8.《荷花淀》《小二黑结婚（节选）》《党费》课件(共79张PPT)
文档属性
| 名称 | 8.《荷花淀》《小二黑结婚（节选）》《党费》课件(共79张PPT) |
|
|
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 101.9MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2026-04-08 00:00:00 | ||
图片预览
文档简介
(共79张PPT)
今天早读安排：
1、7：15之前：用心、自由朗读背诵篇目或《晨读》本
或阅读资料卷；
2、7：15-7：25：读背《离骚》《望海潮》
第二单元小说；
3、7：26-7：45：默写《离骚》
（默不过的咋办呢？？？？？）
默完同桌交换，用红笔认真圈、改，
改完交给组长，组长交给科代表，
科代表收齐后交到老师桌面检查。
（错一处扣10分，没过关的要继续努力！）
今天连堂课安排——（背诵小册子、课本、小蓝本）
1、堂上作文训练（50分钟）；
2、《选必中》第二单元小说联读。
（预习检查、重点单篇《荷花淀》学习）
今天的语文作业：
1、理解背诵《离骚》、《望海潮》。
2、完成“小橙本”《荷花淀》P040第7-12题。
赵树理
王愿坚
孙犁
比较阅读
一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。
第二单元 中国革命传统作品研习
读经典故事
承红色精神
【任务目标】
1.理清文本思路,分析文章主旨。
2.分析概括文中主要人物的形象并掌握塑造人物形象的方法。
3.鉴赏作品语言,把握不同作家作品的风格差异和文体特征。
4.把握环境描写、细节描写的写作手法,并能灵活运用。
5.探究小说诗意美感的多重意蕴。
6.体会小说表现出来的革命英雄主义和革命情怀。
《荷花淀》 《小二黑结婚(节选)》 《党费》
创作风格
文学流派
代表作家
清新优美,
富有诗情画意
通俗生动,乡土气息浓烈
简约明了,
情节节奏紧张
荷花淀派
山药蛋派
革命现实主义
孙犁、刘绍棠、
从维熙、韩映山等
赵树理、马烽、西戎、李束为等
王愿坚、峻青等
课前预习检查（“小蓝本”【学习资源】）
1.了解作者及其流派
课前预习检查
在小说中，往往通过典型环境塑造人物形象。典型环境是人物生活、斗争、成长的场所，离开了典型环境，人物就像离开水的鱼，没有生存能力。结合三篇课文，选择自己喜欢的一个人物，填写下面的表格。（小组合作讨论后展示交流）
《荷花淀》中的 《小二黑结婚》中的 《党费》中的
性格特征
典型环境
哪类典型人物
人物描写手法
我喜欢的原因
《荷花淀》中的 《小二黑结婚》中的 《党费》中的
性格特征
典型环境
哪类典型人物
人物描写手法
我喜欢的原因
勤劳善良、
深明大义
热情纯朴、
活泼乐观
自信乐观、果断刚毅
抗日战争时期
冀中水乡
抗战时期
山西某根据地
第二次国内革命战争时期革命根据地
中国传统劳动妇女、
抗日根据地进步青年
新型农民
党性与人性美完美统一的革命者
语言描写、外貌描写
白描、排比、
比喻、对比
语言描写、细节描写
温柔体贴、思想进步
对党忠诚、忘我
敢于斗争、追求新生活
水生嫂
小二黑、小芹
黄新
单文阅读与欣赏
战争的诗意书写
——孙 犁《荷花淀》
1.了解知识，作者/背景/荷花淀派；
2.速读课文，概述本文的故事情节；
3.细读文本，赏析小说多方面的美；
4.品味细节，体会小说的语言功力；
4.探究意图，感受爱国精神和情感。
