2025-2026学年河北省沧州市南皮县部分校九年级（上）期末历史试卷（含答案）

2025-2026学年河北省沧州市南皮县部分校九年级（上）期末历史试卷
一、单选题：本大题共12小题，共24分。
1.雅典的公民大会规定：“任何殴打父母的人、不赡养父母的人、未按指令服兵役和从战场脱逃的人、挥霍继承父母财产的人都不得在公民大会上发言。”这表明雅典民主（　　）
A. 重视公民道德与义务 B. 存在性别与财产歧视
C. 维护全体居民的利益 D. 保障公民的言论自由
2.如图是小明同学制作的欧洲中世纪晚期相关现象的思维导图，下列可以作为主题的是（　　）
A. 资本主义萌芽出现 B. 商品经济的发展 C. 资本主义制度建立 D. 社会面貌的变化
3.下面是几位同学编演的历史剧的片段。这次航行的结果是（　　）
几位水手要求哥伦布返航，否则就把他扔下大海。
哥伦布说：“只要再航行三天，就一定能抵达印度。假如三天之后还没看见陆地，那就立刻返航。”
A. 到达非洲 B. 沟通东西方 C. 发现印度 D. 发现“新大陆”
4.如图是18世纪后期英国铜版漫画《对比——百年前英国的“快乐”与如今法国的“惨况”》，作者在这里肯定了（　　）
A. 法国大革命影响深远 B. 君主专制的制度优势
C. 光荣革命的积极影响 D. 启蒙思想的广泛传播
5.1835年英国棉纺织业的产量居世界第一位，占世界总产量的八分之五。而1839年棉纺织业中十八岁以下的童工就有110424人，占该业工人总数的42.58%。这说明英国（　　）
A. 工人素质比较高 B. 工业革命促进工人就业
C. 已实现了工业化 D. 残酷剥削造就工业繁荣
6.剑桥大学的斯皮尔教授曾发表言论说：“英国统治印度的重大功绩在于，虽然明知道西方化的印度会导致民族独立的要求，但英国还是自愿地向印度传播了西方文明。”上述言论（　　）
A. 批判了英国殖民当局 B. 为殖民者进行辩护
C. 促进了印度民族觉醒 D. 否定了印度的反抗
7.北方工业资产阶级利用政权，通过“南方重建”等行动，大力发展资本主义，以经济建设为中心，很快进入一个飞速发展的时代。上述叙述可能出自下面的（　　）
A. 《被遗忘的苦难——英国工业革命的人文实录》
B. 《一部具有世界意义的法律》
C. 《南北战争结束150周年记：美国崛起的开端》
D. 《商人集团、私有财产与北美独立战争》
8.一战后针对国家地位的下降，德意法西斯政党在许诺不破坏现行秩序的前提下，都把争取“生存空间”、建立强大的帝国主义国家作为上台执政的目的。这对早就渴望向其他帝国主义国家夺取原料产地、销售市场的权势集团来说，正中下怀。可见，德意法西斯上台的主要原因是（　　）
A. 符合统治阶级利益 B. 实行了欺骗的宣传手段
C. 受经济危机的影响 D. 《凡尔赛条约》的影响
9.如图是第二次世界大战期间某战役的形势图，该战役（　　）
A. 彻底粉碎了德军不可战胜的神话 B. 扭转了苏德战场形势
C. 推动反法西斯国家开始走向联合 D. 开辟了欧洲第二战场
10.日本仅用了1955年到1970年的时间，就掌握了世界各国半个世纪开发的几乎全部技术成果，赢得了追赶经济发达国家和世界先进水平的时间，并后来居上。这说明战后日本快速发展得益于（　　）
A. 得到了美国的援助 B. 侵略扩张的行动 C. 吸收先进技术成果 D. 制定恰当的政策
11.在1991-1995年期间，俄罗斯的工业生产平均每年下降13%，农业生产每年下降8%，而实际工资每年下降18%。造成这一现象的主要原因是（　　）
A. 美苏冷战 B. 苏联解体 C. 东欧剧变 D. 欧盟成立
12.有学者指出，世界正迎来非西方国家群体性崛起的浪潮，美国主导的单极霸权秩序加速瓦解，取而代之的是更加多元、平衡的多极化国际格局。这表明（　　）
A. 世界格局呈多极化发展趋势 B. 非西方国家将主导世界秩序
C. 公正的国际新秩序已经建立 D. 霸权主义已经退出历史舞台
二、材料解析题：本大题共3小题，共36分。
13.阅读材料，完成下列要求。
材料一 西方列强在非洲的殖民活动。
时间 主要方式
15世纪至19.世纪中期 殖民活动大多局限在沿海地区，进行连续几个世纪的奴隶贸易
19世纪中叶以后至20世纪初 逐渐放弃奴隶贸易，转而全面的殖民入侵非洲，侵占了几乎整个非洲
——据《中外历史纲要》整理
