2.3《简易电路》一课一练（含答案解析）
文档属性
| 名称 | 2.3《简易电路》一课一练（含答案解析） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 859.2KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2026-04-07 00:00:00 | ||
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文档简介
教科版四年级下册科学《简易电路》一课一练
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．当导线直接与电源的正、负极相连，而没有经过用电器时，就会造成（ ）。
A．断路 B．短路 C．通路
2．组装一个简易电路检测器，不需要用到的元件是（ ）。
A．灯座 B．开关 C．电池盒
3．如图，将导线插到酸橙上就能使LED小灯泡发光。这个实验中，酸橙的作用相当于（ ）。
A．电源 B．开关 C．导线
4．小明看到烧水壶的插头如右图所示，他在房间的墙上找了一个插座，小明想要烧水时应选择（ ）。
A．插座一 B．插座二 C．都可以
5．下列电器元件中，能起连接或断开电路作用的是（ ）。
A． B． C．
二、填空题
6．电流在闭合回路中的流动路径是：从电池_______出发，经过导线、小灯泡，最后回到电池_______。
7．实验中，简易电路必备的元件是_______、_______和_______。
8．生活中处处离不开电的使用，石英钟和手机是由________供电的。
9．小灯泡、小风扇、小电动机等使用电进行工作，被称为__________。
10．开关可以用来________或断开电路，控制电路中电器元件的工作状态。开关有的地方需要用________来做，而有的地方必须用________来做。
三、判断题
11．在闭合电路中，电是持续流动的。( )
12．一个完整的电路不能缺少开关，否则小灯泡不能被点亮。( )
13．电池上有一个凸起的金属帽，它的主要作用是让电池更美观。( )
14．连接在简单电路中的小灯泡被称为用电器。( )
15．开关是控制电流通断的装置。( )
四、实验题
16．除了植物外，小科也爱研究电路。
(1)经过红绿灯时，小科想模拟安装一个红绿灯模型，下列做法合理的是（ ）。
A．没有电路图，观察路边的红绿灯直接组装电路
B．先设计电路图，再按照电路设计图进行安装
C．电路组装好后，不需要进行测试
(2)为了控制电路，小科想利用家里的材料自制开关，他可以选择（ ）组材料。
A．橡皮、塑料带、图钉
B．软木块、棉线、图钉
C．橡皮、回形针、图钉
(3)小科组装好电路后，按下开关，红绿灯的红灯一会儿亮一会儿暗，可能是（ ）。
A．电池没电了 B．零件接触不良 C．小灯泡坏了
(4)他打算用自制的电路检测器检测电路故障，正确的操作顺序是（ ）。
①用两个检测头接触电器元件两端，看检测器灯泡是否发光
②用电路检测器自检
③重复检测，并记录检测结果
A．①②③ B．②①③ C．①③②
(5)小科还想组装几个彩灯，用一个开关同时控制两盏灯亮灭，请在图中帮忙画出导线的接法。
(6)开关闭合后，小灯泡亮了，请在上题的图中用箭头画出电流动的路径。
(7)电能是一种重要的能量形式，但有时也有危险性。电的安全使用与人类生命密切相关，下列做法正确的是（ ）。
A．电线着火时，应该用水灭火 B．用湿布擦开关 C．不碰掉落在地上的电线
五、综合题
17．小智想用下图中的电路元件，组装一个有开关的简易电路。
(1)上图中的开关处于___________（填“断开”或“闭合”）状态，在开关处于这种状态下组装电路时，可能会因为电路“忽通忽断”而损坏用电器，所以在电路组装完成之前，开关的状态必须是（ ）。