学习任务
白洋淀派代表作家——孙犁
“孙犁”是于1938年开始使用的笔名。“七七事变”前夕，曾在白洋淀当小学教师。全民族抗战爆发后，在晋察冀根据地从事革命文化工作。中华人民共和国成立后，在天津日报社工作，并坚持写作。主要作品有长篇小说《风云初纪》,中篇小说《铁木前传》, 小说与散文集《白洋淀纪事》等,其中有短篇小说《芦花荡》《荷花淀》等。
河北安平人，现代著名作家
原名孙树勋
孙犁（1913-2002）
小蓝本P167
【追溯背景】
白洋淀地区属于冀中抗日根据地。卢沟桥事件后不久,当地人民遭到了日本帝国主义铁蹄的蹂躏。但在中国共产党和八路军的领导下,这里的男女老少都积极动员起来。虽然热土难离,但为了保家卫国,为了打鬼子,各个村庄的青年农民都自愿地奔赴抗日前线。特别是庄上那些青年妇女在保家卫国中所表现出的识大体、顾大局,机智勇敢、乐观向上、无私奉献的精神,更使他由衷敬佩。他切身体验到了这里人民的爱国热情和民族自尊心。基于这种心理,他写成了《荷花淀》这篇著名的小说。
学习任务一
白洋淀
属海河流域，是河北省最大的湖泊。2017年，国家设立雄安新区，白洋淀大部为其所辖。
小蓝本P167
学习任务一
“荷花淀派”
他的作品显示出作家成熟的独特的艺术风格：淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息完美统一。这一独特风格对当代文学产生了极大的影响，形成了一个数量相当可观的作家群，被当代文坛誉为“荷花淀派”。该派作品,一般都充满浪漫主义气息和乐观精神,情节生动,语言清新、朴素,富有节奏感,描写逼真,心理刻画细腻,抒情味浓,如荷花一样根植于水乡泥土,富有诗情画意,有“诗体小说”之称。
淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息完美统一
小蓝本P167
“荷花淀派”创作特色
①诗意地描绘河北乡村生活，渲染出浓郁的河北地方风彩。
②在即时性的政治意识形态话语中，灌注和张扬具有恒久魅力的人性与人情。
③崇尚女性美，擅长青年女性的塑造。
④现实主义精神与浪漫气息的结合。
⑤承乡土抒情小说传统，为诗化、散文化小说，有“诗体小说”之称。
传统小说和诗体小说的比较
角度 传统小说 诗体小说
环境 为情节服务，以情节取胜
人物 典型而个性鲜明的人物形象
情节 情节跌宕起伏，矛盾冲突激荡
主题 反应社会现象，凸显人性，表现社会的美丑
语言 浓郁的地方特色，语言符合人物特征
注重自然风光、民情风俗和生存状态的描写，环境意境化（注重意境烘托）
人物虚化，淡化人物性格，人物类型化、扁平而单纯，不是个性鲜明的英雄，多为普通人，甚至没有名字。
情节淡化，淡化叙事，结构松散，没有激烈的矛盾冲突，故事性不强
主题美化，往往隐去或淡化苦难，展现人情美、人性美，表达对美好人性的向往
语言诗化，或质朴，口语化，或整散结合，注重象征、隐喻等手法的运用
描写细化
梳理小说情节
1. 以人物为线索梳理本文的故事情节。
根据小说的自然空行，分为三部分：
第一部分:水生参军,夫妻话别。(故事开端1-31)
第二部分:探望丈夫,归途遇险。(故事发展32-61)
第三部分:助夫歼敌,锻炼成长。
(故事高潮、结局、尾声62-85)
学习任务二
小蓝本P168“微任务一”
文章的行文顺序和线索分别是什么？
月亮升起来──很晚──鸡叫的时候──第二天──过了两天──快到晌午──
正午──这一年秋季──冬天
时间顺序
青年妇女们的活动【女】贯串全文的始终，是小说的主线；
