期末测试卷(含答案）-2025-2026学年三年级下册数学人教版

期末测试卷
(满分:100+10分,时间:70分钟)
班级 姓名
一、填一填(除标注分数外，其余每空1分，共22分)
1.在括号里填上合适的单位名称。(2分)
早晨，小明背着书包高高兴兴地来到面积约50( )的三(1)班教室，放下书包后，来到操场进行早锻炼，他先花了5( )绕着400米的跑道跑了两圈，然后来到一棵高度约11.8( )的大树下练习跳绳。上课了，他拿出封面面积约 400( )的数学书，开始认真听课。
2.(数形结合)下图空白部分用小数表示是( )，并在右边的数轴上用“↓”标出这个小数的位置。(2分)
3.在 里填上“>”“<”或“=”。
420÷6 420÷7 50个月 5年 480÷2×3 480×2÷3
0.3分米 3厘米 9■■÷8 8■■÷9 350平方厘米 35平方分米
4.小明的跆拳道训练开始时间是下午3时，用24时计时法表示是( )。训练结束的时间是16时45分，小明的训练时间共( )分钟。
5.把一个长10厘米、宽8厘米的长方形沿虚线对折后剪开，得到两个小长方形，每个小长方形的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。
6.一根绳子长6.8米，第一次剪去0.5米，第二次剪去1.2米，这根绳子比原来短了( )米。
7.胜利小学的花坛原来是一个正方形。扩建校园时，施工队按照图纸将花坛的一组对边各增加了2米，这样花坛的面积就增加了18平方米，原来花坛的面积是( )平方米。
8.如图，把一个正方形平均分成9份。如果涂色部分表示360，那么空白部分表示( )；如果整个图形表示 360，那么涂色部分表示( )。
9.某年的6月份有5个星期六和5个星期日，且星期一到星期五的天数都相等。那么这个月的23日是星期( )。
10.下面是三(1)班和三(2)班图书角课外书数量统计表。(单位：本)
课外书 连环画 故事书 科技书
三(1)班 45 15 40
三(2)班 30 45 10
(1)三(1)班共有( )本课外书，三(2)班共有( )本课外书。
(2)三(1)班连环画的本数比三(2)班多( )本。
二、判一判(每题2分，共10分)
1.钟面上时针的运动是旋转现象。 ( )
2.用1平方厘米的正方形去测量教室地面的大小比较合适。 ( )
3.2025年3月1日的前一天是2月 29日。 ( )
4.24个鸡蛋正好装3盒，用这样的鸡蛋盒装56个鸡蛋，可以装7盒。 ( )
5.如图，移动三角形后阴影部分面积大小不变。 ( )
三、选一选(每题2分，共18分)
1.下面图形中，( )是轴对称图形。
2.(数学文化)大约在两千年前，我国数学名著( )“方田”章中就记载了长方形面积的算法。
A.《九章算术》 B.《几何算本》 C.《孙子算经》
3.如右表所示，小华买了一箱彩色珠子，但总数的末尾有一位数被弄脏了看不清楚。做一串项链需要9颗珠子，小华最多可以做( )串项链。
A.80 B.81 C.82
4.用一根36厘米长的铁丝分别围成正方形或长方形，面积最大的是( )。
5.校园运动会百米赛跑项目中，第一名的成绩是14.5秒，且第一名和第三名的成绩相差不到1秒。小丽此次取得第二名的成绩，她的成绩可能是( )秒。
A.13.6 B.14.7 C.15.5
6.比较右图中两个图形的周长和面积，下面说法正确的是( )。
A.周长相等，面积不相等
B.周长不相等，面积相等
C.周长和面积都相等
7.(规律探索)□△○☆□△○☆……按照这样的规律排下去，第235个图形是( )。
A.□ B.△ C.○
8.这学期我们学到了很多新知识，下面关于新知识的理解与应用不正确的是( )。
A.2200年不是闰年,是因为2200不是400的倍数
B.判断三位数除以一位数的商的位数，只要比较被除数百位上的数和除数的大小
C.如右图，将长方形和正方形重叠在一起，两个阴影部分的面积相等
9.同学们到动物园游玩，参观狮子馆的有30人，参观老虎馆的有27人，两个馆都参观的有12人。去动物园的一共有( )人。
A.45 B.42 C.39
四、算一算(共19分)
1.直接写出得数。(6分)
500÷5= 2.3+3.4= 9-3.5= 597÷3≈
140÷2= 7.8+0.6= 0÷258= 415÷7≈
306÷3= 5.5-1.8= 432÷4= 119÷3≈
2.列竖式计算，带☆的要验算。(7分)
630÷6= 9.3-3.8= 517÷5=
3.递等式计算。(6分)
134-720÷9 504÷6×8 (317+263)÷5
五、做一做(共8分)
1.右图大正方形中的涂色小正方形的面积均为1平方分米，求大正方形的周长和面积。(4分)