A．断开的 B．闭合的 C．是否闭合均可
(2)请在上图中，用笔画线代表导线把电路元件连接起来，组成一个完整的电路。
(3)请在图中用“→”标出电流的流动方向。
(4)电路组装完成后，小智闭合开关，灯泡亮了。这种电路状态叫（ ）。
A．短路 B．通路 C．断路
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试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
《教科版四年级下册科学《简易电路》一课一练》参考答案
题号 1 2 3 4 5
答案 B B A B C
1．B
【详解】在电路中，导线直接连接电源正负极且不经过用电器时，电流会极大，这种情况称为短路。短路时电流未流经用电器，导致电池快速消耗甚至损坏。断路指电路断开无电流，通路指电流正常流经用电器的闭合电路。题目描述的情况符合短路定义。故选B。
2．B
【详解】A.灯座用于固定灯泡，确保灯泡与导线稳定连接，是电路检测器的必要元件。
B.开关用于控制电路的通断，但简易电路检测器通过直接连接被测元件来形成回路，无需额外开关。
C.电池盒用于固定电池，提供稳定电源，是检测器的重要组成部分。
故选B。
3．A
【详解】一个简单的电路由电源、导线、用电器三部分组成。电源的作用是持续供电；导线的作用是连接各个电器元件；用电器的作用是利用电流工作。将导线插到酸橙上就能使LED小灯泡发光。这个实验中，酸橙的作用是持续供电，因此相当于电源。
4．B
【详解】电热水壶使用的都是三脚插头，想要烧水时应选择插座二，因为插座一是二脚插头，所以B符合题意。
5．C
【详解】电路：由电源、用电器、导线、开关等连接而成的电流通路。A．它是灯泡，错误；B．它是电池，错误；C．它是开关，开关是控制电流通断的装置，它们的作用是连通或切断电源，正确；所以C符合题意。
6． 正极 负极
【详解】在电池供电的简单电路中，电池作为电源，电流的方向规定为从电源的正极出发，经过用电器（本题中为小灯泡）等电路元件，再回到电源的负极，这样电流能够持续流动，形成一个闭合的通路，这个闭合的通路就叫做回路。因此电流在闭合回路中沿“正极→导线→用电器→导线→负极”的路径循环流动。
7． 电源 导线 用电器
【详解】能够点亮小灯泡的电路是一个闭合电路。由电源、用电器、导线等电器元件连接而成的闭合回路叫电路。要组成一个简单的小灯泡电路，小灯泡是用电器，电池是电源，把这些电器元件连接起来，就可以组成简单电路。
8．电池
【详解】生活中的供电主要分为“电网供电”（如家庭插座）和“电池供电”（便携设备常用）。
石英钟和手机属于便携式电子设备，无法直接连接电网，而是依靠内置的电池储存电能来供电（比如石英钟常用纽扣电池，手机常用锂电池）。因此，石英钟和手机是由电池供电的。
9．电器
【详解】在电路中消耗电能的装置叫用电器（也叫负载），是用电能进行工作的装置。如电灯，电视或电阻等其他用电器。根据对电路组成的认识，小灯泡、小风扇、小电动机等使用电消耗电能进行工作，被称为电器。
10． 接通 导体 绝缘体
【详解】开关是一种控制电流接通与断开的装置，用导体和绝缘体两种材料做成，其中绝缘体用来承载导体部分，导体部分用来接通或者断开电路。电源、灯泡、开关连接好后，当开关处于闭合状态时，电路构成了闭合回路，当开关处于打开状态时，电路就断开了。
11．√
【详解】电流的形成需要闭合回路和电源。闭合电路中，电源提供持续的电压，使电荷定向移动形成电流。只要电路保持闭合且电源存在，电荷会持续循环流动，因此电是持续流动的。题目描述正确。
12．×
