2008年高考语文二轮复习专题1:识记现代汉语普通话常用字的字音(教师版)
1.下列词语中加点字的读音全部相同的一组是( )
A. 蹊跷 溪水 栖身之所 休戚与共
B. 夙愿 星宿 追本溯源 沧海一粟
C. 陌路 蓦然 厉兵秣马 拐弯抹角
D. 参劾 涸辙 荷枪实弹 一丘之貉
答案:C (A溪xī B宿xiù D荷hè)
2.下列每对加点字的读音都不相同的一组 ( )
A.模样 / 模范 翘尾巴 / 翘首以待 牵强 / 强词夺理
B.应允 / 应变 独角戏 / 钩心斗角 奢靡 / 所向披靡
C.殷红 / 殷实 血淋淋 / 呕心沥血 碑帖 / 俯首帖耳
D.累及 / 连累 梁山泊 / 淡泊明志 屏障 / 敛声屏气
答案:C(分别读yān / yīn,xǐe / xuè,tiè / tiē。 A项中“强”都读qiǎnɡ; B项中“角”都读jiǎo; D项中“累”都读lěi)
3.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是( )
A.磨盘 蓦地 秣马厉兵 暮鼓晨钟
B.庇护 裨益 筚路蓝缕 刚愎自用
C.对峙 窒息 叱咤风云 栉风沐雨
D.畋猎 腼腆 恬不知耻 暴殄天物
答案: B (A.磨、蓦、秣读mò,暮读mù;B.全读bì;C.峙、窒、栉读zhì;叱读chì;D.畋、恬读tián;腆、殄读tiǎn。)
4.下列词语中加点的字,读音完全不相同的一组是( )
A.亵渎 懈怠 楔子 押解 不屑一顾
B.孤傲 蛊惑 沽名 呱呱 怙恶不悛
C. 婢女 辟谣 癖好 毗邻 刚愎自用
D. 铺张 胸脯 店铺 哺育 惊魂甫定
答案:D (A项依次读xiè xiè xiē jiè xiè,B项依次读gū gǔ gū gū hù,C项依次读bì pì pǐ pí bì,D项依次读pū pú pù bǔ fǔ 。
5.下列词语中加点字读音全都不相同的一组是( )
A.俊俏 捎带 讥诮 峭壁 悄然落泪
B.寥落 悖谬 屠戮 蓼蓝 未雨绸缪
C.黯然 歆羡 幽暗 喑哑 不谙水性
D.诽谤 绯红 徘徊 芳菲 妄自菲薄
答案:B (A项依次读qiào shāo qiào qiào qiǎo,B .liáo miù lù liǎo móu ,C项依次读àn xīn àn yīn ān,D项依次读fěi fēi pái fēi fěi)
6.下列词语中加点的字,读音完全相同的一组是( )
A.缉拿 辑录 修葺 开门揖盗
B.逡巡 梭镖 唆使 怙恶不悛
C.砧板 玷污 粘连 沾沾自喜
D.诋毁 官邸 抵牾 砥柱中流
答案:D(项都读dǐ,A 项依次读jī jí qì yī ,B项依次读qūn suō suō quān , C项依次读zhēn diàn zhān zhān)
7.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是( )
A.衣袂(mèi) 症结(zhēng) 茅塞顿开(sè) 弄巧成拙(zhuō)
B.讣告(bǔ) 缄默(jiān) 炙手可热(zhì) 岿然不动(kuī)
C.戏谑(xuè) 熟稔(rěn) 装模作样(mó) 咄咄逼人(duō)
D.炽热(chì) 木讷(nà) 有恃无恐(shì) 长吁短叹(xū)
答案:A(B项“讣”应读fù;C项“模”,应读mú;D项“讷”应读nè)
8.下列各组词语中加点的字的读音,全都与所给注音相同的一组是 ( )
A.和hè 和睦 和谐 和稀泥 和衷共济
B.看kà 看法 看涨 看得起 看破红尘
C.落luò 落枕 落魄 落花生 落腮胡子
D.转zhuàn 转悠 转盘 转圈儿 转弯抹角
答案:B ( A“和稀泥”中的“和”读“ huó 。”; C“落枕”的“落”读“ìào” ;D “转弯抹角”中的“转”读“zhuǎn )
9.下列词语中加点的字读音完全相同的一组是 ( )
A.腈纶 粳米 菁华 泾渭分明 数茎华发
B.跂望 契合 修葺 迄今为止 锲而不舍
C.拎包 窗棂 聆听 高屋建瓴 棱角分明
D.囹圄 佝偻 揶揄 向隅而泣 生杀予夺
答案:A(A读音均读jīng, B 锲qiè,其余均读qì,C 分别读līn líng líng líng léng,D分别读yǔ gōu yú yǔ)
10.下列词语中,加点字的读音完全相同的一组是( )
A.蛟龙 搅拌 焦虑 娇生惯养 心存侥幸
B.鸿鹄 辜负 箍桶 沽名钓誉 呱呱坠地
C.萧瑟 塞责 晦涩 不事稼穑 十恶不赦
D.觊觎 茱萸 墙隅 尔虞我诈 滥竽充数
答案:D(D读音均为yú;A“搅”“侥”读jiǎo其余读jiāo;B“鹄”读hú,其余均为gū;C“赦”读shè,其余均为sè)
11.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是 ( )
A.簇拥 蹙额 箭镞 猝不及防 一蹴而就
B.氤氲 殷红 姻缘 绿树成阴 万马齐喑
C.闪烁 朔风 硕大 数见不鲜 横槊赋诗
D.渎职 疑窦 案牍 穷兵黩武 买椟还珠
答案:C(A项中“镞”读“zú”,其余都读“cù”;B项中“殷红”读“yān”,其余都读“yīn”;C项都读“shuò”;D项中“疑窦”读“dòu”,其余都读“dú”)
12. 下列加点字的读音,全都相同的一项是( )
A.崎岖 颀长 畸形 出奇制胜
B.讥诮 俊俏 地壳 悬崖峭壁
C.贻误 怡然 遗失 百战不殆
D.隐讳 教诲 污秽 运筹帷幄
答案:B(B全读qiào;A“畸”读jī;其余读qí;C“殆”读dài,其余读yí;D“帷”读wéi;其余读huì)
13. 下列各组词语中加点的字的读音完全相同的一组是 ( )
A.绯闻 斐然 缠绵悱恻 蜚短流长
B.应允 楹联 义愤填膺 脱颖而出
C.馈赠 磨蹭 减员增效 爱憎分明
D.寂寞 蓦然 厉兵秣马 相濡以沫
答案:D(D均读mò。A依次读fēi fěi fěi fēi,B依次读yīng yíng yīng yǐng,C依次读zèng cèng zēng zēng)
14.下列词语中加点的字的读音,全都不相同的一组是( )
A.纯粹 淬火 翠绿 鞠躬尽瘁 出类拔萃
B.诅丧 诅咒 龃龉 含英咀华 减租减息
C.抠唆 讴歌 怄气 呕心沥血 并驾齐驱
D.茎叶 径庭 痉挛 经年累月 泾渭分明
答案: C(A都读作cuì;B读音为jǔ zǔ jǔ jǔ zū;C项读音分别为kōu ōu òu ǒu qū;D项读音为jīng jíng jìng jīng jīng)
15.下列词语中加点的字,读音全都不相同的一组是( )
A.跻身 侪辈 剂量 济济一堂 光风霁月
B.入殓 眼睑 验证 横征暴敛 勤俭节约
C.禅让 阐释 忌惮 箪食壶浆 殚精竭虑
D.悲怆 寒伧 创伤 沧海桑田 踉踉跄跄
答案:D(A项中“剂”和“霁”均读jì;B项中“睑”和“俭”均读jīǎn;C项中“箪”和“殚”均读dān)
16.下列加点字的注音,完全正确的一组是
A.监考(jiàn) 布衾(qīn) 汗流浃背(jiā) 妄自菲薄(fěi)
B.筵席(yán) 发酵(xiào) 命途多舛(chuǎn) 繁文缛节(rù)
C. 角色(jiǎo) 气氛(fēn) 翘首以待(qiào) 纨绔子弟(kù)
D.悲恸(tòng) 重创(chuāng) 潜移默化(qián) 谆谆教诲(zhūn)
答案:D(A.监jiān考; B.发酵jiào; C角jué色,翘qiáo首以待)
17.下列加点的字读音完全相同的一项是( )
A.胜迹 史乘 剩余 盛情难却 圣经贤传
B.横事 衡器 道行 横行霸道 恒河沙数
C.识趣 实录 拾级 食古不化 拾人牙慧
D.闻达 紊乱 稳练 刎颈之交 纹丝不动
答案:A(A项均读shèng , B项依次读hèng héng héng héng héng ; C项依次读Shí shí shè shí shí ;D项依次读wén wěn wěn wěn wén。
18.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )
A.熏陶(tāo) 葡萄(táo) 稂(láng)莠 书声琅琅(láng)
B.戈(gē)壁 游弋(yì) 框(kuàng)架 热泪满眶(kuàng)
C.漂(piāo)洗 漂(piāo)浮 滂(pāng)沱 气势磅(páng)礴
D.恶(è)劣 恶(è)习 粘(niān)连 拈(niān)轻怕重
答案:B(A熏陶táo, C漂piǎo洗, D 粘zhān连)
19.下列词语中加点的字的读音,全都不相同的一组是( )
A.驾驭 翁妪 熨贴 誉满全球 与会人员
B.唆使 辛酸 浚泥船 逡巡不前 怙恶不悛
C.潺湲 猿猴 缘分 源远流长 百喙莫辩
D.庇护 秕谷 臂膀 筚路蓝缕 笔墨官司
答案:B(A项全读yù;B.suǒ,suǎn,jùn,qūn,quān;C.喙huì其余读yuán;D.依次读bì,bǐ,bì,bì,bǐ。
20.下列词语中加点字的读音,全都不相同的一组是( )
A.狙击 沮丧 阻止 含英咀华 越俎代疱
B.端详 揣测 湍急 苟延残喘 惴惴不安
C.估价 枯槁 训诂 怙恶不悛 沽名钓誉
D.嗔怪 谨慎 瞋视 文思缜密 镇定自若
答案:B(A项沮jǔ;咀jǔ;C项 估gū、沽gū;D项嗔chēn、瞋chēn)
21.下列词语中加点字读音全对的一组是( )
A.粗糙(cāo) 卓(zhuó)越 肖(xiào)像 侮(wǔ)辱
B.不妨(fāng) 街坊(fāng) 脂肪(fáng) 妨(fǎng)碍
C.载(zǎi)体 载(zài)重 角(jué)逐 角(jiǎo)力
D.哈(hǎ)达 哈哈(hā)镜 混(hùn)乱 混(hùn)水摸鱼
答案:A(B项妨fáng,坊fang,妨fáng;C项载zài体,角jué力; D项“混水摸鱼”的“混”同“浑”读hún)
22.下列词语中加点字读音有错的一组是( )
A.漱(shù)口 色厉内荏(rěn) 浣(huàn)纱 否(pǐ)极泰来
B.孵(fū)化 哨卡(kǎ) 杉(shā)篙 龋(yǔ)齿
C.平仄(zè) 铺(pù)板 鱼腩(nǎn)部队 虎踞龙蟠(pán)
D.压轴(zhòu)戏 囹圄(yǔ) 垄(lǒng)沟 涎(xián)皮赖脸
答案:B(B卡qiǎ,龋qǔ)
23.下列词语中加点字读音全对的一组是( )
A.扁(biǎn)担 扁(piān)舟 伯(bó)仲 大伯(bǎi)子
B.倘(tǎng)或 倘(cháng)佯 史乘(chéng) 千乘(shèng)之国
C.揣(chuāi)手儿 挣揣(chuài) 监(jiān)生 太监(jiàn)
D.碑帖(tiě) 病殁(mò) 隽(juàn)生 有的(dì)放矢
答案:A(B项史剩shèng,C项监jiàn生,D项碑帖tiè)
