沪科版数学8年级下册培优备课课件(精做课件)
20.2.3 中位数与众数
第20章 数据的初步分析
授课教师: Home .
班 级: 八年级(*)班 .
时 间: .
沪科版数学八年级下册20.2.3 中位数与众数 练习题
班级:________ 姓名:________ 得分:________
一、选择题(每题10分,共30分)
1. 下列关于中位数和众数的说法,正确的是( )
A. 中位数是一组数据中出现次数最多的数
B. 众数一定是一组数据中的某个数
C. 一组数据的中位数和众数一定相等
D. 中位数不受极端值的影响,众数受极端值的影响
2. 已知一组数据:2,3,4,5,6,则这组数据的中位数为( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
3. 某小组6名同学的身高(单位:cm)分别为160,165,160,170,165,165,则这组数据的众数为( )
A. 160 B. 165 C. 170 D. 160和165
二、填空题(每题10分,共30分)
1. 一组数据:1,3,5,7,9,11,这组数据的中位数为________。
2. 已知一组数据:5,7,7,8,9,10,其中出现次数最多的数是________,即这组数据的众数为________。
3. 若一组数据有8个,从小到大排列后为:2,3,5,7,x,9,10,11,若这组数据的中位数为8,则x的值为________。
三、解答题(40分)
某商店10天的营业额(单位:元)如下:300,280,320,290,310,280,300,350,280,300。
(1)求这组数据的中位数;
(2)求这组数据的众数;
(3)若该商店再增加1天营业额300元,求此时数据的中位数和众数。
参考答案:
一、选择题:1.B 2.B 3.B
二、填空题:1. 6 2. 7,7 3. 9
三、解:(1)将这10个数据从小到大排列:280,280,280,290,300,300,300,310,320,350
中位数是第5、6个数的平均数,即(300+300)÷2=300(元)
答:这组数据的中位数为300元。
(2)在这组数据中,280出现3次,300出现3次,其余数据各出现1次,
因此这组数据的众数为280元和300元。
答:这组数据的众数为280元和300元。
(3)增加1天营业额300元后,数据共11个,从小到大排列后,第6个数为300元,
因此中位数为300元;此时300出现4次,出现次数最多,众数为300元。
答:此时数据的中位数为300元,众数为300元。
学习目标
1. 掌握中位数、众数的意义. (重点)
2. 能结合平均数、中位数和众数三者的差别,对数据做出初步的判断. (难点)
数学期中考试,小明同学得了 78 分. 全班共 30 人,其他同学的成绩为 1 个100 分, 4 个 90 分, 22 个 80 分,以及一个 2 分和一个 10 分. 小明回家告诉妈妈说,他这次成绩处于班级“中上水平”.
中位数与众数
问题1 某公司对外宣称员工的平均年薪为 9 万元,经过调查,发现该公司全体员工年薪 ( 单位: 万元 ) 的具体情况如下表:
{4AD783BE-9AD2-4601-A780-3C5FDD617416}年薪/万元
18
15
14
12
9
7
6
5.5
5
员工人数
2
1
3
2
1
6
5
4
1
你认为该公司对外宣称的员工平均年薪是否失实 ? 9 万元能代表该公司员工年薪的一般水平吗 ?
1
该公司的 25 名员工中,年薪不低于 9 万元的有 9 人,而低于 9 万元的有 16 人,并且这 16 人的年薪均不超过 7 万元,其中,年薪为 7 万元和 6 万元的总共有 11 人.
{4AD783BE-9AD2-4601-A780-3C5FDD617416}年薪/万元
18
15
14
12
9
7
6
5.5
5
员工人数
2
1
3
2
1
6
5
4
1
分析一下上面表格的数据,你能得得到什么结论?
①年薪不低于 7 万元的有 15 人,不少于总人数的一半.
②年薪不高于 7 万元的有 16 人,不少于总人数的一半.
{4AD783BE-9AD2-4601-A780-3C5FDD617416}年薪/万元
18
15
14
12
9
7
6
5.5
5
员工人数
2
1
3
2
1
6
5
4
1
如果我们将上面的 25 个数据按大小顺序排列,不难发现数据 7 万元处于中间位置,也就是说:
一般地,当将一组数据按大小顺序排列后,位于正中间的一个数据 (当数据的个数是奇数时) 或正中间两个数据的平均数 (当数据的个数是偶数时) 叫作这组数据的中位数.一组数据中出现次数最多的数据叫作这组数据的众数.
知识要点
中位数和众数也能刻画数据的集中趋势.
思考1 问题 1 中 ,用平均数、中位数 ,还是用众数来代表该公司员工年薪的一般水平更合适?
注意:如果一组数据中有极端数据,中位数比平均数更能合理地反映该组数据的整体水平.
平均数受到较高工资的员工影响 ,用中位数来代表该公司员工年薪的一般水平更合适.