2.从下面三个长方形中选两个，拼成一个新的长方形。
(1)我选择( )(填序号)。请在格子图中画出新的长方形。(2分)
(2)新长方形的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。(2分)
六、解决问题(共23分)
1.小明一家开车出游，9：00出发，13：00到达目的地。下图是里程表的变化情况，这辆车平均每小时行驶多少千米 (3分)
2.李叔叔有一张某闪送平台满10元减2.8元的优惠券，通过该平台下单，系统根据起步价、配送距离及满减活动，结算后的配送费是12.4元。满减前李叔叔应付多少元配送费 (3分)
3.王叔叔家有4排枇杷树，每排8棵，今年平均每棵树收获25千克枇杷。
(1)王叔叔今年一共收获多少千克枇杷 (3分)
(2)把这些枇杷装篮，每篮5千克，用8辆三轮车全部运走，平均每辆三轮车运多少篮 (3分)
4.陈老师利用一面墙围了一个长8米、宽4米的小院(如图)。
(1)如果在院子周围围上篱笆，篱笆至少长( )米。(靠墙这边不围篱笆)(2分)
(2)如果在院子里铺满边长为2分米的方砖，需要多少块方砖 (3分)
5.在研究“周长与面积”时，王老师组织学生探究，活动任务如下：
活动任务 现有一张长20厘米、宽15厘米的长方形纸。 (1)剪一剪：在长方形中剪下一个正方形，把图画在学习单上。 (2)想一想：剩下图形的面积、周长与原长方形面积、周长有什么关系 (可通过观察或计算等方法)
学生探究后，A、B、C三位同学汇报时发表了他们的想法(见下图)。
(1)计算C同学这样剪后剩下图形的面积。(3分)
(2)3位同学的说法都正确吗 说说你的理由。(3分)
七、挑战题(附加 10分)
小刚用若干张同样大小的长方形纸摆成如下图案。已知一张长方形纸的长是12厘米，阴影部分的面积之和是多少平方厘米
参考答案：
一、1.平方米 分 米 平方厘米 2.0.6 图略 3.> < > = > < 4.15时105 5.26 40 解析:剪开后的小长方形的长是8厘米,宽是10÷2=5(厘米),所以每个小长方形的周长是(8+5)×2=26(厘米),面积是8×5=40(平方厘米)。
6.1.7 7.81 解析：根据题意画出示意图：，由图可知，原来正方形花坛的边长是18÷2=9(米),所以原来花坛的面积是9×9=81(平方米)。 8.450 160解析：由图可知，涂色部分占其中的4份，故每份表示360÷4=90，空白部分表示90×5=450;整个图形表示360,则每份表示360÷9=40,涂色部分表示40×4=160。
9.日 解析:6月有30天,30÷7=4(周)……2(天),即这个月有4周零2天,这4周包含4个星期六和4个星期日，所以多出的2天分别是星期六和星期日，即6月1日为星期六，6月2日为星期日。23÷7=3(周)……2(天)，所以这个月的23日是从星期六开始数的第2天，是星期日。10.(1)100 85 (2)15
二、1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√
三、1. C 2. A 3. B 4. A 5. B 6. B 7. C 8. C 9. A
四、1.100 5.7 5.5 200 70 8.4 0 60 102 3.7 108 40
2.105 5.5 103……2 3.原式=134-80=54 原式=84×8=672 原式=580÷5=116
五、1.1=1×1 1×5=5(分米)周长:5×4=20(分米)面积:5×5=25(平方分米)2.(1)①② 图略(长方形的长是21cm,宽是6cm)(2)54 126(答案均不唯一)
六、1.13-9=4(时) (772-360)÷4=103(千米)答:这辆车平均每小时行驶103千米。
2.12.4>10 12.4+2.8=15.2(元)答:满减前李叔叔应付15.2元配送费。
3.(1)25×8×4=800(千克)答:王叔叔今年一共收获800千克枇杷。
(2)800÷5÷8=20(篮)答:平均每辆三轮车运20篮。
4.(1)20 (2)8×4=32(平方米)
32平方米=3200平方分米 3200÷(2×2)=800(块)答:需要800块方砖。
5.(1)15×(20-15)=75(平方厘米)答:剩下图形的面积是75平方厘米。
(2)A同学正确；B同学错误，周长应比原来的长方形增加2条正方形的边长；C同学正确。
七、12×2÷3=8(厘米) 12-8=4(厘米) 4×4×3=48(平方厘米)答:阴影部分的面积之和是48平方厘米。解析：由图可知，长方形的长的2倍与宽的3倍相等，据此先求出长方形的宽；再根据“小正方形的边长=长方形的长一长方形的宽”计算出边长；最后根据正方形的面积公式求解。