悬殊的社会现实。
情感与伦理的探讨：宝玉与袭人的云雨之情，突破了封建社会中主仆之间的伦理界限，体现了宝玉对等级制度的漠视；而刘姥姥为了生计不得不放下自尊攀亲求助，展现了底层百姓在生存压力下的无奈，二者共同体现了小说对人性、情感和社会伦理的深刻探讨。
贾府的等级制度与人情世故：本回通过刘姥姥进府的全过程，细致展现了贾府森严的等级制度，从大门小厮的慢待，到奴才之间的阶层差异（平儿与普通小丫头），再到主子与奴才的尊卑之别，层层分明；同时也刻画了贾府的人情世故，周瑞家的因私恩相助，王熙凤因体面和情分接济，皆反映出贾府交往中的利益与情分交织。
王熙凤的形象塑造核心：本回通过正面描写与侧面烘托相结合的手法，塑造了王熙凤的立体形象，其“粉面含春威不露”的特点在与刘姥姥的互动中展现得淋漓尽致，也奠定了其在全书中“精明能干、心高气傲”的核心形象。
情节的铺垫与伏笔：刘姥姥此次进府得到王熙凤的接济，为其后续二进、三进荣国府埋下伏笔，而王熙凤的接济行为也为其女儿巧姐的最终结局（刘姥姥救巧姐）埋下因果伏笔；同时，本回对贾府奢华生活和管家制度的描写，也为后续贾府的衰败埋下伏笔。
黛玉与刘姥姥的视角对比：黛玉进贾府与刘姥姥进贾府的视角形成互补，黛玉作为贵族小姐，能感受到贾府的建筑庄严、礼仪繁琐和贵族气派，因寄人篱下而步步留心；刘姥姥作为底层农妇，只能以生活经验感知贾府的奢华与新奇，因身份低微而处处谨慎，二者的视角让贾府的形象更为丰满、立体。
刘姥姥进府的悲辛体现：刘姥姥此次攀亲求助，全程充满了底层百姓的心酸与卑微，一是荣国府大门小厮的冷眼相看与故意戏弄，让其遭遇进门的难堪；二是求人时不得不忍耻开口，自尊被现实折损，内心满是窘迫；三是面对王熙凤时的手足无措，因身份的巨大悬殊而始终处于卑微状态；四是求助成功后，还遭到周瑞家的事后责怪，被嫌弃说话不得体，尽显底层求助者的无奈。
贾府奢华场景的详细描述
本回以刘姥姥的视角为核心，通过其所见、所闻、所感，细致描绘了荣国府的奢华，诸多细节既贴合刘姥姥的身份认知，又凸显了贾府的贵族气派，为后文贾府的衰败形成鲜明的悲剧对比。
大门气派：荣国府大门前立着簇簇轿马和巨大的石狮子，门旁小厮挺胸叠肚、派头十足，正门之上的牌匾彰显官家身份，仅角门便有专人看守，尽显豪门的尊贵与威严。
宅院布局：府内小径铺着细石子，花木修剪整齐，假山流水、亭台楼阁错落有致，院落宽敞明亮，各房各院分工明确，从倒厅到凤姐的正房，层层递进，尽显府邸的宏大与精巧。
建筑装饰：堂屋等建筑雕梁画栋，门外挂着大红撒花软帘，屋内板壁旁立着锁子锦靠背、金心绿闪缎大坐褥，旁置雕漆痰盒，装饰用料考究、工艺精美，处处透着奢华。
内部陈设：正房内的物件耀眼争光，让刘姥姥头晕目眩，其中西洋自鸣钟是典型代表，刘姥姥将其响声比作“打箩柜筛面”，将钟摆认作“秤砣”，这一描写有着三重烘托作用：一是以刘姥姥的认知偏差，体现贾府的奢华与底层百姓的生活差距；二是烘托刘姥姥初入贾府的紧张、局促、陌生的心理状态；三是为王熙凤的出场铺垫气氛，以钟响引出“奶奶下来了”，凸显凤姐出场的仪式感与权势。此外，红木家具、古董玩器、精致的茶盘茶盏等，皆体现出贾府陈设的考究。
人物服饰：贾府中主仆皆衣着华贵，王熙凤家常便装便是紫貂昭君套、攒珠勒子、桃红撒花袄、石青刻丝灰鼠披风、大红洋绉银鼠皮裙，粉光脂艳；连平儿这样的丫鬟也遍身绫罗、插金带银，与刘姥姥的粗布衣衫形成鲜明对比。
用餐排场：刘姥姥未见识到贾府的正式宴席，但仅凤姐的日常用餐便可见一斑，堂屋内炕桌上碗盘森列、鱼肉满满，即便只是略动几样的剩菜，也远非刘姥姥家所能企及；凤姐招待刘姥姥的一桌客饭，也让刘姥姥受宠若惊，尽显贾府的饮食奢华。
仆人配置：贾府仆人众多且分工细致，有守门的小厮、伺候主子的丫头、传饭的媳妇、管理家务的管事等，凤姐出场时便有一二十个妇人跟随，小丫头们闻声乱跑、唯命是从，既体现出贾府的生活排场，也彰显了凤姐的权势。
日常用度：二十两银子对贾府而言只是丫头做衣裳的费用，一吊钱只是给刘姥姥的雇车钱，而这却是刘姥姥家解决冬事的救命钱，从日常用度的数额差异，更能体现出贾府的奢华与家底丰厚。
艺术特色赏析
本回的写作手法堪称经典，在叙事、人物塑造、场面描写等方面皆有精妙之处，也是《红楼梦》整体艺术特色的集中体现，为后续回目奠定了写作基调。
双线叙事，对比鲜明：以宝玉的贵族生活和刘姥姥的底层求助两条主线并行，一内一外、一贵一贱、一闲一苦，通过对比既凸显了贾府的奢华与底层百姓的窘迫，也让小说的主题更为深刻。
正面描写与侧面烘托结合：塑造王熙凤形象时，既正面描写其衣着、动作、语言、神态（如“不接茶、不抬头，只管拨手炉内的灰”），又通过周瑞家的评价（“少说些有一万个心眼子，再要赌口齿，十个会说话的男人也说他不过”）、下人的反应（小丫头闻声乱跑）侧面烘托其权势、精明和口才，让人物形象立体丰满。
视角转换，丰富叙事：交替运用宝玉的限知视角、刘姥姥的限知视角和作者的全知视角，刘姥姥的视角用于展现贾府的外部奢华，宝玉的视角用于刻画贾府的内部生活，全知视角用于串联情节、交代背景，让叙事更为灵活、丰富。
细节描写，刻画入微：通过诸多细节刻画人物和场景，如刘姥姥“未语先红了脸”的窘迫、王熙凤“忙欲起身犹未起身”的虚情、板儿吵着要肉吃被刘姥姥打走的细节，既贴合人物身份，又让情节更具真实感；西洋自鸣钟、凤姐的衣着等细节，也让贾府的奢华更具体。
层层蓄势，情节曲折：刘姥姥进荣国府的过程层层蓄势，历经五层关口才见到王熙凤并完成求助，情节跌宕起伏，既让读者感受到荣国府的等级森严，也让刘姥姥的求助更具张力。
语言个性化，贴合身份：不同人物的语言风格迥异，刘姥姥言语粗鄙、充满乡土气息，还善用俗语（“瘦死的骆驼比马大”）；王熙凤言语圆滑、不卑不亢，既带着主子的威严，又透着处事的精明；周瑞家的言语干练、带着奴才的体面，人物语言皆与其身份、性格高度契合。
出场手法各异，贴合视角：王熙凤在黛玉进府和刘姥姥进府时的出场手法截然不同，各有精妙：黛玉进府时采用未见其人，先闻其声的手法，以黛玉的心理疑惑（“这来者系谁，这样放诞无礼”）侧面烘托，再结合外貌、语言正面刻画，凸显凤姐的泼辣张扬与受贾母宠爱的特殊地位；刘姥姥进府时采用以声衬人、层层铺垫的手法，先写西洋自鸣钟的声响，再写小丫头“齐乱跑”喊“奶奶下来了”，以刘姥姥的听觉、视觉侧面烘托，未正面写凤姐便凸显出其在贾府的绝对权势与威严。
经典细节与对话赏析
本回有诸多经典的细节和对话，既是人物性格的直接体现，也是小说核心主题的载体，更是常考的核心知识点。
王熙凤“忙欲起身犹未起身”：这一细节看似矛盾，实则极具表现力，“忙欲起身”是表面的客套，体现贵族的基本礼仪，也为了维护贾府的体面；“犹未起身”则暴露了其内心的倨傲，对刘姥姥这样的穷亲戚并未真正放在眼里，精准刻画了王熙凤虚情假意、骄矜傲慢的性格。
刘姥姥“瘦死的骆驼比马大，凭他怎样，你老拔根寒毛比我们的腰还粗呢”：这句俗语既贴合刘姥姥的农村身份，又体现出其质朴的智慧，虽言语粗鄙，却直白道出了贾府与底层百姓的贫富差距，也表现出刘姥姥对王熙凤的奉承，让人物形象更为真实。
刘姥姥误认平儿为凤姐：这一细节既体现出平儿在贾府丫鬟中的特殊地位（衣着华丽、有体面），也从侧面烘托了贾府的奢华——即便是丫鬟，其派头也远超底层百姓的想象，同时也让刘姥姥的窘迫与无知更为鲜明，强化了阶级对比。
王熙凤“外头看着虽是烈烈轰轰的，殊不知大有大的艰难去处”：这句言语并非单纯的诉苦，而是王熙凤的处事技巧，既为自己的接济行为留了余地，又维护了贾府的体面，同时也为后续贾府的衰败埋下伏笔，体现了王熙凤的精明与远见。
刘姥姥“未语先红了脸，欲待不说，今日所为何来？只得忍耻说道”：这一细节精准刻画了刘姥姥的自尊与无奈，她虽为生计求助，但仍有底层百姓的羞耻之心，并非一味卑躬屈膝，让刘姥姥的形象摆脱了“乞者”的扁平感，变得更为立体。
王熙凤接济刘姥姥前的台词分层内涵：凤姐的这段台词内涵丰富，层层递进，各有语气与表情要求：①“若论亲戚之间，原该不等上门来就有照应才是”：客套话，语气平和，表情温和，摆出门户大家的礼数；②“如今家内杂事太烦……殊不知大有大的艰难去处”：诉苦+试探，语气略显愁苦，表情故作无奈，既解释为何未主动接济，也试探刘姥姥的求助心态；③“今儿你既老远的来了，又是头一次见我张口，怎好叫你空回去呢”：定调接济，语气缓和，表情稍显温和，给足刘姥姥情面；④“可巧昨儿太太给我的丫头们做衣裳的二十两银子……你若不嫌少，就暂且先拿了去罢”：实际接济，语气委婉，表情平和，既体现大方，又不显露贾府的阔绰，维护自身与贾府的体面。
本回结尾诗句“得意浓时易接济，受恩深处胜亲朋”解读：该诗句是本回的“文眼”，精准点出本回情节的因果伏笔：“易”指王熙凤此时处于贾府盛时，手握管家权，正处得意之时，接济刘姥姥只是顺手之举，二十两银子对贾府而言无足轻重，此举既顾全了亲戚体面，也只是举手之劳；“胜”指刘姥姥受此微薄小恩，却记挂于心，后续贾府败落、巧姐身陷险境时，刘姥姥拼尽全力搭救巧姐，其报恩的真情与实际行动，远胜过贾府那些落井下石、避之不及的亲朋故旧。
“慢慢”与“漫漫”的校勘解读：凤姐见到刘姥姥前“慢慢的问道：‘怎么还不请进来？’”，通行本为“慢慢”，有异文作“漫漫”，二者各有解读，均贴合人物状态：选“慢慢”，侧重表现凤姐的语速迟缓，贴合其“拨手炉内的灰”的慵懒姿态，凸显对刘姥姥的怠慢与不在意；选“漫漫”，侧重刻画凤姐的神情敷衍、态度散漫怠慢，比“慢慢”更能体现其居高临下的倨傲，更贴合其对穷亲戚的轻视心态。
