第1章 小结与复习 课件(共25张PPT)--2025-2026学年湘教版八年级数学下册(新教材)

文档属性

名称 第1章 小结与复习 课件(共25张PPT)--2025-2026学年湘教版八年级数学下册(新教材)
格式 pptx
文件大小 11.2MB
资源类型 试卷
版本资源 湘教版
科目 数学
更新时间 2026-04-09 00:00:00

图片预览

文档简介

(共25张PPT)
湘教版(新教材)数学8年级下册培优备精做课件第1章小结与复习第1章四边形授课教师:Home .班级:八年级(---)班.时间:.湘教版数学八年级下册第1章小结与复习练习题班级:________姓名:________得分:________时间:40分钟本套复习题围绕第1章核心知识点(平行四边形、中心对称、三角形中位线、矩形、菱形、正方形的定义、性质与判定)设计,分层考查基础巩固、综合应用及逻辑推理能力,帮助梳理本章知识体系,查漏补缺,提升几何综合素养。一、基础选择题(每题3分,共15分)1.下列说法正确的是()A.平行四边形的对角线互相垂直B.中心对称图形绕对称中心旋转180°后与自身重合C.三角形的中位线等于第三边的长度D.菱形的四个角都是直角2.已知 ABCD中,AB=5,AD=3,则 ABCD的周长为()A. 8 B. 16 C. 10 D. 153.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.等腰三角形B.平行四边形C.正方形D.正五边形4.已知△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,若DE=4,则BC的长为()A. 2 B. 4 C. 8 D. 165.下列条件中,能判定四边形ABCD是矩形的是()A.有一组邻边相等的平行四边形B.对角线互相垂直的平行四边形C.有三个角是直角的四边形D.四条边都相等的四边形二、填空题(每题3分,共15分)1.平行四边形的性质:对边________,对角________,对角线互相平分。2.成中心对称的两个图形,对应点的连线经过________,且被其平分。3.矩形的对角线________,菱形的对角线互相________,正方形的对角线相等且互相垂直平分。4.已知菱形的边长为6cm,一条对角线长为8cm,则另一条对角线长为________cm。5.三角形中位线的性质:三角形的中位线________于第三边,且等于第三边的一半。三、解答题(共70分)1.(10分)如图,在 ABCD中,求证:AB=CD,AD=BC(平行四边形对边相等)。2.(15分)如图,△ABC中,D、E、F分别是AB、BC、AC的中点,求证:四边形ADEF是平行四边形。3.(15分)如图,在 ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,且AC=BD,∠AOB=90°,求证: ABCD是正方形。4.(15分)如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,若∠AOD=120°,AB=4cm,求矩形的边长和面积。5.(15分)已知:如图,菱形ABCD中,E、F分别是AB、CD的中点,连接DE、BF。求证:四边形DEBF是平行四边形。参考答案提示一、选择题:1.B 2.B 3.C 4.C 5.C二、填空题:1.平行且相等,相等;2.对称中心;3.相等,垂直;4.8;5.平行三、解答题(略,重点考查本章核心知识点的综合应用,证明过程需规范,注重逻辑推理和计算准确性,衔接本章各课时重点内容)说明:本套复习题覆盖第1章全部重难点,兼顾基础巩固与综合提升,可用于本章复习总结,帮助梳理知识脉络,强化对平行四边形、矩形、菱形、正方形及三角形中位线、中心对称的理解与应用。一、多边形的内角和与外角和
多边形的内角和等于(n - 2) ×180°
多边形的外角和等于 360°
正多边形每个内角的度数是
正多边形每个外角的度数是
几 何 语 言
文字叙述
对边平行
对边相等
对角相等
∴ AD = BC,AB = DC.
∵ 四边形 ABCD 是平行四边形,
∴ ∠A =∠C,∠B =∠D.
∵ 四边形 ABCD 是平行四边形,
二、平行四边形的性质
对角线互
相平分
∵ 四边形ABCD是平行四边形,
∴ OA = OC,OB = OD.
∵ 四边形 ABCD 是平行四边形,
∴ AD∥BC,AB∥DC.
A
B
C
D
O
几 何 语 言
文字叙述
两组对边相等
一组对边平行且相等
∴四边形 ABCD 是平行四边形.
∵ AD=BC ,AB=DC.
∴ 四边形 ABCD 是平行四边形.
∵ AB=DC,AB∥DC.
三、平行四边形的判定
对角线互相平分
∴ 四边形 ABCD 是平行四边形.
∵ OA = OC,OB = OD.
两组对边分别平行(定义)
