4.5 人体内废物的排出 课件 (共28张PPT) 2025-2026学年生物学人教版七年级下册

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名称 4.5 人体内废物的排出 课件 (共28张PPT) 2025-2026学年生物学人教版七年级下册
格式 pptx
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2026-04-06 00:00:00

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文档简介

(共28张PPT)
第五章 人体内废物的排出
你知道人工肾吗 对肾衰竭患者,人工肾可以模拟肾的功能,滤过人的血液,进行血液透析。血液透析技术最早可追溯至1914年,科学家用纤维素过滤器与玻璃管相连制成一种装置,这个装置可以滤过兔血中的一些物质。1924年,科学家利用改进的装置尝试治疗患者,但并未治愈。直到1943年,科学家又设计出转鼓式人工肾,这种人工肾使用醋酸纤维材料,并显著增大了透析膜的面积。应用这种装置,他们成功地挽救了一名肾衰竭患者的生命。从此血液透析技术开始广泛应用,透析机也不断升级换代。
读了这个故事,你对科学技术的发展有哪些体会呢
1.描述人体泌尿系统的组成。
2.概述尿液的形成和排出的过程。
3.描述其他排泄系统。
4.认同肾脏的结构与它承担的功能是相适应的。
水对人体非常重要,而排尿时却会排出很多水。
人体为什么还要排尿呢
你做过尿常规检查吗
这项检查主要反映人体什么系统的健康状况
想一想,议一议
排泄和排遗
(一)排泄
1.概念:人体将二氧化碳、尿素,以及多余的水和无机盐
等排出体外的过程,就叫排泄。
气体
二氧化碳

2.排泄途径 排泄形式 排出物质
汗液
无机盐
尿素
尿液
呼吸系统
皮 肤
泌尿系统
探究主题一:
1.皮脂腺分泌皮脂是不是排泄?
2.人体排出粪便是不是排泄?为什么?
都不是,因为排出的不是人体物质分解产生的废物。
(二)排遗:
概念:人体消化系统把消化后的食物残渣等物质由肛门排出,也就是排出粪便的过程,叫排遗。
思考与讨论
泌尿系统的组成
探究主题二:
【重点探究】
1.结合课本图4-36可以看出,泌尿系统主要由哪些器官组成

输尿管
膀胱
尿道
泌尿系统
3.你认为尿液的形成与血液循环有没有关系
肾动脉中的血液将人体生命活动产生的尿素、多余的水和无机盐带到肾,形成尿液并排出体外。肾静脉则将排出尿素、多余的水和无机盐的血液送往人体其他部位,所以尿液的形成与血液循环有密切的关系。
2.注意观察肾动脉和肾静脉以及肾的颜色,根据你所学过的知识,推测一下血液是怎样进出肾的
血液经肾动脉流入肾,经肾静脉流出肾。肾的颜色为紫红色,推测肾内有丰富的毛细血管。
尿的形成和排出
探究主题三:
肾的结构和功能单位——肾单位
———肾小管
——肾小球
——肾小囊
毛细血管
集合管
入球小动脉
出球小动脉
肾小球
肾小囊
肾小管
1
5
3
2
6
7
4
肾单位的结构
当血液流经肾小球时
1.肾小球和肾小囊内壁起滤过作用
没有过滤的血液,含各种成分及代谢废物
一部分水
无机盐
葡萄糖
尿素
血细胞、大分子蛋白质
形成原尿

无机盐
尿素
葡萄糖
全部葡萄糖
部分无机盐
肾小管能够重吸收原尿中对人体有用的物质——全部的葡萄糖、大部分水、部分无机盐
2.肾小管的重吸收作用
大部分水
重吸收作用
(水、无机盐、葡萄糖、尿素通过)
(水、无机盐、尿素)
(水、无机盐、尿素、葡萄糖、血细胞、大分子蛋白质)
血液
肾小球和肾小囊
内壁的滤过
在肾小囊腔中
形成原尿
肾小管重吸收
形成尿液
(血细胞、大分子蛋白质不能通过)
(吸收大部分水、全部葡萄糖、部分无机盐)
尿 的 形 成
与血浆相比,尿液中没有蛋白质和葡萄糖,每毫升尿液中无机盐和尿素的含量明显增加,水的含量略有增加。排尿主要排出无机盐和尿素,此外,还排出多余的水。
分析·讨论 血浆、肾小囊中的液体和尿液成分的比较
1.尿液和血浆的成分有什么不同?你认为排尿主要排出哪些物质?
合作探究
成分 血浆中 (克/100毫升) 肾小囊中 (克/100毫升) 尿液中
(克/100毫升)
水 90 98 96
蛋白质 8 0.03 0
葡萄糖 0.1 0.1 0
无机盐 0.72 0.72 1.1
尿素 0.03 0.03 1.8
说明肾小球和肾小囊壁可以透过水、葡萄糖、无机盐和尿素等小分子物质,而很少透过蛋白质这样的物质。
2.血浆和肾小囊中液体成分的变化,说明肾小球和肾小囊壁的作用有什么特点?
合作探究
成分 血浆中 (克/100毫升) 肾小囊中 (克/100毫升) 尿液中
(克/100毫升)
水 90 98 96
蛋白质 8 0.03 0
葡萄糖 0.1 0.1 0
无机盐 0.72 0.72 1.1
尿素 0.03 0.03 1.8
说明肾小管可以重新吸收肾小囊液体中的全部葡萄糖。
3.在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中并没有,这说明肾小管有什么作用?
合作探究
成分 血浆中 (克/100毫升) 肾小囊中 (克/100毫升) 尿液中
(克/100毫升)
水 90 98 96
蛋白质 8 0.03 0
葡萄糖 0.1 0.1 0
无机盐 0.72 0.72 1.1
尿素 0.03 0.03 1.8
尿的排出
尿的形成是连续的,因为肾小球和肾小囊内壁的滤过作用是连续的;而尿的排出是间断的,因为有膀胱能暂时储存尿液。

