第11课 西汉建立和“文景之治” 课件+教案

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名称 第11课 西汉建立和“文景之治” 课件+教案
格式 zip
文件大小 2.8MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2016-11-25 19:20:45

文档简介

第11课 西汉建立和“文景之治”
1教学目标
通过本课的学习,学生了解西汉的建立、休养生息的政策、“文景之治”等基本史实,能够透过历史现象认识历史发展规律,思考内在的因果关系。
通过读图、阅读材料,获取有效的历史信息,做到论从史出。
通过本课学习,启发认识汉初统治者政治宽厚,生活恭俭,简朴生活,值得学习。
2学情分析
西汉的建立的相关史事,学生有一定的了解,经过学习秦朝的暴政及秦末战争,学生对其造成的社会危害有了一定的了解,为本节课的学习打下基础。
3重点难点
教学重点:西汉建立、文景之治的内容及影响
教学难点:休养生息政策与“文景之治”的内在联系
4教学过程
活动1【导入】新课导入
咏汉高祖
汉祖起丰沛,乘运以跃鳞。
手奋三尺剑,西灭无道秦。
师:根据上节课所学知识,说一说,“秦无道”体现在哪些方面?
生:徭役繁重、赋税沉重、刑罚严苛、秦二世残暴统治
师:“西灭无道秦”指的那一事件?生:秦末农民大起义
师:“汉祖”指的是谁?生:汉高祖刘邦
师:今天我们就一起来初步了解汉高祖刘邦建立的西汉王朝,第11课,《西汉建立和“文景之治”》
活动2【讲授】学习内容一:西汉的建立
?
师:请大家将课本翻开到第51页,阅读并勾画出西汉建立的相关史实:
生:西汉建立的时间:公元前202年,都城:长安,建立者:刘邦。
【说一说】
师:建立在秦末战乱基础上的汉初社会是怎样的,让我们来阅读一段材料?
材料:
西汉刚建立时,“民(农民)失作业(作业:所从事的工作),而大饥馑(饥荒)。凡米石五千,人相食,死者过半。”——《汉书·食货志》
师:根据材料,说一说,西汉刚建立时的社会状况?
生:农业生产遭到破坏,百姓饥荒,人口锐减
师:阅读课本第51页,有什么例子可以展现汉初社会生产遭到严重破坏的境况?
生:连皇帝的马车也赔不起毛色相同的四匹马,有些将相出行只能乘牛车,人民得不到温饱。
【演一演】
师:汉高祖要怎样恢复发展生产,稳固政局呢?朝廷中有两派不同的声音,下面请两位同同学分别扮演大臣甲、乙,为我们分角色展现两派观点。
生:分角色演读大臣甲、乙的观点:
大臣甲:臣认为可对刁民使用强政,严刑酷法,严加管理,使天下太平。
大臣乙:施暴政,天下更乱!秦朝的灭亡就是最好的历史教训!在农业生产遭到破坏的情况下,应当要减轻老百姓的负担,让他们安心从事农业生产,恢复元气,方能使我大业持久不败。
师:大臣对话展现了哪两种观点?
生:使用强政。师:这是使用秦政。
生:减轻老百姓的负担,让他们安心从事农业生产,恢复元气。
师:我们把减轻老百姓的负担,让他们安心从事农业生产,恢复元气的做法称之为“休养生息”政策,也称为“休息”之策。
师:如果你是汉高祖刘邦,在社会生产遭到破坏的情况下,你会采取哪一种政策治理国家?
生:休养生息政策
师:刚才我们了解了休息之因,下面让我们了解休养生息政策的具体内容,休息之策。
活动3【讲授】学习内容二: 休养生息政策
师:汉高祖是如何实行休养生息政策,让我们看一段视频,了解汉高祖的休息之策。
生:观看视频《汉高祖的休养生息政策》
师:视频中展现了汉高祖的哪些休养生息政策?
生:罢兵归田、释奴为民、轻徭薄赋
师:汉高祖的休养生息政策最有利于哪一行业的恢复和发展?
生:农业
师:汉高祖死后,继任的统治者继续实行休养生息政策,注重农业生产,使汉初的经济逐渐得以恢复和发展,社会局势稳定下来。西汉王朝到了汉文帝、汉景帝时期,继续推行休养生息政策,休养生息政策有了进一步发展。
师:让我们阅读一段材料,说一说,汉文帝汉景帝认为什么是天下之本?