24.下列词语中加点的字,读音全都相同的一组是( )
A.边陲 鼓槌 锤子 椎心泣血 捶胸顿足
B.灰烬 浸渍 朝觐 忍俊不禁 噤若寒蝉
C.酝酿 晕场 熨帖 含蓄蕴藉 运筹帷幄
D.挣揣 症结 征候 铁骨铮铮 蒸蒸日上
答案:A (A项全读chuí ;B项“禁”读jīn,其余读jìn;C项“熨”读yù,其余读yùn;D项“挣”读zhèng,其余读zhēng)
25.下列词语中加点字的读音完全不相同的一组是( )
A.悼念 泥淖 绰绰有余 掉以轻心
B.蝎子 谒见 歇斯底里 竭尽全力
C.洪水 供奉 哄堂大笑 烘云托月
D.汲水 吸取 岌岌可危 负笈从师
答案:A(A项依次为:dào nào chuò diào;B项“蝎”与“歇”都读xiē;C项“哄”与“烘”都读hōng;D项“汲”“岌”都读jí)
26.下面词语中加点的字的读音与所给注音完全相同的一组是( )
A.qiān 阡陌 谦逊 歼灭 纤尘不染
B.zhì 虫豸 炽热 卷帙 栉风沐雨
C.yǔ 伛偻 囹圄 瘐毙 羽扇纶巾
D.jū 狙击 拘泥 倨傲 笑容可掬
答案:C(A组四字都是形声字,"歼"读jiān音,"纤"是多音字在这里读xiān;B组"炽"是易错读的统读字,音为chì;D组"倨"音jù,意为"傲慢")
27.下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是( )
A.契约 休憩 修葺 锲而不舍
B.嗜好 对峙 吞噬 恃才傲物
C.裨益 荫庇 媲美 刚愎自用
D.曲折 祛除 崎岖 大势所趋
答案:D(A中"锲"是易读错韵母的形声字,音为qiè,不是qì,其他各字均读qì;B组"峙"读zhì,其余都读shì。因"峙"与"恃"是形似字,故易混淆。C项中"媲"读pì,意为"并、比";其他各字读bì;D项中"曲"是多音字和其他三个形声字都读qū)
28.下列词语中加点的字的读音,全都不同的一组是( )
A.形容憔悴 鞠躬尽瘁 出类拔萃 猝不及防
B.喧嚣一时 声势煊赫 烜赫一时 大肆渲染
C.稗官野史 纵横捭阖 奴颜婢膝 俾有所悟
D.功亏一篑 精力匮竭 振聋发聩 溃不成军
答案:C(A中"猝"读音是cù,其他读cuì;B中"喧"和"渲"形似,"喧"读xuān,"渲"读xuàn,常被误读为xuān。"煊"也读xuān,而""读xuǎn;C中分别读bài、bǎi、bì、bǐ;D中四字是一组同音字,都读kuì)
29.下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是( )
A.昭彰 召唤 招摇 朝思暮想
B.戮力 绿林 贿赂 碌碌无为
C.惩处 澄清 驰骋 锃光瓦亮
D.驯服 巡逻 煦暖 徇情枉法
答案:B(A中"召"读zhào,其他读zhāo;B中都读lù;C中"锃"读zèng,其余读chéng;D中"煦"读xù,"驯""徇"读xùn,"巡"读xún)
30.下列词语中加点的字读音都不相同的一组是( )
A.唾弃 沉睡 千锤百炼 捶胸顿足
B.憔悴 粉碎 猝不及防 出类拔萃
C.啜泣 拾掇 缀玉连珠 苦学不辍
D.悼念 泥淖 绰绰有余 掉以轻心
答案D(A项中"唾"读tuò,"睡"读shuì,"锤"和"捶"chuí;B项中"悴"和"萃"读cuì,"碎"读suì,而"猝"读cù,都是由声旁"卒"而随形旁变化而变化;C项中"啜"和"辍"读chuò,"掇"读duō,"缀"读zhuì;D项是以"卓"为声旁的四个形声字,分别读"悼"dào,"淖"nào,"绰"chuò,"掉"diào)
31.下列各组词语中,加点的字读音全都不同的一组是( )
A.鞭笞 懈怠 舌苔 心旷神怡 百战不殆
B.隔阂 遗骸 弹劾 惊涛骇浪 言简意赅
C.癖好 薜荔 巨擘 穷乡僻壤 劈波斩浪
D.茁壮 罢黜 拙劣 咄咄逼人 相形见绌
答案:C(A项中"怠"与"殆"读dài,"笞"读chī,"苔"读tāi;B项中"阂"与"劾"读hé,"骸"读hái,"骇"读hài,"赅"读gāi;C项"癖"读pǐ,"薜"读bì,"擘"读bó,"僻"读pì,"劈"读pī,每字读音全都不同;D项中"黜"和"绌"皆读chù,"茁"读zhuó,"拙"读zhuō,而"咄"读duō)
32.下列词语中加点字的读音与所给读音完全相同的一组是( )
A.fǔ 肺腑 腐蚀 甫抵 花圃
B.jǐng 陷阱 颈联 自刭 杀一儆百
C.huì 荟萃 会计 隐晦 不容置喙
D.shān 煽动 芟除 栅栏 潸然泪下
答案:B(A中"圃"pǔ,C中"会"多音读kuài,D中"栅"多音读zhà)
33.下列词语中加点的字读音全都正确的一组是( )
A?端倪(ní) 要塞(sài) 瑰(guì) 丽 蔚(wèi)为壮观
B?绯(fēi)红 琐屑(xiè) 漂泊(bó) 强(qiáng)颜欢笑
C?耸峙(zhì) 卑怯(qiè) 抹煞(shā) 扪(mén)心自问
D?迂(yū)阔 回溯(sù) 靓(liàng)妆 长吁(xū)短叹
答案:C(A瑰guī丽;B强qiǎng颜欢笑;D靓jìng妆)
33.下列加点的字的读音全部相同的一组是( )
A.翡翠 斐然 蜚声 扉页
B.封存 烽火 讽谏 巅峰
C.纷云 分享 吩咐 氛围
D.俯瞰 抚养 扶乩 芙蓉
答案:C(A扉页的"扉"读fēi,其他均读fěi;B讽谏的"讽"读fěng,其他读fēng;D俯瞰的"俯"读fǔ,其他读fú)
34.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是( )
A.惦记 靛青 殿堂 露出破绽
B.谚语 吞咽 唁电 百花争妍
C.驾驭 老妪 熨帖 郁郁葱葱
D.峡谷 匣子 惬意 受人辖制
答案:C(A中"绽"zhàn,其他读diàn;B中"妍"常错读,正确读音是yán,其余读yàn;D中"惬"读qiè,其他读xiá)
35.下列词语中加点的字的读音,全部都不相同的一组是( )
A.参差 揉搓 蹉跎 磋商 嵯峨
B.号召 招手 昭雪 沼气 诏书
C.吉祥 拮据 结实 撷取 橘子
D.买卖 亵渎 文牍 黩武 宣读
答案:C(A中"差"读cī,其余读cuō;B中"招、昭"读zhāo,"召、诏"读zhào,而"沼"读zhǎo,不全同;C中"吉"jí,"拮"jié,"结"jiē,"撷"xié,"桔"jú,各不相同;D"卖"读mài,其余皆读dú)
36.下列各组词语中加点的字的读音,与所给注音全部相同的一组是( )
A?差chā 差错 误差 差强人意 差可告慰
B?解jiě 解决 押解 浑身解数 不求甚解
C?塞sè 堵塞 边塞 闭目塞听 敷衍塞责
D?提tí 提炼 提防 提纲挈领 耳提面命
答案:A(A项中"差"字共有四种读音,分别为"chā/chà/chāi/cī",其中"差错"和"差强人意"中的"差"可能有人会解为"很差chà"的意思,这样就不能正确的判断选项了。B项中"押解"的"解"读jiè,"浑身解数"中的"解"读xiè;C项中"边塞"的"塞"读sài;D项中"提防"的"提"读dī)
37.下列词语中加点的字,读音完全相同的一组是( )
A.采撷 要挟 齐心协力 扶老携幼
B.汊流 岔路 姹紫嫣红 叱咤风云
C.呐喊 迂讷 按捺不住 海纳百川
D.秩序 炽烈 赤手空拳 挥斥方遒
答案:A(都读xié。B中"咤"读zhà,其余读chà;C中"讷"韵母是e,音nè;D"秩"音zhì,其余chì)
38.下列词语中加点的字的读音,全都不同的一组是( )
A.闲暇 瑕不掩瑜 假期 遐迩闻名
B.累及 护苗保蕾 磊落 身陷缧绁
C.喘息 瑞雪丰年 湍急 惴惴不安
D.瑰丽 大家闺秀 日晷 奉为圭臬
答案:C(A"假"jià,其余读xiá;B"缧"léi,其余lěi;D"晷"guǐ,其余读guī)
39.下列词语中加点字的读音全都相同的一组是( )
A.劝谕 逾期 觊觎 喻之以理
B.瞥见 憋闷 蹩脚 一撇一捺
C.跻身 通缉 羁绊 窗明几净
D.邂逅 诟病 佝偻 藏污纳垢
答案:C(A中"谕""喻"读yù,"逾""觎"读yú;B中读音各不相同,依次为piē/biē/bié/piě;C都读jī;D中"逅"读hòu;"诟""垢"都读gòu,"佝"读gōu)
40.下列词语中加点的字的读音,全都不相同的一组是( )
A.湖泊 琥珀 糟粕 饥寒交迫
B.竣工 逡巡 疏浚 怙恶不悛
C.酝酿 琅琅 踉跄 不稂不莠
D.泥淖 船棹 悼念 绰约多姿
答案:D(A中"泊"pō,"珀""粕"bó,迫"pò";B中"竣""浚"jùn,"逡"qūn,"悛"quān;C中"酿"niàng,"琅""稂"láng,"踉"liàng;D中依次读nào/zhào/dào/chuò)
41.下列词语中加点的字的读音,全都相同的一组是( )
A.哺育 胸脯 花圃 捕风捉影
B.悔悟 晦涩 教诲 毁誉参半
C.旌旗 菁华 荆棘 兢兢业业
D.栖息 蹊跷 哂笑 休戚相关
答案:C(都读jīng。A中"哺""捕"读bǔ,"圃"pǔ,"脯"pú;B中"悔""毁"读huǐ,"晦""诲"读huì;D中"哂"不读声旁xi音,正确读音是shěn,其余读qī)
42.下列词语中加点的字的读音全不同的一组是( )
A.追溯 塑像 素质 情愫
B.号召 招领 昭告 沼泽
C.脚踝 裸露 颗粒 裹缠
D.干燥 洗澡 噪音 操练
答案:C(A中都读sù;B中"召""昭"读zhào,"招"zhāo,"沼"zhǎo;C分别读huái、luǒ、kē、guǒ全不相同;D中"燥""噪"读zào,"澡"zǎo,"操"cāo,不全相同)
43.下列词语中的加点字的注音全部正确的一组是( )
A.脊(jǐ)梁 叱咤(zhà) 狩(shòu)猎 饿殍(piǎo)遍野
B.滂(pāng)沱 萦绕(rǎo) 寥廓(kuò) 安步当(dāng)车
C.症(zhèng)结 憧(chōng)憬 讥诮(qiào) 卓(zhuó)尔不群
D.毗(pí)邻 投奔(bèn) 伶俜(pīng) 扑朔(suò)迷离
答案:A(B中"绕"rào,"当"dàng;C中"症"zhēng;D"朔"shuò)
44.下列成语中加点的字读音错误的一组是( )
A.一蹴(cù)而就 咄咄(duō)逼人 含英咀(jǔ)华 病入膏肓(huāng)
B.秣(mò)马厉兵 瞠(chēng)目结舌 为虎作伥(chāng) 风流倜(tì)傥
C.苦心孤诣(yì) 舐(shì)犊情深 胼(pián)手胝足 臧(zāng)否人物
D.长歌当(dàng)哭 泾(jìng)渭分明 安土重(zhòng)迁 众口铄(shuò)金
答案:D("泾渭分明"之"泾"读jīng)
45.下列词语中加点的字读音全都正确的一组是( )
A.安谧(mì) 寒暄(xuān) 丝绦(tāo) 慰藉(jì)
B.编纂(zuàn) 稗(bài)官 缱绻(quǎn) 虔(qián)诚