【详解】开关是一种控制电流接通与断开的装置，能够控制电路中电器元件的工作状态。只要电源、导线和用电器形成闭合回路，即使没有开关，小灯泡也能被点亮。因此开关并不是构成一个能够点亮小灯泡的基本完整电路所必需的组件，缺少开关只会影响到我们对电路的控制便捷性，而不会直接导致灯泡无法发光。
13．
×
【详解】电池的凸起金属帽是正极，主要功能是导电，确保电流正常输出，而非装饰。电池的正负极设计用于连接电路，美观并非其主要目的。因此题干说法错误。
14．√
【详解】在电路中消耗电能的装置叫用电器（也叫负载），是用电能进行工作的装置。如电灯，电视或电阻等其他用电器。连接在简单电路中的小灯泡被称为用电器。这种说法是正确的。
15．√
【详解】开关是一种控制电流接通与断开的装置，用导体和绝缘体两种材料做成。电源、灯泡、开关连接好后，当开关处于闭合状态时，电路构成了闭合回路，当开关处于打开状态时，电路就断开了。
16．(1)B
(2)C
(3)B
(4)B
(5)
(6)
(7)C
【分析】完整的电路是由电源、用电器、导线和开关组成。要使电路中的用电器正常工作，必须连接进一个完整的闭合电路。一节电池、一个灯泡和若干根导线就可以连接成为一个简单的闭合电路，使电流形成回路，灯泡正常发光。电路连接方法有并联和串联，串联电路是把元件逐个顺次连接起来组成的电路，并联电器元件并列地连接起来组成的电路。
【详解】（1）A.没有电路图，观察路边的红绿灯直接组装电路，是不合理的，路边的红绿灯电路连接情况从外面是看不到的，故A错误；
B.先设计电路图，再按照电路设计图进行安装，符合电路铺设流程，故B正确；
C.电路组装好后，需要进行测试、评估，如有错误就需要改进，故C错误；
故选B。
（2）不同的材料导电性能不同，容易导电的物体属于导体，不容易导电的物体是绝缘体。电路中的开关必须由导体和绝缘体共同组成，导体容易让电流通过，绝缘体限制电流自由流动。橡皮、塑料带、软木块、棉线都是绝缘体，没有导体，不能制作开关；橡皮是绝缘体，回形针是导体，图钉起到固定回形针的作用，可以制作开关，故C选项正确。
故选C。
（3）小科组装好电路后，按下开关，红绿灯的红灯一会儿亮一会儿暗，说明电池的有电的，小灯泡也是完好的，可能是零件接触不良，电路中电流时断时通。
故选B。
（4）根据电路检测器的使用方法，使用电路检测器前，需要检测它是否能正常工作。使用电路检测器检测电路时，用两个检测头接触电器元件两端，看检测器灯泡是否发光，灯泡发光说明电元器件正常，否则可能有问题，但是应该重复检测一遍，防止偶然因素的影响。
故B选项正确。
（5）电路连接方法有并联和串联，串联电路是把元件逐个顺次连接起来组成的电路，并联电器元件并列地连接起来组成的电路。小科还想组装几个彩灯，用一个开关同时控制两盏灯亮灭，可以串联连接，也可以并联，如下图所示，用串联导线的连接方法：
（6）开关闭合后，小灯泡亮了，图中用箭头表示电流流动的路径。
（7）A.电线着火时，不能用水灭火，因为水与其他物质结合能够导电，故A错误；
B.不能用湿布擦开关，容易发生触电事故，故B错误；
C.不碰掉落在地上的电线，是安全的用电行为，故C正确。
故选C。
17．(1)B
(2)
(3)
(4)B
【详解】（1）图中的开关是闭合的。在电路组装完成之前，为了防止电路忽通忽断，从而避免可能损坏用电器的风险，开关应该保持在断开状态。这样，我们可以安全地连接电路元件，而不用担心意外的电流冲击。故选B。
（2）导线应该从电源的正极出发，依次经过开关和灯泡，最后回到电源的负极。这样，当开关闭合时，电流就能顺畅地通过电路，点亮灯泡。
（3）电流的方向是从电源的正极流向负极。因此，在图中，我们应该用箭头“→”从电源的正极开始，沿着导线和电路元件的方向，一直画到电源的负极。