夫农,天下之本也,朕亲率天下农耕(组织祭祀),皇后亲桑以奉祭服。
——《汉书·文帝纪第四》
农,天下之本也。令郡国务劝农桑,益种树可得衣食物。
——《汉书·景帝纪第五》
生:农业。
师:我们把国家强盛的根本称为本业,我们可以把汉文帝、汉景帝的政策称为以农为本、关心农桑。统治者的重视推动了生产工具的革新,阅读课本第52页,西汉时期出现了什么生产工具?这样的生产工具有什么作用?
生:耧车,可以将开沟、播种、掩土等三道工序一次完成。
师:为了保证农业生产的发展,汉文帝、汉景帝时期还提出了什么政策。观看图片《秦代和汉初农业税负占百姓收入的比重》,从图中可以看出什么历史信息?
生:减轻赋税。
师:此外,汉文帝时期,将原来每年服役一个月改为“三年而一事”,徭役大大减轻。
生:徭役减轻
师:汉文帝、汉景帝时期,赋税减轻、徭役减轻,可称为轻徭薄赋。
师:汉文帝、汉景帝时期以农为本、轻徭薄赋的政策为世人称道,文帝时期缇萦救父的故事更是展现除了帝王的宽广胸襟。
【讲一讲】
生:故事“缇萦救父”
汉文帝时期,缇萦(tíyíng)父亲淳于意是个医生,一个商人的妻子生了病,请淳于意医治,病人过了几天死了。大商人状告了淳于意,当地的官吏判他"肉刑"。缇萦上书汉文帝,写道:"一个人砍去脚就成了残废;割去了鼻子,不能再按上去,以后就是想改过自新,也没有办法了。"汉文帝有感于缇萦的勇气和孝心,把肉刑改成打板子。汉文帝废除肉刑,看起来是件好事。但是实际执行起来,却是弊病不少。有些犯人被打上五百或三百板,就给打死了,这样一来,反而加重了刑罚。后来到了他的儿子汉景帝手里,又把打板子的刑罚减轻了一些。
师:缇萦救父的故事体现出汉武帝、汉景帝时期什么政策?什么治国理念?
生:废除严刑,以德化民。
【读一读】
师:除此之外,汉文帝、汉景帝以身作则,请一位同学读一下课本第53页“相关史事”部分,说一说,这体现了汉文帝什么个人品质?
汉文帝在历史上以节俭著称。他刚即位时,有人献千里马,他拒绝接受,还下诏表明不受献礼。对修建他的陵墓,汉文帝要求不许用金、银、铜等装饰,只可用瓦器。
生:节俭。
师:帝王以身作则,将节俭的个人品质贯彻为治国理念,可以归纳为什么样的治国策略?
生:勤俭治国。
师:我们一起来总结一下汉文帝、汉景帝时期的休养生息政策?
生:以农为本、轻徭薄赋、以德化民、勤俭治国。
师:西汉初年的统治者推行休养生息政策七十余年,社会面貌发生了极大改变。让我们一起来看“休息之果”。
活动4【讲授】学习内容三:“文景之治”
【想一想】
汉兴七十余年之间,国家无事,非遇水旱之灾,民则家给人足,都鄙廪庾(粮仓)皆满,府库(国家贮藏财物兵器的地方)余货财。
——《史记·平准书》
师:请一位同学翻译一下这段材料?
生:汉朝初年到汉武帝即位的七十年间,国家没有发生大的动乱,如果没有遇上水旱灾害,百姓就总是家给人足,政府的粮仓装满粮食,府库的金钱有了多余的。
师:再一次展示材料
西汉刚建立时,“民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半
——《汉书·食货志》
师:结合书本说一说,这与西汉建立时相比,社会境况有了怎样的改变?
生:经济发展、政治清明、人民生活安定
师:汉文帝、汉景帝统治时期,经济发展、政治清明、人民生活安定,国力增强,国家积累了大量钱粮,库存的粮食和铜钱非常充盈,这一时期的统治局面,被称为“文景之治”。司马迁赞曰:“德至盛也。”班固称之为“汉曰文景,美矣!”
【做一做】
师:学习完了本课,请同桌间相互讨论2分钟,将下面的关键词构思成一张本节课的思维导图,写在学案的方框中。
生:制作思维导图
师:老师也做了一幅思维导图供大家参考,以“休息”之因、策、果为线索,整合本科基础知识。
活动5【讲授】本课小结
师:2015年2月,汉景帝的地下王国——陕西汉阳陵文物特展在全国巡回开展,试比较秦始皇陵兵马俑和汉阳陵陶俑的面部表情有何不同?