本回的章回作用
本回作为《红楼梦》前六十回的关键回目，在情节推进、人物塑造、主题深化等方面皆起到承上启下的重要作用，是贾府从盛到衰的前期铺垫，也是关键人物关系的重要伏笔。
人物塑造：完成了贾宝玉的性意识觉醒，让其人物形象更为丰满；正式引入刘姥姥这一核心配角，明确了其精明又自尊的性格特质，奠定了其在全书中的作用；通过与刘姥姥的互动，丰富了王熙凤的性格内涵，让其“精明圆滑、亦刚亦柔”的形象更为鲜明；同时通过次要人物的刻画，完善了贾府的群像塑造。
情节铺垫：刘姥姥此次进府历经波折得到接济，为其后续二进荣国府（送感恩之礼，成为贾府的“开心果”）、三进荣国府（救巧姐于水火）埋下核心伏笔；宝玉与袭人的关系变化，为后续贾府丫鬟之间的矛盾、宝玉的情感选择埋下伏笔；贾蓉借玻璃炕屏的情节，也侧面铺垫了贾府的奢华与日常往来。
环境刻画：通过刘姥姥的视角，首次全面、细致地展现了荣国府的奢华生活和等级制度，让读者对贾府的整体环境有了直观的认识，为后续大观园的描写、贾府的诸多宴会与日常事件展开了序幕。
主题深化：通过宝玉的贵族生活与刘姥姥的底层求助对比，首次明确揭示了封建社会的阶级矛盾和贫富差距；通过刘姥姥的悲辛与凤姐的顺手接济，点出“世态人情”与“因果报应”的主题，为小说后续“繁华落尽、万境归空”的主题奠定了现实主义基础。
结构衔接：承接前五回对贾府背景、人物关系的交代，将叙事从“神话背景、家族介绍”转向“日常生活、现实矛盾”，让小说的叙事更为落地，也为后续贾府诸多人物的出场、诸多事件的发生搭建了现实的舞台。
专项训练
1．《红楼梦》第六回“刘姥姥一进荣国府”中，刘姥姥说：“我也是知道艰难的。但俗语说的‘瘦死的骆驼比马大’，凭他怎样，你老拔根寒毛比我们的腰还粗呢！”刘姥姥的话是对谁说的（ ）
A．贾母 B．王夫人 C．邢夫人 D．王熙凤
2．文段中两处括号需要填补的同一人物是（ ）
（ ）已在炕沿上坐下了。板儿便躲在他背后，百般地哄他出来作揖，他死都不肯。凤姐笑道：“亲戚们不大走动，都疏远了。知道的呢，说你们弃厌我们，不肯常来。不知道的那起小人，还只当我们眼里没人似的。”（ ）忙念佛道：“我们家道艰难，走不起，来了这里，没的给姑奶奶打嘴，就是管家爷们看着也不像。”凤姐笑道：“这话没的叫人恶心，不过借赖着祖父虚名，作个穷官儿罢了。谁家有什么，不过是个旧日的空架子。俗语说，朝廷还有三门子穷亲戚呢，何况你我。”
（节选自《红楼梦》第六回）
A．周瑞家的 B．刘姥姥 C．焦大 D．秦钟
3．在《红楼梦》开篇前六回中，有诸多重要情节为全书定下基调、引出人物关系。下列情节描述有误的一项是（ ）
A．第一回先用“女娲补天”“木石前盟”两个神话故事开篇，交代了贾宝玉与林黛玉的前世缘分，顽石幻化为通灵宝玉随神瑛侍者下凡历劫，绛珠仙草为还泪也下凡投胎成林黛玉。
B．第二回“冷子兴演说荣国府”，通过古董商人冷子兴之口，向贾雨村大致介绍了贾府的主要人物以及家族的兴盛状况，如提到贾母生有二子一女，长子贾赦，次子贾政，女儿贾敏嫁给林如海等关键信息，让读者对贾府有初步轮廓。
C．第三回“林黛玉进贾府”，林黛玉初入贾府，处处小心谨慎，文中通过她的视角，详细描写了贾府的环境布局，如荣国府的宏伟外观、正堂的奢华陈设等，同时她与贾宝玉初次见面，宝玉摔玉这一情节展现出宝玉的叛逆性格，也暗示了二人之后情感的波折。
D．第六回“刘姥姥一进荣国府”，刘姥姥因家中生活困窘，在女婿狗儿的怂恿下，带着外孙板儿前来荣国府攀亲打秋风，王熙凤接待了她，刘姥姥初见王熙凤时被其威严吓得语无伦次，王熙凤一开始对刘姥姥极为冷淡，后见其可怜，大方地赠予了她五两银子和两吊钱。
4．下列对《刘姥姥一进荣国府》的内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．小说第六回对平儿着墨不多，仅通过对其穿戴及言行举止的简单描述就点出了她在荣国府众丫头中的特殊地位。
B．王熙凤“不接茶”、“不抬头”、“只管拨手炉内的灰”，并责怪周瑞家的“怎么不早说”，显示她事烦心急。
C．刘姥姥自知身份低微，在贾府处处小心翼翼，但又能不卑不亢，随机应变，最终解决了家里的燃眉之急。
D．选文写刘姥姥先见周瑞家的，再见平儿，然后才见到王熙凤，层层蓄势，让读者感受到荣国府的等级森严。
阅读下面的文字，完成下面小题。
贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大似牛，吃一个老母猪不抬头。”自己却鼓着腮不语。
众人先是发怔，后来一听，上上下下都哈哈的大笑起来。史湘云撑不住，一口饭都喷了出来；林黛玉笑岔了气，伏着桌子叫“嗳哟”；宝玉早滚到贾母怀里，贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”；王夫人笑的用手指着凤姐儿，只说不出话来；薛姨妈也撑不住，口里茶喷了探春一裙子；探春手里的饭碗都合在迎春身上；惜春离了坐位，拉着他奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥。
5．下列对文段的理解与鉴赏，正确的一项是（ ）
A．以上内容选自第六回，此回主情节是刘姥姥第一次来到荣国府，投了贾母的缘，得以与贾母及众姐妹一起玩乐宴饮，真正见识了大观园的美食、美景、美人。她的到访，也成了大观园欢乐的源泉。
B．“独有凤姐鸳鸯二人撑着”一句中“撑着”二字，暗示出鸳鸯凤姐此时扮演的“导演”角色，与前文凤姐主张把刘姥姥当作“女篾片”来取笑，及鸳鸯赞同着推波助澜这一内容形成完美呼应。
C．这是一个精彩的场面描写，作者描写众人集体式的笑态，这是“面”的描写；却又惟妙惟肖地写出了众人情态各异、各具特点的笑态，这是“点”的刻画。点面结合成一幅绝妙的群乐图。
D．作者先写“众人先是发怔”的“静”态，略一回旋，才放手描写众人大笑的“动”态场景，动静相宜。先写“上上下下都哈哈的大笑起来”，接着由“上”而“下”写主子与奴仆，形成鲜明对比。
6．在阅读文学作品的过程中，写“批语”是最常用的一种评点作品的方法。选文中，作者将众人不同的笑貌写得活灵活现，请你从人物形象鉴赏的角度进行批语式的评点，不少于三处。
7．刘姥姥一进荣国府（第六回）
要求：写明刘姥姥一进荣国府的原因、所见之人以及结果。按要求进行内容缩写，并做到重点突出、思路清晰、语言简明，150字左右。
8．杜甫在《奉赠韦左丞丈二十二韵》中写道：“朝扣富儿门，暮随肥马尘。残杯与冷炙，到处潜悲辛。”结合刘姥姥一进荣国府的相关内容，简要说明刘姥姥在荣国府都遭遇了哪些悲辛。
9．《红楼梦》中作者讲故事的视角是多样的，在第三回《接外孙贾母惜孤女》和第六回《刘姥姥一进荣国府》中，林黛玉和刘姥姥眼中的贾府各不相同，请概述她们分别看到了什么？为什么他们看到的不一样？
10．《红楼梦》中“林黛玉进贾府”和“刘姥姥一进荣国府”的情节里都写到王熙凤的出场，虽然用意相近，但手法各异，试作简要分析，并联系《红楼梦》中有关情节，对王熙凤的形象特点作简要概述。要求语言连贯，不超过150个字。
阅读下面的文字，完成下面小题
刘姥姥只听见咯当咯当的响声，大有似乎打箩柜筛面的一般，不免东瞧西望的。忽见堂屋中柱子上挂着一个匣子，底下又坠着一个秤砣般一物，却不住的乱幌。刘姥姥心中想着：“这是什么爱物儿？有甚用呢？”正呆时，陡听得当的一声，又若金钟铜磬一般，不防倒唬的一展眼。接着又是一连八九下。方欲问时，只见小丫头子们齐乱跑，说：“奶奶下来了。”
……
凤姐也不接茶，也不抬头，只管拨手炉内的灰，慢慢的问道：“怎么还不请进来？”一面说，一面抬身要茶时，见周瑞家的已带了两个人在地下站着呢。这才忙欲起身，犹未起身时，满面春风的问好，又嗔着周瑞家的怎么不早说。刘姥姥在地下已是拜了数拜，问姑奶奶安。
（选自《红楼梦》第六回，有删改）
11．赏析文中划线句的表达效果。
12．凤姐初见刘姥姥时“忙欲起身犹未起身”的细节看似矛盾，实则极具表现力，请结合人物性格和人物关系说明理由。
13．根据要求，回答问题。
《红楼梦》第六回写道：
家中冬事未办，狗儿未免心中烦虑，吃了几杯闷酒，在家里闲寻气恼，刘氏不敢顶撞。因此刘姥姥看不过，乃劝道：“姑爷，你别嗔着我多嘴。①咱们村庄人那一个不是老老诚诚的，守着多大碗儿吃多大碗的饭呢。②你皆因年小时节，托着你那老家的福，吃喝惯了，如今所以把持不住。有了钱就顾头不顾尾，没了钱就瞎生气，成了什么男子汉大丈夫了。③如今咱虽离城住着，终是天子脚下。这长安城中，遍地都是钱，只可惜没人会去拿罢了。④在家跳蹋会子也不中用的。”
(1)曹雪芹是善于创造和驾驭语言的艺术大师。如《红楼梦》中刘姥姥刚出场对女婿说的几句话，逻辑清晰，表达得体。请依次分析上面4句话的精彩之处。
(2)刘姥姥虽是一个小人物，但在《红楼梦》一书中起到了相当重要的作用。结合全书，请你简要分析刘姥姥这个人物的作用。
阅读下面的文字，完成小题。
选文一
刘姥姥只听见咯当咯当的响声，大有似乎打箩柜筛面的一般，不免东瞧西望的。忽见堂屋中柱子上挂着一个匣子，底下又坠着一个秤砣般一物，却不住的乱幌。刘姥姥心中想着：“这是个什么爱物儿？有甚用呢？”正呆时，只听得当的一声，又若金钟铜磬一般，不防倒唬得一展眼。接着又是一连八九下。方欲问时，只见小丫头子们一齐乱跑，说：“奶奶下来了。”周瑞家的与平儿忙起身，命刘姥姥“只管等着，是时候我们来请你。”说着，都迎出去了。刘姥姥屏声侧耳默候。只听远远有人笑声，约有一二十妇人，衣裙窸窣，渐入堂屋，往那边屋内去了。又见两三个妇人，都捧着大漆捧盒，进这边来等候。听得那边说了声“摆饭”，渐渐的人才散出，只有伺候端菜的几个人。……忽见周瑞家的笑嘻嘻走过来，招手儿叫他。