（4）当电路组装完成后，小智闭合开关，灯泡亮了。这说明电流能够顺畅地通过电路，点亮灯泡。这种电路状态被称为“通路”。与之相对的是，“短路”指的是电流绕过用电器直接流回电源，而“断路”则是指电路中某处断开，电流无法通过。故选B。
答案第1页，共2页
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学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．当导线直接与电源的正、负极相连，而没有经过用电器时，就会造成（ ）。
A．断路 B．短路 C．通路
2．组装一个简易电路检测器，不需要用到的元件是（ ）。
A．灯座 B．开关 C．电池盒
3．如图，将导线插到酸橙上就能使LED小灯泡发光。这个实验中，酸橙的作用相当于（ ）。
A．电源 B．开关 C．导线
4．小明看到烧水壶的插头如右图所示，他在房间的墙上找了一个插座，小明想要烧水时应选择（ ）。
A．插座一 B．插座二 C．都可以
5．下列电器元件中，能起连接或断开电路作用的是（ ）。
A． B． C．
二、填空题
6．电流在闭合回路中的流动路径是：从电池_______出发，经过导线、小灯泡，最后回到电池_______。
7．实验中，简易电路必备的元件是_______、_______和_______。
8．生活中处处离不开电的使用，石英钟和手机是由________供电的。
9．小灯泡、小风扇、小电动机等使用电进行工作，被称为__________。
10．开关可以用来________或断开电路，控制电路中电器元件的工作状态。开关有的地方需要用________来做，而有的地方必须用________来做。
三、判断题
11．在闭合电路中，电是持续流动的。( )
12．一个完整的电路不能缺少开关，否则小灯泡不能被点亮。( )
13．电池上有一个凸起的金属帽，它的主要作用是让电池更美观。( )
14．连接在简单电路中的小灯泡被称为用电器。( )
15．开关是控制电流通断的装置。( )
四、实验题
16．除了植物外，小科也爱研究电路。
(1)经过红绿灯时，小科想模拟安装一个红绿灯模型，下列做法合理的是（ ）。
A．没有电路图，观察路边的红绿灯直接组装电路
B．先设计电路图，再按照电路设计图进行安装
C．电路组装好后，不需要进行测试
(2)为了控制电路，小科想利用家里的材料自制开关，他可以选择（ ）组材料。
A．橡皮、塑料带、图钉
B．软木块、棉线、图钉
C．橡皮、回形针、图钉
(3)小科组装好电路后，按下开关，红绿灯的红灯一会儿亮一会儿暗，可能是（ ）。
A．电池没电了 B．零件接触不良 C．小灯泡坏了
(4)他打算用自制的电路检测器检测电路故障，正确的操作顺序是（ ）。
①用两个检测头接触电器元件两端，看检测器灯泡是否发光
②用电路检测器自检
③重复检测，并记录检测结果
A．①②③ B．②①③ C．①③②
(5)小科还想组装几个彩灯，用一个开关同时控制两盏灯亮灭，请在图中帮忙画出导线的接法。
(6)开关闭合后，小灯泡亮了，请在上题的图中用箭头画出电流动的路径。
(7)电能是一种重要的能量形式，但有时也有危险性。电的安全使用与人类生命密切相关，下列做法正确的是（ ）。
A．电线着火时，应该用水灭火 B．用湿布擦开关 C．不碰掉落在地上的电线
五、综合题
17．小智想用下图中的电路元件，组装一个有开关的简易电路。
(1)上图中的开关处于___________（填“断开”或“闭合”）状态，在开关处于这种状态下组装电路时，可能会因为电路“忽通忽断”而损坏用电器，所以在电路组装完成之前，开关的状态必须是（ ）。
A．断开的 B．闭合的 C．是否闭合均可
(2)请在上图中，用笔画线代表导线把电路元件连接起来，组成一个完整的电路。
(3)请在图中用“→”标出电流的流动方向。
(4)电路组装完成后，小智闭合开关，灯泡亮了。这种电路状态叫（ ）。