生:汉景帝阳陵俑面部表情幸福,秦始皇陵兵马俑表情严酷。
师:汉景帝阳陵出土的大量微笑陶俑,堪称的“东方的蒙娜丽莎”,正是文景之治时期的太平盛世的幸福,深深刻画在人们的脸上。
师:无论是西汉的“文景之治”还是唐朝的开元盛世再到清朝的康乾盛世,我们对盛世的注解一直都是人民幸福、国家富强。
直到今天,我们都一直在追求国家富强、民族振兴、人民幸福,这就是实现中华民族伟大复兴的中国梦。让我们齐读习近平总书记的教导。
生:面对浩浩荡荡的时代潮流,我们不能有丝毫自满,不能有丝毫懈怠,必须再接再厉、一往无前。
师:让我们牢记使命,实现梦想!
活动6【练习】当堂反馈
1.西汉初年,统治者面临的首要问题是()
A.消灭项羽的残余势力B.加强中央集权制度
C.恢复和发展社会生产D.解除朝中大将兵权
2.以下是四位同学排演的历史课本剧“文景之治”的片段,哪一项不符合历史史实()
A.农民张三因为努力耕作受到官府奖励
B.县官王平因为关心农桑受到景帝提拔
C.文帝夫人因为铺张浪费受到训斥D.汉文帝命人仿照阿房宫修建皇宫
课件30张PPT。 咏汉高祖
汉祖起丰沛,乘运以跃鳞。
手奋三尺剑,西灭无道秦。根据上节课所学知识,说一说:
1.“秦无道”体现在哪些方面?徭役繁重、赋税沉重
刑罚严苛、秦二世残暴统治2.“西灭无道秦”指的哪件事?秦末农民大起义3.“汉祖”指的是谁?汉高祖刘邦PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板:www.1ppt.com/hangye/
节日PPT模板:www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载:www.1ppt.com/sucai/
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第11课西汉建立和“文景之治”时间都城建立者西汉的建立汉高祖刘邦材料:
西汉刚建立时,“民(农民)失作业(作业:所从事的工作),而大饥馑(饥荒)。凡米石五千,人相食,死者过半。” ——《汉书·食货志》

百姓饥荒人口锐减根据材料,说一说,西汉刚建立时的社会境况?农业生产遭到破坏阅读课本第51页,有什么例子可以展现汉初社会生
产遭到严重破坏的境况? 说一说
大臣的对话展现了哪两种观点?
如果你是汉高祖刘邦,在社会生产遭到破坏的情况下,
你会采取哪一种政策治理国家?
大臣甲:臣认为可对刁民使用强政,严刑酷法,严加管理,使天下太平。
大臣乙:施暴政,天下更乱!秦朝的灭亡就是最好的历史教训!在农业生产遭到破坏的情况下,应当要减轻老百姓的负担,让他们安心从事农业生产,恢复元气,方能使我大业持久不败。
休养生息政策,也称“休息” 演一演一二三目录“休息”之因“休息”之策“休息”之果观看视频,说一说,汉高祖实行什么“休息”政策?罢兵归田释奴为民轻徭薄赋“休息”之策之汉高祖“休息”之策之汉高祖罢兵归田释奴为民轻徭薄赋想一想,汉高祖的休息之策最有利于哪个行业的恢复发展? 夫农,天下之本也,朕亲率天下农耕 (组织祭祀),皇后亲桑以奉祭服。
——《汉书·文帝纪第四》
农,天下之本也。令郡国务劝农桑,益种树可得衣食物。
——《汉书·景帝纪第五》以农为本,关心农桑
汉文帝、汉景帝认为什么是天下之本?