地区队的行动【男】大都是侧面交代，仅在伏击相会的高潮处交叉，接着又分开进行。
主线
副线
水生嫂们的活动
地区队伍的行动
双线交织
小说中双线交织的手法的作用
①使人物形象更为丰满。
②使情节发展更为明晰，情节结构更为集中紧凑。
明暗线呼应，推动了情节的发展。
③使小说主题得到更深挖掘。（深化主旨）
④丰富小说的内容，表现丰富复杂的社会生活。
⑤设置悬念引人入胜。
提示：注意答题的五个维度——
人物、情节、环境、主旨、读者
【图解课文】
学习任务一
主线：青年妇女们的活动
副线：地区队的行动
理解文章内容
夫妻话别、商议寻夫、胜后归途
抓住3组对话：
小蓝本P168“微任务二”
水生嫂的性格既有中国妇女的传统美德,又有解放区妇女的进步特点。请结合文本简要分析其性格特征。
人情美——人物形象及情感
学习任务三
赏析小说多方面的美——
对话一 夫妻话别
6女人抬头笑着问：“今天怎么回来的这么晚？”站起来要去端饭。
水生坐在台阶上说：“吃过饭了，你不要去拿。”
8女人就又坐在席子上。她望着丈夫的脸，她看出他的脸有些红涨，说话也有些气喘。
她问：“他们几个哩？”
水生说：“还在区上。爹哩？”
女人说：“睡了。”
“小华哩？”
“和他爷爷去收了半天虾篓，早就睡了。他们几个为什么还不回来？”
13水生笑了一下。女人看出他笑的不像平常。“怎么了，你？”
水生小声说：“明天我就到大部队上去了。”
对丈夫的忧虑和关切之情
察觉丈夫有心事，不便直问，侧面试探
水生又岔开了话题，无话找话。水生嫂察言观色，感到事有蹊跷，再次追问。出于对丈夫的关心，她急于要知道底细。（细心、机敏）
水生嫂：体贴温柔、细心机敏（中国妇女传统美德）
17女人低着头说：“你总是很积极的。”
19女人没有说话。过了一会，她才说：“你走，我不拦你。家里怎么办？”
21女人鼻子里有些酸，但她并没有哭。只说：“你明白家里的难处就好了。”
24女人还是呆呆地坐在院子里等他，她说：“你有什么话嘱咐我吧！”
嗔怪中含着赞扬。既埋怨丈夫事先不和家里商量，舍不得丈夫离开，又对丈夫第一个报名参军感到自豪。
丈夫参军去打鬼子，她没有理由阻拦。但她毕竟是一个普通的劳动妇女，自然会想到，丈夫一去，家里的担子都落到她身上，不禁心生担忧。理解丈夫；对丈夫依恋。
二人相互体谅、理解和支持。虽然不是豪言壮语，却是农村妇女爱国主义思想具体的表现。坚强；对于丈夫给予的理解感到欣慰。
水生嫂：深明大义，识大体，顾大局，吃苦耐劳（新一代劳动妇女勇敢战斗，进步特点）
对丈夫的不舍、担心，在民族危机面前，选择舍小家而成大家，同时为了让丈夫放心，自觉承担家庭的重担。
对话一 夫妻话别
“没有什么话了，我走了，你要不断进步，识字，生产。”
26“嗯。”
“什么事也不要落在别人后面！”
28“嗯，还有什么？”
“不要叫敌人汉奸捉活的。捉住了要和他拼命。”
那最重要的一句，女人流着眼泪答应了他。
两个“嗯”字不是随意的敷衍，而是庄重的承诺。“嗯”字表现了水生嫂既有中国妇女吃苦耐劳的传统美德，又有新一代妇女勇敢战斗的精神。
对话一 夫妻话别
行!
课文语句 性 格
33“听说他们还在这里没走。我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳。”
34“我有句要紧的话，得和他说说。”
35“听他说，鬼子要在同口安据点……”水生的女人说。
36“哪里就碰得那么巧，我们快去快回来。”
37“我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!”