刘姥姥带着板儿过这边屋里来。那凤姐儿家常带着秋板貂鼠昭君套，围着攒珠勒子，穿着桃红撒花袄，石青刻丝灰鼠披风，大红洋绉银鼠皮裙，粉光脂艳，端端正正坐在那里，手内拿着小铜火箸儿拨手炉内的灰。平儿站在炕沿边，捧着小小的一个填漆茶盘。凤姐也不接茶，也不抬头，只管拨那灰，慢慢的道：“怎么还不请进来？”一面说，一面抬身要茶时，只见周瑞家的已带了两个人在地下站着呢。这才忙欲起身犹未起身时，满面春风的问好，又嗔着周瑞家的怎么不早说。刘姥姥在地下已是拜了数拜，问姑奶奶安。凤姐忙说：“周姐姐，快搀起来，请坐。我年轻，不大认得，可也不知是什么辈数，不敢称呼。”刘姥姥在炕沿上坐下，板儿躲在背后。
凤姐笑道：“亲戚们不大走动，都疏远了。知道的呢，说你们弃厌我们，不肯常来；不知道的那起小人，还只当我们眼里没人似的。”刘姥姥忙念佛道：“我们家道艰难，走不起。”凤姐笑道：“这话没的叫人恶心。不过借赖着祖父虚名，作了穷官儿，谁家有什么，不过是个空架子。俗语说，‘朝廷还有三门子穷亲戚’呢，何况你我。”说着，又问周瑞家的回了太太了没有。周瑞家的道：“等奶奶的示下。”凤姐儿道：“你去瞧瞧，要是有事就罢，得闲呢就回，看怎么说。”周瑞家的答应着去了。
有家下许多媳妇儿管事的来回话。平儿回了，凤姐道：“我这里陪客呢，晚上再来回。若有很要紧的，你就带进来现办。”平儿出去，一会进来说：“没什么紧事，我叫他们散了。”只见周瑞家的回来，向凤姐道：“太太说了，今日不得闲，二奶奶陪着便是一样。多谢费心想着。有甚说的，只管告诉二奶奶。”刘姥姥道：“也没甚说的，不过来瞧瞧姑太太、姑奶奶，也是亲戚们的情分。”周瑞家的道：“没甚说的便罢；若有话，只管回二奶奶，是和太太一样的。”一面说，一面递眼色。
刘姥姥会意，未语先红了脸。欲待不说，今日所为何来？只得忍耻道：“论理今儿初次见姑奶奶，却不该说，只是大远的奔了你老这里来，也少不的说了……今日我带了你侄儿来，也不为别的，只因他老子娘在家里，连吃的都没有。如今天又冷了，只得带了你侄儿奔了你老来。”说着又推板儿道：“你爹在家怎么教你来？打发咱们作煞事来？”凤姐早已明白了，听他不会说话，因笑止道：“不必说了，我知道了。”因问周瑞家的：“这姥姥不知用了早饭没有？”刘姥姥忙道：“一早就往这里赶咧，那里还有吃饭的工夫咧。”凤姐忙命快传饭来，一时传了一桌客饭，摆在东屋里，刘姥姥和板儿过去吃饭。
凤姐叫过周瑞家的，问太太说了些什么，周瑞家的道：“太太说，他们原不是一家子，不过因出一姓，当年又与太老爷在一处作官，偶然连了宗的。这几年不大走动。当时他们来一遭，却也从没空了他们。今儿既来了瞧瞧我们，也是他的好意思，也不可简慢了他。有什么说的，叫奶奶裁度着就是了。”凤姐听了道：“我说呢，既是一家子，我如何连影儿也不知道。”
刘姥姥吃毕了饭，拉了板儿过来，舔舌咂嘴的道谢。凤姐笑道：“且请坐下，听我告诉你老人家。方才的意思，我已知道了。若论亲戚之间，原该不等上门来就有照应才是。但如今家内杂事太烦，太太渐渐上了年纪，一时想不到也是有的。况是我近来接着管些事，都不知道这些亲戚们。二则外头看着虽是烈烈轰轰的，殊不知大有大的艰难去处，说与人也未必信罢。今儿你既老远的来了，又是头一次见我张口，怎好叫你空回去呢。可巧昨儿太太给我的丫头们做衣裳的二十两银子，我还没动呢，你若不嫌少，就暂且先拿了去罢。”
那刘姥姥先听见告艰难，只当是没有，心里便突突的；后来听见给他二十两，喜的又浑身发痒起来，说道：“嗳，我也是知道艰难的。但俗语说的：‘瘦死的骆驼比马大’，凭他怎样，你老拔根寒毛比我们的腰还粗呢！”周瑞家的见他说的粗鄙，只管使眼色止他。凤姐看见，笑而不睬，只命平儿把昨儿那包银子拿来，再拿一吊钱来，都送到刘姥姥的跟前。
（取材于第6回，有删改）
选文二
鸳鸯悄悄的嘱咐了刘姥姥一席话，刘姥姥道：“姑娘放心。”刘姥姥入了坐，拿起箸来，沉甸甸的不伏手，——原是凤姐单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥。刘姥姥道：“这个叉巴子，比我们那里的铁锹还沉，那里拿的动他？”说的众人都笑起来。凤姐拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大如牛：吃个老母猪，不抬头！”说完两眼直视，一声不语。众人先还发怔，后来一想，上上下下都一齐哈哈大笑起来。……
刘姥姥拿起箸来，只觉不听使，又道：“这里的鸡儿也俊，下的这蛋也小巧，怪俊的。我且得一个儿！”众人方住了笑，听见这话，又笑起来。凤姐儿笑道：“一两银子一个呢！你快尝尝罢。”刘姥姥便伸筷子好容易撮起一个，偏又滑下来，滚在地下。忙放下筷子，要亲自去拣，早有地下的人拣出去了。刘姥姥叹道：“一两银子也没听见个响声儿就没了！”
一时吃毕，贾母等都往探春卧室中去闲话，这里又放了一桌。刘姥姥看着李纨与凤姐儿对坐着吃饭，叹道：“别的罢了，我只爱你们家这行事！怪道说，‘礼出大家’。”凤姐儿忙笑道：“你可别多心，才刚不过大家取乐儿。”鸳鸯也进来笑道：“姥姥别恼，我给你老人家赔个不是儿罢。”刘姥姥忙笑道：“姑娘说那里的话？咱们哄着老太太开个心儿，有什么恼的！你先嘱咐我，我就明白了，不过大家取笑儿。我要恼，也就不说了。”
（取材于第40回）
14．下列对材料一的有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．刘姥姥通过周瑞家的进了贾府，在等待凤姐的时候，只见小丫头们一齐乱跑，说：“奶奶下来了！”这一描写体现了凤姐在贾家的地位、权势和威严。
B．周瑞家的传达王夫人的意思，要刘姥姥“若有甚说的，只管告诉二奶奶”，并再次暗示和催促她，这体现了周瑞家的善良和体贴。
C．刘姥姥说到为难处推板儿说话，并非真要板儿去说些求人的话，而是给自己一点遮掩，这点凤姐也看出来了。
D．贾府给丫头们做衣服的二十两银子，在刘姥姥那里已经是难得的救急金了，此细节可以看出封建社会贫富悬殊的现实。
15．下列对选文艺术特点的理解与鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．选文一第一、二段作者直接运用肖像、动作的正面描写手法，把王熙凤的威严、圆滑、处事周全刻画得栩栩如生。
B．本文以刘姥姥进荣国府的见闻为线索，对贾府的奢侈生活进行了客观描述，映射出贫富悬殊的鲜明对比。
C．王熙凤命人传饭这一情节，既在一定程度上体现了王熙凤的礼节周到，又为她向周瑞家的询问刘姥姥与贾府的关系提供了契机。
D．刘姥姥一进荣国府，先被“匣子”吓一大跳，又见小丫头子们齐乱跑，好容易看见王熙凤，然而见面之后，先叙闲话，再被传饭，饭毕才得到王熙凤的回复，情节曲折顿挫，意味深长。
16．有人认为，刘姥姥身份卑微，言行粗鄙，实则有其精明、自尊的一面。请联系选文中的相关内容，说明其“精明”与“自尊”体现在何处。
17．凤姐对待刘姥姥这门穷亲戚的态度，有人认为虚情假意，也有人认为比较得体。你的看法呢？请结合选文中的相关内容，谈谈你的观点和理由。
阅读材料，完成小题。
刘姥姥屏声侧耳默候。只听远远有人笑声，约有一二十妇人，衣裙窸窣，渐入堂屋，往那边屋内去了。又见两三个妇人，都捧着大漆捧盒，进这东边来等候。听得那边说了声“摆饭”，渐渐的人才都散出，只有伺候端菜的几个人。半日鸦雀不闻之后，忽见二人抬了一张炕桌来，放在这边炕上，桌上碗盘森列，仍是满满的鱼肉在内，不过略动了几样。板儿一见了，便吵着要肉吃，刘姥姥一巴掌打了他去。忽见周瑞家的笑嘻嘻走过来，招手儿叫他。刘姥姥会意，于是携了板儿，下炕至堂屋中，周瑞家的又和他唧咕了一会，方过这边屋里来。
只见门外錾铜钩上悬着大红撒花软帘，南窗下是炕，炕上大红毡条，靠东边板壁立着一个锁子锦靠背与一个引枕，铺着金心绿闪缎大坐褥，旁边有雕漆痰盒。那凤姐儿家常带着紫貂昭君套，围着攒珠勒子，穿着桃红撒花袄，石青刻丝灰鼠披风，大红洋绉银鼠皮裙，粉光脂艳，端端正正坐在那里，手内拿着小铜火箸儿拨手炉内的灰。平儿站在炕沿边，捧着小小的一个填漆茶盘，盘内一个小盖钟。凤姐也不接茶，也不抬头，只管拨手炉内的灰，慢慢地问道：“怎么还不请进来？”一面说，一面抬身要茶时，只见周瑞家的已带了两个人在地下站着了。这才忙欲起身，犹未起身时，满面春风的问好，又嗔着周瑞家的怎么不早说。刘姥姥在地下已是拜了数拜，问姑奶奶安。凤姐忙说：“周姐姐，快搀起来，别拜罢，请坐。我年轻，不大认得，可也不知是什么辈数，不敢称呼。”周瑞家的忙回道：“这就是我才回的那姥姥了。”凤姐点头。刘姥姥已在炕沿上坐了。板儿便躲在背后，百般的哄他出来作揖，他死也不肯。
凤姐儿笑道：“亲戚们不大走动，都疏远了。知道的呢，说你们弃厌我们，不肯常来，不知道的那起小人，还只当我们眼里没人似的。”刘姥姥忙念佛道：“我们家道艰难，走不起，来了这里，没的给姑奶奶打嘴，就是管家爷们看着也不像。”凤姐儿笑道：“这话没的叫人恶心。不过借赖着祖父虚名，作个穷官儿罢了，谁家有什么，不过是个旧日的空架子。俗语说，‘朝廷还有三门子穷亲戚’呢，何况你我。”说着，又问周瑞家的回了太太了没有。周瑞家的道：“如今等奶奶的示下。”凤姐道：“你去瞧瞧，要是有人有事就罢，得闲儿呢就回，看怎么说。”周瑞家的答应着去了。