材料二 20世纪40年代中后期，处于觉醒阶段的非洲反抗殖民主义的斗争虽先后归于失败，但却为50年代以后的独立浪潮奠定了基础，并使非洲大陆进入了以独立为主题的历史阶段。利比亚于1951年率先独立，成为战后第一个赢得独立的非洲国家；埃及于1956年收回苏伊士运河主权并打退英、法、以的合伙侵略。非洲的民族独立运动在20世纪60年代进入高潮。1963年，非洲统一组织的成立也成为其解放运动史上的重大事件，大多数宗主国在非洲的统治土崩瓦解。90年代，来自海外且延续了500多年的殖民统治宣告结束。
——摘编自马丁、王芳《20世纪非洲政治格局演变析论》
(1) 据材料一，指出列强在非洲进行殖民活动的主要方式发生的变化
(2) 结合材料二和所学知识，归纳这一时期非洲逐渐摆脱殖民统治的原因
(3) 综合材料一、二和上述问题，谈谈你的认识
14.阅读材料，完成下列要求。
材料一 巴黎和会之后，列强在远东和太平洋地区的矛盾不但没有解决，反而益显尖锐。大战期间日本利用列强忙于欧战的机会，扩大了自己在亚洲和太平洋地区的实力和影响。战后日本出台了扩充海军舰队的计划，同在这里有重大战略利益的美国产生了尖锐的矛盾和冲突。美国力图采取外交途径限制对手，遂发起召开了解决亚太问题的□会议。会议重新调整了一战后列强在亚太的势力范围。美国达到了与英国平起平坐的目的，而且保持了对日本海军的绝对优势。
——摘编自程早霞《凡华体系与雅尔塔体系解体原因比较分析》
材料二 太平洋战争后期，美国面临的迫切问题是如何以较小的伤亡及早结束对日战争以及如何安排战后秩序才符合美国利益。美国军方预计攻入日本本土，伤亡将会超过100万人，美国希望苏联尽快对日宣战。此外，美国还谋求苏联支持美国主导的联合国，因为苏联的参与将使联合国更具权威与代表性。斯大林愿意满足美国人的愿望，补偿是实现苏联对蒙古等地的要求。美苏交易进行得很顺利，中国利益成为这场交易的牺牲品。
——摘编自梁承波《浅析二战期间中国大国地位的获得与丧失》
(1) 上述两则材料分别阐述了哪两次国际会议的相关史事？
(2) 据两则材料，概括美国在这两次会议上的相同目的
(3) 在这两次会议上，中国的权益都受到了侵害。结合所学知识，分别列举中国受到的侵害
15.阅读材料，完成下列要求。
材料一 1947年，杜鲁门政府表示愿意向希腊和土耳其提供军事支援。美国此时的顾虑是，苏联势力对土耳其和希腊的渗透会产生示范效应；激励欧洲各国（尤其是法国和意大利）亲苏联的党派进一步壮大甚至夺取政权。基于这一考虑，杜鲁门总统及其幕僚认为，美国对反苏力量的援助必将是全球性的。这意味着美国需要同西欧国家结成广泛的联盟来遏制苏联的国际影响力。
材料二 1950年6月25日，朝鲜战争爆发。美国对此迅速做出了强硬回应，在不到两周内美国就组织起所谓的“联合国军”对朝鲜实施军事干涉。美国政府的决策者担心在苏联和西方盟友面前表现软弱会损害美国的国际信誉。杜鲁门将朝鲜同希腊相提并论，他认为：“如果我们可以足够强硬，就像三年前在希腊那样，他们（苏联）就不会采取进一步行动。”美国试图通过扩大同盟和实施干涉行动来维持对苏联的权力优势。
——以上材料均摘编自王梓元《大国应对第三国危机的策略选择》
(1) 据上述两则材料，归纳二战后美国针对土耳其、希腊、朝鲜等地的相同做法及其主要目的
(2) 结合材料和所学知识，概括美国上述做法对世界产生的影响
1.【答案】A
2.【答案】D
3.【答案】D
4.【答案】C
5.【答案】D
6.【答案】B
7.【答案】C
8.【答案】A
9.【答案】D
10.【答案】C
11.【答案】B
12.【答案】A
13.【答案】【小题1】从沿海深入整个非洲；由奴隶贸易逐渐转为全面的殖民入侵；（意思相近即可）
【小题2】二战削弱了帝国主义的实力；世界民族解放运动不断高涨；非洲民族意识的觉醒；非洲人民的团结；（任答其中两点且意思相近即可）
【小题3】西方列强的殖民侵略导致了非洲长期的贫穷与落后；民族独立和解放需要付出巨大的努力和牺牲，必须坚定信念、广泛团结人民群众；被压迫民族追求独立和解放是历史发展的必然趋势；（写出一点且言之有理即可）
14.【答案】【小题1】华盛顿会议，雅尔塔会议
【小题2】维护美国利益；安排战后国际秩序；瓜分世界
【小题3】华盛顿会议：签订《九国公约》，中国未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面；雅尔塔会议：外蒙古独立，中国的领土主权受到侵害
15.【答案】【小题1】相同做法：进行军事干涉与援助，组建或扩大同盟；主要目的：遏制苏联，维护美国霸权，巩固自身国际优势
【小题2】影响：加剧冷战对峙与地区局势紧张，推动两极格局形成，破坏世界和平
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