2016学年第一学期八年级语文学科月考试卷
(满分:100分
考试时间:120分钟)
一、书写(3分)
卷面书写3分。卷面整洁,字迹清楚,得满分;字迹潦草,随意涂改等酌情扣分。
二、语文知识积累与运用(25分)
1.下列选项中字音和字形都正确的一项是
(
▲
)。(2分)
A.箱箧(xiè)
地窖(jiào)
张皇失措
烦燥
B.奔丧(sānɡ)
锐不可当(dānɡ)
月明风清
惶急
C.阻遏(è)
瓦砾(lè)
狼籍
肃穆
D.寒噤(jìn)
诘问(jí)
渴慕
荒缪
2.古诗文名句默写。(8分)
(1)树树皆秋色,
▲
。(《野望》王绩)
(2)
▲
,烟波江上使人愁。(《黄鹤楼》崔颢)
(3)
▲
,孤帆天际看。(《早寒江上有怀》孟浩然)
(4)无丝竹之乱耳,
▲
。(《陋室铭》刘禹锡)
(5)《望岳》中表达要想攀登人生顶峰,就
( http: / / www.21cnjy.com )一定要有敢于攀登绝顶、俯视一切的不怕困难的雄心壮志的诗句:
▲
,
▲
。
(6)有些同学贪玩不长进、虚度光阴,张老师
( http: / / www.21cnjy.com )经常痛心疾首地用《长歌行》中的诗句告诫他们:“
▲
,
▲
。”
3.解释下列句子中的加点词语。(4分)
(1)便要还家
▲
(2)率妻子邑人来此绝境
▲
(3)不蔓不枝
▲
(4)其两膝相比者
▲
4.用现代汉语翻译下面句子。(3分)
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
▲
5.综合性学习。(4分)
(1)为下列新闻拟写一条标题(要求20字以内)。(2分)
(1)
▲
北京时间10月13日晚7时,备受瞩目的20
( http: / / www.21cnjy.com )16年诺贝尔文学奖终于揭晓。关于谁是获奖人的各种猜测尘埃落定——之前所有的热门作家全部落空,美国传奇民谣歌手鲍勃·迪伦神奇地获得了今年的诺贝尔文学奖。鲍勃·迪伦的获奖理由是其“用美国传统歌曲创造了新的诗意表达”。从1961年发布首张专辑至今,迪伦在流行音乐界和文化界起到的影响已超过50年,其代表作《答案在风中飘》更是被人们奉为争取民权运动的圣歌。(《新浪新闻》)
联系上下文,在横线上仿写一个句子,使整个片段语意连贯。(2分)
《答案在风中飘》(有删改)
一个人要走多少路,
才能真正称作是一个人?
(2)
,
?
一座山峰能屹立多久
才会被冲刷入海?
我的朋友,
答案在风中飘荡。
答案在风中飘荡。
6.名著阅读(4分)
《朝花夕拾》是一本
( http: / / www.21cnjy.com )回忆性散文集,我们已经学习过《从百草园到三味书屋》、《阿长与山海经》、《五猖会》了,你还读过其余的哪一篇?比如:
(1)
▲
。《五猖会》中,我笑着跳着去看五猖会,父亲居然让我
(2)
▲
,我感到痛苦。你想对文中的父亲或“我”说些什么?
(4)
▲
三、现代文读写(25分)
阅读下列文章,完成6—10题。
我的母亲
【日】北野武
小学时,母亲是如何逼我读书,而我又是如何不肯读书、老想着打棒球,这一直是我最深的记忆,也是我们母子之间的较量。
邻居大婶看我那么爱打棒球却没有手套,觉得我可怜,于是在我生日时偷偷帮我买了棒球手套。但母亲根本就不准我打棒球,就连拥有手套也会惹她生气。
我家只有两个房间加一个厨房,一个房
( http: / / www.21cnjy.com )间四叠半,另一个房间六叠。根本没有“自己的房间”这类时髦玩意,所以没处藏手套。不过走廊尽头,有个勉强算是院子的地方,种着一棵低矮的银杏树。于是我把手套包在塑料袋里,偷偷埋在银杏树下,假装没事的样子。
每逢打棒球时才挖出来。有一天,当我挖开泥土时,手套不见了,只见塑料袋里装着一堆参考书……
母亲认为我迷恋棒球,是因为时间太多
( http: / / www.21cnjy.com ),便又安排我去英语和书法补习班。足立区附近极少有英语补习班,于是我去了三站地之外的北千住补习。我骑自行车往返,假装乖乖去上课,其实都跑到附近的朋友家或公园,玩到时间差不多时再回家。
有一次,一回到家,老妈迎面就说:“Hello
( http: / / www.21cnjy.com ),
how
are
you
”我一时不知该怎么办,默不作声,结果挨了一顿好打。“你没去上课吧?!要说‘I
am
fine’,混蛋!”这真叫人不寒而栗。她怎么知道那些英语的?
