文言实词(一词多义、古今异义)
【核心知识·详细清单】
文言实词的特点
文言实词包括名词、动词、形容词、数词、量词等,与现代汉语相比,具有一词多义、古今异义、通假字、词类活用等特点。掌握常见实词的含义是读懂文言文的基础。
一词多义(常见高频实词)
兵:①兵器(兵革非不坚利也);②士兵(可汗大点兵);③军事(纸上谈兵)。
亡:①逃亡(今亡亦死);②灭亡(国恒亡);③通“无”,没有(河曲智叟亡以应)。
谢:①道歉(长跪而谢之);②感谢(谢父母);③辞别(谢宾客);④凋谢(花开花谢)。
间:①中间(傅说举于版筑之间);②参与(又何间焉);③间隔(间数月);④暗暗(间令吴广)。
临:①面对(执策而临之);②靠近(临溪而渔);③到(临行密密缝)。
故:①缘故(公问其故);②旧(故人);③特意(桓侯故使人问之);④所以(故天将降大任)。
古今异义(词义变化)
妻子:古义:妻子儿女(率妻子邑人来此绝境);今义:男子的配偶。
交通:古义:交错相通(阡陌交通);今义:运输、邮电等。
绝境:古义:与世隔绝的地方(率妻子邑人来此绝境);今义:没有出路的境地。
无论:古义:不要说(无论魏晋);今义:条件关系连词。
鲜美:古义:鲜艳美丽(芳草鲜美);今义:食物味道好。
可以:古义:可以凭借(可以一战);今义:能够。
往往:古义:到处(卒中往往语);今义:常常。
开张:古义:扩大(诚宜开张圣听);今义:店铺开业。
解题技巧
① 语境推断法:结合上下文推测词义。
② 成语印证法:现代汉语成语中保留了许多古义,如“亡羊补牢”中“亡”是丢失,“走马观花”中“走”是跑。
③ 语法分析法:根据词在句中的位置判断词性,进而推断词义。
④ 通假字识别:注意音同形近的字可能为通假字。
近三年考向:选择题(辨析同一词语在不同句子中的意思)、填空题(解释加点词)、语段阅读中解释实词、与翻译题结合考查。
【基础巩固·15题】
1. 下列各组句子中,横线上的词意思相同的一项是( )(3分)
A.①故天将降大任于是人也 ②温故而知新
B.①间令吴广之次所旁丛祠中 ②遂与外人间隔
C.①可以一战 ②而或长烟一空
D.①亡处亡志 ②国恒亡
2. 下列句子中,加点词古今义相同的一项是( )(3分)
A.芳草鲜美,落英缤纷
B.而妻子奴婢皆有自得之意
C.牺牲玉帛,弗敢加也
D.二者不可得兼,舍生而取义者也
3. 解释下列句子中的词。(4分)
(1)大王加惠,以大易小,甚善。(《唐雎不辱使命》) 易:______
(2)尉果笞广。(《陈涉世家》) 笞:______
(3)小大之狱,虽不能察,必以情。(《曹刿论战》) 狱:______
(4)河曲智叟亡以应。(《愚公移山》) 亡:______
4. 将下列句子中的“信”与对应的意思用线连起来。(4分)
① 愿陛下亲之信之 A.实情
② 小信未孚,神弗福也 B.信任
③ 与朋友交而不信乎 C.信用
④ 牺牲玉帛,弗敢加也,必以信 D.诚信
5. 下列句子中横线上的词解释有误的一项是( )(3分)
A.孤岂欲卿治经为博士邪(通“耶”,语气词)
B.肉食者鄙,未能远谋(鄙陋,这里指目光短浅)
C.策之不以其道(马鞭)
D.宠辱偕忘(荣耀)
6. 写出下列句子中划横线词的古今义。(4分)
(1)先帝不以臣卑鄙(《出师表》)
古义:______ 今义:______
(2)汪然出涕曰(《捕蛇者说》)
古义:______ 今义:______
7. 下列句子中,划横线词意思相同的一项是( )(3分)
A.①且秦灭韩亡魏 ②年且九十
B.①安陵君其许寡人 ②许臣以驱驰
C.①故不错意也 ②以君为长者,故不错意也
D.①大王尝闻布衣之怒乎 ②陈涉乃立为王
8. 解释下列句子中的词,并说明其活用类型。(4分)
(1)公将鼓之。(《曹刿论战》) 鼓:______,______用法
(2)吾妻之美我者,私我也。(《邹忌讽齐王纳谏》) 美:______,______用法
9. 下列句子中,划横线词古今义相同的一项是( )(3分)
A.由是感激,遂许先帝以驱驰
B.诚宜开张圣听
C.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也
D.虽乘奔御风,不以疾也
10. 阅读下列句子,选择加点词的正确解释(填序号)。(4分)
① 秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”(《唐雎不辱使命》) “怒”:______
② 种之,生且蕃,略无异彼土,则吾亦殆矣。(《甘薯疏序》) “殆”:______