这里凤姐叫人抓些果子与板儿吃，刚问些闲话时，就有家下许多媳妇管事的来回话。平儿回了，凤姐道：“我这里陪客呢，晚上再来回。若有很要紧的，你就带进来现办。”平儿出去了，一会进来说：“我都问了，没什么紧事，我就叫他们散了。”凤姐点头。只见周瑞家的回来，向凤姐道：“太太说了，今日不得闲，二奶奶陪着便是一样。多谢费心想着。白来逛逛呢便罢，若有甚说的，只管告诉二奶奶，都是一样。”刘姥姥道：“也没甚说的，不过是来瞧瞧姑太太，姑奶奶，也是亲戚们的情分。”周瑞家的道：“没甚说的便罢，若有话，只管回二奶奶，是和太太一样的。”一面说，一面递眼色与刘姥姥。刘姥姥会意，未语先飞红的脸，欲待不说，今日又所为何来？只得忍耻说道：“论理今儿初次见姑奶奶，却不该说的，只是大远的奔了你老这里来，也少不的说了。”刚说到这里，只听二门上小厮们回说：“东府里的小大爷进来了。”凤姐忙止刘姥姥：“不必说了。”一面便问：“你蓉大爷在那里呢？”只听一路靴子脚响，进来了一个十七八岁的少年，面目清秀，身材俊俏，轻裘宝带，美服华冠。刘姥姥此时坐不是，立不是，藏没处藏。凤姐笑道：“你只管坐着，这是我侄儿。”刘姥姥方扭扭捏捏在炕沿上坐了。
贾蓉笑道：“我父亲打发我来求婶子，说上回老舅太太给婶子的那架玻璃炕屏，明日请一个要紧的客，借了略摆一摆就送过来。”凤姐道：“说迟了一日，昨儿已经给了人了。”贾蓉听说，嘻嘻的笑着，在炕沿上半跪道：“婶子若不借，又说我不会说话了，又挨一顿好打呢。婶子只当可怜侄儿罢。”凤姐笑道：“也没见我们王家的东西都是好的不成？你们那里放着那些好东西，只是看不见，偏我的就是好的。”贾蓉笑道：“那里有这个好呢！只求开恩罢。”凤姐道：“若碰一点儿，你可仔细你的皮！”因命平儿拿了楼房的钥匙，传几个妥当人抬去。贾蓉喜的眉开眼笑，说：“我亲自带了人拿去，别由他们乱碰。”说着便起身出去了。
这里凤姐忽又想起一事来，便向窗外叫：“蓉哥回来。”外面几个人接声说：“蓉大爷快回来。”贾蓉忙复身转来，垂手侍立，听何指示。那凤姐只管慢慢的吃茶，出了半日的神，又笑道：“罢了，你且去罢。晚饭后你来再说罢。这会子有人，我也没精神了。”贾蓉应了一声，方慢慢的退去。
这里刘姥姥心神方定，才又说道：“今日我带了你侄儿来，也不为别的，只因他老子娘在家里，连吃的都没有。如今天又冷了，越想没个派头儿，只得带了你侄儿奔了你老来。”说着又推板儿道：“你那爹在家怎么教你来？打发咱们作煞事来？只顾吃果子咧。”凤姐早已明白了，听他不会说话，因笑止道：“不必说了，我知道了。”因问周瑞家的：“这姥姥不知可用了早饭没有？”刘姥姥忙说道：“一早就往这里赶咧，那里还有吃饭的工夫咧。”凤姐听说，忙命快传饭来。一时周瑞家的传了一桌客饭来，摆在东边屋内，过来带了刘姥姥和板儿过去吃饭。凤姐说道：“周姐姐，好生让着些儿，我不能陪了。”于是过东边房里来。凤姐又叫过周瑞家的去，问他方才回了太太，说了些什么？周瑞家的道：“太太说，他们家原不是一家子，不过因出一姓，当年又与太老爷在一处作官，偶然连了宗的。这几年来也不大走动。当时他们来一遭，却也没空了他们。今儿既来了瞧瞧我们，是他的好意思，也不可简慢了他。他便是有什么说的，叫二奶奶裁度着就是了。”凤姐听了说道：“我说呢，既是一家子，我如何连影儿也不知道。”
说话时，刘姥姥已吃毕了饭，拉了板儿过来，舚舌咂嘴的道谢。凤姐笑道：“且请坐下，听我告诉你老人家。方才的意思，我已知道了。若论亲戚之间，原该不等上门来就该有照应才是。但如今家内杂事太烦，太太渐上了年纪，一时想不到也是有的。况是我近来接着管些事，都不大知道这些个亲戚们。二则外头看着虽是烈烈轰轰的，殊不知大有大的艰难去处，说与人也未必信罢。今儿你既老远的来了，又是头一次见我张口，怎好叫你空回去呢。可巧昨儿太太给我的丫头们做衣裳的二十两银子，我还没动呢，你若不嫌少，就暂且先拿了去罢。”
那刘姥姥先听见告艰难，只当是没有，心里便突突的，后来听见给他二十两，喜的浑身发痒起来，说道：“嗳，我也是知道艰难的。但俗语说的：‘瘦死的骆驼比马大’，凭他怎样，你老拔根寒毛比我们的腰还粗呢！”周瑞家的见他说的粗鄙，只管使眼色止他。凤姐看见，笑而不睬，只命平儿把昨儿那包银子拿来，再拿一吊钱来，都送到刘姥姥的跟前。凤姐乃道：“这是二十两银子，暂且给这孩子做件冬衣罢。若不拿着，就真是怪我了。这钱雇车坐罢。改日无事，只管来逛逛，方是亲戚们的意思。天也晚了，也不虚留你们了，到家里该问好的问个好儿罢。”一面说，一面就站了起来。
刘姥姥只管千恩万谢的，拿了银子钱，随了周瑞家的来至外面。周瑞家的方道：“我的娘啊！你见了他怎么倒不会说了？开口就是‘你侄儿’。我说句不怕你恼的话，便是亲侄儿，也要说和软些。蓉大爷才是他的正经侄儿呢，他怎么又跑出这么一个侄儿来了。”刘姥姥笑道：“我的嫂子，我见了他，心眼儿里爱还爱不过来，那里还说的上话来呢。”二人说着，又到周瑞家坐了片时。刘姥姥便要留下一块银子与周瑞家孩子们买果子吃，周瑞家的如何放在眼里，执意不肯。刘姥姥感谢不尽，仍从后门去了。正是：
得意浓时易接济，受恩深处胜亲朋。
（节选自《红楼梦》第六回）
18．下面对选段内容的分析理解不正确的一项是（ ）
A．王熙凤的出场堪称经典，选段内容通过对王熙凤出场时服饰和姿态的描绘，将王熙凤的尊贵、威严和几分刻意为之展现得淋漓尽致。
B．王熙凤命人传饭这一情节，既在一定程度上体现了王熙凤的礼节周到，又为她向周瑞家的询问刘姥姥与贾府的关系提供了契机。
C．王熙凤回复刘姥姥“方才的意思，我已知道了”，在刘姥姥离开前王熙凤说“方是亲戚们的意思”，这两个“意思”的含义是相同的。
D．周瑞家的对刘姥姥说“我的娘啊”，表面上是在责怪刘姥姥，怕她错失求助机会，实际上是怕王熙凤对刘姥姥不满，因此连累自己。
19．书中第六回中周瑞家的曾这样说王熙凤“再要赌口齿，十个会说话的男人也说他不过”，请你从选文中挑选两句话，结合具体内容加以分析。
20．选段文尾“得意浓时易接济，受恩深处胜亲朋”中的“易”与“胜”二字意有所指，请结合选文及全书相关情节，加以解释说明。
阅读“刘姥姥一进荣国府”的相关文字，回答下面的问题。
21．在刘姥姥见到凤姐之前，作者对王熙凤的形象就曾有过几次重要铺垫，请以曹雪芹的名义或口吻帮读者作个回顾，并谈谈这样构思的理由。
22．假设你想校订一部接近曹雪芹原文的真本《红楼梦》，在校对这段文字（凤姐也不接茶，也不抬头，只管拨手炉内的灰，慢慢的问道：“怎么还不请进来？”）时发现，加点处通行的版本皆作“慢慢”，只有某一版采用的是“漫漫”，请说说你最终会选定哪种表述，并拟写一则校勘条目说明理由。（不超过80个字）
23．王熙凤给刘姥姥二十两银子前的一段台词（“且请坐下”至“就暂且先拿了去罢”）虽然简短，内涵却很丰富，但不少演员念得平淡。假设你是《红楼梦》剧组导演，需要给演员说戏，请帮忙剖析这段台词背后的意思，并在语气、表情等方面作出指导。
24．凤姐接待刘姥姥的言谈举止，有人认为骄矜傲慢，有人认为恰当得体。请选择一方，找一个角度写一段辩论词。
阅读下面的文字，完成各题。
材料一：
次日天未明，刘姥姥便起来梳洗了，又将板儿教训了几句。那板儿才五六岁的孩子，一无所知，听见带他进城逛去，便喜得无不应承。于是，刘姥姥带他进城，找至宁荣街。来至荣府大门石狮子前，只见簇簇的轿马，刘姥姥便不敢过去，且掸了掸衣服，又教了板儿几句话，然后蹭到角门前，只见几个挺胸叠肚指手画脚的人，坐在大凳上，说东谈西呢。刘姥姥只得蹭上来问：“太爷们纳福！”众人打量了她一会，便问是那里来的。刘姥姥陪笑道：“我找太太的陪房周大爷的，烦哪位太爷替我请他老出来。”那些人听了，都不瞅睬，半日方说道：“你远远的在那墙角下等着，一会子他们家有人就出来的。”内中有一老年人说道：“不要误她的事，何苦耍她。”因向刘姥姥道：“那周大爷已往南边去了。他在后一带住着，他娘子却在家。你要找时，从这边绕到后街，上后门上去问就是了。”
刘姥姥听了谢过，遂携了板儿，绕到后门上。只见门前歇着些生意担子，也有卖吃的，也有卖玩耍对象的，闹哄哄三二十个小孩子在那里厮闹。刘姥姥便拉住一个道：“我问哥儿一声，有个周大娘可在家么？”孩子道：“那个周大娘？我们这里周大娘有三个呢，还有两个周奶奶，不知是哪一个行当上的？”刘姥姥道：“是太太的陪房周瑞之妻。”孩子道：“这个容易，你跟我来。”说着，跳蹿蹿的引着刘姥姥进了后门，至一院墙边，指与刘姥姥道：“这就是他家。”又叫道：“周大妈，有个老奶奶来找你呢，我带了来了。”周瑞家的在内听说，忙迎了出来，问是那位。刘姥姥忙迎上来问道：“好呀，周嫂子！”周瑞家的认了半日，方笑道：“刘姥姥，你好呀！你说说，能几年，我就忘了。请家里来坐罢。”刘姥姥一壁走，一壁笑，说道：“你老是贵人多忘事，哪里还记得我们呢。”说着，来至房中。周瑞家的命雇的小丫头倒上茶来，吃着。周瑞家的又问板儿你长得这么大了，又问些别后闲话，再问刘姥姥：“今日还是路过，还是特来的？”刘姥姥便说：“原是特来瞧瞧嫂子你，二则也请请姑太太的安。若可以领我见一见更好，若不能，便借重嫂子转致意罢了。”