A．短路 B．通路 C．断路
/ 让学习更有效 新课备课备考 | 科学学科
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
《教科版四年级下册科学《简易电路》一课一练》参考答案
题号 1 2 3 4 5
答案 B B A B C
1．B
【详解】在电路中，导线直接连接电源正负极且不经过用电器时，电流会极大，这种情况称为短路。短路时电流未流经用电器，导致电池快速消耗甚至损坏。断路指电路断开无电流，通路指电流正常流经用电器的闭合电路。题目描述的情况符合短路定义。故选B。
2．B
【详解】A.灯座用于固定灯泡，确保灯泡与导线稳定连接，是电路检测器的必要元件。
B.开关用于控制电路的通断，但简易电路检测器通过直接连接被测元件来形成回路，无需额外开关。
C.电池盒用于固定电池，提供稳定电源，是检测器的重要组成部分。
故选B。
3．A
【详解】一个简单的电路由电源、导线、用电器三部分组成。电源的作用是持续供电；导线的作用是连接各个电器元件；用电器的作用是利用电流工作。将导线插到酸橙上就能使LED小灯泡发光。这个实验中，酸橙的作用是持续供电，因此相当于电源。
4．B
【详解】电热水壶使用的都是三脚插头，想要烧水时应选择插座二，因为插座一是二脚插头，所以B符合题意。
5．C
【详解】电路：由电源、用电器、导线、开关等连接而成的电流通路。A．它是灯泡，错误；B．它是电池，错误；C．它是开关，开关是控制电流通断的装置，它们的作用是连通或切断电源，正确；所以C符合题意。
6． 正极 负极
【详解】在电池供电的简单电路中，电池作为电源，电流的方向规定为从电源的正极出发，经过用电器（本题中为小灯泡）等电路元件，再回到电源的负极，这样电流能够持续流动，形成一个闭合的通路，这个闭合的通路就叫做回路。因此电流在闭合回路中沿“正极→导线→用电器→导线→负极”的路径循环流动。
7． 电源 导线 用电器
【详解】能够点亮小灯泡的电路是一个闭合电路。由电源、用电器、导线等电器元件连接而成的闭合回路叫电路。要组成一个简单的小灯泡电路，小灯泡是用电器，电池是电源，把这些电器元件连接起来，就可以组成简单电路。
8．电池
【详解】生活中的供电主要分为“电网供电”（如家庭插座）和“电池供电”（便携设备常用）。
石英钟和手机属于便携式电子设备，无法直接连接电网，而是依靠内置的电池储存电能来供电（比如石英钟常用纽扣电池，手机常用锂电池）。因此，石英钟和手机是由电池供电的。
9．电器
【详解】在电路中消耗电能的装置叫用电器（也叫负载），是用电能进行工作的装置。如电灯，电视或电阻等其他用电器。根据对电路组成的认识，小灯泡、小风扇、小电动机等使用电消耗电能进行工作，被称为电器。
10． 接通 导体 绝缘体
【详解】开关是一种控制电流接通与断开的装置，用导体和绝缘体两种材料做成，其中绝缘体用来承载导体部分，导体部分用来接通或者断开电路。电源、灯泡、开关连接好后，当开关处于闭合状态时，电路构成了闭合回路，当开关处于打开状态时，电路就断开了。
11．√
【详解】电流的形成需要闭合回路和电源。闭合电路中，电源提供持续的电压，使电荷定向移动形成电流。只要电路保持闭合且电源存在，电荷会持续循环流动，因此电是持续流动的。题目描述正确。
12．×
【详解】开关是一种控制电流接通与断开的装置，能够控制电路中电器元件的工作状态。只要电源、导线和用电器形成闭合回路，即使没有开关，小灯泡也能被点亮。因此开关并不是构成一个能够点亮小灯泡的基本完整电路所必需的组件，缺少开关只会影响到我们对电路的控制便捷性，而不会直接导致灯泡无法发光。
13．