③ 虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!(《唐雎不辱使命》) “易”:______
④ 燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。(《邹忌讽齐王纳谏》) “朝”:______
备选:A.危险 B.交换 C.朝见 D.生气
11. 下列各组句子中,划横线词意义相同的一项是( )(3分)
A.① 徒以有先生也 ② 亦免冠徒跣
B.① 公输盘为我为云梯 ② 此为何若人
C.① 子墨子解带为城 ② 以牒为械
D.① 然胡不已乎 ② 吾既已言之王矣
12. 解释下列句子中加点的词,并将句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)其一犬坐于前。(《狼》) 犬:______ 翻译:__________________
(2)人恒过,然后能改。(《生于忧患,死于安乐》) 过:______ 翻译:__________________
13. 判断下列划横线词的解释是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)
(1)吾知所以距子矣,吾不言。(《公输》) “距”:通“拒”,抵御。( )
(2)寡人谕矣。(《唐雎不辱使命》) “谕”:明白,懂得。( )
(3)辍耕之垄上。(《陈涉世家》) “垄上”:田埂上。( )
(4)其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。(《核舟记》) “比”:比较。( )
14. 下列句子中,划横线词意义相同的一项是( )(3分)
A.① 而安陵以五十里之地存者 ② 虽存,人又谁能以身之察察
B.① 以君为长者,故不错意也 ② 固以怪之矣
C.① 请广于君 ② 非问无以广识
D.① 而君逆寡人者,轻寡人与 ② 天下缟素,今日是也
15. 解释下列句子中“使”的含义。(4分)
(1)秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵……”(《唐雎不辱使命》) 使:______
(2)安陵君因使唐雎使于秦。(《唐雎不辱使命》) 使①:______ 使②:______
(3)得一人之使,非得一人于井中也。(《穿井得一人》) 使:______
【素养提升·15题】
16. 阅读下面的文言文语段,解释文中加点的词。(5分)
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
(1) 朝服衣冠( ) (2) 孰视之( ) (3) 私我也( ) (4) 欲有求于我也( ) (5) 旦日( )
17. 下列句子中,加点词的意思与“朝服衣冠”中的“朝”相同的一项是( )(3分)
A.燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。
B.于是入朝见威王。
C.朝而往,暮而归。
D.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
18. 阅读下面句子,指出加点词的古今义,并说明其变化类型。(4分)
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。(《出师表》)
(1) 卑鄙:古义______,今义______,变化类型______
(2) 感激:古义______,今义______,变化类型______
19. 阅读下面文言文,回答问题。(4分)
十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
(1) 解释下列加点的词。
① 又何间焉( ) ② 肉食者鄙( ) ③ 弗敢加也( ) ④ 小大之狱( )
20. 下列句子中,不含通假字的一项是( )(3分)
A.发闾左適戍渔阳九百人。
B.为天下唱,宜多应者。
C.固以怪之矣。
D.皆刑其长吏,杀之以应陈涉。
21. 阅读下面的短文,解释文中加点的词。(4分)
管仲、隰朋从于桓公而伐孤竹,春往冬反,迷惑失道。管仲曰:“老马之智可用也。”乃放老马而随之,遂得道。行山中无水,隰朋曰:“蚁冬居山之阳,夏居山之阴。蚁壤一寸而仞有水。”乃掘之,遂得水。以管仲之圣而隰朋之智,至其所不知,不难师于老马与蚁。今人不知以其愚心而师圣人之智,不亦过乎?