将数据按照由小到大的顺序排列
判断这组数据的个数
正中间位置的数为这组数据的中位数
正中间两个数据的平均数为这组数据的中位数
奇数个
偶数个
中位数的确定方法
方法归纳
例1 8 位评委对选手甲的评分情况如下:
9.0,9.0,9.2,9.8,8.8,9.2,9.5,9.2.
求这组数据的中位数和众数.
解:将这 8 个数据按从小到大的顺序排列,得
8.8,9.0,9.0,9.2,9.2,9.2,9.5,9.8.
正中间的两个数据是 9.2,9.2,它们的平均数是9.2,
即这组数据的中位数是 9.2.数据 9.2 出现的次数最多,
所以这组数据的众数是 9.2.
典例精析
例2 在一次男子马拉松长跑比赛中,抽得 12 名选
手所用的时间 ( 单位:min ) 如下:
136 140 129 180 124 154
146 145 158 175 165 148
(1) 样本数据 ( 12 名选手的成绩 ) 的中位数是多少?
解:先将样本数据按照由小到大的顺序排列:
__________________________________
__________________________________
这组数据的中位数是__________________________
的平均数,即
答:样本数据的中位数是______min.
124 129 136 140 145 146
148 154 158 165 175 180
处于中间的两个数 146 和 148
147
____________.
(2) 一名选手的成绩是 142 min,他的成绩如何?
(3) 由 (1) 知样本数据的中位数为______min,它的意义是:这次马拉松比赛中,大约有_________
选手的成绩快于 147 min,有______选手的成绩慢于 147 min. 这名选手的成绩是 142 min,快于中位数________,因此可以推测他的成绩比__________选手的成绩好.
147
一半
一半
147 min
一半以上
中等偏上
例3 已知一组数据 10,10,x,8 (由大到小排列) 的中位数与平均数相等,求 x 值及这组数据的中位数.
解:∵ 10,10,x,8 的中位数与平均数相等,
∴ (10 + x)÷2= (10 + 10 + x + 8)÷4.
∴ x=8.
(10 + x)÷2=9.
∴ 这组数据的中位数是 9.
问题2 某公司是以生产各种模具为主的大型企业,公司销售部有营销员 15 人.销售部为了制订下一年度每位营销员的销售定额,统计了这 15 人本年度的销售额 ( 单位:万元 ) 的情况:
{4AD783BE-9AD2-4601-A780-3C5FDD617416}销售额/万元
330
280
150
40
30
20
营销人员人数
1
1
2
6
4
1
(1) 这 15 人本年度的销售额的平均值为 86 万元,如果公司销售部把每位营销员的下一年度销售额定为 86 万元,你认为是否合理?为什么?
{4AD783BE-9AD2-4601-A780-3C5FDD617416}销售额/万元
330
280
150
40
30
20
营销人员人数
1
1
2
6
4
1
在上面的问题中,虽然 86 万元是这 15 人销售额的平均值,但是销售额超过 86 万元的只有 4 人,还不到总人数的 ,绝大多数人的销售额不超过 40 万元.
如果以 86 万元作为下一年度每位营销员的销售定额,将会超过绝大多数人的承受能力,不利于调动多数营销员的积极性.
(2) 你认为用哪个数据作为销售定额比较合理 ? 试说出你的理由.
{4AD783BE-9AD2-4601-A780-3C5FDD617416}销售额/万元
330
280
150
40
30
20
营销人员人数
1
1
2
6
4
1
选择 40 万元这个数据比较合理
① 它是众数; ② 它是中位数,销售额不小于它的有 10 人,小于它的仅有 5 人.因此,将 40 万元作为下一年度的销售定额,则更加符合大多数人的承能力,有利于调动营销员的积极性.
例4 一家鞋店在一段时间内销售了某种女鞋 30 双,各种尺码鞋的销售量如表所示.你能根据表中的数据为这家鞋店提供进货建议吗?
尺码/cm
22
22.5
23
23.5
24
24.5
25
销售量/双
1
2
5
11
7
3
1
典例精析
解:由上表看出,在鞋的尺码组成的数据中,
_______是这组数据的众数,它的意义是:
_______cm 的鞋销量最大.
因此可以建议鞋店多进_______cm 的鞋.
思考:你还能为鞋店进货提出哪些建议?
23.5
23.5
23.5
尺码/cm
22
22.5
23
23.5
24
24.5
25
销售量/双
1
2
5
11
7
3
1
思考·提升 平均数、中位数、众数分别从哪些方面反映了一组数据的特点 ?
平均数能刻画一组数据整体的平均状态 ,但不能反映个体性质,易受极端值的影响.
相同点:都是反映数据集中趋势的统计量,能从不同的角度提供信息·
中位数代表了这组数据数值大小的“中点”,不易受极端值影响,但不能充分利用所有数据的信息.
众数不易受极端值的影响. 一组数据中,众数可能不止一个.
思考:10 位女学生的鞋号 ( 单位:码 ) 由小到大的顺序排列是:
36,36,37,37,37,37,38,39,39,40.