“休息”之策之汉文帝、汉景帝耧(lóu)车轻徭薄赋从上图可以看出什么历史信息?汉文帝时期,将原来每年服役一个月改为“三年而一事”,徭役大大减轻。赋税减轻徭役减轻“休息”之策之汉文帝、汉景帝废除严刑,以德化民汉文帝时期,缇萦(tí yíng)父亲淳于意是个医生,一个商人的妻子生了病,请淳于意医治,病人过了几天死了。大商人状告了淳于意,当地的官吏判他"肉刑"。缇萦上书汉文帝,写道:"一个人砍去脚就成了残废;割去了鼻子,不能再按上去,以后就是想改过自新,也没有办法了。"汉文帝有感于缇萦的勇气和孝心,把肉刑改成打板子。汉文帝废除肉刑,看起来是件好事。但是实际执行起来,却是弊病不少。有些犯人被打上五百或三百板,就给打死了,这样一来,反而加重了刑罚。后来到了他的儿子汉景帝手里,又把打板子的刑罚减轻了一些。 “缇萦救父”的故事体现出汉文帝、景帝的什么政策?“休息”之策之汉文帝、汉景帝 阅读课本第53页“相关史事”部分,这体现了汉文帝什么样的个人品质?勤俭治国文帝以身作则,在位20多年,生活简朴,宫室、
园林以至车骑都没有增加。 读一读3
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轻徭薄赋
以德化民勤俭治国“休息”之策之汉文帝、汉景帝一二三目录“休息”之因“休息”之策“休息”之果“休息”之果汉兴七十余年之间,国家无事,非遇水旱之灾,民则家给人足,都鄙廪庾(粮仓)皆满,府库(国家贮藏财物兵器的地方)余货财。
——《史记·平准书》
与西汉刚建立时相比,社会境况有了怎样的改变?西汉刚建立时,“民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半 ——《汉书·食货志》
经济____政治____人民生活____发展清明安定
“休息”之果之文景之治经济发展政治清明人民生活安定汉文帝、景帝时期,国力增强,国家积累了大量的钱粮,库存的粮食和铜钱非常充盈,这一时期的统治局面,史称“文景之治”。司马迁:德至盛也
班固:汉言文景,美矣。做一做汉高祖的休息之策汉文帝、汉景帝的休息之策人民生活
安定人口锐减政治
清明百姓
饥荒以德
化民以农
为本同桌相互讨论两分钟,将下面关键词构思一张本节课的思维导图,写在学案的方框中。本课小结文景之治休息之因休息之策百姓饥荒汉高祖
休息之策休息之果人口锐减文帝景帝
休息之策经济发展政治清明人民生活安定以农为本轻徭薄赋以德化民勤俭治国试比较秦兵马俑与汉阳陵陶俑的表情有何不同?说明了什么呢?汉阳陵陶俑面带笑意再现繁荣文景之治 2015年2月,汉景帝的地下王国——陕西汉阳陵文物特展”在重庆中国三峡博物馆举行,包括各式人物陶俑、陶塑动物、生活器具、建筑材料、车马器具、兵器等,反映汉代生活的各个方面。
  
秦兵马俑实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,既深深体现了今天中国人的理想,也深深反映了我们先人们不懈追求进步的光荣传统。
面对浩浩荡荡的时代潮流,我们不能有丝毫自满,不能有丝毫懈怠,必须再接再厉、一往无前。
——习近平 你是最棒的! 比一比1.“汉祖起丰沛,乘运以跃鳞。手奋三尺剑,西灭无道秦。”这首诗描写了那一朝代的建立过程?( )
A.西汉 B.东汉 C.西晋 D.东晋A2.西汉初年,统治者面临的首要问题是( )
A.消灭项羽的残余势力
B.加强中央集权制度
C.恢复和发展社会生产
D.解除朝中大将兵权C3.下列哪些是汉高祖采取的休养生息政策( )
①兵皆罢归家 ②奴婢释放为平民
③轻徭薄赋 ④以德化民
A.①②③ B.②③④ C.①③④D.①②④
A4.下列古代帝王中,吸取暴政导致速亡的教训,采取休养生息政策的是( )
①秦始皇②秦二世③汉高祖④汉文帝
A.①② B.③④ C.①③ D.②④B5.汉文帝和汉景帝时期采取的治国政策不包括( )
A.要求各级官吏关心农桑
B.下令士兵回乡务农
C.废除断残肢体的肉刑
D.勤俭治国反对奢侈浮华B6.“国家的粮仓丰满,新谷子压着陈谷子,一直堆,堆到仓外;府库里的大量铜钱,多年不用,穿钱的绳子烂了,散钱多得无法计算。”这段描绘与下列哪一盛世局面有关?( )
A.文景之治 B.光武中兴
C.贞观之治 D.开元盛世A7.西汉初年,统治者对农民采取的政策是( )
A.奖励耕织 B.休养生息
C.重农抑商 D.重商抑农B8.西汉初年,统治者实行休养生息政策的直接原因是什么? ( )
A.社会经济非常萧条
B.统治者宽厚仁慈
C.儒家思想的盛行
D.社会劳动力的缺乏A9.以下是四位同学排演的历史课本剧“文景之治”的片段,哪一项不符合历史史实 ( )
A.农民张三因为努力耕作受到官府奖励 B.县官王平因为关心农桑受到景帝提拔
C.文帝夫人因为铺张浪费受到训斥 D.汉文帝命人仿照阿房宫修建皇宫D