周瑞家的听了，便已猜着几分来意。只因昔年她丈夫周瑞争买田地一事，其中多得狗儿之力，今见刘姥姥如此而来，心中难却其意；二则也要显弄自己体面。听如此说，便笑道：“姥姥你放心！大远的诚心诚意来了，岂有个不教你见个真佛去的？论理，人来客至回话，却不与我相干。我们这里都是各占一枝儿：我们男的只管春秋两季地租子，闲时只带着小爷们出门子就完了；我只管跟太太、奶奶们出门的事。皆因你原是太太的亲戚，又拿我当个人，投奔了我来，我竟破个例，给你通个信去。但只一件，姥姥有所不知，我们这里又比不得五年前了。如今太太竟不大管事了，都是琏二奶奶管家。你道这琏二奶奶是谁？就是太太的内侄女，当日大舅老爷的女儿，小名凤哥的。”刘姥姥听了，罕问道：“原来是她！怪道呢，我当日就说她不错呢。这等说来，我今儿还得见她了。”周瑞家的道：“这个自然的。如今太太事多心烦，有客来了，略可推得去的，也就推过去了，都是凤姑娘周旋迎待。今儿宁可不见太太，倒要见她一面，才不枉这里来一遭。”刘姥姥道：“阿弥陀佛！全仗嫂子方便了。”周瑞家的道：“说那里话！俗语说的：‘与人方便，自己方便。’不过用我说一句话罢了，害着我什么！”说着，便叫小丫头到倒厅上悄悄的打听打听，老太太屋里摆了饭了没有。小丫头去了。这里二人又说些闲话。
材料二：
若问到刘姥姥的来历么？说句“绕脖子”的话吧：北京刘姥姥的女婿王狗儿的父亲王成的父亲，曾认识过南京王熙凤小姐的父亲的父亲。这位小京官王老头儿贪慕那位大京官王老太爷的权势，曾借着“同衙门”的机缘而“联过宗”——这就成了“本家”。隔了两代之后，北京王家的人变成住在乡下的穷庄稼人王狗儿，而南京王家的人却是住在北京城里的高门大户贾府的太太王大人和当家少奶奶王凤姐。如今这乡下的穷狗儿的丈母娘刘姥姥硬想拉扯上过去的那一段关系，再去向他们高攀，真是“明月行中天，蝼蚁向之揖”，其中的距离该有多么遥远呀！
然而这是我们的作者自己说明的：要从“千里之外，芥豆之微”，把这位刘姥姥拉进大观园大大地出一回风头。“朝廷还有三门穷亲戚呢”，王熙凤说的是事实。这位七十五岁的老太婆为了女婿之坐困穷乡，一筹莫展，就忽发奇想，要“舍出老脸”到城里去“闯闯运气”，因此她就必须提心吊胆地跨过高门坎儿，一层一层地向上爬。奇怪的是居然就被她攀登到金陵宝塔十三层的金顶——贾母的身边。先看她一进“荣国府”是怎样闯过多少关口吧。
一、带了板儿由乡下进城，到了荣府的大门石狮子旁边，先蹲在角门前等着，等着。然后便挨上去，大着胆子，向那些挺胸凸肚指手画脚的大爷们问了纳福，然后才说出“我是找太太的陪房周大爷的”。
二、别人说：“你远远的那墙犄角儿等着。”其实周瑞早到江南去了。若非有那么一位年老的肯告诉她，怎么会知道周瑞娘子住在后街上？还不定要傻等到哪天呢！
三、到了后街，亏了她机灵，拉住了一个小哥儿，说了好话，才把她带到周家门口。
四、从前狗儿为周瑞在乡下与人争买土地曾出过力，于是周瑞家的说：“自己方便，与人方便。”——不错，是先要“自己方便”了，然后才“与人方便”的啊——竟慨允了带她去见凤姐。但需先进去，打听摆饭的时间，才可以决定进去不进去。
……
——节选自王昆仑《刘姥姥是丑角吗》（有删改）
25．下列关于材料一的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．称门房为“太爷”而非“大爷”可能暗示勋贵的奴仆比得上一个县太爷。
B．孩子回答三个周大娘两个周奶奶，暗示了周家在贾府也颇有身份与势力。
C．写周瑞家雇的小丫头，暗示有脸的奴才也可以做更底层人物的主子。
D．通过周瑞家的对王熙凤的评价，凸显出王熙凤在荣国府的当家地位。
26．下列对材料二的相关分析，不正确的一项是（ ）
A．材料二的第一小节通过刘姥姥来历具体阐释什么叫“千里之外，芥豆之微”。
B．材料二的第二小节刘姥姥的际遇恰恰可以作为刘姥姥不是丑角的依据之一。
C．材料推演刘姥姥一进荣国府经历的关口，证明了原著在不断制造情节波折。
D．材料二的第六小节准确解读了周瑞家的与刘姥姥方便是为了将来自己方便。
27．下列《红楼梦》中的哪个情节不是刘姥姥一进荣国府要闯过的关口。（ ）
A．平儿是否允许她进入凤姐的住宅等待凤姐
B．是否知道匣子底下坠一个秤砣那物的用途
C．鼓起勇气向凤姐开口又被贾蓉的到来打断
D．好不容易说清诉求，凤姐说大有大的艰难
刘姥姥一进荣国府
刘姥姥只听见咯当咯当的响声，大有似乎打萝柜筛面的一般，不免东瞧西望的。忽见堂屋中柱子上挂着一个匣子，底下又坠着秤砣般一物，却不住的乱幌。刘姥姥心中想着：“这是个什么爱物儿？有啥用呢？”正呆时，陡听得当的一声，又若金钟铜磐一般，不防倒唬得一展眼。接着又是一连八九下。方欲问时，只见小丫头子们一齐乱跑，说：“奶奶下来了。”平儿与周瑞家的忙起身，命刘姥姥：“只管坐着等，是时候，我们来请你呢。”说着，都迎出去了。刘姥姥屏声侧耳默候。忽见周瑞家的笑嘻嘻走过来，招手儿叫他。刘姥姥会意，于是带了板儿下炕，至堂屋中，周瑞家的又和他唧咕了一会，方过这边屋里来。
只见那凤姐儿家常带着紫貂昭君套，围着攒珠勒子，穿着红桃撒花袄，石青刻丝灰鼠披风，大红洋约银鼠皮裙，粉光脂艳，端端正正坐在那里，手内拿着小铜火筋儿拔手炉内的灰。平儿站在炕沿边，捧着一个小小的填漆茶盘，盘内一个小盖钟。凤姐也不接茶；也不抬头，只管拨手炉内的灰，慢慢的问道：“怎么还不请进来？”，一面说，一面抬身要茶时，只见周瑞家的已带了两个人在地下站着了。这才忙欲起身，犹未起身时，满面春风地问好，又嗔着周瑞家的怎么不早说，刘姥姥在地下已是拜了数拜，问姑奶奶安。凤姐忙说：“周姐姐，快挣起来，别拜罢，请坐。我年轻，不大认得，可也不知是什么辈数，不敢称呼。”周瑞家的忙回道：“这就是我才回的那姥姥了。”凤姐点头。刘姥姥已在炕沿上坐下。板儿便躲在背后，百般的哄他出来作揖，他死也不肯，凤姐儿笑道：“亲戚们不大走动，都疏远了。知道的呢，说你们弃厌我们，不肯常来，不知道的那起小人，还只当我们眼里没人似的。”说着，又问周瑞家的回了太太了没有，周瑞家的道：“如今等奶奶的示下。”凤姐道：“你去瞧瞧，看怎么说。”周瑞家的答应着去了。
这里凤姐叫人抓些果子与板儿吃，刚问些闲话时，周瑞家的回来，向凤姐道：“太太说了，今日不得闲，二奶奶陪着便是一样。多谢费心想着，白来逛逛呢便罢，若有甚说的，只管告诉二奶奶，都是一样。”刘姥姥道：“也没甚说的，不过是来瞧瞧姑太太，姑奶奶，也是亲戚们的情分，”周瑞家的道：“没甚说的便罢，若有话，只管回二奶奶，是和太太一样的。”一面说，一面递眼色与刘姥姥。刘姥姥会意，未语先飞红了脸。欲待不说，今日又所为何来？只得忍耻说道；“论理今儿初次见姑奶奶，却不该说的，只是大远的奔了你老这里来，也少不得说了，今日我带了你侄儿来，也不为别的，只因他老子娘在家里，连吃的都没有。如今天又冷了，越想越没个盼头儿，只得带了你侄儿奔了你老来。”说着又推板儿道：“你那爹在家怎么教你了？打发咱们作哈事来？只顾吃果子咧！”凤姐早已明白了，听她不会说话，因笑止道：“不必说了，我知道了。”因问周瑞家的：“这姥姥不知可用了早饭没有？”刘姥姥忙说道：“一早就往这里赶咧，那里还有吃饭的工夫咧，”凤姐听说，忙快传饭来，一时周瑞家的传了一桌客馔来，摆在东边屋内，过来带了刘姥姥和板儿过去吃饭。
凤姐说道：“周姐姐，好生让着些儿，我不能陪了。”于是过东边房里来，又叫过周瑞家的去，问他才回了太太，说了些什么？周瑞家的道：“太太说，他们家原不是一家子，不过因出一姓，当年又与太老爷在一处作官，偶然连了宗的，这几年来也不大走动，当时他们来一遭，却也没空了他们。今儿既来了瞧瞧我们，是他的好意思，也不可简慢了他。便是有什么说的，叫奶奶裁度着就是了。”凤姐听了说道：“我说呢，既是一家子，我如何连影儿也不知道。”，
刘姥姥已吃毕了饭，拉了板儿过来，舔唇抹嘴的道谢。凤姐笑道：“且请坐下，听我告诉你老人家。方才的意思，我已知道了。若论亲戚之间，原该不待上门来，就该有照应才是，但如今家里杂事，太烦，太太渐上了年纪，一时想不到也是有的。况是我近来接着管些事，都不大知道这些个亲戚们。二则外头看着这里烈烈轰轰的，殊不知大有大的艰难去处，说与人也未必信罢了。今儿你既老远的来了，又是头一次见我张口，怎好叫你空回去呢。可巧昨儿太太给我的丫头们做衣裳的二十两银子，我还没动呢，你若不嫌少，就暂且先拿了去罢。”
那刘姥姥先听见告艰难，只当是没有，心里便突突的；后来听见给她二十两，喜得又浑身发痒起来，说道：“嗳！我也是知道艰难的。但俗语说：‘瘦死的骆驼比马还大’，凭他怎么拜，你老拔根寒毛，比我们的腰还粗呢！”周瑞家的在旁听她说得粗都，只管使眼色止她，凤姐听了，笑而不睬，只命平儿把昨儿那包银子拿来，再拿一串钱来，都送至刘姥姥跟前。凤姐乃道：“这是二十两银子，暂且给这孩子做件冬衣罢。若不拿着；可真是怪我了。这串钱雇了车子坐罢。改日无事，只管来逛逛，方是亲戚们的意思。天也晚了，也不虚留你们了，到家里该问好的问个好儿罢。”一面说，一面就站了起来
刘姥姥只管千恩万谢，拿了银钱，随了周瑞家的来至外面，仍从后门去了。
（选自《红楼梦》第六回，有删改）
28．下列对选文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．在得知“奶奶”下来时，小丫头子们一齐乱跑，平儿和周瑞家的连忙起身迎接。这一描写体现了凤姐在贾家的地位、权势和威严。
B．周瑞家的传达王夫人的意思，要刘姥姥“若有甚说的，只管告诉二奶奶”，并暗示刘姥姥，但刘姥姥却迟疑再三，这是因为她羞于出口求人。
C．选文中人物语言因身份不同而表现不同的风格，平儿和周瑞家的说话谨慎含蓄，刘姥姥说话幽默直率，惹着凤姐发笑，凤姐说话热情而有威严。
D．选文的镜头在不断地变换，开篇镜头对准刘姥姥，写了刘姥姥的所见所闻所感，继而对着凤姐，描绘了凤姐的外貌言行，在两人会面时，镜头时有转换。
29．下面对刘姥姥这个人物分析不正确的一项是（ ）