其实她是为了我,硬学会了那几句。
终于有一天,当我上电视演出
( http: / / www.21cnjy.com ),酬劳超过百万时,我不知怎么回事,又想回那个久别的家了。打电话过去时,心脏还猛跳。是母亲接的电话:“最近上电视,赚到钱啦?”语气非常温柔。不料,我才说“还可以啦”,她立刻缠着我说:“那要给我零用钱!”这当妈的怎么回事,真会扫兴。既然如此,就让她见识一下。我准备了三十万现金,还请她到寿司店。
“妈,这是给你的零用钱。”我想让她惊喜。
她问:“有多少?”
我得意地说:“三十万。”
“就这么一点?”不变的刻薄语气,“不过三十万块钱,就一副了不起的样子!”
我能怎么办?当然是不欢而散,发誓再也不回家了。麻烦的是,电话号码已经告诉她,从那以来,过两三个月必定打来要钱。
母亲已经九十二岁了,住在
( http: / / www.21cnjy.com )医院。上了年纪,简直拿她没办法,听力不好,还有骨质疏松症。听姐姐说,她嫌助听器碍事,甩到一边,连拐杖也丢:“不要这种玩意儿!”然后,又扶着墙壁,颤巍巍地走过去捡起来,真是好笑。
我去医院看她,刚表现出要走的样子,母亲
( http: / / www.21cnjy.com )却叫姐姐把护士请来,说:“跟大家打声招呼吧。”母亲一一帮我介绍,我只得轻轻点头示意,有点不好意思。我从小就苦于应付这种事情。
“我要走了。”
母亲突然握住我的手:“小武!”眼眶湿润。
我安慰她说“我还会再来”。
她突然回我:“不来也行,只要最后再来一
( http: / / www.21cnjy.com )次。”语气变得强硬。“下次你再来时,我的名字就变了,因为取了戒名。葬礼在长野举行,你只要来烧香就好。”
她又恢复成彻底好强的母亲。
我挥手跟姐姐告别。在零售店买罐啤酒
( http: / / www.21cnjy.com ),跳上停在眼前的车厢,里头空荡荡的。车子钻过隧道,也经过小锅煲饭,远处的高崎灯景忽隐忽现,猛然想起来时姐姐交给我的袋子。虽然医生说她没问题,但拿这个有点脏的小袋子当纪念遗物,母亲真是年老昏聩了吧?说她脑筋还正常,其实已经痴呆,搞不好里面装着菊次郎的丁字裤。我打开了袋子。
这是啥?我一时无言。(
)是用我的名字开的邮政储蓄存折!翻开来看,排列着遥远记忆中的数字:
1976
年4
月×
日
300,000
1976
年7
月×
日
200,000
……
我给她的钱,一毛也没花,全都存着。三十万
( http: / / www.21cnjy.com )、二十万……最新的日期是一个月前。轻井泽邮局的戳印。存款接近一千万日元。车窗外的灯光模糊了,这场最后的较量,我明明该有九分九的胜算,却在最终回合翻盘。
(节选自《菊次郎与佐纪》有删改)
7.下列对文章内容理解恰当的一项是(
▲
)(3分)
A.文中介绍“我家只有两个房间加一个厨房”的居住条件,是为了说明我家生活贫苦,买不起棒球手套。
B.在医院,“我”要离开时,“母亲突然握住我的手”,“眼眶湿润”,母亲认识到自己在世时间不多,表现出对儿子的牵挂和依恋之情。
C.九十二岁高龄的母亲犯了痴呆症,她本想在脏袋子里放菊次郎的丁字裤作纪念遗物,却把存折放了进去。
D.本文主要写“我”与母亲之间的三场“较量”。最后一场较量是:我表示还要来看住院的母亲,母亲坚决不让我来看她。
8.联系上下文,品味文中划线句,回答括号里的问题。(6分)
(1)听姐姐说,她嫌助听器碍事,甩到
( http: / / www.21cnjy.com )一边,连拐杖也丢:“不要这种玩意儿!”然后,又扶着墙壁,颤巍巍地走过去捡起来,真是好笑。(加点的四个动词有怎样的表达效果?)