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【详解】电池的凸起金属帽是正极，主要功能是导电，确保电流正常输出，而非装饰。电池的正负极设计用于连接电路，美观并非其主要目的。因此题干说法错误。
14．√
【详解】在电路中消耗电能的装置叫用电器（也叫负载），是用电能进行工作的装置。如电灯，电视或电阻等其他用电器。连接在简单电路中的小灯泡被称为用电器。这种说法是正确的。
15．√
【详解】开关是一种控制电流接通与断开的装置，用导体和绝缘体两种材料做成。电源、灯泡、开关连接好后，当开关处于闭合状态时，电路构成了闭合回路，当开关处于打开状态时，电路就断开了。
16．(1)B
(2)C
(3)B
(4)B
(5)
(6)
(7)C
【分析】完整的电路是由电源、用电器、导线和开关组成。要使电路中的用电器正常工作，必须连接进一个完整的闭合电路。一节电池、一个灯泡和若干根导线就可以连接成为一个简单的闭合电路，使电流形成回路，灯泡正常发光。电路连接方法有并联和串联，串联电路是把元件逐个顺次连接起来组成的电路，并联电器元件并列地连接起来组成的电路。
【详解】（1）A.没有电路图，观察路边的红绿灯直接组装电路，是不合理的，路边的红绿灯电路连接情况从外面是看不到的，故A错误；
B.先设计电路图，再按照电路设计图进行安装，符合电路铺设流程，故B正确；
C.电路组装好后，需要进行测试、评估，如有错误就需要改进，故C错误；
故选B。
（2）不同的材料导电性能不同，容易导电的物体属于导体，不容易导电的物体是绝缘体。电路中的开关必须由导体和绝缘体共同组成，导体容易让电流通过，绝缘体限制电流自由流动。橡皮、塑料带、软木块、棉线都是绝缘体，没有导体，不能制作开关；橡皮是绝缘体，回形针是导体，图钉起到固定回形针的作用，可以制作开关，故C选项正确。
故选C。
（3）小科组装好电路后，按下开关，红绿灯的红灯一会儿亮一会儿暗，说明电池的有电的，小灯泡也是完好的，可能是零件接触不良，电路中电流时断时通。
故选B。
（4）根据电路检测器的使用方法，使用电路检测器前，需要检测它是否能正常工作。使用电路检测器检测电路时，用两个检测头接触电器元件两端，看检测器灯泡是否发光，灯泡发光说明电元器件正常，否则可能有问题，但是应该重复检测一遍，防止偶然因素的影响。
故B选项正确。
（5）电路连接方法有并联和串联，串联电路是把元件逐个顺次连接起来组成的电路，并联电器元件并列地连接起来组成的电路。小科还想组装几个彩灯，用一个开关同时控制两盏灯亮灭，可以串联连接，也可以并联，如下图所示，用串联导线的连接方法：
（6）开关闭合后，小灯泡亮了，图中用箭头表示电流流动的路径。
（7）A.电线着火时，不能用水灭火，因为水与其他物质结合能够导电，故A错误；
B.不能用湿布擦开关，容易发生触电事故，故B错误；
C.不碰掉落在地上的电线，是安全的用电行为，故C正确。
故选C。
17．(1)B
(2)
(3)
(4)B
【详解】（1）图中的开关是闭合的。在电路组装完成之前，为了防止电路忽通忽断，从而避免可能损坏用电器的风险，开关应该保持在断开状态。这样，我们可以安全地连接电路元件，而不用担心意外的电流冲击。故选B。
（2）导线应该从电源的正极出发，依次经过开关和灯泡，最后回到电源的负极。这样，当开关闭合时，电流就能顺畅地通过电路，点亮灯泡。
（3）电流的方向是从电源的正极流向负极。因此，在图中，我们应该用箭头“→”从电源的正极开始，沿着导线和电路元件的方向，一直画到电源的负极。
（4）当电路组装完成后，小智闭合开关，灯泡亮了。这说明电流能够顺畅地通过电路，点亮灯泡。这种电路状态被称为“通路”。与之相对的是，“短路”指的是电流绕过用电器直接流回电源，而“断路”则是指电路中某处断开，电流无法通过。故选B。
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