(1) 从:______ (2) 反:______ (3) 阳:______ (4) 过:______
22. 下列句子中加点词的解释,正确的一项是( )(3分)
A.等死,死国可乎(等待)
B.乃丹书帛曰“陈胜王”(书写)
C.将军身被坚执锐(通“披”,穿着)
D.比至陈,车六七百乘(比较)
23. 阅读下面两句话,解释“素”的含义,并说明其不同。(4分)
(1)吴广素爱人,士卒多为用者。(《陈涉世家》) 素:______
(2)天下缟素,今日是也。(《唐雎不辱使命》) 素:______
两者含义有何不同?答:__________________________________________
24. 下列句子中,加点词古今义相同的一项是( )(3分)
A.牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
B.号令召三老、豪杰与皆来会计事。
C.虽然,受地于先王,愿终守之。
D.阡陌交通,鸡犬相闻。
25. 阅读下面的文言文,完成(1)—(4)题。(4分)
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
(1) 求:______ (2) 或:______ (3) 以:______ (4) 归:______
26. 下列句子中,没有通假字的一项是( )(3分)
A.便要还家,设酒杀鸡作食。
B.左手倚一衡木。
C.诎右臂支船。
D.盖简桃核修狭者为之。
27. 根据语境,在横线上填出加点词的正确解释。(4分)
(1)故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨……人恒过,然后能改。(《生于忧患,死于安乐》)
① 苦:______ ② 过:______
(2)一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。(《曹刿论战》)
③ 鼓:______ ④ 克:______
28. 下列成语中加点的词,在文言文中常见。请写出它们在成语中的意思,并写出一个包含此义的文言句子。(4分)
(1)走马观花 走:______ 文言例句:__________________
(2)亡羊补牢 亡:______ 文言例句:__________________
29. 下列句子中加点词的解释有误的一项是( )(3分)
A.故五月渡泸,深入不毛。(所以)
B.庶竭驽钝,攘除奸凶。(希望)
C.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。(职务)
D.则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。(怠慢)
30. 请从下面两个题目中任选一个,写一段150字左右的赏析文字。(4分)
(1)以“一词多义”为例,分析《邹忌讽齐王纳谏》中“朝”“孰”“美”等字的含义变化。
(2)结合《出师表》中的“卑鄙”“感激”“痛恨”等词,谈谈古今异义对理解文言文的重要性。
简略参考答案
1. D(A 所以/旧;B 暗中/间隔;C 数词/全;D 无/灭亡)
2. D(A 鲜艳美丽;B 妻子儿女;C 祭祀用的牲畜;D 生命,古今同)
3. (1)交换 (2)用竹板打 (3)案件 (4)通“无”
4. ①—B;②—C;③—D;④—A
5. C(策:鞭打,驱使)
6. (1)身份低微,见识短浅;言行恶劣 (2)眼泪的样子;水深而广
7. C(A 况且/将近;B 答应/允许;C 通“措”;D 大王/称王)
8. (1)击鼓进军,名词作动词 (2)认为……美,形容词意动
9. D(A 感动激愤;B 确实;C ……的原因;D 快,古今同)
10. ①D ②A ③B ④C
11. C(A 只/光着;B 替/是;C 作为;D 吗/了)
12. (1)像狗一样;其中一只狼像狗一样坐在前面。(2)犯错误;人常常犯错误,然后才能改正。
13. (1)√ (2)√ (3)√ (4)×(靠近)
14. C(A 保全/存在;B 通“措”/了;C 扩大;D ……的人/表判断)
15. (1)派 (2)派/出使 (3)使唤
16. (1)早晨 (2)同“熟”,仔细 (3)偏爱 (4)想要 (5)第二天
17. C(C早晨;A朝见;B朝廷;D朝代)
18. (1)身份低微,见识短浅;品行恶劣;词义加重(贬义化)(2)感动激愤;感谢;词义转移
19. (1)参与 (2)目光短浅 (3)虚报 (4)案件
20. D(A適→谪;B唱→倡;C以→已)
21. (1)跟随 (2)通“返”,返回 (3)山的南面 (4)过错
22. C(A同样;B写;D等到)
23. (1)一向 (2)白色的丝织品;不同:一为副词,一为名词
24. B(B“豪杰”古今都指才能出众的人;A牺牲古指祭祀牲畜;C虽然古指虽然这样;D交通古指交错相通)
25. (1)探求 (2)或许 (3)因为 (4)归依
26. D(A要→邀;B衡→横;C诎→屈)
27. (1)使……受苦;犯错误 (2)击鼓;战胜
28. (1)跑;两股战战,几欲先走。(2)丢失;暮而果大亡其财。
29. C(职分:职责和本分)
30. 略(言之成理即可)
—— 读书百遍,其义自见。—— 陈寿
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