▲
(2)这是啥?我一时无言。(
( http: / / www.21cnjy.com )
)是用我的名字开的邮政储蓄存折!(句中空缺处可选填的词语有“果然、竟然、显然”,哪一个最为恰当?请说明理由)
▲
9.
先抑后扬是本文写法上的一大特点,请结合文章内容加以分析。(4分)
▲
10.
编辑王玥说《菊次郎与
( http: / / www.21cnjy.com )佐纪》“是一本让人又笑又哭的书”,想必你读了《我的母亲》一文也会有这样的感受。请你结合本文的语言和情感两方面谈谈对这句话的理解。(4分)
▲
11.
北野武说: “我想起小时候的玩
( http: / / www.21cnjy.com )伴,现在不是工人、出租车司机,就是黑道混混。他们和我哪里不同?没有。不,只有母亲不同!”请你结合北野武的《我的母亲》及以下二则材料,并联系生活实际写一则关于“母亲”的阅读感言,150字左右。(8分)
【材料一】
据说早年台湾地区的鳗鱼销售到日本的时候,
( http: / / www.21cnjy.com )因为保鲜技术尚未成熟,运送过程中死亡率偏高。后来有人想出一个办法,就是在每只鳗鱼箱里放进一只梭子蟹,鳗鱼因为害怕受到梭子蟹的攻击,便不得不逼迫自己分分秒秒都处在生死一线间的警戒状态中。抵达终点时,果然每条鳗鱼都还雄赳赳、活跳跳。北野武和母亲的关系好像也是如此。因为有一只梭子蟹随时虎视眈眈,所以鳗鱼不得不在自我警觉之中认真地活着。
(选自吴念真导演为北野武所著《菊次郎与佐纪》一书所做的推荐序)
【材料二】诗歌《我的母亲》
作者:欧阳丑宇
曾经/拾竹编箕/把年轮筛成粮食,喂养我们
曾经/掘井取水/把岁月滤成乳汁,哺育我们
曾经/熬心为烛/把辛苦演成行动,启我善良
曾经/望月绘日/把梦想变成现实,诱我哲思
母亲用一生/捋平儿女的路/手,弯曲/再没有伸直
母亲用一世/撑起儿女的天/背,弓驼/再没有伸展
原本高而美的躯体/弯驼成一张/满弦弓弩/将儿女射向远方
▲
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四、古诗文阅读(17分)
(一)
苏幕遮·燎沈香
( http: / / www.21cnjy.com )
周邦彦 (6分)
燎沉香,消溽暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。
故乡遥,何日去?家住吴门,久作长安旅。五月渔郎相忆否?小楫轻舟,梦入芙蓉浦。
【注释】 ①燎:烧。
②沈香:木名,其芯材可作熏香料。③溽(rù)暑:潮湿的暑气。④侵晓:快天亮的时候。侵,渐近。⑤宿雨:昨夜下的雨。
12.王国维《人间词话》称赞这首词描
( http: / / www.21cnjy.com )绘荷花“真能得荷花之神理者”,尤其是“叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举”一句更见风致。请用生动的语言描绘这两句所展现的画面。(2分)
▲
13.
上文和周敦颐的《爱莲说》都以莲寄托心志,但所表达的情感各有不同。请联系两诗进行分析。(4分)
▲
(二)荀巨伯探友(11分)
荀巨伯远看友人疾,值胡贼攻郡.友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去!”巨伯曰:“远来相视,子令吾去,败义以求生,岂荀巨伯所行邪 ”贼既至,谓巨伯曰:“大军至,一郡尽空,汝何男子,而敢独止 ”巨伯曰:“友人有疾不忍委之宁以我身代友人命”贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国.”遂班军而还,一郡并获全。
----
(《世说新语》)
【注释】①荀巨伯:东汉颍州(今属河南)人,生平不详
,汉桓帝的义士。
②
胡:中国古代泛指居住在北部和西北部的少数民族,秦汉时一般指匈奴。③郡:古代的行政区划,这里指城。
14.解释下面句子中加点的字。(3分)
⑴值胡贼攻郡
▲
⑵不忍委之
▲
⑶
遂班军而还
▲
15.给文中画线部分断句,停顿处用“/”划开。(限断2处)
(2分)
友
人
有
疾
不
忍
委
之
宁
以我
身
代
友
人
命
16.用现代汉语翻译下列句子。(3分)
败义以求生,岂荀巨伯所行邪?