输尿管
膀胱
尿道
1.排出体内产生的代谢废物。
2.调节体内水分和无机盐的平衡。
3.维持组织细胞的正常生理功能。
排尿的意义
皮肤(汗腺) 汗液(尿素、水、无机盐)
探究主题四:
其他排泄途径
分泌
呼吸系统 二氧化碳、水
排出
一、排泄的概念
二、泌尿系统的组成
肾 ——形成尿液
输尿管——输送尿液
膀 胱——暂时储存尿液
尿 道——排出尿液
泌尿系统
三、尿的形成和排出
血液
肾小囊内壁滤过
肾小球
原尿
肾小管
重新吸收
尿液
形成:
排出:肾 输尿管 膀胱 尿道 体外
四、其他排泄途径
1.判断下列说法是否正确。正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)膀胱是形成尿的主要器官。( )
(2)进入肾小球的血管为小动脉,出肾小球的血管为小静脉。( )
(3)肾小球和肾小囊具有滤过作用,肾小管具有重吸收作用。( )
2.某人在环境和进食相同的条件下,测定完全休息和运动情况下,通过不同途径所散失的水分(毫升),结果如下表。
(1)这两天的失水量有什么不同?这告诉我们运动时应该怎样做?
(2)运动时汗液显著增多有什么意义?尿液为什么减少了呢?
(3)运动时通过呼气散失的水量为什么增加了?
汗液 尿液 呼出气体
休息(一天) 100 1800 300
运动(另一天) 2000 500 600

×
×
课后练习
(1)这两天的失水量有什么不同?这告诉我们运动时应该怎样做?
运动这一天同完全休息这一天相比,散失的水量要大许多。因此,人们运动时应当多喝一些水。
(2)运动时汗液显著增多有什么意义?尿液为什么减少了呢?
运动时汗液显著增多,汗液蒸发时能吸收人体较多的热量。汗液分泌多,蒸发多,体内散失的热量就多些。由于运动时水主要以汗液的形式排出体外,尿液就相应减少了。
(3)运动时通过呼气散失的水量为什么增加了?
运动时呼吸频率加快、呼吸加深,通过呼吸散失的水量相应地就会增加,与此同时,由于运动时人的体温略有升高,此时呼出气体中的水量也会相应地增加。
1.下列哪些过程不属于排泄( )
A.排尿 B.排汗
C.呼出二氧化碳 D.排出粪便
2.肾小球内流动的液体是( )
A.动脉血 B.静脉血
C.尿液 D.原尿
3.成年人每天形成的尿液只有原尿的百分之一左右,这种重吸收作用发生在( )
A.肾小管 B.肾小囊 C.肾小球 D.输尿管
D
A
A
A.流入的动脉血中含有较多的二氧化碳
B.流出的静脉血中二氧化碳和代谢废物
均较少
C.流入的动脉血和流出的静脉血中含氧
量均较少
D.图中所示包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用
尿液
动脉血
静脉血
4.人体的每个肾是由约100万个肾单位组成的,如图为一
个肾单位的结构示意图。以下有关叙述正确的是( )
D
5.下表是正常成年人血浆、原尿和尿液的主要成分比较,试解读表中数据回答下面问题:
成 分 样品A (g/100mL) 样品B (g/100mL) 样品C (g/100mL)
蛋白质 7~9 微量 0
葡萄糖 0.1 0.1 0
尿 素 0.03 0.03 1.8
尿 酸 0.002 0.002 0.05
无机盐 0.72 0.72 1.1
样品A是:______,理由是__________________。
样品B是:______,理由是__________________
______________________。
样品C是:______,理由是 ___ _______________。
尿液
血浆
原尿
C中没有蛋白质和葡萄糖
A中含有大量蛋白质
B中蛋白质含量极少,
其他物质的含量与A相同
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