A．本节选写的刘姥姥第一次进荣国府，作者在全知叙事之中，融入了刘姥姥的限知视角，从一个来自社会底层的普通劳动妇女的角度来描绘这个“钟鸣鼎食之家”的奢华生活。
B．作家灵活地借用刘姥姥的村妇之眼，用“打箩柜筛面”、“匣子”、“秤花”等农家常见之物来表现其感受，既使作品更加真实，又让人物性格更加鲜明。
C．节选部分在刻画刘姥姥这个形象时，运用了多种艺术手段，比如语言描写、心理描写、动作描写和肖像描写。
D．刘姥姥深知人情世故。《红楼梦》第六回写她为了和王夫人攀上关系，刘姥姥决定先去找周瑞家的帮忙。刘姥姥在周瑞家获得了帮助，接着认识了平儿。刘姥姥对平儿大肆赞扬了一番，让平儿非常受用。在平儿的引荐下，刘姥姥见到了荣国府大管家王熙凤。
30．选文第一段在文中有何作用？请简要分析。
31．从选文中可以看出凤姐是怎样的人？请简要分析。
阅读下面的文字，完成下面小题。
刘姥姥一进荣国府
周瑞家的在内听说，忙迎了出来，认了半日，方笑道：“刘姥姥，你好呀！你说说，能几年，我就忘了。请家里来坐罢。”刘姥姥笑说道：“你老是贵人多忘事，那里还记得我们了。”来至房中，周瑞家的又问：“今日是路过，还是特来的？”刘姥姥便说：“原是特来瞧瞧嫂子你，二则也请请姑太太的安。若可以领我见一见更好，若不能，便借重嫂子转致意罢了。”周瑞家的听了，便已猜着几分来意。只因昔年他丈夫周瑞争买田地一事，其中多得刘姥姥女婿狗儿之力，今见刘姥姥如此而来，心中难却其意；二则也要显弄自己的体面。便笑说道：“姥姥你放心。大远的诚心诚意来了，岂有个不教你见个真佛去的！但只一件，如今太太竟不大管事了，都是琏二奶奶当家。”刘姥姥听了，罕问道：“这等说来，我今儿还得见她了。”周瑞家的道：“这是自然的。今儿宁可不会太太，倒要见她一面，才不枉这里来一遭。”说着，一齐逶迤往贾琏的住宅来。
先到了倒厅，周瑞家的将刘姥姥安插在那里略等一等。自己进了院门，先找着凤姐的一个心腹，名唤平儿的。周瑞家的先将刘姥姥起初来历说明，又说：“今日大远的特来请安。当日太太是常会的，今儿不可不见，所以我带了她进来了。等奶奶下来，我细细回明，奶奶想也不责备我莽撞的。”平儿听了，便作了主意：“叫他们进来，先在这里坐着就是了。”
周瑞家的领他两个进入院来。平儿站在炕沿边，打量了刘姥姥两眼，只得问个好，让坐。刘姥姥见平儿遍身绫罗，插金带银，花容玉貌的，便当是凤姐儿了。才要称姑奶奶，忽听周瑞家的称他是平姑娘，又见平儿赶着周瑞家的称周大嫂，方知不过是个有些体面的丫头。于是让刘姥姥和板儿上了炕。刘姥姥只听见咯当咯当的响声，忽见堂屋中柱子上挂着一个匣子，底下又坠着秤砣般一物，却不住的乱晃。刘姥姥心中想着：“这是什么爱物儿？有甚用呢？”正呆时，陡听得当的一声，又若金钟铜磬一般，不防倒唬的展眼。方欲问时，只见小丫头子们一齐乱跑说：“奶奶下来了。”平儿与周瑞家的忙起身，都迎出去了。
刘姥姥屏声侧耳默候。忽见周瑞家的笑嘻嘻走过来，招手儿叫她。刘姥姥于是携了板儿下炕，到这边屋内来。只见那凤姐儿端端正正坐在那里，手内拿着小铜火箸儿拨手炉内的灰。平儿站在炕沿边，捧着一个小小的填漆茶盘，盘内一小盖钟。凤姐儿也不接茶，也不抬头，只管拨手炉内的灰，慢慢的问道：“怎么还不请进来？”一面说，一面抬身要茶时，只见周瑞家的已带了两个人在地下站着了，这才忙欲起身。犹未起身时，满面春风的问好，又嗔着周瑞家的：“怎么不早说！”刘姥姥在地下已是拜了几拜，问姑奶奶安。凤姐忙说：“周姐姐，快搀住不拜罢，请坐。我年轻，不大认得，可也不知是什么辈数儿，不敢称呼。”周瑞家的忙回道：“这就是我才回的那个姥姥了。”
凤姐笑道：“亲戚们不大走动，都疏远了。知道的呢，说你们弃厌我们，不肯常来；不知道的那起小人，还只当我们眼里没人似的。”刘姥姥忙念佛道：“我们家道艰难，走不起。来了这里，没的给姑奶奶打嘴，就是管家爷们瞧着也不像。”凤姐笑道：“这话叫人没的恶心。不过托赖着祖父虚名，作个穷官儿罢了，谁家有什么？不过是个旧日的空架子。俗话说，‘朝廷还有三门子穷亲’呢，何况你我。”
周瑞家的向凤姐道：“太太说了，今日不得闲，二奶奶陪着便是一样。多谢费心想着。白来逛逛呢便罢。若有甚说的，只管告诉二奶奶，都是一样。”刘姥姥道：“也没甚说的，不过是来瞧瞧姑太太、姑奶奶，也是亲戚们的情分。”周瑞家的道：“没甚说的便罢，若有话回二奶奶，是和太太一样的。”一面说，一面递眼色儿。刘姥姥会意，未语先飞红了脸，只得忍耻说道：“论理，今儿初次见姑奶奶，却不该说的，只是大远的奔了你老这里来，也少不得说了。今日我带了你侄儿来，也不为别的，只因为他老子娘在家里连吃的都没有，如今天又冷了，越想没个派头儿，只得带了你侄儿奔了你老来。”说着又推板儿道：“你那爹在家怎么教你来？打发咱们作煞事来？只顾吃果子咧。”凤姐早已明白了，听他不会说话，因笑止道：“不必说了，我知道了。”因问周瑞家的：“这姥姥不知可用了早饭没有？”刘姥姥忙说道：“一早就往这里赶咧，那里还有吃饭的工夫咧。”凤姐听说，忙命快传饭来。
一时周瑞家的传了一桌客饭来，摆在东边屋内，过来带了刘姥姥和板儿过去吃饭。凤姐说道：“周姐姐，好生让着些儿，我不能陪了。”于是过东边房里来。又叫过周瑞家的去，问他才回了太太，说了些什么？周瑞家的道：“太太说，他们家原不是一家子，不过因出一姓，当年又与太老爷在一处作官，偶然连了宗的。这几年来也不大走动。当时他们来一遭，却也没空了他们。今儿既来了瞧瞧我们，是他的好意思，也不可简慢了他。便是有什么说的，叫奶奶裁度着就是了。”
说话时，刘姥姥已吃毕了饭，拉了板儿过来，咂嘴的道谢。凤姐笑道：“且请坐下，听我告诉你老人家。方才的意思，我已知道了。若论亲戚之间，原该不待上门来就该有照应才是。但如今家里杂事太烦，太太渐上了年纪，一时想不到也是有的。况是我进来接着管些事，都不大知道这些个亲戚们。今儿你既老远的来了，又是头一次见我张口，怎好教你空回去呢。可巧昨儿太太给我的丫头们作衣裳的二十两银子还没动呢，你们不嫌少就暂且先拿了去罢。”那刘姥姥先听见告艰难，只当是没有，心里便突突的，后来听见给他二十两，喜的浑身发痒起来，说道：“我也是知道艰难的，但俗话说‘瘦死的骆驼比马还大’呢。凭他怎么样，你老拔根寒毛比我们的腰还粗呢！”周瑞家的在旁听他说的粗鄙，只管使眼色止他。凤姐看见，笑而不睬，只命平儿把昨儿那包银子拿来，再拿一吊钱来，都送至刘姥姥跟前。
刘姥姥拿了银子钱，回到周瑞家。坐了片时，刘姥姥便要留下一块银子与周瑞家的儿女买果子吃。周瑞家的如何放在眼里，执意不肯，刘姥姥感谢不尽，仍从后门去了。
（节选自《红楼梦》第六回，有删节）
32．下列对小说有关内容的分析和概括，不恰当的一项是（ ）
A．选文于平儿着墨不多，仅通过对其穿戴及言行举止的简单描述就点出了她在荣国府众丫头中的特殊地位。
B．王熙凤“不接茶”、“不抬头”、“只管拨手炉内的灰”，并责怪周瑞家的“怎么不早说”，显示她事烦心急。
C．刘姥姥说到为难处推板儿说话，并非真要板儿去说些求人的话，而是给自己一点遮掩，这点凤姐也看出来了。
D．“你老拔根寒毛比我们的腰还粗呢！”，此言虽然粗鄙，却是对凤姐的奉承之语，极符合刘姥姥乡下人的身份和心理。
33．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不恰当的一项是（ ）
A．刘姥姥一进荣国府，先被“匣子”吓一大跳，又见小丫头子们齐乱跑，好容易看见王熙凤，然而见面之后，先叙闲话，再被传饭，饭毕才得到王熙凤的回复，情节曲折顿挫，意味深长。
B．周瑞家的传达王夫人的意思，要刘姥姥“若有甚说的，只管告诉二奶奶”，并暗示和催促她，但刘姥姥却有迟疑，言非所想，实为一见面就张口求人，“情有所难”。
C．王熙凤命人传饭这一情节，既在一定程度上体现了王熙凤的礼节周到，又为她向周瑞家的询问刘姥姥与贾府的关系提供了契机。
D．刘姥姥家因为生活困窘、衣食不济，前去贾府寻求经济帮助，作者设置刘姥姥这个角色进贾府，形象地说明了“上山擒虎易，开口求人难”的道理。
34．请概括周瑞家的形象特点并作简要分析。
35．选文通过刘姥姥这一“府外人”的视角来写贾府，这样的视角选择有何好处？请结合选文简要分析。
阅读下面文字，完成下面小题。
刘姥姥一进荣国府
曹雪芹
周瑞家的见刘姥姥如此而来，心中难却其意；二则也要显弄自己的体面，便笑说道：“姥姥你放心。大远的诚心诚意来了，岂有个不教你见个真佛去的呢。但只一件，姥姥有所不知，我们这里又不比五年前了。如今太太竟不大管事，都是琏二奶奶管家了。你道这琏二奶奶是谁？就是太太的内侄女，当日大舅老爷的女儿，小名凤哥的。”刘姥姥因说：“这凤姑娘今年大还不过二十岁罢了，就这等有本事，当这样的家，可是难得的。”周瑞家的听了道：“我的姥姥，告诉不得你呢。这位凤姑娘年纪虽小，行事却比世人都大呢。如今出挑得美人一样的模样儿，少说些有一万个心眼子。再要赌口齿，十个会说话的男人也说他不过。回来你见了就信了。就只一件，待下人未免太严些个。”说着，只见小丫头回来说：“老太太屋里已摆完了饭了，二奶奶在太太屋里呢。”周瑞家的听了，连忙起身，催着刘姥姥说：“快走，快走。这一下来他吃饭是个空子，咱们先赶着去。若迟一步，回事的人也多了，难说话。再歇了中觉，越发没了时候了。”说着一齐下了炕，打扫打扫衣服，又教了板儿几句话，随着周瑞家的，逶迤往贾琏的住处来。
先到了倒厅，周瑞家的将刘姥姥安插在那里略等一等。回过平儿，方出去引他两个进入院来。上了正房台矶，小丫头打起猩红毡帘，才入堂屋，只闻一阵香扑了脸来，竟不辨是何气味，身子如在云端里一般。满屋中之物都耀眼争光的，使人头悬目眩。刘姥姥此时惟点头咂嘴念佛而已。……方欲问时，只见小丫头子们齐乱跑，说：“奶奶下来了。”周瑞家的与平儿忙起身，命刘姥姥“只管等着，是时候我们来请你”。说着，都迎出去了。
