(共26张PPT)
北京版 一年级
下
Unit 4 Beautiful colours
Lesson 12 Fun Time
Core competences
看课件，了解本课时的学习目标。
通过今天的学习，我们需要做到什么呢？
1. 能够完成听力、涂色与找不同的任务。
2. 能够练唱课本P32的歌谣。
3. 能够根据提示完成本单元的自我评价任务。
1
Lead in & Review
导入环节与复习环节
3
Practice
知识操练
5
Summary & Self-assessment
课堂总结与自我评价
2
Presentation
新知讲解
4
Production
输出运用
6
Homework
作业设计
01
Lead in
看视频，欣赏歌曲，跟唱歌曲。
01
Review
看图片，补充事物的颜色，学习新词。
My pencil is _______.
yellow
My pencil is _______.
green
01
Review
My ruler is _______.
red
My ruler is _______.
blue
看图片，补充事物的颜色，学习新词。
01
Review
My schoolbag is _______.
black
黑色
b - la - ck
black
看图片，补充事物的颜色，学习新词。
01
Review
My schoolbag is _______.
white
白色
wh - i - te
white
看图片，补充事物的颜色，学习新词。
01
Review
The orange is _______.
orange
The orange is _______.
green
看图片，补充事物的颜色，学习新词。
02
Presentation
The children are talking about the colours they like. They are also talking about the things that have those colours. Let’s listen and draw.
打开课本P30，听音频，画笑脸。
02
Presentation
打开课本P30，听音频，画笑脸。
I like green. My pencil is green.
02
Presentation
打开课本P30，听音频，画笑脸。
I like red. My ruler is red.
02
Presentation
打开课本P30，听音频，画笑脸。
I like black. My schoolbag is black.
02
Presentation
打开课本P30，听音频，画笑脸。
I like orange. The orange is orange.
03
Practice 1
两人一组，看图片，交流物品的颜色。
—What colour is the _____ —It’s _______.
03
Practice 2
打开课本P30，按照要求给圆圈涂色。
red
yellow
blue
orange
green
03
Practice 3
两人一组，指着图片，交流颜色。
—What colour is it —It’s _______.
03
Practice 4
两人一组，观察图片，找出不同之处。
I see a/an ... The ... is ...
eraser
green
orange
yellow
apple
red
book
orange
schoolbag
blue
03
Practice 5
看视频，跟唱歌谣，练唱歌谣。
03
Practice 5
看视频，跟唱歌谣，练唱歌谣。
Two little birds are on a green hill.
One is blue Bill, one is yellow Jill.
Fly away, Bill and Jill.
Come back, Jill and Bill.
04
Production
四人一组，合作表演歌谣，可以尝试搭配动作。
活动提示：
1. 主动请教
2. 互帮互助
3. 敢于表现
4. 创新拓展
05
Summary
What have we learned in this period
这节课，我们学习了什么内容呢？
A chant: Bill and Jill
Sentences: —What colour is it —It’s …
—I see a/an … The … is …
思考问题，回答问题。
05
Self-assessment
回顾表现，自我评价，涂上分数。
基础作业：
1. 看视频，练唱课本P32的歌谣。
2. 唱课本P32的歌谣给组长听。
拓展作业：
3. 复习第四单元，完成配套练习题。
06
Homework
了解课后任务，按照要求完成任务。
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