▲
17.结合上文,说说荀巨伯是一个怎样的人?(3分)
▲
五、作文(30分)
生命,需要鼓舞与希望;心灵,
( http: / / www.21cnjy.com )需要温暖与滋润。一个人的幸福快乐不仅仅来自物质的充盈,还来自梦想,来自成功,来自付出,来自朋友、亲人,来自阅读……请以“我的快乐来自
”为题,写一篇文章。
要求:1、将题目补充完整,
( http: / / www.21cnjy.com )然后作文;2、联系自己的生活体验写作;3、文体自选,不少于600字(写成诗歌不少于16
行);4、文中不得出现真实的地名校名人名等。
2016学年第一学期八年级语文学科月考参考答案
(2分)B
(8分)(1)山山唯落晖
(2)日暮乡关何处是
(3)乡泪客中尽
(4)无案牍之劳形
(5)会当凌绝顶
一览众山小
(6)少壮不努力
老大徒伤悲
(4分)(1)通“邀”,邀请
(2)与世隔绝的地方
(3)生枝蔓
(4)靠近
(3分)(村中人)问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋两朝了。
(2分)(1)美国歌手鲍勃·迪伦意外获2016年诺贝尔文学奖
(2分)(2)一只白鸽要飞越多少道海,才能在沙滩上入眠?(上下文意思连贯即可)
6.(4分)
如《范爱农》
背《鉴略》或背书
符合要求即可
7.(3分)B
8.(6分)
(1)前两个动词写高龄的母亲仍然好强、倔强
( http: / / www.21cnjy.com )的性格,(1分)后两个动词淋漓尽致的刻画了老母亲不得不屈服于岁月和自己的身体状况的情态,(1分)这四个动词,把一个像淘气小孩的老母亲形象活灵活现地展现在读者面前。(1分)
(2)我选竟然,因为“我”以为这次较量我胜券
( http: / / www.21cnjy.com )在握(或“我”以为袋子里装的是某种纪念遗物),完全没有料到母亲一直向我要钱是为我存钱;(2分)同时,“竟然”一词最能表达我当时心里的震撼,恰当传达我的情感,(1分)所以我选“竟然”。
9.(4分)母亲处处与我“较量”,连邻居给我
( http: / / www.21cnjy.com )买的棒球手套也不放过,不惜花力气学英语抓我逃学的把柄并狠狠揍我一顿,写出母亲的要强和蛮狠,给人以不近情理的感觉。特别是写母亲向我讨要零花钱,文章写母亲想方设法纠缠不休,给人以贪婪印象,到文末才揭晓母亲为我存钱的拳拳爱子之心,从而也让人明白母亲所有作为的良苦用心。(联系文中的三个事例分析恰当得3分,总结母亲的实质用心得1分,意对即可。)
10.(4分)【示例】文章语
( http: / / www.21cnjy.com )言幽默诙谐富于情趣,如“我”被识破逃学后惊讶于“她怎么知道那些英语的”的一脸无辜的样子,拿钱去见母亲时“就让她见识一下”的那种志满意得的心理,对母亲给的脏袋子里放的可能是“菊次郎的丁字裤”的猜想,等等,无不令人暗自发笑。但结尾处的戏剧性的转变,却让我们顷刻间明白了母亲教子的煞费苦心,深切地感受到了母亲的拳拳爱子之心,这种令儿子也感到难以接受的隐藏极深的至情令人潸然泪下。(语言能联系文章两三处,解说清楚令人发笑原因,给2分,解说清楚“哭”的原因,给2分)
11.(8分)【示例】母亲的伟大
( http: / / www.21cnjy.com )在于牺牲自己成就孩子。正如诗歌所咏诵的那样,母亲为了养育孩子,把躯体弯驼成一张弓,竭心尽力为子女的人生奠基。日本著名导演北野武的母亲也是如此,她为了孩子的成人成才,想尽办法用尽手段,甚至让人对她产生了不良的印象,但她乐此不疲,为的就是儿子能走得更好走得更远,体现了天下为人母者伟大无私。回望自己的生活,母亲也是日夜在为我的衣食住行劳力,为我的学习做人操心,母亲熬老了岁月,熬尽了青春,但不图什么,为的只是某一天能放心地让孩子远离。
评改说明:
从相关材料中提炼出恰当的结论(可从不同角度