刘姥姥屏声侧耳默候。只听远远有人笑声，约有一二十妇人，衣裙窓窣，渐入堂屋，往那边屋内去了。又见两三个妇人，都捧着大漆捧盒，进这边来等候。听得那边说了声“摆饭”，渐渐的人才散出，只有伺候端菜的几个人。半日鸦雀不闻之后，忽见二人抬了一张炕桌来，放在这边炕上，桌上碗盘森列，仍是满满的鱼肉在内，不过略动了几样。板儿一见了，便吵着要肉吃，刘姥姥一巴掌打了他去。忽见周瑞家的笑嘻嘻走过来，招手儿叫他。刘姥姥会意，于是带了板儿下炕，至堂屋中，周瑞家的又和他唧咕了一会，方过这边屋里来。
只见门外錾铜钩上悬着大红撒花软帘，南窗下是炕，炕上大红毡条，靠东边板壁立着一个锁子锦靠背与一个引枕，铺着金心绿闪缎大坐褥，旁边有雕漆痰盒。那凤姐儿家常带着秋板貂鼠昭君套，围着攒珠勒子，穿着桃红撒花袄，石青刻丝灰鼠披风，大红洋绉银鼠皮裙，粉光脂艳，端端正正坐在那里，手内拿着小铜火箸儿拨手炉内的灰。平儿站在炕沿边，捧着小小的一个填漆茶盘，盘内一个小盖钟。凤姐也不接茶，也不抬头，只管拨手炉内的灰，慢慢的问道：“怎么还不请进来？”一面说，一面抬身要茶时，只见周瑞家的已带了两个人在地下站着呢。这才忙欲起身；犹未起身时，满面春风的问好，又嗔着周瑞家的怎么不早说。刘姥姥在地下已是拜了数拜，问姑奶奶安。凤姐忙说：“周姐姐，快搀起来，别拜罢，请坐。我年轻，不大认得，可也不知是什么辈数，不敢称呼。”周瑞家的忙回道：“这就是我才回的那姥姥了。”凤姐点头。刘姥姥已在炕沿上坐了。板儿便躲在背后，百般的哄他出来作揖，他死也不肯。
……这里刘姥姥心神方定，才又说道：“今日我带了你侄儿来，也不为别的，只因他老子娘在家里，连吃的都没有。如今天又冷了，越想没个派头儿，只得带了你侄儿奔了你老来。”凤姐早已明白了，听他不会说话，因笑止道：“不必说了，我知道了。”因问周瑞家的：“这姥姥不知可用了早饭没有？”刘姥姥忙说道：“一早就往这里赶咧，那里还有吃饭的工夫咧。”凤姐听说，忙命快传饭来。一时周瑞家的传了一桌客饭来，摆在东边屋内，过来带了刘姥姥和板儿过去吃饭。
说话时，刘姥姥已吃毕了饭，拉了板儿过来，舚舌咂嘴的道谢。凤姐笑道：“且请坐下，听我告诉你老人家。方才的意思，我已知道了。若论亲戚之间，原该不等上门来就该有照应才是。但如今家内杂事太烦，太太渐上了年纪，一时想不到也是有的。况是我近来接着管些事，都不知道这些亲戚们。二则外头看着虽是烈烈轰轰的，殊不知大有大的艰难去处，说与人也未必信罢。今儿你既老远的来了，又是头一次见我张口，怎好叫你空回去呢。可巧昨儿太太给我的丫头们做衣裳的二十两银子，我还没动呢，你若不嫌少，就暂且先拿了去罢。”
那刘姥姥先听见告艰难，只当是没有，心里便突突的；后来听见给他二十两，喜的又浑身发痒起来，说道：“嗳，我也是知道艰难的。但俗语说的：‘瘦死的骆驼比马大’，凭他怎样，你老拔根寒毛比我们的腰还粗呢！”周瑞家的见他说的粗鄙，只管使眼色止他。凤姐看见，笑而不睬，只命平儿把昨儿那包银子拿来，再拿一吊钱来，都送到刘姥姥的跟前。凤姐乃道：“这是二十两银子，暂且给这孩子做件冬衣罢。若不拿着，就真是怪我了。这钱雇车坐罢。改日无事，只管来逛逛，方是亲戚们的意思。天也晚了，也不虚留你们了，到家里该问好的问个好儿罢。”一面说，一面就站了起来。
刘姥姥只管千恩万谢的，拿了银子钱，随了周瑞家的来至外面。周瑞家的道：“我的娘啊！你见了他怎么倒不会说了？开口就是‘你侄儿’。”刘姥姥笑道：“我的嫂子，我见了他，心眼儿里爱还爱不过来，那里还说的上话来呢。”二人说着，又到周瑞家坐了片时。刘姥姥便要留下一块银子与周瑞家孩子们买果子吃，周瑞家的如何放在眼里，执意不肯。刘姥姥感谢不尽，仍从后门去了。
（节选自《红楼梦》第六回，有删减）
36．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．周瑞家的因为与刘姥姥家曾有过人情来往，同时也想要显弄自己的体面，积极带领刘姥姥去见贾府的大管家凤姐，使刘姥姥如愿得到资助。
B．王熙凤初见刘姥姥时的一段描写，从“也不接茶，也不抬头，只管拨手炉内的灰”可以推测凤姐此时正在思忖如何答复刘姥姥。
C．作者用大量笔墨描写家庭日常生活，在平凡的细节中，展现人物个性，揭示人物关系，和古典小说一味求故事之奇大不相同。
D．小说的场景描写极有艺术张力。既转换自然，参差错落，又能融入多种情味，欢乐中透出悲酸、富贵中看到贫穷，庄重中兼有诙谐。
37．文本中关于听见给二十两银子后对刘姥姥的描写，下列说法不正确的一项是（ ）
A．一句“喜的又浑身发痒起来”，活画出刘姥姥喜出望外的神态和心境，这样传神的描写与人物的身份是十分贴合的。
B．刘姥姥看似“粗鄙”的村言，寥寥数语，却运用得十分贴切，从中可以看出她天性中的质朴以及若隐若现的庄户人的心计。
C．对于自己的口不择言，刘姥姥后来向周瑞家的解释说是见到了凤姐“爱还爱不过来，那里还说的上话来”，算是道出了实情。
D．刘姥姥的真实状态与凤姐那种不温不火的态度和不紧不慢的说话风格，形成了鲜明对比，体现了作品语言的多样化。
38．请联系《红楼梦》整本书，简要分析“刘姥姥一进荣国府”这一情节的作用。
39．刘姥姥是小说中的一个重要人物，作者写得相当精彩；但统观全回，更主要的是为写凤姐。请结合文本简要分析。
阅读《红楼梦》节选内容，完成下面小题。
第三回 林黛玉抛父进京都（节选）
①黛玉上了轿，进了城。行了半日，忽见街北蹲着两个大石狮子，三间兽头大门，门前列坐着十来个华冠丽服之人。轿子又走了一箭之远便歇了，后面的婆子也都下来了。黛玉扶着婆子的手，进了垂花门。正面五间上房，皆是雕梁画栋；两边穿山游廊、厢房，挂着各色鹦鹉、画眉等雀鸟。台阶上坐着几个穿红着绿的丫头，一见他们来了，都笑迎上来道：“刚才老太太还念诵呢，可巧就来了。”于是三四人争着打帘子。
②黛玉方进房，只见两个人扶着一位鬓发如银的老母迎上来。黛玉知是外祖母了，正欲下拜，早被外祖母抱住，搂入怀中，“心肝儿肉”叫着大哭起来。贾母说：“请姑娘们。”不一时，只见三个奶妈并五六个丫鬟，拥着三位姑娘来了：
第一个肌肤微丰，身材合中，腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲；第二个削肩细腰，长挑身材，鸭蛋脸儿，俊眼修眉，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗；第三个身量未足，形容尚小。其钗环裙袄，三人皆是一样的妆束。
③黛玉忙起身，迎上来见礼，互相厮认。一语未完，只听后院中有笑语声，说：“我来迟了，没得迎接远客。”只见一群媳妇、丫鬟拥着一个丽人，从后房进来。这个人打扮与姑娘们不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：
头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上戴着赤金盘螭缨络圈；身上穿着缕金百蝶穿花大红云缎窄褃袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚。粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。
④黛玉连忙起身接见。这熙凤携着黛玉的手，上下细细打量了一回，因笑道：“天下真有这样标致人儿！我今日才算看见了。况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是嫡亲的孙女儿似的，怨不得老祖宗天天嘴里心里放不下。只可怜我这妹妹这么命苦，怎么姑妈偏就去世了呢？”说着便用帕拭泪。贾母笑道：“我才好了，你又来招我；你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了：快别再提了。”熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢，我一见了妹妹，一心都在他身上，又是喜欢，又是伤心，竟忘了老祖宗了。该打，该打！”又忙拉着黛玉的手问道：“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里别想家。要什么吃的，什么玩的，只管告诉我；丫头、老婆们不好，也只管告诉我。”黛玉一一答应。
第六回 刘姥姥一进荣国府（节选）
⑤刘姥姥带了板儿，进城至宁荣街来。到了荣府大门前石狮子旁边，刘姥姥不敢过去，掸掸衣服，又教了板儿几句话，然后溜到角门前，只见几个挺胸叠肚、指手画脚的人坐在大门上，说东谈西的。刘姥姥辗转找到周瑞家的，周瑞家的领了他们去找王熙凤。
⑥才入堂屋，只闻一阵香扑了脸来，竟不知是何气味，身子就像在云端里一般。满屋里的东西都是耀眼争光，使人头晕目眩。刘姥姥此时只有点头咂嘴念佛而已。刘姥姥和板儿上了炕，小丫头们倒了茶来，吃了。就在等待时，刘姥姥只听见咯当咯当的响声，很似打罗筛面①的一般，不免东瞧西望的。忽见堂屋中柱子上挂着一个匣子，底下又坠着一个秤铊似的，却不住的乱晃。刘姥姥心中想着：“这是什么东西？有啥用处呢？”正发呆时，陡听得当的一声，又若金钟、铜磬一般，倒吓得不住的展眼儿。接着一连又是八九下。欲待问时，只见小丫头们一齐乱跑，说：“奶奶下来了。”
