第1课 中国早期人类的代表——北京人 教案

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名称 第1课 中国早期人类的代表——北京人 教案
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2016-11-25 12:04:58

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文档简介

第1课
中国早期人类的代表——北京人
1教学目标
1.了解与元谋人相关的基本知识,掌握有关北京人、山顶洞人的历史基础知识。
2.观察比较古猿、北京人和山顶洞人(或现代人)的头部有什么区别。思考比较山顶洞人的生活比北京人有那些进步。
3.中国是人类的起源地之一,周口店古人类遗址是着名的世界文化遗产,应该珍惜它。
2学情分析
我们所面对的学生是初中一年级的学生、初次系统学习历史的13岁的孩子,他们有旺盛的求知欲,对历史知识充满了探求的渴望,但同时他们又缺乏科学学习历史的方法,历史思维能力需要逐步建立。面对这些孩子,教师必须时刻保护学生的学习兴趣,考虑学生的实际接受能力和心理特点。由于这一课的学习内容距离学生非常遥远,人们对远古人类生活的认识主要取决于考古工作者的研究和发现,在教学中就应该大量运用考古实物的图片及其反映远古人类生活的想象画,增强学生对这部分知识的感性认识,让遥远缥缈的历史丰满起来。教师要掌握好评价的尺度,认真对待各种观点,善于发现并保护想象中的合理成分,做到既不挫伤学生的积极性,又及时对可能出现的不合情理倾向循循善诱,积极引导。
3重点难点
教学重点
北京人
教学难点
历史年代距今久远,需要科学推断和合理想象这些较高层次的思维活动。
4教学过程
活动1【导入】第一课 中国早期的人类代表——北京人
大家听说过女娲抟土造人的传说吗 盘古开辟天地以后,尚未出现人类,女神女娲持黄泥造出人,一个一个制造太费劲,于是采取了一种简便的方法:用一根藤绳从泥水中一抽,出来不少泥点变成一个个小人。于是人类就产生了,这些最初的人类跟着大地母亲女娲生活。当然这只是神话传说,并不真实可靠,那么人类到底是怎样诞生的呢
活动2【讲授】第一课 中国早期的人类代表——北京人
一、我国境内的早期人类
我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。例如:云南元谋人、北京人、山西丁村人、陕西蓝田人、湖北长阳人、辽宁金牛山人、安徽和县人、四川资阳人、广东阿坝人。从古人类遗址分布图可以看出有以下特点:1、从南到北,分布很广。2、主要集中在大江大河流域。
元谋人距今170万年,是我国境内目前已确认的最早的古人类。元谋人已经能够制作工具,知道使用火。会不会制作工具是人和动物的根本区别。
北京人的发现
1929年,中国的青年学者裴文中发现第一个北京猿人头盖骨,同年又发现用火遗迹。北京人遗址位于北京西南周口店龙骨山上,生活在距今70万—20万年。
北京人的特征
1、外貌特征:前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,鼻骨扁平,嘴部前伸,脑容量比现代人小。
2、生产生活:打制石器,群居,使用和保存火。
3、为什么说北京人会使用天然火之后是人类进化过程中的一大进步
学生讨论回答:北京人用火烧烤食物,还用火照明,防寒、吓跑野兽。用火烧烤食物,吃到了熟食,缩短了消化的过程,减少了疾病,促进了体质的发展。火的使用,增强了人们适应自然的能力。
北京人发现的意义: 北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。 通过对北京人的研究,可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律,为人类起源的研究提供了可靠的证据。
山顶洞人
1、时间:距今约3万年。
2、地点:北京周口店龙骨山顶部。
3、外貌特征:脑容量及头骨形态与现代人类接近。
4、生产生活: 仍使用打制石器,但已经掌握磨光和钻孔技术。 使用装饰品,有了审美的观念。
5、氏族的特点总结起来就是:有血缘关系(以血缘关系为纽带结成的群体);财产共有(没有私有财产);地位平等(共同劳动,共同消费食物)。
6、山顶洞人比北京人的进步图(生产力的发展是山顶洞人进步的主要原因)
代表文化
体质形态
工具制造
用火
观念
社会组织
生产活动
北京人
保留猿的某些特征,但手脚分工明显
打制粗糙的石器
使用天然火
原始人群
靠采集、狩猎为生
山顶洞人
模样与现代人基本相同
掌握磨光和钻孔技术
人工取火
懂得爱美死后埋葬
按血缘结合起来的氏族
除采集、狩猎外,还会捕鱼
附:板书设计
代表文化
距今时间
发现地点
体态特征
工具制造
社会组织
元谋人
约170万年
云南省元谋县
会制造工具和知道使用火
北京人
约70至20万年
北京西南周口店
保留猿的某些特征,但手脚分工明显
打制石器,使用天然火
群居生活
山顶洞人
约3万年
北京西南周口店龙骨山顶部的洞穴
和现代人基本相同
仍使用打制石器,但已掌握了磨光和钻孔技术;会人工取火
氏族
活动3【活动】第一课 中国早期的人类代表——北京人
远古居民距今年代体质特征工具制造生产活动观念社会组织
北京人70~20万年保留猿的某些特征打制石器采集、狩猎群居生活
山顶洞人3万年和现代人基本一样掌握磨光钻孔技术采集、渔猎懂得爱美
氏族生活(血缘、公有、平等)
活动4【练习】第一课 中国早期的人类代表——北京人
1.暑假是外出旅游的好日子。假如你已经去过出土我国最早人类的遗址,那么你能告诉我,它位于哪个省吗
A.广东B.湖南C.云南D.陕西
2.“生活在距今约七十万年前,还保留了猿的某些特征,但手脚分工明显,能够制造和使用工具,已经会使用天然火”。根据这些特点,请你判断他属于
A.元谋人B.北京人C.山顶洞人
活动5【测试】第一课 中国早期的人类代表——北京人
1、下面这些对北京人一天生活描述,正确的是()
A.早晨,几十个人围在一起喝小米粥
B.下午,一个人在原始森林中用铁器打死一头野兽
C.大家很高兴,马上钻木取火烧烤捕到的野兽
D.晚上,大家住在洞穴中,洞口燃着一堆大火以驱赶野兽
2.人和动物的根本区别在于
A、会不会制造工具B、是否使用打制石器
C、能否使用天然火D懂不懂磨制石器
3.会制造骨针的远古人类
A.山顶洞人B.元谋人
C.蓝田人D.北京人
活动6【作业】第一课 中国早期的人类代表——北京人
请你根据所学知识并发挥合理想象:北京人的一天是如何度过的