∴ 四边形 ABCD 是平行四边形.
∵ AD∥BC ,AB∥DC.
平行线之间的距离处处相等
A
B
C
D
O
1.中心对称
在平面内,把一个图形上的每一个点 P 对应到它绕点 O 旋转 °下的像 P′,这个变化称为关于点 O 中心对称.
180
四、中心对称
2.中心对称的特征
中心对称的特征:在成中心对称的两个图形中,对应点所连线段都经过 ,并且被对称中心________.
3.中心对称图形
把一个图形绕着一个点 O 旋转 °,所得的像与原来的图形互相重合,那么这个图形叫作中心对称图形,这个点叫作它的对称中心.
对称中心
平分
180
1.三角形的中位线定义:连接三角形两边中点的线段叫作三角形的中位线.
2.三角形的中位线性质:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.
五、三角形的中位线
用符号语言表示
∵DE 是△ABC 的中位线
∴DE∥BC,
项目 四边形 对边 角 对角线
平行且相等
平行
且四边相等
平行
且四边相等
四个角
都是直角
对角相等
邻角互补
四个角
都是直角
互相平分且相等
互相垂直平分且相等,每一条对角线平分一组对角
互相垂直且平分,每一条对角线平分一组对角
六、矩形、菱形、正方形的性质
项目 四边形 条件
① 定义:有一个角是直角的平行四边形
② 三个角是直角的四边形
③ 对角线相等的平行四边形
① 定义:一组邻边相等的平行四边形
② 四条边都相等的四边形
③ 对角线互相垂直的平行四边形
① 定义:一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形
② 有一组邻边相等的矩形
③ 有一个角是直角的菱形
七、矩形、菱形、正方形的判定方法
B
返回
1.
若多边形的内角和是它外角和的4倍,则从该多边形的一个顶点处可引的对角线条数是(  )
A.6
B.7
C.8
D.9
返回
45
2.
[湖南中考]如图,图①为传统建筑中的一种窗格,图②为其窗框的示意图,多边形ABCDEFGH为正八边形,连接AC,BD,AC与BD交于点M,∠AMB=________°.
D
返回
3.
科技创新型企业的不断涌现,促进了我国新质生产力的快速发展.以下四个科技创新型企业的品牌图标中,为中心对称图形的是(  )
4.
返回
2
如图,是由五个形状、大小都相同的正方形组成的图形,如果去掉其中一个正方形,使剩下的图形是一个中心对称图形,那么不同的去法有________种.
5.
如图,在△ABC中,AD平分∠CAB交BC于点E.若∠BDA=90°,E,F分别是AD,BC中点,AB=7,则AC的长为(  )
【点拨】
如图,延长AC,BD交于点G.因为AD平分∠CAB,所以∠BAD=∠GAD.因为∠BDA=90°,所以∠GDA=90°,所以易知AG=AB=7,BD=GD.因为F为BC的中点,所以DF为△BCG的中位线,
【答案】B
返回
6.
返回
10
[临沂期末]如图,四边形ANBM的周长为20,对角线MN垂直平分AB,垂足为O.若D,E,F分别为AN,BM,MN的中点,连接OD,DF,FE,EO,则四边形ODFE的周长为________.
7.
返回
B
如图,平行四边形ABCD的两条对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别是AO,CO上的点,连接BE,BF,DE,DF,添加下列条件不能判定四边形BFDE为平行四边形的是(  )
A.AF=CE
B.BD=EF
C.∠FDB=∠EBD
D.DE∥BF
8.
【证明】因为B是线段AC的中点,
所以AB=BC. 又因为AB=EF,
所以BC=EF. 因为∠A=∠D,所以AC∥FD,即BC∥EF.
所以四边形BCEF是平行四边形.
如图,B是线段AC的中点,且AB=EF,点E在线段DF上,AD交CE于点G,∠A=∠D.连接BF.
(1)求证:四边形BCEF是平行四边形;
(2)已知BC=2,连接FG,若FG平分∠BFD,求EG的长.
【解】由(1)知,BC=EF,四边形BCEF是平行四边形,
所以BF∥CE.所以∠BFG=∠FGE.
因为FG平分∠BFD,所以∠BFG=∠GFE.
所以∠FGE=∠GFE.所以EF=EG.所以EG=BC.
因为BC=2,所以EG=2.
返回
9.
如图,在矩形ABCD中,点E在BC上,点F是AE的中点,AB=8,AD=DE=10,则BF=________.
【点拨】
返回
10.
【证明】由折叠知∠AFE=∠EFC.
易知AD∥BC,所以∠AEF=∠EFC,
所以∠AEF=∠AFE,所以AE=AF.
(1)如图①,在矩形ABCD中,E,F分别是AD,BC上的点,将矩形沿直线EF翻折,点C恰好落在点A处,点D落在点D′处.
①求证:AE=AF;
②若AB=6,BC=8,求折痕EF的长.
同课章节目录