⑦刘姥姥只屏声侧耳默候。只听远远有人笑声，约有一二十个妇人，衣裙窸窣，渐入堂屋，往那边屋内去了。忽见周瑞家的笑嘻嘻走过来，点手儿叫他。刘姥姥会意，于是带着板儿下炕。至堂屋中间，周瑞家的又和他咕唧了一会子，方蹭到这边屋内。只见门外铜钩上悬着大红洒花软帘，南窗下是炕：炕上大红条毡，靠东边板壁立着一个锁子锦的靠背和一个引枕，铺着金线闪缎大坐褥，旁边有银唾盒。那凤姐家常戴着紫貂昭君套，围着那攒珠勒子，穿着桃红洒花袄，石青刻丝灰鼠披风，大红洋绉银鼠皮裙，粉光脂艳，端端正正坐在那里，手内拿着小铜火箸儿拨手炉内的灰。
⑧凤姐也不抬头，只管拨那灰，慢慢的道：“怎么还不请进来？”一面说，一面抬身时，只见周瑞家的已带了两个人立在面前了，这才忙欲起身。犹未起身，满面春风的问好，又嗔着周瑞家的：“怎么不早说？”刘姥姥已在地下拜了几拜，问姑奶奶安。凤姐忙说：“周姐姐，搀着不拜罢。我年轻，不大认得，可也不知是什么辈数儿，不敢称呼。”周瑞家的忙回道：“这就是我才回的那个姥姥了。”凤姐点头。
【注释】①打罗筛面：指古代农村用一种名为“风罗”的器具加工面粉。
40．赏析第⑥段划线句的妙处。
41．第⑦段“衣裙窸窣”四字蕴含丰富的信息，请加以分析。
42．同样是外貌描写，但第②段对三姐妹的描写侧重长相，第③段对凤姐的描写侧重衣着，请对此加以评析。
43．请说说选文中还有哪些同中有异的地方（写出两处即可）。
示例：同样是第一次进贾府，黛玉进贾府畅行无阻，刘姥姥进贾府婢膝求人，左等右等。
试卷第1页，共3页
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《06》参考答案
1．D
【详解】本题考查学生整本书阅读的能力。
小说第六回写到京官后代王狗儿沦落乡间务农，因祖上曾和王夫人、凤姐娘家联系，就让岳母刘姥姥到荣国府求王夫人相助。在与刘姥姥的交谈中，王熙凤也说到家事的难处，但时值风光的她还算慷慨地接济了刘姥姥，给了她“二十两银子”，之后刘姥姥说了这番话。
故选D。
2．B
【详解】本题考查学生整本书阅读之把握相关情节和内容的能力。
此文段出自刘姥姥一进荣国府的情节。板儿是刘姥姥的外孙，凤姐接待时刘姥姥因窘迫局促，躲在炕沿不敢上前。后文“念佛”“家道艰难”等语言细节均符合刘姥姥身份特征。周瑞家的是引路人，焦大、秦钟与板儿无关联。
故选B。
3．D
【详解】本题考查学生对经典名著基本内容的整体把握能力。
D．“王熙凤一开始对刘姥姥极为冷淡，后见其可怜，大方地赠予了她五两银子和两吊钱”分析错误，第六回中，刘姥姥一进荣国府时，王熙凤虽表面矜持，但并未“极为冷淡”，反而在得知刘姥姥与王家的渊源后，出于体面与周济之心，赠予她二十两银子和一吊钱（作为雇车费用），而不是“五两银子和两吊钱”。
故选D。
4．B
【详解】本题考查学生对经典名著基本内容和艺术特色的整体把握能力。
B.“显示她事烦心急”错，王熙凤的表现只是在摆谱，并不是事烦心急。
故选B。
5．C 6．（1）史湘云性格豪爽，不拘小节，又是老祖宗娘家的人，言行少有顾忌，所以她“撑不住，一口饭都喷了出来”，正是其形象的有力显示；
（2）林黛玉“笑岔了气，伏着桌子叫‘嗳呦’”，表现其体弱的特征；
（3）而“宝玉早滚到贾母怀里”，反映了他受贾母特别娇惯的形象；
（4）惜春“离了坐位，拉着他奶母叫揉一揉肠子”，表现了她在姊妹们中年龄最小，奶母又在身边，所以可以撒娇的小女孩形象；
（5）王夫人“笑的用手指着凤姐儿，只说不出话来”，表现其身为当家主母，乐得很有分寸的形象，等等。
评语也可就人物塑造等作整体鉴赏：比如在刻画众人大笑的场面时，同时又注重个像塑造，使辅助人物和主要人物相互映衬，相得益彰。
【解析】5．本题考查学生理解与鉴赏文段内容的能力。
A.“此回主情节是刘姥姥第一次来到荣国府”理解错误，是第二次来。
B.“与前文凤姐主张把刘姥姥当作‘女篾片’来取笑，及鸳鸯赞同着推波助澜这一内容形成完美呼应”理解错误，是鸳鸯的主意，凤姐赞同并推波助澜。
D.“接着由‘上’而‘下’写主子与奴仆”分析错误，由原文先写众人的反应，再写“地下的无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的”然后写“独有凤姐鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥”，可见并没有按由“上”而“下”写主子与奴仆。
故选C。
6．本题考查学生评价文学作品的能力。
评语可抓住不同人物的身份、地位、性格特点，进行单个点评。小说的语言动作都是非常个性化的。
比如“撑不住，一口饭都了出来”这是史湘云的笑，突出史湘云毫无顾忌，这与其身份密不可分；“笑岔了气，伏着桌子叫‘嗳呦’”这一笑极其鲜明的将林黛玉体质多病、残弱无力的形象表现了出来；“早滚到贾母怀里”这则是突出贾宝玉恃宠而骄的公子个性，其实也源自其身份的特点；“笑的用手指凤姐儿，只说不出话来”这是王夫人的笑，作为家庭主妇的她显得是沉稳有致；“离了坐位，拉着他奶母叫揉一揉肠子”这是惜春的笑，她身份高贵，年龄又小，正好突出其撒娇的性子；“忍着笑上来替她姊妹换衣裳的”中“忍”与“替她姊妹换衣裳”极其形象写出了丫鬟的不敢放肆，拘束的行为。
7．
原因：刘姥姥因年关将近，家中拮据，便想起女婿祖辈与贾府王夫人家认过亲戚，于是便携外孙板儿到荣国府讨些过年的钱。
所见之人：刘姥姥通过周瑞家的进入了荣国府，见到了平儿和当家的王熙凤。
结果：凤姐听说后，便将丫头们准备做冬衣的二十两银子给了她，为此刘姥姥十分感激凤姐。
【详解】本题考查学生对经典名著基本内容、情节的整体把握能力。
刘姥姥一进荣国府：刘姥姥的女婿狗儿不争气弄得家业萧条，就搬出了城住到了乡下。到了年冬岁末，王狗儿家无以为计，顾头顾不得尾，年关将近，却手头拮据，想起先祖做官时曾在京中认荣国府做了亲戚，岳母刘姥姥只好借着狗儿祖上与贾府连过亲，到贾府攀亲，寻求救济，讨些过年的钱。她先找着了王夫人的陪房周瑞家的，然后通过周瑞家的见了平儿，最后见到了当家的二奶奶王熙凤，说了家中的艰难，凤姐将丫头们准备做冬衣的钱给了姥姥，留她吃了一顿饭，为此刘姥姥十分感激她，最后刘姥姥千恩万谢的离开了贾府。刘姥姥一进荣国府不但使贾府认下了这门亲戚，还拿回来二十两银子。
8．刘姥姥一进大观园先是被门房小厮戏弄，再被周瑞家的轻视，最后被王熙凤瞧不起。
【详解】本题考查学生对经典名著相关内容进行分析概括的能力。
刘姥姥一进荣国府，纯属是家中穷得置办不了年货，为打秋风而来。
一开始便遭遇了小厮们的慢待不理：只见几个挺胸迭肚指手画脚的人坐在大门上说东谈西的。刘姥姥只得蹭上来问：“太爷们纳福！”众人打量了一会，便问：“是那里来的？”刘姥姥陪笑道：“我找太太的陪房周大爷的，烦那位太爷替我请他出来。”那些人听了，都不理他，半日，方说道：“你远远的那墙畸角儿等着，一会子，他们家里就有人出来。”内中有个年老的，说道：“何苦误他的事呢 ”因向刘姥姥道：“周大爷往南边去了。他在后一带住着，他们奶奶儿倒在家呢。你打这边绕到后街门上找就是了。”
后被周瑞家的轻视：当千恩万谢的刘姥姥长吁一口气，拿着银子随周瑞家出来的时候，周瑞家抱怨她说：“我的娘！开口就是你侄儿。我说句不怕你恼的话，便是亲侄儿也要说和柔些。那蓉大爷才是他的正经侄儿呢。他怎么又跑出这么个侄儿来了。”
在历经尴尬后，得到了王熙凤给的20两银子。凤姐乃道：“这是二十两银子，暂且给这孩子做件冬衣罢。若不拿着，就真是怪我了。这钱雇车坐罢。改日无事，只管来逛逛，方是亲戚们的意思。天也晚了，也不虚留你们了，到家里该问好的问个好儿罢。”一面说，一面就站了起来。凤姐“一面说，一面就站了起来”，语言行为动作都在暗示非常瞧不起这个像乞丐一样来打秋风的老太太，对刘姥姥完全是敷衍了事，赶快打发走她，不愿意再看见她了。
凤姐接待刘姥姥傲慢无礼。①运用“不接茶”“不抬头”等神态描写，写出了凤姐的富贵和傲慢；②运用“忙欲起身，犹未起身”等动作描写，显示了凤姐的虚情假意；③运用“嗔周瑞家的”等语言描写表现了凤姐表里不一的性格特点。
9．林黛玉看到的：先看到正门“敕造宁国府”，三间兽头大门，再往前走才是一样建制的荣国府，他们只进了西边角门；进府后又看到正面五间正房，皆雕梁画栋，两边穿山游廊，挂着各色鹦鹉和鸟雀等；在此拜见了贾母、舅母、王熙凤及众姐妹；在拜两个舅舅时，看到了五间正内室——四通八达、轩昂壮丽的“荣禧堂”，而荣禧堂的匾额是皇帝亲赐荣国公贾源的，还看到东郡王爷赐的对联；吃晚饭时被王熙凤拉了坐在贾母身边的左手第一位，她很谦让才敢坐下，吃饭也都小心谨慎地按着贾府规矩，改了自己原来的做法。
黛玉看到这些，因为她是有文化修养的贵族小姐，才能感受到贾府建筑的庄严华贵；因为是贾母的外孙女的特殊身份，才能感受到众人对她的特别关照，浏览了贾府的重要建筑，更领略了贾府的贵族气派。因为寄人篱下的状况，这些都让她步步留心，时时在意，谨慎小心。
刘姥姥看到：她先到了贾府大门的石狮子旁，看到的是满门轿马，几个挺胸叠肚、指手画脚的人坐在大门前说笑；在周瑞引领下，先看到王熙凤的住处，猩红毡帘，一阵香扑脸来，满屋的东西都是耀眼争光，还听到咯当咯当响的、如打面筛罗一样响的、坠着秤砣一样东西的西洋大挂钟；她还误把遍身绫罗、插金戴银的平儿当成了王熙凤。
刘姥姥看到这些，因为她是没有文化的乡村老妪，她是以自己的生活经验来观察贾府的，事事都让她感到新鲜奇特，显得真实可信，也让我们体会到了巨大的阶级差距