( http: / / www.21cnjy.com )提炼,只要切合文章及材料即可)(2分);结合材料和生活进行有效阐述(3分);语言简洁条理清晰(1分);正确表达1分,有两处及两处以上的病句出现扣掉这1分;正确书写1分,出现两个错别字及以上扣掉这1分。
12.(2分)示例:荷叶上初出的阳光晒
( http: / / www.21cnjy.com )干了昨夜的雨,水面上的荷花清润圆正,荷叶迎着晨风,每一片荷叶都听出水面。(“叶上初阳干宿雨”1分,“水面清圆,一一风荷举”1分,意思相近即可)
13.(4分)【甲】诗人描绘了莲花
( http: / / www.21cnjy.com )的生长环境、外形特点、香气等等,托物言志,借赞美莲花表达作者洁身自好的高尚品格。【乙】诗人从观赏眼前的清晨雨后荷塘美景
,遥想故乡,梦回故乡,表达作者思念家乡怀念亲人的情感。
(联系文章1分,分析1分,意思相近即可))
14.(3分)(1)适逢、碰上(2)舍弃(3)于是
15.(2分)友
人
有
疾
/不
忍
委
之
/宁
以我
身
代
友
人
命
16.(3分)毁坏义气来保全自己的性命,难道这是我荀巨伯所做的吗
(败、以、岂重点词各0.5分,语意通顺,意思相近即可)
17.(3分)荀巨伯冒着生命危险
( http: / / www.21cnjy.com )也要保护他的病友,他把友谊建立在道义的基础之上,坚守信义,忠诚于友谊。(联系文章1分,分析2分,意思相近即可)
18.(30分)
作文评分标准
一类
30—27分
符合题意;写作目的
( http: / / www.21cnjy.com )和对象明确;立意深刻,中心突出;思考充分,感情真挚;内容充实,选材精当;结构合理,思路清晰;表达准确,语言通畅。
符合题意;富有诗意;富有想象力,或有思辨;感情充沛;语言精练。
二类
26—24分
符合题意;写作
( http: / / www.21cnjy.com )目的和对象较明确;立意正确,中心明确;思考较充分,感情真实;内容具体,选材合理;结构完整,思路较清晰;表达准确,语言通顺。
符合题意;有诗意;有想象力,或有一定思辨;感情较充沛;语言较精练。
三类
23—21分
基本符合题意;写
( http: / / www.21cnjy.com )作目的和对象基本明确;中心基本明确;有一定思考,有一定内容;结构较完整,思路尚清楚;语言基本通顺。
基本符合题意,有一定的诗意,有一定的想象力,有感情,语言基本通顺。
四类
21—19分
基本符合题意,写作
( http: / / www.21cnjy.com )目的和对象较模糊,中心欠明确,内容空泛,结构欠完整,语言欠通顺。
基本符合题意,基本没有诗意,想象力欠缺,感情贫乏,语言欠通顺。
五类
18分以下
有以下
( http: / / www.21cnjy.com )情况之一者,判为五类文:①文不对题或内容有严重错误;②文理不通,结构混乱;③文不成篇,字数不足300。
不符合题意,无诗意且少
于8行。
说明:
1.符合以下情况中的任何一条,可酌情加1-3分,加至满分为止。
⑴情感真挚,能感动读者。
⑵思考深刻,体现出较强的思辨能力。
⑶有丰富的想象力,能引发读者的联想。
⑷语言有个性,富有表现力。
⑸构思新颖、精巧。
2.文中出现真实的地名、校名、人名等扣2分。
3.错别字每3个扣1分(重现者不计),不足3个不扣分,扣完2分为止。
4.字数不足,每少50字扣1分。
人物卡片
北野武:日本殿堂级导演,他的《花火》《菊次郎的夏天》和《坏孩子的天空》等影片都享誉世界影坛。他的回忆录《菊次郎与佐纪》,记述了自己在一个贫穷的油漆匠家庭的童年,同时记述了自己与父母的关系,以及父母如何影响了自己的人生乃至艺术道路。
知识卡片
先抑后扬:指为了肯定某个人、事、景、物,却先用曲解或嘲讽的态度贬低或否定的一种写作手法