C.巨擘(bì) 羞赧(nǎn) 游说(shuì) 盘桓(hēng)
D.河畔(pàn) 婀娜(nuó) 怃(wǔ)然 璀璨(càn)
答案:D(A慰藉jiè;B编篡zuǎn;C巨擘bò,盘桓huán)
2008年高考语文二轮复习专题2:识记并正确书写现代常用规范汉字(教师版)
1.下列各组词语,没有错别字的一组是
A.精粹 精络 精疲力竭 精诚所至,金石为开
B.赠予 授予 予人口实 同甘共苦,祸福予共
C.即将 立即 若即若离 一言即出,驷马难追
D.挥毫 毫发 毫无二致 失之毫厘,谬以千里
答案:D (A项“精络”应为“经络”,B项“祸福予共”应为“祸福与共”,C项“一言即出”应为“一言既出”,D项全部正确,为本题正确选项)
2.下列词语中没有错别字的一组是( )
A.申冤 走头无路 励精图治 欲加之罪,何患无辞
B.妨碍 养尊处优 矢口否认 道不同不相为谋
C. 编辑 梳装打扮 气宇轩昂 醉翁之意不在酒
D.厮守 混淆视听 咎由自取 麻雀虽小,肝胆具全
答案:B(A头—投,C装—妆,D具—俱)
3.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.寒喧 入不敷出 颤粟 熠熠闪光
B.恪守 自怨自艾 懊悔 烟波浩渺
C.廖廓 直截了当 迷惘 根深蒂固
D.矫饰 良晨美景 寰宇 兴灾乐祸
答案:B (A寒喧—寒暄,颤粟—颤栗;C廖廓—寥廓;D良晨美景—良辰美景,兴灾乐祸—幸灾乐祸)
4.下列各组中错别字最多的一组是( )
A.声名雀起 精兵减政 闲情逸志 黄梁一梦
B.嘻笑怒骂 明查秋毫 心有旁鹜 专心致志
C.手屈一指 过尤不及 开源截流 老羞成怒
D.循私舞弊 婷婷玉立 火中取粟 缘木求鱼
答案:A(A雀—鹊”,减—简,志—致,梁—粱;B嘻—嬉,查—察,鹜—骛;C手——首,尤—犹,截—节;D循—徇,粟—栗)
5.下列词语中没有错别字的一组是( )
A.切磋 思辩 蕴涵 佶屈聱牙
B.凝冻 喝彩 启事 大相径庭
C.融和 蹉跎 参与 沦海桑田
D.糟塌 战栗 脉搏 水泄不通
答案:B(A辩—辨,C沦—沧,D塌—蹋或踏)
6.下列词语中没有错别字的一组是
A.首饰 手镯 察颜观色 蜗角虚名,蝇头微利
B.坐落 福祉 各行其是 一言既出,驷马难追
C.沧桑 防范 度过难关 东隅已逝,桑榆非晚
D.影碟 零丁 再接再励 桃李不言,下自成蹊
答案:B(A.颜—言;C.度—渡;D. 励—厉)
7.下列词语中书写全部正确的一组是 ( )
A.杳无音信 层峦叠嶂 直言不讳 明枪暗剑
B.大声急呼 走投无路 翻天覆地 舐犊情深
C.哄堂大笑 平心而论 常年累月 出类拔萃
D.沧海一粟 语无伦次 入不敷出 始作俑者
答案:D(A明枪暗剑——明枪暗箭,B大声急呼——大声疾呼,C常年累月——长年累月)
8.下列各组词语中,没有错别字的一组是 ( )
A.涵养 勘误表 密诀 世外桃源
B.肄业 挖墙脚 陷阱 忧柔寡断
C.辐射 度假村 脉搏 崭露头角
D.渲染 百页窗 凋敝 坐收渔利
答案:C(A密—秘,B忧—优,D页—叶)
9.下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.撕杀 百折不挠 描摹 不期而遇
B.诽谤 礼上往来 伎俩 惴惴不安
C.休憩 弥天大罪 回溯 安分守己
D.沧桑 穷形尽象 炫目 急于事功
答案:C(A.撕—厮,B.上—尚,D.象—相)
10.下列词语中,有错别字的一组是( )
A.恪守 并行不背 亵渎 巧妙绝伦
B.嫉恨 永葆生机 部署 言简意赅
C.诅咒 恼羞成怒 掂量 矫揉造作
D.蝉联 积毁销骨 缔造 仓皇失措
答案:A(背—悖)
11.下列词语中,只有一个错别字的一组是( )
A.茅庐 索然寡味 奚落 金榜提名
B.股份 不悲不亢 废墟 人才倍出
C.焕发 波澜壮阔 南麓 感人至深
D.装璜 未为大观 诡辩 鬼斧神工
答案:A(A.提—题,B.悲—卑,倍—辈,C.无错字,D.璜—潢,未—蔚)
12.下列词语中,有两个错别字的一组是( )
A.揣摩 绊手绊脚 怠慢 谈笑风声
B.酿造 原形必露 嘹亮 扣人心弦
C.头绪 以逸代劳 羡慕 迫不急待
D.教诲 奇闻异事 涣散 游刃有余
答案:C(A.声—生;B.必—毕;C.代—待,急—及;D.异—逸)
13.下列词语中,错别字最多的一组是( )
A.变换无穷 漫不经心 再接再励 出神入化
B.直接了当 别出新裁 满腹经伦 察颜观色
C.好高骛远 亘古不变 淋漓尽致 既往不究
D.记忆尤新 相辅相承 肺腑之言 融汇贯通
答案:B(A.换—幻,励—厉;B.接—截,新—心,伦—纶,颜—言,C.究—咎,D.尤—犹,承—成,汇—会)
14、下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.睿智 赴汤蹈火 按装 若即若离
B.炫耀 挥洒自如 幽暗 专心致志
C.挥霍 举世瞩目 偶而 空空如也
D.翌日 激流勇退 稠密 急于事功
答案:B(A.按—安,C.而—尔,D.激—急)
15.下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.诋毁 和衷共济 嗔怒 纷至沓来
B.屏弃 陈词烂调 报销 仁至义尽
C.贯例 神采飞扬 荒谬 见义思迁
D.冈峦 覆手为雨 渺茫 金璧辉煌
答案:A(B.烂—滥;C.贯—惯,义—异;D.璧—碧)
16.下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.鏖战 至死不渝 遗误 付诸东流
B.呵斥 过犹不及 笨拙 名门旺族
C.瑰丽 没齿不忘 腹泻 盛气凌人
D.揶揄 原气大伤 瓦砾 坐收鱼利
答案:C(A.遗—贻;B.旺—望;D.原—元,鱼—渔)
17.下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.耽误 嘻笑怒骂 砥砺 自惭形秽
B.噩耗 声名狼藉 焦躁 华而不实
C.沃野 针砭时弊 禁锢 劳命伤财
D.家俱 衣锦还乡 矍铄 出人投地
答案:B(A.嘻—嬉,C.命—民,D.俱—具)
18.下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.神采 休养生息 脉膊 不计其数
B.檄文 传种接代 诤友 冥思苦想
C.就犯 振聋发聩 追溯 成群结对
D.广袤 黔驴计穷 提炼 集思广益
答案:D(A.膊—搏;B.种—宗;C.犯—范,对—队)
19.下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.渲泄 良莠不齐 惬意 另辟蹊径
B.烦琐 趁心如意 信札 牵强附会
C.临摹 循序渐进 飘渺 防患未然
D.冒然 惹是生非 矜持 共商国是
答案:C(A.渲—宣,B.趁—称,D.冒—贸)
20.下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.亵渎 阴谋鬼计 张皇 励精图治
B.恍惚 计日成功 领衔 指手画脚
C.陷井 出奇制胜 诙谐 功败垂成
D.图像 闲情逸致 博览 素昧平生
答案:D(A.鬼—诡,B.成—程,C.井—阱)
21.下列词语中,没有错别字的一组是 ( )
A.抱负 门可罗鹊 缄默 两全齐美
B.剽悍 慢不经心 默契 心心相印
C.莞尔 再所不辞 端倪 开宗明义
D.自诩 放任自流 市侩 和颜悦色
答案:D(A.鹊—雀,齐—其;B.慢—漫;C.再—在)
22.下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.端详 仗义直言 边陲 反映意见
B.报歉 开源节流 观摩 群英荟萃
C.慨叹 哀声叹气 诠释 俯首帖耳
D.沼泽 徇私枉法 弹劾 无耻谰言
答案:D(A.直—执,B.报—抱,C.哀—唉)
23.下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.苍桑 彪炳史册 费力 欢呼雀跃
B.膜拜 缄口不言 慰籍 否极泰来
C.怂恿 兴高采烈 痼疾 动辄得咎
D.绵亘 步入正规 羁绊 风餐露宿
答案:C(A.苍—沧,B.籍—藉,D.规—轨)
24.下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.促膝谈心 歪风斜气 按部就班 别无长物
B.推心至腹 群山万壑 潜移默化 摩肩接踵
C.峥嵘岁月 有口皆碑 气冲霄汉 扑朔迷离
D.事倍功半 凭心而论 哗众取宠 漫山遍野
答案:C(A.斜—邪,B.至—置,D.凭—平)
25.下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.乖戾 座右铭 根深蒂固 城门失火,殃及池鱼
B.返聘 摄相机 触目惊心 桃李不言,下自成蹊
C.矍铄 天燃气 讳莫如深 有则改之,无则加勉
D.毗邻 捅娄子 喧然大波 招之即来,挥之即去
答案:A(B.相—像,C.燃—然,D.喧—轩)
26.下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.困扰 流水帐 既往开来 失之东隅,收之桑榆
B.匮乏 化装品 戴罪立功 差之毫厘,谬以千里
C.阴霾 霓虹灯 鼎鼎大名 知己知彼,百战不殆
D.佩带 结骨眼 茅塞顿开 一叶障木,不见泰山
答案:C(A.既—继;B.装—妆,D.结—节,木—目)
27.下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.湍急 趾高气扬 恣肆 猝不及防
B.默契 开门辑盗 嗔怪 扑朔迷离
C.趁早 针砭时弊 搏取 一张一弛
D.干炼 破釜沉舟 蹂躏 新闻媒介
答案:A(B.辑—揖,C.搏—博,D.炼-练)
28.下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.游弋 号码薄 步履惟艰 安危相易,祸福相生
B.眼框 绿茸茸 无耻之尤 兵来将挡,水来土淹
C.踊跃 入场券 措手不及 千里之堤,溃于蚁穴
D.演绎 一柱香 喧宾夺主 没有规矩,不成方圆
答案:C(A.薄—簿,B.框—眶,D.柱—炷)
29.下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.倏忽 笑咪咪 飞黄腾达 管中窥豹,略见一斑
B.手谕 文诌诌 毁家纾难 万事具备,只欠东风
C.挛生 绿茵场 高瞻远瞩 成事不足,败事有余
D.凭吊 缉私队 目不暇及 天网恢恢,疏而不漏
答案:D(A.咪—眯,B.诌—绉,具—俱;C.挛—孪)
