北师版新版七上第10课 秦始皇开创大一统基业(31张)

文档属性

名称 北师版新版七上第10课 秦始皇开创大一统基业(31张)
格式 zip
文件大小 3.7MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 历史
更新时间 2016-11-26 00:03:10

图片预览

内容文字预览

课件31张PPT。第10课
秦始皇开创
大一统基业
秦王扫六合,
虎视何雄哉!
挥剑决浮云,
诸侯尽西来。
——李白 材料1:战国以来,随着各国间经济文化联系的不断加强,政治上的分裂状态阻碍了社会发展,统一成为大势所趋。
  材料2:因为封建割据及混战不断,人民遭受了难以忍受的痛苦和灾难,人民渴望统一。
  材料3:商鞅到秦国后,向秦孝公大谈治国图霸之术,受到重用。经过变法,秦国富强起来,国力大增。
  材料4:秦王嬴政善用人才,采用远交近攻的战略,长平之战后,东方六国皆无力抗秦。
讨论秦为什么能兼并六国实现统一呢?统一成为大势所趋,民心所向商鞅变法,秦国势力增强秦始皇雄才大略,开拓进取齐楚燕赵魏韩秦灭六国秦公元前230年——前221年 阅读材料,分析秦完成统一的意义有哪些:
材料一 战国时战争不休,土地荒芜,民不聊生,而秦始皇统一全国后,人民有了安定环境从事生产。
——胡如雷《中国封建社会形态研究》
材料二 秦朝的大一统,出现了真正的民族大融合。 ——《历史上的民族融合》
材料三 “如果说,秦以前的一个时代是诸侯割据称雄的分封国家,那么,自秦始皇统一中国以后,就建立了专制主义的中央集权的封建国家。” ——毛泽东秦王扫六合1、原因:(1)战国以来,统一成为大趋势(2)商鞅变法后,秦实力最强(3)秦始皇雄才大略,开拓进取2、统一的过程公元前230——公元前221年过程:韩、赵、魏、楚、燕、齐结果:公元前221年,建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家,3、统一的历史意义秦的统一,结束了春秋战国以来诸侯国长期割据争战的局面,建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家,将中国历史推进到一个崭新的阶段时间:一、政治方面: 秦始皇巩固统一的措施?建立中央集权制度1、建立皇帝制度(最高统治者)2、中央:设三公(丞相、太尉、御史大夫)3、地方:废分封,立郡县(主要特征:皇帝个人专断独裁,集国家最高权利于一身)皇 帝太
尉丞
相御史大夫军事政事监察郡(守) 县(令)最高统治者中央政府地方政府(郡县制)(三公九卿)(皇帝制)秦行政机构示意图给秦朝
的教训 西 周 分 封 制 鉴于周朝实行分封制导致诸侯力量坐大,地方割据,因此废分封、行郡县. 分封制与郡县制有什么不同?分封制是以血缘关系为纽带,官职是世袭的。
郡县制不是以血缘关系为纽带的,其官吏是由皇帝直接任免的秦朝开创的中央集权制度有什么影响? 国家直接管理人民,征收赋税,个体家庭成为社会组织的基本单位。这一政治体制为以后历代所沿用,成为中国两千多年封建社会的基本政治制度。秦始皇首创 秦始皇建立起中央和地方的制度后,开始巡幸全国,彰显威德。然而在路上的发现,让他大吃一惊,原来国家还有这么多问题!(经济文化方面) 秦始皇巡视途中遇到了哪些问题呢?(归纳)
问题一:秦始皇车队进了以前韩国地界,路上行驶很慢还发生了堵车现象,因为韩国修了许多路障和堡垒加强防卫,不利于车辆通行。而且秦国车辆比较大,韩地的道路只能供韩地的两辆车并行。
问题二:他累了走到楚国一间高级客栈想吃饭,却发现自己和店伙计无法沟通,菜谱上的字也不认识!
问题三:秦始皇在前秦国内为他的妃子做了一条长裙。到了前齐国旅游的时候又叫齐国的裁缝做同样尺寸的裙子,取货时发现:竟然是超短裙!付款时裁缝又拒收他的圆形货币,说是假币,而要他付刀币。
问题1:道路不通 问题2:文字不通问题4:钱币不通问题3:度量衡不通 秦始皇如何解决巡中遇到的这些棘手问题? 拆除一切路障,规定车辆的轮距为六尺 作用:为了更方便、快捷地调动军队,加强中央与地方的联系问题1:道路不通 措施1:车同轨小篆隶书措施2:书同文。问题2:文字不通措施3:统一度、量、衡。 问题3:度量衡不通度量衡圆形方孔钱(秦半两)韩赵魏(布币)楚 (蚁鼻钱)燕 齐(刀币)措施4:统一货币。 问题4:货币不通经济文化方面:车同轨,书同文,
统一货币,度量衡“一法度衡石丈尺,车同轨,书同文”,秦朝这些措施实质上( )
A.加强了中央集权 B.促进经济文化发展
C.掌管国家军事权力 D.实现了国家统一作为秦朝标准文字颁行天下的是( )
A.甲骨文 B.大篆
C.小篆 D.楷书 AC材料阅读 田畴异亩,车涂异轨,律令异法,衣冠异制,言语异声,文字异形”
——《说文解字》
原文大意:(各国)丈量田地的单位不同,车辆的轮距和道路的宽度不一样,发制度不相同,穿戴也都不一样,语言不同,字形各异。请回答:
(1)材料反应了什么时期的历史情况?
(2)为了解决材料一中出现的这种情况,秦始皇采用了什么措施? 北方的匈奴虎视眈眈,不时南下侵扰,怎样才能巩固来之不易的统一?(军事方面)修长城辽东临洮 秦朝刚刚完成统一,政府相继
颁布一系列的法令,人们众说纷纭,
如何加强思想控制?(思想方面)焚书坑儒焚书坑儒焚书
公元前213年,秦始皇下令焚毁秦国以外各国史书。除医药、种树等书以外,百家著作尽行烧毁。坑儒
公元前212年,秦始皇以诽谤罪活埋儒生460多人。秦始皇巩固统一的措施 修长城焚书坑儒车同轨、书同文
统一货币、度量衡皇帝制
中 央 —— 设三公
地 方 —— 废分封,立郡县一、政治方面: 废分封,立郡县(确立中央集权制度) 二、经济文化方面: 1.车同轨、书同文 2.统一货币、度量衡秦始皇建立中央集权的措施三、思想方面:焚书坑儒四、军事方面: 御匈奴,修长城燕齐魏赵秦韩楚秦
分封制与郡县制的异同点奴隶社会封建社会血缘纽带地域划分世袭,权利很大皇帝任命,受皇权制约容易出现地方割据,分裂国家地方服从中央,有利于国家统一都是地方行政制度 P73自我测评
分封制:以血缘关系为纽带,官位世袭,权利大;
郡县制:不以血缘关系为纽带,皇帝直接任命,服从中央,受皇权制约。如果你是秦始皇,你同意哪种观点?为什么? 周文武所封弟子同姓甚多,然后属疏远,相攻击如仇,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。…置诸侯不便。——李斯诸侯初破,燕,齐,荆地远地远,不为置王,毋以填之。请立诸子,唯上兴许。 ——王绾(wǎn)文字:
朝代:文字:
朝代:文字:
朝代:文字:
朝代:甲骨文——金文——小篆——隶书焚书坑儒治国思想:法家思想思想方面——焚书坑儒