人教版五年级下册第四单元练习课课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
练习课
R·五年级下册
1.把异分母分数( )化成和( )相等的( )分数,叫作通分。
2.通分时选用的公分母一般是原来几个分母的（ ）。
3.通分的方法先求出原来几个分母的（ )
然后把各分数分别化成用这个( )作分母的分数。
分别
最小公倍数
最小公倍数
最小公倍数
原来分数
同分母
一、复习导入
4.通分的依据（ ）。
分数的基本性质
5.通分的目的是把( )分母的分数化成( )分母的分数。
异
同
6.比较每组中两个分数的大小。
3
8
1
8
11
25
17
25
5
7
5
17
12
23
12
19
＜
＜
＞
＜
【教材P75 练习十八 第1题】
=
4×（ ）
5×（ ）
=
（ ）
（ ）
4
5
1.把下面每组中的两个分数通分。
77
=
6×（ ）
7×（ ）
=
（ ）
（ ）
6
7
（1）
2835
5
5
30
35
二、基础练习,熟悉找公分母的方法
【教材P75 练习十八 第5题】
=
9× （ ）
10×（ ）
=
（ ）
（ ）
9
10
=
3×（ ）
4×（ ）
=
（ ）
（ ）
3
4
（2）
22
1820
55
1520
通分时，先找到两个分数的分母的最小公倍数，作为通分的公分母；再根据分数的基本性质将分子、分母同时乘相同的数。
方法归纳
2.在 里填上“＞”“＜”或“=”。
2
3
5
6
5
12
5
11
19
20
14
15
13
16
3
2
＞
＞
＞
＞
【教材P76 练习十八 第8题】
通分时，两个分数的分母是互质数，公分母就是这两个分母的积；
两个分数的分母一个是另一个的倍数，公分母就是较大的那个分母。
方法归纳
1.亚洲陆地面积约占全球陆地面积的，非洲和南美洲的陆地面积分别约占全球陆地面积的和。亚洲、非洲和南美洲这三个洲中，哪个洲的陆地面积最大 哪个最小
三、以题为例，探究多个分数大小的比较
【教材P75 练习十八 第6题】
3
10
3×5
10×5
＝
＝
15
50
1
5
1×10
5×10
＝
＝
10
50
3
25
3×2
25×2
＝
＝
6
50
15
50
，
，
，因为
＞
10
50
＞
6
50
，
所以
3
10
＞
1
5
＞
3
25
。亚洲的陆地面积最大，
南美洲的陆地面积最小。
比较三个分数的大小
第一步，通分，将这三个分数化成同分母分数。
第二步：比较大小，比较三个分数的大小。
方法归纳
2.把下面分数按从小到大的顺序排列起来。
4
5
11
12
5
6
4
3
7
10
1
2
1
2
＜
7
10
＜
4
5
＜
5
6
＜
11
12
＜
4
3
【教材P76 练习十八 第9题】
1.把下列分数填入相应的圈里。
四、自主练习,巩固提升
大于
小于
【教材P75 练习十八 第3题】
2.张叔叔和李叔叔参加工厂的技能比赛。张叔叔加工完所有零件的时，李叔叔加工完所有零件的。在这段时间里，谁的比赛成绩更好一些？
因为 = ， = ， ＜ ，所以 ＜ ，
在这段时间里，李叔叔的比赛成绩更好一些。
1
2
5
10
3
5
6
10
5
10
6
10
1
2
3
5
【教材P75 练习十八 第4题】
3.五（1）班要为图书角选购一批新书，班长决定先作一个意向调查。下面是调查结果（每人只选一种）。
应该怎样选购图书？说一说你的理由。
课外读物种类
喜欢的人数占全班总人数的几分之几
科普类
童话类
历史类
7
12
1
6
1
4
【教材P76 练习十八 第7题】
1
6
＝
2
12
1
4
＝
3
12
7
12
＞
1
4
，
，
＞
1
6
。
所以，应该多选购科普类图书，少选购童话类图书。
最大公因数
最大公倍数和最小公倍数的积
两个数的积
最小公倍数
10和20
8和12
9和21
7和11
4.按要求填写下表，看看你有什么发现。
10
4
3
1
20
24
63
77
200
96
189
77
200
96
189
77
你能再举例验证自己的发现吗？
【教材P76 练习十八 第10题】
你能写出一个比 大又比 小的分数吗？你是怎样找到这个分数的？你还能再找到两个这样的分数吗？
1
5
1
6
五、拓展练习
11
60
、
16
90
、
17
90
……（答案不唯一）
、
【教材P76 练习十八 第11题】
同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？
六、课堂小结