30. 下列各组词语中没有错别字的一组是( )
A.肾脏 无事生非 编辑 曲突徙薪 B.辐射 蛛丝马迹 磨砺 稍安毋躁
C.肤浅 神智不清 炫目 委曲求全 D.涵养 渡过难关 坯胎 闲情逸志
答案:A(B.稍—少,C.智—志,D.志—致)
31.下列各组词语中,有错别字的一组是( )
A.留恋 流连忘返 厉害 利害得失
B.质疑 不容置疑 符合 随声附合
C.变换 变幻莫测 旁证 旁征博引
D.株连 珠联璧合 大意 微言大义
答案:B(随声附合中“合”应为“和”)
32.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )
A.百战不殆 安详 莫齿不忘 前途渺茫
B.责无旁代 诡计 一张一弛 成绩斐然
C.恰如其分 取缔 喋喋不休 大坝合龙
D.味同嚼腊 参与 束之高搁 无人问津
答案:C( A项中“怠”应为“殆”,“莫”应为“没”。B项中“代”应为“贷”,“驰”应为“弛”。D项中“腊”应为“蜡”,“搁”应为“阁”)
33.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )
A.戳穿 力挽狂澜 暧昧 食不果腹
B.震撼 融汇贯通 喧嚣 响彻云霄
C.深奥 死不瞑目 气慨 雍容华贵
D.凋蔽 哗众取宠 辍学 愤世嫉俗
答案:A(B项中“汇”应为“会”,C项中“慨”应为“概”,D项中“蔽”应为“敝”)
34.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )
A.抱负 良晨美景 储藏 出奇制胜
B.讥诮 张皇失措 赈济 附庸风雅
C.范畴 终身大事 肄业 连篇累椟
D.陷井 改邪归正 恬淡 眼花缭乱
答案:B(A“良晨美景”应为“良辰美景” ;C“连篇累椟”应为“连篇累牍” ;C“陷井”应为“陷阱”)
35.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.抉择 喜盈门 手不失卷 不敢跃雷池一步
B.蝉联 口头禅 门可罗雀 识时务者为俊杰
C.商榷 倒记时 心悦诚服 初生牛犊不怕虎
D.甄别 冷不妨 旁征博引 画虎不成反类犬
答案:B(A“手不失卷”应为“手不释卷”,“不敢跃雷池一步”应为“不敢越雷池一步”;c“倒记时 ”应为“倒计时”;D“冷不妨”应为“冷不防”)
36.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )
A.牌匾 绿树成荫 毛骨悚然 销声匿迹
B.精萃 开门揖盗 坐收渔利 事必恭亲
C.屠戮 渡过难关 浮想联翩 湮没无闻
D.萤屏 如梗在喉 弥天大谎 若即若离
答案:C(A“绿树成荫”应为“绿树成阴”;B“精萃”应为“精粹”,“事必恭亲”应为“事必躬亲”;D“萤屏 ”应为“荧屏”,“如梗在喉”应为“如鲠在喉”)
37.下列各组词语中没有错别字的一组是( )
A. 消赃 触类旁通 林阴路 两全齐美
B. 清净 察言观色 摄相机 大才小用
C. 缀学 兵荒马乱 吓马威 闲情逸志
D. 贸然 耳濡目染 绿茵场 甘之如饴
答案:D(A“消赃”应为“销赃”,B.“大才小用”应为“大材小用”, C “闲情逸志”应为“闲情逸致”)
38.下列各组词语中,只有一个错别字的一组是( )
A. 描摩 浮燥 无计于事 文过饰非
B. 疏浚 羁靡 委曲求全 合盘托出
C. 部署 砥励 相辅相承 一愁莫展
D. 国是 焕散 针锋相对 英雄辈出
13.D 【解析】 A “描摩”应为“描摹”,“浮燥”应为“浮躁”,“无计于事”应为“无济于事”;B “羁靡”应为“羁縻”,“合盘托出”应为“和盘托出”; C “砥励”应为“砥砺”,“相辅相承”应为“相辅相成”,“一愁莫展”应为“一筹莫展”; D “焕散”应为“涣散”。
39.下列各组词组中,没有错别字的一组是( )
A.决别 矫揉造作 提纲 陈词烂调
B.接洽 应接不暇 部署 变本加厉
C.度假 密而不宣 殉职 自鸣不凡
D.联贯 声誉鹊起 干练 张惶失措
答案:B(A“决别”应为“诀别”,“陈词烂调”应为“陈词滥调”;C“密而不宣”应为“秘而不宣”,“自鸣不凡”应为“自命不凡”;D“张惶失措”应为“张皇失措”)
40.下列各组词语中,有错别字的一组是( )
A.鱼船 竭泽而渔 直言 仗义执言
B.勉励 精益求精 提名 金榜题名
C.诙谐 心灰意懒 桃园 世外桃源
D.驰骋 一张一弛 寒暄 喧宾夺主
答案:A(“鱼船”应为“渔船”)
41.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )
A.披露 嶙峋 黄梁梦 真知灼见 见异思迁
B.振撼 决断 贮藏室 愤世嫉俗 成绩斐然
C.恢弘 笨拙 雄赳赳 未卜先知 未雨绸缪
D.嘻闹 涵养 荧光屏 鸠占雀巢 惊滔骇浪
答案:С(A “黄梁梦”应为“黄粱梦”;B “振撼” 应为“震撼”;D“鸠占雀巢” 应为“鸠占鹊巢”,“惊滔骇浪” 应为“惊涛骇浪”)
42.下列各组词语中,有错别字的一组是( )
A.花言巧语 长篇累牍 面面相觑 大义凛然
B.胆大妄为 立功赎罪 混淆黑白 流芳百世
C.通货膨胀 熙熙攘攘 刻不容缓 苦心孤诣
D.源远流长 委曲求全 云蒸霞蔚 敲榨勒索
答案:D(“敲榨勒索”应为“敲诈勒索”)
43.下列各组词语中,错别字最多的一组是( )
A.学力 食不裹腹 安祥 共商国是
B.精萃 委屈求全 迭次 急待解决
C.品位 行迹可疑 赈灾 美轮美奂
D.林阴 出奇致胜 舞弊 不循私情
答案:B(A“食不裹腹”应为“食不果腹”,“安祥”应为“安详”;B“精萃”应为“精粹”,“委屈求全”应为“委曲求全”,“急待解决”应为“亟待解决”;C“行迹可疑”应为“形迹可疑”;D“出奇致胜”应为“出奇制胜”,“不循私情”应为“不徇私情”)
44.下列各组词语中有错别字的一项是( )
A.精彩 没精打彩 雀跃 声名鹊起B.委屈 委曲求全 努力 戮力同心C.端倪 合盘托出 噩耗 毛骨悚然D.编纂 冠冕堂皇 租赁 愤世嫉俗
答案:C(“合盘托出”应是“和盘托出”)
45.下列四组词语中有两个错别字的一项是( )
A.唾手可得 一如继往 掩旗息鼓 好高鹜远
B.人才辈出 全力已赴 无精打彩 心驰神往
C.初生牛犊 不径而走 老生长谈 原形必露
D.除恶勿尽 别出新裁 再接再厉 利行节约
答案:B(B“全力已赴”应为“全力以赴”, “无精打彩”应为“无精打采”;A“一如继往”应为“一如既往”, “掩旗息鼓” 应为“偃旗息鼓”,“好高鹜远”应为“好高务远”; C“不径而走”应为“不胫而走”,“老生长谈”应为“老生常谈” ,“原形必露”应为“原形毕露”;D“除恶勿尽”应为“除恶务尽”, “别出新裁”应为“别出心裁”, “利行节约”应为“厉行节约”)
2008年高考语文二轮复习专题训练3:正确使用标点符号(教师版)
1.下列各句中,标点符号使用合乎规范的一项是( )
A.细细的秋雨——大约是今年的最后一场雨了吧——在窗外静静地飘洒着。
B.教育部门要积极引导中小学生参加力所能及的社会实践活动,使学生在每一次活动中都能有所体验、有所感悟、有所收获。
C.东家说:“我家地里杏树上有一窝斑斑,(斑斑,方言,即斑鸠)你看那树上斑斑乱飞,怕是有孩子在摘杏儿呢。”
D.陆游《游山西村》中的一句诗“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”被许多学生写成“山穷水尽疑无路,柳岸花明又一村”。
答案:A(B、两个顿号改为逗号,C、括号应放在“斑斑”之后、逗号之前,D、“山重水复疑元路,柳暗花明又一村。”中的句号删除)
2.下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是( )
A.大学毕业的时候,几乎每个同学都雄心勃勃,希望能成就一番事业,正所谓:“书生意气,挥斥方遒。”
B.他家对面二、三十米处有一个网吧,每次放假他都会跑去玩一玩,对此,他的父母非常担忧。
C.她是从四叔家出来就成了乞丐呢?还是先到卫老婆子家再成乞丐的呢?那我可不知道。
D.老子思想中,充满了戒惧心态,“豫呵其若冬涉水”(《道德经》15章),就是说人生要随时保持如履薄冰的状态。
答案:D(A项冒号去掉,句中在引号外;B项“二、三十米是约数,中间不应加顿号”C项第一个问号改为逗号)
3.下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是 ( )A.他从1990年开始“赋闲”(仍担任商务印书馆顾问),时间多了,除了讲学,便是写 作。
B.不过,他表示,“除非国家急需,否则就算探明也不会开采这些矿藏。对可可西里的保护绝对重于开发”。
C.怎样进行国学研究?怎样振兴国学?是学术界关注的问题。为此,《新华文摘》2007年第17期编发了“重振国学”的一组争论文章。
D.“500公斤大米,200公斤挂面,500吨柴油,500卷卫生纸……”清点着一路的辎重,队员刘建、刘康明告诉记者:这次科考,组织者仔细考虑到每一个细节,力争万无一失。
答案:A(B项句末句号应在引号之内;C项两问号应为逗句;D项冒号应为逗号)
4.下列句子中标点符号的使用正确的一项是( )
A.想想那答案的雏形将是:我生命中最宝贵的东西——空气、水、阳光、气管、心脏……哈!充满了严谨的科学意识,飘着药品的味道。
B.“在哲学领域里,没有一条真理是能够不引起争论和怀疑的;而其他的科学又都从哲雪梨取得原理(《方法论》)。“因此,在笛卡儿看来,疑问是无处不在的。
C.他可真是脏小鬼:脸上溅满西瓜汁,尽是灰土,头发蓬乱,脏得要命。可是他那对眼睛呀!却亮得像雨后黑夜的星星。
D.她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂——她分明已经纯乎是一个乞丐了。
答案:A(B 括号放在引号外面,因为它属于句外括号。C 第二个逗号改为分号,叹号改为逗号,最后一个句号改为叹号。D破折号改为冒号,因为“她分明已经纯乎是一个乞丐了”是总括上文)
5.下列句子中标点符号的使用,正确的一句是( )
A.中国愿意在“搁置争议、共同开发”的主张下,与东盟有关国家在南海海域继续展开务实合作,使南海成为“友谊之海”“合作之海”。
B.近日,五部委联合发出通知,将2月29日定为2006年全国中小学生“安全教育日”,主题是《预防校园侵害,提高青少年儿童自我保护能力》。
C.避讳之风可谓源远流长,“其俗起于周,成于秦,盛于唐宋,其历史垂二千年”。(《史讳举例 序》)
D.中小学生自杀问题日渐引起人们的关注。为什么在一般人都视若至宝的花季里,他们却选择了绝路?是这一代人承受了比父辈更多的艰辛?还是精神上有了更多的压力?