刻画这组数据集中趋势的三个统计量中 ,最令鞋厂关注的是哪一个 ? 最不关注的又是哪一个? 为什么 ?
最关注的为众数,最不关注的是平均数.
理由:需要考虑到实际制作鞋子时的鞋号.
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7.3
1.[2025东营]电影《哪吒之魔童闹海》上映七天票房破45亿元,前七日综合票房分别是4.9 4.8 6.2 7.3 8.1 8.4 8.6(单位:亿元),那么这组数据的中位数是________亿元.
D
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2.某青年创业伙伴公司现有10名员工,每人年收入数据如下表,则他们年收入数据的中位数为( )
A.5 B.6
C.7 D.8
年收入/万元
4
6
8
10
人数/名
2
2
5
1
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71
3.[2025苏州]某篮球队在一次联赛中共进行了6场比赛,得分依次为71,71,65,71,64,66.这组数据的众数为________.
4.[2025南充]一次体质健康检测中,某班体育委员对该班20名男生在一分钟内“引体向上”的个数进行了统计,并制作如下统计表:
?
则这20名男生在一分钟内“引体向上”的个数的众数是( )
A.6 B.9 C.11 D.15
C
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个数
6
9
11
12
15
人数
2
5
8
3
2
返回
5. 2025年2月7日至2月14日第九届亚冬会在哈尔滨市举办,本届亚冬会的吉祥物是一对可爱的东北虎“滨滨”和“妮妮”.某专卖店“滨滨”和“妮妮”套盒纪念品连续六天的销售量(单位:套)分别为:136,140,129,180,136,154,这组数据的众数和中位数分别是( )
A.136,136 B.138,136
C.136,129 D.136,138
D
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A
6.某中学开展“读书节活动”.该中学某语文老师随机抽样调查了本班10名学生平均每周的课外阅读时间,统计如下表:
?
下列说法错误的是( )
A.众数是1小时 B.平均数是4.8小时
C.样本容量是10 D.中位数是5小时
平均每周的课外阅读时间/小时
2
4
6
8
学生数/名
2
3
4
1
返回
D
7.在一列数1,8,x,4,9,4,11中,众数是4,平均数是7,中位数是8,则数x是( )
A.3 B.6 C.9 D.12
返回
C
8.数据1,1,1,2,4,2,2,4的众数是( )
A.1 B.2
C.1和2 D.1和2和4
【点拨】当出现次数最多的数据不止一个时,这几个数据都是众数,本题易漏解而错选A或B.
9.[2025德阳]德阳市正积极推进城市轨道交通建设,假设已经规划的5条线路的长度分别为28公里、30公里、30公里、26公里、32公里.若后续又新增一条线路,使得新增后这6条线路的长度的中位数变为29公里,众数保持不变,那么新增线路的长度可能是( )
A.25公里 B.28公里 C.29公里 D.30公里
【点拨】A.若新增线路的长度是25公里,则数据排序为25,26,28,30,30,32.第3,4个数为28和30,平均值为29,即中位数为29.而众数仍为30(出现2次),符合题意.B.若新增线路的长度是28公里,数据排序为26,28,28,30,30,32.第3,4个数为28和30,平均值为29,即中位数为29,但众数变为28和30(各2次),与原众数30不一致,不符合题意.
C.若新增线路的长度是29公里,数据排序为26,28,29,30,30,32.第3,4个数为29和30,平均值为29.5,即中位数为29.5,不符合题意.D.若新增线路的长度是30公里,数据排序为26,28,30,30,30,32.第3,4个数均为30,平均值为30,即中位数为30,不符合题意.故选A.
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【答案】A
10.如图为某班35名学生投篮成绩的条形统计图,其中上面部分数据破损导致数据不完整.已知该班学生投篮成绩的中位数是5,则根据统计图,下列无法确定的数值是( )
A.3球及以下的人数
B.4球及以下的人数
C.5球及以下的人数
D.6球及以下的人数
【点拨】∵共有35人,而中位数是第18个数,∴第18个数是5,从题图中看出第四个柱状图的范围在6以上,∴投进4个球的有7人,∴3球及以下的人数为10,4球及以下的人数为10+7=17,6球及以下的人数为35-1=34.故只有5球及以下的人数无法确定.故选C.
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【答案】C
11.七名学生投篮,每人投了10个球后,统计他们每人投中球的个数,得到七个数据,并对这组数据进行整理和分析,得出如
下信息:
其中小陈同学投中了4个,下列判断:①可能有学生投中了9个;②投中6个的学生只有1人;③这七个数据之和可能为42;④m的值可能为5.其中正确的序号是________.
最小值
中位数
众数
平均
2
6
7
m
①④
中位数和众数
中位数:将一组数据按大小顺序排列后,位于正中间的一个数据(当数据的个数是奇数时)或正中间两个数据的平均数(当数据的个数是偶数时)
众数:出现次数最多的数据
平均数、中位数、众数的特征:平均数是最常用的指标,它表示“一般水平”,中位数表示“中等水平”,众数表示“多数水平”