答案:A(B项,书名号改为引号;C项括号前的句号应放在括号后;D项,“是……还是”选择问,第一问号应为逗号)
6.下列各组句子中标点符号的使用正确的一项是( )
A.与动物不同,人的注意具有随意性质。即可以通过语言来调节注意。
B.我不知道进行这种报道的记者和编辑的主观意图是什么?是为了取得轰动效应,扩大报刊的销路呢?还是确信有这种事?
C.张华考上了北京大学,在化学系学习;李萍进了中等技术学校,读机械制造专业;我在百货公司当售货员;我们都有光明的前途。
D.温家宝指出,当前中德关系发展良好,各领域合作成果丰硕。
答案:D(A第一句号改为逗号;B第一个问号改为句号,第二个问号改为逗号;C第三个分号改为冒号)
7.下列各句中,标点使用正确的一项是( )
A.目前大学毕业生就业存在一种奇怪的现象:一方面很多学生毕业后找不到工作,一方 面很多民营以及西部边远地区招不到需要的工作人员,出现这种现象的原因之一在于大学毕业生没有树立正确的择业观。
B.出版社除出了《读书生活》和《认识》两种杂志(均因抗战爆发而停刊。后一种好像只出了两期,现已少为人知,然而很有分量。)外,还出了若干译著。
C.语文教学的问题,叶老有一句精辟的话,那就是“教是为了不教。”
D.王先生到底称赞我的什么呢 是有几处画得好,还是勇气可嘉,什么都敢画 或者根 本就不是称赞,只是一种对于失败者的无可奈何的安慰
答案:D(A“工作人员”后用句号;B括号内“分量”后句号去掉;C引号内句号移出)
8.下列各句中标点符号使用有误的一项是( )
A.徐老师出了题目——写下“你生命中最宝贵的五样东西”,我拿起笔,面对一张白纸, 周围静寂无声。
B.识字,不等于有知识;有知识,不等于有文化;有文化,不等于有教养。获得教养,能提高生存质量,能获得有价值的人生。
C.至于青菜、白菜、扁豆、毛角豆、黄瓜、菠菜……等等,大多数是直接由城外担来送到家门口的。
D.有的倦于奔竞,跳出名利场,远离是非地,“只应守寂寞,还掩故园扉”。
答案:C(C项省略号与“等等”同用,重复了 )
9.下列句子的标点符号使用正确的一项是( )
A.站在岳阳楼头倚柱远望,茫茫洞庭湖,尽收眼底。杜甫诗云:“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”就是真实的写照。
B.如何理解这种新变化和特点,如何评价西方各种社会形态(后工业社会论、信息社会论、知识社会论、全球社会论、消费社会论等)理论,学术界一直存在着争论。
C.这个大导演的卧室和书房可谓杂乱无章,柜子、桌子、沙发、地板、窗台,所有的地方都堆满了书报、杂志、相片等,给人的感觉就是一个字,乱!家人要帮他整理,他却一口拒绝。
D.通过搜索,我们发现关于世界一流的大学的词条成千上万,而且很多院校——从位于加拿大中部的相对一般化的学术性大学到新成立的位于波斯湾的学院——都自称为“世界一流”。
答案:D(A项的冒号和后引号前的句号应去掉,再在后引号之后加逗号;B括号应在“理论”之后;C“一个字”后应用表提示的冒号)
10.下列标点符号没有错误的一项是( )
A.人什么叫有中国特色的社会主义?什么叫社会主义的初级阶段?我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的。
B.据克鲁普斯卡娅说,列宁“从不凭记忆‘大致不差地’来叙述事实,他叙述事实是极确切的。”
C.“没有调查研究就没有发言权”,这句话虽然曾经被人讥为“狭隘经验论”的,我却至今不悔。
D.李卜克内西回忆说:“马克思在语言和风格问题上十分考究,有时到了咬文嚼字的程度”,“他对于语言的简洁和正确是一丝不苟的”,“马克思是个严格的修辞家;他常常花很多时间力求找到需要的字句。”(《回忆马克思恩格斯》第104、108页)
答案:C (A项不应用问号,因为后文决定了不是直接疑问。B项引文末尾的句号应放在引号之外,因为引文是句子中的一部分。D项是课本上的原文,至今还未改,错误有三处,直接引了三段原话,最末一个点号在引号之内是正确的。而前两段引的原话,句末逗号应去掉,应在引号之内加句号。最后那句引文中间无需加分号)
11.下列句子中标点符号使用正确的一项( )
A、时下,一些娱乐新闻成了“愚乐新闻”,有些娱乐记者被视为“狗仔队”,人们不禁要问我们需要怎样的娱乐新闻
B、出版社在2007年第四季度社科新书征订单上提醒邮购者:务必在汇款单上写清姓名及详细地址。(汇款单附言栏内注明所购的书名、册数。)
C、有人说傅雷“孤傲如云间鹤。”傅雷却不止一次在钱钟书和我面前自比为“墙洞里的小老鼠”——是否因为莫罗阿曾把王尔德比作“一头在窟中的野兔”,他就这样滑稽地自比
D、中国农大博士刘红霞在青海省人才招聘会上留下了简历。她说,她是甘肃人,喜欢西部;还认为只要摆脱掉“大城市、高薪水、舒适岗位”等想法的局限,就业空间还是很大的。
答案:D (A项,该句为陈述句,句末不应用问号。 B项,去掉括号,把第一个句号改为逗号。因为句中括号内的语句不是注释性的文字,而是很重要的、必须说明的内容。 C项,“孤傲如云间鹤”句中的句号应当在引号外面)
12、下列句子中,标点使用正确的一句是( )
A、大约五、六点钟的时候,一场意想不到的灾难突然发生了。
B、我国年满18周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、受教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
C、“班里发生的这件事原因是什么呢 同学们。”班主任严肃地说。
D、贺斯认为,不管你演什么,“总要使它单纯,始终—致。”为此,他替戏剧制定了一些“法则”。
答案:B(A.“五、六点钟”中的顿号去掉;C.把问号改为逗号,“同学们”后面的句号改为问号;D.“总要使它单纯,始终一致”后面的句号放在引号外)
13.下列句子中标点符号的使用,正确的一句是( )
A、“我国平民本来就没有什么脸可讲,”林语堂先生幽默地说,“还是请贵人自动丢脸吧,以促法制之实现,而跻国家于太平。”
B、大幕徐徐拉开了,琴声——这饱含情韵,畅快倾诉的心语悠扬地飞翔在剧场中,萦绕在每个人的耳畔。
C、北大方正的创始人王选把科技领域里的人才喻为三类:指兔子的人,打兔子的人,捡兔子的人,他自认为是第二种人。
D、作为物候学的专门研究者,他总是认真观察:哪天桃花了?哪天柳絮飞了?哪天布谷鸟叫了?
答案:A(B在“心语”后加破折号或逗号。C“他”前面的逗号改为句号。D前两个问号应改为逗号,后一个问号改为句号)
14.下列句子中,标点符号使用正确的一句是( )
A、第二届“全球华人少年美文写作征文大赛”暴露出“少年作家”的众多问题:错别字连篇,文风华而不实,模仿韩寒……等等。
B、“国无辞书,无文化可言”,大凡一种成熟的民族语言,基本上要有两部字典——一部是多卷本的详尽的历史语言字典,一部则是简明的老幼咸宜的小字典。
C、这部影片之所以能够获奖应归功于集体的力量,剧本原作者的协助,摄影师、美工师、化妆师和演员的全身心投入,都是从未有过的。
D、武汉大学的吴天明教授在近日召开的一次大学语文研讨会上,提出了一连串的问题,比如大学语文该教些什么 它同中学语文到底有什么区别
答案:B(A.省略号后面不能再用等等。C.第一个逗号应改句号。D.第一个问号应改为逗号,第二个问号应改为句号)
15.下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )
A、要问这座城市每年新增多少产值?我不知道;每年新盖多少座大楼?我不知道。我只知道它正以前所未有的速度发展着。
B、当时,人们对空间和时间有两种对立的看法:一是空间和时间是无限可分的;二是空间和时间是由不可分的小段组成的。
C、“绝对壮观,难以用语言形容……”在美国宇航局喷气推进实验室举行的新闻发布会上,一位老科学家激动地说。
D、加拿大等国政府态度的转变,对携公款50多亿美元(注意,此乃2000年统计数。)外逃的众多犯罪嫌疑人来说,可谓当头一棒。
答案:C(A.两个问号应为逗号;B.分号应为逗号;D.括号内的句号应去掉)
16.下列各句中标点符号使用正确的一句是 ( )
A、讲述一件事,希望人了解;阐述一道理,希望人明白;提出一请求,希望人应允,交际总是有目的的。
B、思维速度大大超过言语表达的速度,因此思维时语言一般呈现为简约的、破碎的、零乱而跳跃的——它来不及形成完整的句子,也往往来不及处理语句间的逻辑联系。
C、王力先生认为:“现代汉语中,跟古代 ‘之’字大致相当的 ‘的’字,被认为是介词(黎锦熙《新著国语语法》1956年版)”是不恰当的 (王力《古代汉语》1981年版)。
D、“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。”是宋代诗人苏轼《水调歌头》的一段,那时就知道月球比大地寒冷,真是件了不起的事。
答案:B (A项中“应允”后的逗号应改用冒号,C项中“(王力《古代汉语》1981年版)”应放在句号外边,D项中“一段”后的逗号应改为破折号)
17.下列各句中,标点符号使用正确的一句是( )
A.整治马家沟的消息传出后,许多市民非常关心这条河怎么处理?那里两岸的居民将怎么办?
B.望着早已转卖他人大门紧锁的故居,我竟然有种“恐怕我将认不得房子,而房子也将认不得我了。”(梁实秋《疲鸟恋旧林,羁鸟思故栖》)的凄凉。
C.事实告诉我们,成功能够令人信心倍增,同时也会使人骄傲自满,失败容易使人心情沮丧,是我们的大敌,也是我们的益友。
D.我们的肌肤每天受到各种侵害,如阳光的辐射、空气的污染,都会使肌肤变得干燥,粗糙。对此您是否想过给自己的肌肤补充一些营养呢
答案:D(A,第一个问号改成逗号,第二个问号改句号。B,去掉后引号前的句号。C,“使人骄傲自满”后的逗号改为分号)
18.下列各句中,标点符号使用正确的一句是( )
A.“别跑!小祖宗。”小刚的奶奶在后面一边着急地跟着,一边扯着嗓子大喊,“前面车多,危险啊!”
B.围棋的魅力,在于它斗智斗力,充分展现了人们的博弈技巧;围棋的魅力,还在于它历史悠久,完全融合了中国传统文化的精髓:所以说围棋是中国文化的一个代表。
C.关于中国绘画处理空间表现方法的问题,清初画家笪重光在他的一篇《画筌》(这是中国绘画美学里的一部杰作)里说得很好,而这段论画面空间的话,也正相通于中国舞台上的空间处理方式。
D.德国外长菲舍尔在纪念奥斯维辛解放60周年的联大特别会议上坦言,大屠杀给他的国家烙上了“永远无法去掉的记号”,“这种野蛮的犯罪永远成为了德国历史的一部分。”
答案:C(A项“别跑”后应用逗号,“小祖宗”后用感叹号。B项冒号具有总结上文的作用,用在此处,与后文的“所以说”重复。D项句号应放在引号外面)
19.下列各句中,标点符号使用正确的一句是( )
A.如何处理危机应急机制和常规制度建设的关系,如何推进社会管理体制创新?有许多理论和政策问题需要研究。
B.中国政府发展面临着双重压力:既要深化改革,从“放权让利”转向注重“产权”与“制度”;又要实现政府自身变革。
C.曼彻斯特大学的科学家研制出一种类似喷墨打印机的皮肤再造机。这种“打印机” 所用的墨汁就是浸泡在营养液中的人体细胞。
D.两百年间,西方不同类型的文本中——其中包括游记、史志、书简、通商指南、小说诗歌都出现有关契丹、蛮子的记述。
答案 :B(A.逗号改为问号,C.“这种打印机所用的墨汁就是浸泡在营养液中的人体细胞”句中的“墨汁”要加上引号,D.“小说诗歌”后加上破折号)
20.下列各句中标点符号使用正确的一句是( )
A.根据改革方案的有关规定,国内航线票价将以现行在境内销售实际执行的票价(平均每客公里0.75元)为基准价,上浮不超过25%。下浮不超过45%。(据《北京晚报》)
B.今天接到学校通知,高中二三年级学生全部去看足球赛,你相信吗 你知道这是为什么吗
C.《中学生导报》与深圳桃李科技开发公司联合举办《桃李杯》第一届全国中学生古典诗词大赛。报名时间:6月25日——7月10日,希望同学们积极参加。
D.城市为什么可读呢 当然因为她有个性魅力。有的粗犷;有的秀美;有的豪雄;有的温情。城市和人一样,的确是有个性的。
答案:A(B、二、三年级是实数,用顿号。C、应为“桃李杯”,10日后用句号。D、用逗号)
21.下列各句中,标点符号使用不正确的一句是( )
A.历时近1年的“法国文化年”以“浪漫、创新而又以人为本”为主题,在北京、上海、广州等城市及香港特别行政区陆续举办了百余项活动。
B.《治安管理处罚法(草案)》已经提交了全国人大常委会审议,一旦获得通过,将取代析有的治安管理处罚条例。
C.煤矿安全问题看似一个社会问题,但归根结底是政府公共管理理念的问题,是国内生产总值为重,还是人命为重;是人民的安全幸福为重,还是煤矿企业的利益为重?
D.今年10月4日至11日,诺贝尔生理学或医学奖、物理学奖、化学奖、文学奖、和平奖和经济学奖揭晓。
答案:C(应把分号改为问号)
22.下列句子中,标点符号使用正确的一项是 ( )
A.除发表小说、报告文学、散文、诗歌、评论外并辟有《边塞采风录》《当代军人掠影》《开放城市巡礼》等丰富多彩的栏目。
B.毛泽东有两句诗:“独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴”,我从中感受到了共产党人的大无畏精神。
C.上海的越剧、沪剧、淮剧,安徽的黄梅戏,河南的豫剧,在这次会演中,都有新剧目。
D.打好这一仗的关键是:一要发动群众;二要找准目标;三要速战速决。
答案:C (A.书名号都改作引号,B.删去冒号,D.分号改为逗号)
23.下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )
A.一个漂亮的姑娘,个儿要高,又不能太高;脸要白,又不能太白;要白里透红,又不能太红。
B.28日上午,被称为“长江第一隧道”的武汉长江隧道工程正式开工。这一工程的规模和投资有多大,建成后将发挥哪些作用?为什么不在长江上造桥,而是在江底挖隧道?带着这些问题,记者走访了铁道部第四勘察设计院的专家。
C.从今年1月1日起,建筑企业必须“两证”齐全(安全许可证和企业资质证书),方能从事生产经营活动。
D.在语法方面,古今也有不少差别。例如“我孰与城北徐公美?”就是古代特有的句法,后面的“吾与徐公孰美?”才跟现在句法相同。
答案: D(A项把第二个分号改为逗号;B“这一工程的规模和投资有多大”是一个独立的问句,应该用问号。C项中括号为句内括号,解释“两证”,应紧跟在“两证”后)
24. 下列各句标点符号使用正确的一项是( )
A、这部影片之所以能够获奖应归功于集体的力量,剧本原作者的协助,摄影师、美工师、化妆师和演员的全身心投入,都是从未有过的。
B、临海住宅小区一直以其经济的价位、卓越的品质(大户型、园林化、智能化)而得到广大消费者的青睐。
C、风筝会举办了形式多样的文艺活动、内容独特的蔬菜、风筝艺术展览,以及大规模的经贸活动。
D、没有意思硬要说,就是瞎说;意思没有想清楚随便说,就是乱说;那都是没有话说。
答案:B(A第一个逗号改为句号。第一句为总说,后面是分说; C第一个顿号改为逗号,因为后面“内容独特的蔬菜、风筝艺术展览”中间用了顿号,第二层并列时应加逗号;D第二个分号改为破折号,因为最后一句话是对前面几句话的总括和说明)
25. 下列各句中,标点符号的使用正确的一句是( )
A.九日前,中、小学音乐教学存在着以“唱歌课”代替音乐课这一现象,此种现象应引起教育主管部门重视。
B.建设部副部长黄卫指出,当前建设领域拖欠工程款和民172资问题,“不仅严重影响建筑市场健康发展和社会经济秩序,而且直接造成了社会的不稳定。”
C.《关于国有高新技术企业开展股权激励试点工作的指导意见》(国办发[2002]48号),这是在国有高新技术企业建立有效激励机制的有突破性的文件,首批200家试点将在近期推出。
D.林则徐到任后宣称:“若鸦片一日不绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中止之理”,表明自己禁绝鸦片的决心。
答案:C(A项并列词语中间连接紧密、停顿很小不用顿号,应去掉顿号, B项属于间接引用,应把句号放在后引号的外面, D项没能注意冒号的提示范围,应把冒号改为逗号)
26.下列各句中,标点符号的使用正确的一句是( )
A.“五一”节期间,济南的大街上到处摆着水果摊:西瓜、苹果、鸭梨、木瓜……走到哪儿都能闻得到诱人的香味。
B.今年,“海尔”作为唯一的中国本土品牌入选世界100强,新华社、人民日报、中央电视台等300家新闻媒体对此进行了广泛宣传。
C.去年以来,山东省各级团组织按照扶持一个人创业,带动一批人上岗的思路,开展了以扶持青年创业为主线的“中国青年创业行动”,开辟了激情澎湃的青年创业时代。
D.李老师说:“学习上要不断进步,否则就会退步。古语说得好:‘学如逆水行舟,不进则退嘛!’”
答案:A(B.“人民日报”加书名号。C“扶持一个人创业,带动一批人上岗”加上引号。D.把后边的单引号放到“退”后)
27.下列语句中标点符号使用恰当的一项是( )
A、“冰冻三尺,非一日之寒。”做好一件事往往需要一个长期的积累过程,写作更是“路漫漫其修远兮”。
B、对于外来投资,应该是你投资,我欢迎;你盈利,我收税;你违法,我查处;你破产,我清算,这才是正常的。
C谁也不能突出,如果你想比别人多动、多干、多拥有,那就甭指望有好日子过。这是平庸社会敬奉的一条多么可怕的生存法则!
D、我告诉他们:“是众多的爱(父母之爱,手足之爱,爱人之爱,甚至许多陌生人之爱),让我活得有勇气,有希望。”
答案:A(B、“这’’之前的逗号不当。C、顿号应为逗号。D、括号应为破折号)
28.下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A、面对世界首富比尔 盖茨,为什么人们如此“吝啬”仇富心理?而对他充满了崇敬和敬佩?
B、经过10年磨练,逐渐形成由张瑞锋、祝勇和庞培、宁肯为代表的新散文写作群体,产生了诸如《算术题》《牙》《旧宫殿》《收藏》等一批独创性的作品。
C、2月15日,全国人大委员会副委员长盛华仁指出:本次两会将对驻会代表严格要求,不允许各省市代表自带厨师、自带食品、自带加工原料(2月16日《娱乐信息报》报道)。
D、图书馆里的学生几乎清一色地都看英语四六级、托福、雅思、计算机、经济、法律……等应用类书籍,大家都忙于考研、考证、考公务员、考出国英语。
答案:B(A、去掉第一个问号,C、最后的句号应放在前一个括号之前,D、去掉“等”字或者省略号)
2008年高考语文二轮复习专题训练4:正确使用词语(实词、虚词)(教师版)
1.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
⑴章老伯多次要求儿女履行赡养义务,可儿女们都以父亲再婚已有人 为由,予以拒绝,走投无路的章老伯将儿女告上了法庭。
⑵“时尚伊人”服装店的收银员小何在收账刷卡时误把600元打成60元,小何多次通知占了便宜的女顾客李小姐补交欠款,李小姐几次 。
⑶开发商如果能从银行争取到更多的资金,就能确保他们现阶段资金 断档,从而确保房市有强劲的货币支撑。
A.扶养 推脱 不至 B.抚养 推脱 不致
C.抚养 推托 不至 D.扶养 推托 不致
答案:D[⑴扶养:指养活,可用于平辈之间。抚养:指爱护并养育,多用于长辈对晚辈的教养。⑵推脱:推卸责任等。推托:借故拒绝。⑶不致:不会引发某种后果。不至:不会达到某种程度]
2.填入下列横线处最恰当的一组词语是( )
⑴针对某些高校降分录取本校教职工子弟的现象,教育部新闻发言人在接受记者采访时表示,教育部坚决不 这一现象发生。
⑵近来,一些用人单位在看重求职者学历、工作年限等“硬件”的同时,愈来愈重视求职者的 、德行、操守等“软件”。
⑶今年2月以来闹得沸沸扬扬的《馒头血案》的官司已告一段落,其主角胡戈已淡出媒体视线,回到家乡 研究影视短片的创作。
A.允许 品行 专心 B.容许 品性 专心
C.容许 品行 潜心 D.允许 品性 潜心
答案:D[⑴“允许”和“容许”都表示许可。“允许”的“允”指答应、应允,含有同意、允诺的意思。既可以指被他人许可——有时需要经过上级或有关人员或单位的许可,也可指客观情况、天气、时间等条件许可。“容许”的“容”是容忍、忍让的意思,是根据物理或心理承受程度来决定的,它和地位、职权不一定有关,表达的语气比较重,有严厉色采。⑵“品行”是指个人在社会活动中表现出来的具有一贯性的品性和行为方式,它强调的是人的有关道德的行为,是外在表现出来的。“品性”则侧重于品质及性格特性,是内在的品德性情。⑶“专心”是集中注意力,“潜心”是用心专而深]
3.依次填入下列各横线处的词语,恰当的一组是 ( )
⑴拥有魅力几乎是每个女人的梦想,然而魅力并不 于所有女人。
⑵这是不必要和不可能的,外汇储备大幅度 ,再持续下去,对中国经济有百害而无一利。
⑶边城凤凰像一块磁石久久地吸引着我们,但直到今年夏天我们才有缘 去朝拜 已久的圣地。
⑷故乡的小溪永远在我的心中静静流淌, 轻轻私语, 我精神的抚慰。
A. 钟情 飙升 向往 给予 B.衷情 飙升 向往 给以
C. 衷情 狂飙 心仪 给以 D.钟情 狂飙 心仪 给予
答案:A[⑴钟情:动词,指感情专注。衷情:名词,指内心的情感。(2)狂飙:急骤的暴风,比喻猛烈的潮流或力量。飙升:指暴风般地升高。(3)心仪:指心中仰慕。向往:指因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到。(4)给以:后面只跟事物,不跟人]
4.将下列词语依次填入横线处,最恰当的一组是( )
在汉字精密照排研究方面,王选比同行起步晚,___他利用自己数学和软硬件相结合的研究基础,直接研制最先进的第四代“激光照排”机。后来的实践___,当代的科研开发,应当尽可能地选择“顶天”的技术,要敢于实现技术上的___。
A.不过 证明 超越 B.可是 证明 跨越
C.可是 表明 跨越 D.不过 表明 超越
答案:B[(1)不过:表示转折的程度较轻,多用于口语;可是:更适用于书面。(2)表明:表示清楚;证明:用材料令人信服地表明。(3)超越:超出越过;跨越:特指越过一定的界线和范围]
5.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )
谦和能让人的心灵保持 ,并 着一种确实而永恒的宁静。我们的心念意境,如能时常保持这份清明开朗,那么, 在你面前的周遭环境,便会永远都是美好而亮丽的。
A.透亮 充斥 展示 B.清亮 充塞 展示
C.透亮 充塞 展现 D.清亮 充斥 展现
答案:C [清亮:清澈透亮,透亮:清楚明白。充斥:到处塞满,贬义词。充塞:塞满,填满。展现:侧重于事物自身呈现出某种情景或发展趋势。展示:侧重于清楚地摆出来给人看]
6.下列各句中横线上填入的词语正确的一组是( )
⑴各组政府要切关解决侵害妇女儿童权益和 妇女儿童发展的突出问题。
⑵京剧脸谱、剪纸、篆刻、中国结、竹筒字、楹联等民族艺术作品, 着传统文化的魅力。
⑶这英勇悲壮的一幕,今天仍让人 。
A.妨碍 彰显 振动 B.妨害 显示 震撼
C.妨碍 彰显 震撼 D.妨害 显示 振动
答案:C[(1)与“发展”配搭,只能是“阻碍”,而不是“危害”。(2)都有“明显地表现”之意,但“彰显”强调了“非常明显,容易让人看清”的意思,程度更深;且“显示”常与“实力”搭配,一般不与“魅力”搭配。(3)“震撼”有摇撼之意,形容对人内心的冲击很大,“振动”多形容物体往复运动,用在这里不合适]
7.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
⑴本人昨日下午不慎在哈双北路58路公交车上遗失一张图书提货单,有拾到并归还者,本人愿付酬金二百元,决不 。
⑵他的男高低音,在同学中是出了名的,这次艺术节,大家一致推举他代表班级表演, 但他 身体不好,说什么也不肯出场。
⑶看《品人录》可知,其实,就算在封建时代,有识之士 官民关系也曾作为具有进步意义的阐述,有的还曾付诸行动。
A.失言 推托 关于 B.食言 推脱 对于
C.失言 推脱 关于 D.食言 推托 对于
答案:D[(1)“食言”是不履行诺言的意思。“失言”,无意中说不出该说的话。(2)“推托”,借故拒绝。“推脱”,推卸。(3)“关于”“对于”都引进涉及的对象,但“关于”表示关联、涉及的事物,“对于”用于指出对象]
8.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
⑴很多关心城市规划的人士认为,目前我国城市广场的建设正陷入 的误区,我们将这种现象称作“广场入股”现象。
⑵医疗改革关乎老百姓的健康和生命,各级政府和卫生部门要给百姓一个 ,真正解 决老百姓看病难的问题。
⑵即使到了老年时,托尔斯泰也比所有的同龄人, 比许多年轻人更充满生命力。
A.雷同 承诺 甚至 B.相同 承诺 尤其
C.雷同 许诺 甚至 D.相同 许诺 尤其
答案:A[(1)雷同:不该相同而相同。(2)承诺:对某项事答应照办。许诺:答应,应承。(3)甚至:表递进。尤其:提出突出事例]
9.依次填入下面各句横线处的词语,最恰当的一项是( )
⑴为了把幼儿园办成孩子喜欢、家长放心的乐园,她把全部心血都 在天真烂漫的孩子身上了。
⑵一般而言,年轻人对流行歌曲会有更多的兴趣,而老年人在这方面就要 多了。
⑶如果生命中只有鲜花和奖杯而没有挫折和痛苦,那么这种人生 显得太单薄了!
A.贯注 淡薄 未免 B.贯注 淡泊 不免
C.灌注 淡泊 不免 D.灌注 淡薄 未免
答案:D[⑴灌注,浇进、注入。贯注,指精神、精力集中或语气、语意连贯。⑵淡薄感情、兴趣等不浓厚。淡泊,不追求名利。⑶未免,表委婉的否定,含有不赞成、不以为然之意。不免,表客观上免不了,难以避免]
10.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
⑴为了什么理由,我要有这么大的范围和规模,好多平方英里的没有人迹的森林,遭人类 而为我所私有了呢?
⑵要通过不断完善干部选拔任用制度,创新选拔任用机制,大力推进干部工作的科学化、民主化、制度化,为实现好中选优提供科学的制度和 。
⑶作为民生之本,尽管就业形势仍非常严峻,但我国近年来在 就业上的力度空前加大,一个有助于就业再就业的社会网络正在全力铺就。
⑷如果雨下得太久,就会使地里的种子,低地的土豆烂掉,但它对高地的草还是有好处的,它 对高地的草很好,对我 是很好的了。
A.遗弃 保证 扶植 即使/也 B.丢弃 保证 扶持 既然/也
C.丢弃 保障 扶植 即使/也 D.遗弃 保障 扶持 既然/也
答案:D[⑴遗弃:抛弃,扔掉不要。丢弃:丢掉原来的权利、主张、意见等。⑵保障:指起保护作用的事物,而且多指大的方面。保证:指起担保作用的事物或条件,除了指大的方面外,还可指日常生活方面的。⑶扶持:扶助、护持。扶植:支持培植。⑷即使:表让步假设。既然:用于止半句,指出已经成为现实的或已肯定的前提,下半句根据这个前提推出结论,常用“就、也、还”跟它呼应]
11.依次填入下列句子横线处的词语,恰当的一组是( )
⑴退居二线,摆脱了繁忙的事务,刚过了几天 的日子,他又闲不住了。
⑵释义是一部词典的灵魂,一个词如果释义不 ,往往导致读者的理解产生偏差。
⑶年轻的父母们不可对自己的孩子一味 ,这对他们的成长很不利。
A.清净 正确 溺爱 B.清静 准确 宠爱
C.清静 正确 宠爱 D.清净 准确 溺爱
答案:D[⑴“清静”是环境安静,不嘈杂;“清静”是没有事物打扰。第⑵句根据句中的“偏差”可以确定“准确”。⑶“溺爱”强调过分宠爱]
12.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
⑴从陶渊明的诗中,我们可以看出他是一个 名利的人,而其感情却并非 的, 相反,是非常丰富的。
⑵北京2008年奥运“福娃”刚刚面世,就成了市场追逐的热点。而福娃图案文字的知识产权归属国家奥组委,但据电视报道,在北京雅秀市场已见到未经 生产的福娃商品。
⑶国民党代表团大陆之行,除 南京中山陵和广东黄花岗烈士陵园等地外,还希望就现金岸经留中的一些问题与大陆交换意见。
A.淡泊 淡薄 受权 拜谒 B.淡薄 淡泊 受权 参观
C.淡泊 淡薄 授权 拜谒 D.淡薄 淡泊 授权 参观
答案:C[⑴“淡泊”指清心寡欲,不追求名利,适用于语境。“淡薄”可形容感情、兴趣不浓厚。⑵授权,依法授予行使某种权利;受权,依法接受行使某种权力。⑶拜谒:瞻仰(陵墓:碑碣)。参观:实地观察。“拜谒”更合语境]
13.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
⑴只是在夜间,他把小院的门关好, 他的“五虎断魂枪”。
⑵自南北朝以来日益兴盛的佛教,特别是经过武则天的 ,确实达到了发展的最高峰。
⑶两国划定边界,如果是河流,往往以河流或主航道的中心线为两国的边境的 。
A.熟悉 扶植 界限 B.熟习 扶植 界线
C.熟习 扶持 界限 D.熟悉 扶持 界线
答案:B[⑴熟悉,清楚地知道,知道得清楚;熟习,熟练掌握。⑵扶植,扶持培植,使成长发展,其对象比扶持;广;扶持,搀扶,帮助,其对象是人。⑶界限,多用于抽象事物;界线,多用于具体事物]
14.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是( )
⑴美国陆军特种部队已经加入__奥马尔和“基地”组织领导人本 拉登的军事行动。
⑵凡在本店购货满三百元者,本店将__一份精美的礼品。
⑶李老师才40多岁,比起退休的王校长来说,自然__多了。
A.搜缴 惠赠 年青 B.搜剿 敬赠 年轻
C.搜缴 敬赠 年轻 D.搜剿 惠赠 年青
答案:B[⑴“搜缴”指搜查收缴,“搜剿”指搜索剿灭。⑵“惠赠”用于对方,“敬赠”是谦辞,用于自己对别人。⑶“年轻”用在表年龄大小的语境中,“年青”用于青年人]
15.依次填人下列横线处的词语,最恰当的一组是 ( )
⑴面对“两会”代表、委员的依法 ,有的官员虽然还不能圆满答复,但都表现出虚心接受、认真反思的态度。
⑵在5月4日结束的第三届中国国际动漫节上,杭州市有关部门与中国动画学会签订了合作 ,准备共同培养动漫人才,开发动漫资源。
⑶距离同济大学校庆还有5天,世界各地的校友 将启程,前往上海参加庆典,共贺母校百年华诞。
A质对 协议 不日 B质对 协约 翌日
C质询 协约 翌日 D质询 协议 不日
答案:D [⑴“质对”意思是“对证,对质”,显然不合语境;“质询”的意思是“质疑询问”。⑵“协约”指“双方或多方协商签订条约”或“协商订立的条约”,一般用于国与国之间;“协议”指“共同计议;协商”或“经过谈判、协商而制定的共同承认、共同遵守的文件”,这里是指一种文件。⑶“翌日”是指“第二天”,“世界各地的校友启程”的时间不可能都是“第二天”;“不日”指“要不了几天”]
16.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
⑴开放性网络给人们交流思想提供了较大的便利,但同时也应看到,一些_______于网络的“情绪性言论”,有时产生的负面影响也很大,需要引起社会的高度重视。
⑵2007年,中国外交依然面对许多悬疑:中日关系僵局能否_______,中俄合作能否深化,中美关系能否保持积极稳定的发展态势,等等,这些问题仍然值得世界充分关注。
⑶在最内在的精神生活中,我们每个人都是孤独的,爱并不能消除这种孤独,______正因为由己及人领悟到别人的孤独,我们的内心_______会对别人充满最诚挚的爱。
A.漫延 打破 也/就 B.蔓延 突破 也/就
C.漫延 突破 但/才 D.蔓延 打破 但/才
答案:[⑴蔓延:形容像蔓草一样不断向周围扩展。漫延:连绵不断的意思。句中是指信息扩散的情形,宜用“蔓延”。⑵打破:突破原有的限制、拘束等。突破;打破困难、限制等。据“僵局”一词,宜用“打破”。⑶根据前后语意,前空用转折“但”,强调转折后的语意,后空用“才”,因为两句之间隐含着必要条件关系,而非充分条件关系]
17.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
⑴4月5日,“勇气”号火星车 了在火星上的第91天。这是一个非同寻常的日子,它标志着“勇气”号这次火星之行的原定使命都已圆满完成。
⑵每当闲暇之时,坐在江边,听听江笛唱答,钟声应和,帆船往来,鸥影翻飞,一切烦恼与忧愁都 烟雨蒙蒙,大江东去。
⑶最近,MSN 服务将要收费的消息在媒体和用户中流传。微软在华的MSN负责人告诉记者,这是由于中美商业模式差别造成的 ,基于个人计算机的MSN 将 免费下去。
A.度过 赋予 误解/始终 B.渡过 付与 曲解/始终
C.度过 付与 误解/一直 D.渡过 赋予 曲解/一直
答案:C[第⑴句应选“度过”,“度过”常用于时间方面,“渡过”常用于江河湖海,或难关、危机等。第⑵句应选“付与”,“付与”涉及的双方无上下之分,交付的对象多为具体事物,通用语体色彩;“赋予”用于上对下或组织对个人,交付的对象多为重大任务、使命,书面语体色彩。第⑶句前一空应选“误解”,“误解”指理解不正确,“曲解”多指故意的;后一空应选“一直”,“一直”可用于将来,“始终”不能用于将来]
18.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
⑴各界人士有的手捧鲜花,有的抬着花篮,每个人胸前都佩带着小白花,缓缓地走到王选院士的遗像前,鞠躬 ,许多人忍不住流下了热泪。
⑵“上学难”问题是人大代表最 的问题之一,我国将在五年内对农村教育投入2千多亿元,使农村学生享受免费的义务教育,消除横亘在城乡间的“教育鸿沟”。
⑶国民党“立委” 陈水扁的“废统论”,国台办新闻发言人也指出“废统论”是“台独”分裂活动进一步升级的危险信号。
A.志哀 关注 叱责 B.致哀 关注 斥责
C.志哀 关心 斥责 D.致哀 关心 叱责
答案:B[⑴志哀,用某种方式表示哀悼;致哀,对死者表示哀悼。⑵“关注”比“关心”程度更重。⑶叱责,大声叱骂责备;斥责,严厉地指出别人的错误]
19.依次填入下列句子空缺处的词语,最恰当的一项是( )
⑴我决不 有谁来代替,因为在这世界上,每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。
⑵我在五样中的“鲜花”一栏旁边,打了个小小的“×”字,表示在无奈的选择当中,将最先放弃清丽 的花朵。
⑶获得真正的教养最重要的途径之一,就是逐步 掌握各国的作家和思想家的作品。
A.企望 绝伦 熟悉 B.企望 绝妙 熟习
C.希望 绝伦 熟习 D.希望 绝妙 熟悉
答案:A[⑴“企望”的意思是“期盼并希望”,根据句意应当选“企望”。⑵“绝伦”强调独一无二,没有人赶得上,“绝妙”强调美妙、巧妙,应当选“绝伦”。⑶“熟悉”强调了解、知道情况,“熟习”强调(对某种技术或学问)学习得很熟练或了解得很深刻,应当选“熟悉”]
20.依次填入下列各句横线处的词语恰当的一项是( )
⑴在本次服装节的模特表演赛中,她风光 ,魅力四射。
⑵据美味思副食公司总裁 ,他们准备诉诸法律,以确保自身利益不受损失。
⑶朝鲜半岛南北双方并没有 渲染,却进行了卓有成效的双方互访,促进了关系的缓和并进而走向合作。
⑷打着民主旗号搞“台独”的分裂活动是对包括台湾同胞在内的13亿中国人民的严重挑衅, 是对台海地区 亚太地区的和平稳定构成的巨大威胁。
A.十足 泄漏 大肆 更/和 B.实足 透露 大事 也/乃至
C.实足 泄漏 大肆 更/和 D.十足 透露 大事 也/乃至
答案:D[⑴十足——纯净的,十分充足之意,常跟信心、干劲、神气等;实足——确实足数的,实实在在的,侧重于没有虚假,常跟年龄、分量及数目等。⑵泄漏——不应该让人知道的事情让人知道了;透露――泄漏或显露,常跟消息、意思等。⑶大肆——毫无顾忌,多指做坏事;大事——大力从事。⑷更:表示程度上又加深了—层或数量上进一步增加或减少;也:表示并列;和:连词,意为“跟”“与’;乃至:甚至,表示更进一层)
21.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
⑴近年来,全省对乱收费现象进行了专项治理,加大了查处力度,使之得到了有效 。
⑵“9 11”事件后,以色列军方仔细核查了安全防卫系统可能出现的漏洞和疏忽,并呼吁国人保持 。
⑶市人大常委会秘书处及时 各区县分会场代表的质询意见,分门别类送交各主管委员会负责人。
A.遏止 镇静 搜集 B.遏制 镇静 收集
C.遏止 镇定 收集 D.歇制 镇定 搜集
答案: B[⑴“遏制”重在制止、控制,“遏止”重在阻止。从句意和连用的词语看,当用“遏制”。⑵“镇定”指遇到紧急情况不慌不忙,“镇静”指情绪稳定或平静。此处的语境不属于“遇到紧急情况”。⑶“收集”指使聚集在一起,“搜集”指到处寻找(事物)并聚集在一起,从句义看,就用“收集”]
22.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
⑴秦王想,就是杀了蔺相如, 也得不到和氏璧,不如趁机好好地对待他算了。
⑵他这样冷淡地对待客人, 有些不礼貌吧,我看还是等他冷静下来再说。
⑶不管情况发生什么变化,我们 坚决履行合同的义务,不能中途违约。
A.始终 难免 也要 B.终究 难免 也能
C.终究 未免 也要 D.始终 未免 也能
答案:C[⑴"终究"是"终归、最后还是"的意思,与句中"就是……也……"搭配协调;"始终"表示自始至终,不能用来修饰"得不到"。⑵"未免"表示"实在是,不能不说是"的意思;"难免"是"不容易避免,免不了"的意思。⑶"不管"只能与"也要"相搭配]
23.依次填入横线处的词语,恰当的一组是 ( )
⑴现在我对于教课似乎 些,准备也觉容易,但将上课堂时,心中仍不免忐忑。
⑵张教授为了弄清事情的真相, 了大量的文献资料。
⑶前者对原著的源流、内容、特色作了扼要的 。
A.熟习 披阅 评介 B.熟悉 披阅 评价
C.熟习 批阅 评介 D.熟悉 批阅 评价
答案: A[⑴“熟习”强调掌握得熟练,“熟悉”强调知道得清楚详细。⑵“披阅”指阅读,“批阅”还含有批改意。⑶“评介”还含有介绍的 意思]
24.依次填入横线处的词语,恰当的一组是( )
⑴各地、各部门要查清国有企业现存财产状况,以防个别企业、个别人借改革之机 国家财产。
⑵火箭渐渐变成了一个小亮点,穿出大气层,从人们的 中消逝了。
⑶各级领导要把 市场物价、抑制通货膨胀作为头等大事来抓。
A.鲸吞 视野 平抑 B.侵吞 视野 平抑
C.鲸吞 视线 控制 D.侵吞 视线 控制
答案:B[⑴“鲸吞”与“侵吞”都有侵占意,但“鲸“吞”多用来比喻大举并吞土地”。⑵“视野”指眼睛能看到的空间范围。⑶“平抑”指抑制使稳定]
25.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )
⑴张教授把祖辈__下来的秘方献给了当地的医疗部门,受到了人们的赞誉。
⑵望着那__的夜空,他又回想起那__的童年,因为每一颗星都闪烁着小时候妈妈讲给 他的许多动人的故事。
⑶新上任的检察长衣着__,其貌不扬,但脸上刚毅的神色似乎在告诉人们些什么。
A流传 悠远 幽远 俭朴 B留传 幽远 悠远 简朴
C留传 悠远 幽远 俭朴 D流传 幽远 悠远 简朴
答案:B[⑴“流传”是“事迹、作品等传下来或传播开”的意思,“留传”是“遗留给后代”的意思。⑵“悠远”指“离现在时间长或距离大”,“幽远”是“幽深”的意思。⑶“简朴”侧重“简单”,“俭朴”侧重“俭省”]
26.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
⑴阳光虽然为生命所 ,但其中的紫外线却有扼杀原始生命的危险。
⑵正是历史的多种原因,西藏的经济比内地落后, 比沿海发达地区落后。
⑶ 古今不容混同,但古人生活中许多相对真理,也同样包含着绝对真理的因素。
A.必需 更加 虽然 B.必须 越发 虽然
C.必需 更加 固然 D.必须 越发 固然
答案:C[⑴必需:一定要有的,不可少的。必须:副词,表示事理上和情理上的必要,也表示加强命令语气。从句意看,该句为"必需"。⑵"更加"表示程度上又深了一层或数量上进一步增加或减少;越发:在原有基础上更进一步。⑶固然:副词,表示承认这个事实,引起下文转折。虽然:连词,一般用于上半句,表示让步,下半句说出正面意思]
27.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
⑴在任二十多年来,这位基层干部的基本原则是:只要严格 上级领导的指示办事,就不会出现大的失误。
⑵ 上次比赛场上各自为战的教训,我们在下次比赛中一定要形成合力,克服风头主义。
⑶看到他取得的巨大成就,我先是一惊, 暗暗佩服他的才能和干劲。
A.按照 鉴于 继而 B.按照 基于 既而
C.依照 基于 继而 D.依照 鉴于 既而
答案:A[⑴"按照"重在引进动作行为的凭借和根据;"依照"重在强调以某事为根据完全照办。⑵"鉴于"含有觉察到、考虑到的意思,多指可以引以为鉴或经验教训的事;主要表示依据、根据。⑶"继而"是副词,表示两事发生紧紧相接;"既而"表示两事发生的时间相继不久]
28.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
⑴大伙儿正干得起劲,班主任老师来了,非要叫我们 休息一下不可。
⑵外祖父家的后园子里种着两棵桂花树, 三棵木槿树,还有几棵梅花树。
⑶在团组织的组织下, 这次大扫除,我们学校的环境卫生有了很大的改善。
A.临时 另外 经过 B.暂时 另外 通过
C.暂时 此外 经过 D.临时 此外 通过
答案:C[⑴"暂时"重在表示时间短;"临时"表示"当时、到时",具有非正式性,非固定性。⑵"此外"表示除了前面所说的事物或情况之外;另外表示除此之外,还有下文所说的内容。⑶"经过"引进某种过程,说明由于某种过程的完成使得其