机智伶俐（明明是想丈夫，又不好意思直说，于是找个借口，感情表达得委婉含蓄。）
直率爽朗（毫不掩饰对丈夫的思念。）
稳重谨慎(水生嫂谨记丈夫的叮嘱，考虑问题比较周密成熟，提醒她们途中不安全，为下文埋下伏笔。)
冒失性急(探夫心切、不顾一切、心直口快)
忸怩羞涩(口是心非，自己想去，不好意思说，推脱到婆婆身上)
对话二 商量探夫
妇女们商量去探望丈夫时说的话，各具特色，细心体会她们各自不同的内心情感和性格特征。
乐观可爱的水乡女儿群体形象
商量探夫：比较妇女群像的异同
异
同
深明大义
理解支持
质朴率真
稳重谨慎
性急冒失
腼腆羞涩
伶俐机智
依恋丈夫
对话三 胜后归途
课文语句 性 格 作用
“你看他们那个横样子，见了我们爱搭理不搭理的！”、“啊，好像我们给他们丢了什么人似得。”
“我们没枪，有枪就不往荷花淀里跑，在大淀里就和鬼子干起来！”
“打仗有什么出奇 只要你不着慌，谁还不会趴在那里放枪。”
“打沉了，我也会凫水捞东西，我管保比他们水式好，再深点儿我也不怕！”
“回去我们也成立队伍，不然以后还能出门吗？”、“刚当上小兵就小看我们，过二年，更把我们看得不值钱了。谁比谁落后多少呢!”
不甘示弱
乐观自信、坚强勇敢
不甘落后、
积极向上
1.塑造了一群坚强乐观、积极向上的农村妇女形象，展现了革命根据地妇女的精神面貌。
2.妇女们的不甘示弱，突出了小说的主题，生动地表现了军民英勇抗日的爱国精神和革命乐观主义精神。
妇女们胜利归来后说的话，体现了她们什么样的个性特征？有什么作用？
荷花淀
夫妻话别
（开端）
探夫遇敌
（发展）
助夫杀敌
（高潮结局）
（送夫参战）
（感受战争）
（投身战斗）
白洋淀妇女在战斗中不断成长
不舍—克制—支持
紧张—沉着—机智
观战—思战—参战
说说以水生嫂为代表的这一群白洋淀妇女她们的心路历程
依恋丈夫
理解支持
（村妇）
自尊自强
并肩作战
（战士）
小结：以水生嫂为代表的白洋淀妇女形象
她们勤劳善良、勇敢质朴，深明大义，顾全大局。她们深爱丈夫，但在国难当头却能把对丈夫的爱和对祖国的爱统一起来，积极支持丈夫参军。既有中国妇女的传统美德，又有解放区妇女的进步特点。
经历了荷花淀伏击战后，她们深受教育和鼓舞，同时对丈夫从事的事业有了更深一步的理解。于是投身抗战行列来。这种抗击敌人的侵略，保卫祖国、保卫家园的热望所激发的向上的要求，及在斗争中对自己力量的坚信，不仅展示了她们美好的精神境界，同时揭示她们迅速成长的根本原因。
人情美
（刚柔之美）
微任务二 分析人物形象
2. 水生嫂的性格既有中国妇女的传统美德,又有解放区妇女的进步特点。请结合文本简要分析其性格特征。
①勤劳善良。她编席子又快又好,可以看出她的能干与勤快。丈夫是本地游击组长、党的负责人,大部分家务劳动得由她承担。她上要奉养公公,下要育护孩子,是典型的贤妻良母。
②温柔体贴。丈夫工作晚归,她首先“站起来要去端饭”。丈夫说要参军,她“手指震动了一下,想是叫苇眉子划破了手”,表现了她对丈夫的依恋。丈夫参军没几天,她心里思念丈夫,又偷偷地和众伙伴去探望丈夫,对丈夫一往情深。
③深明大义。丈夫参军,她没有拖后腿,虽然她不想让丈夫走。丈夫去别人家做动员工作,她一直“呆呆地坐在院子里等他”,要听听丈夫的“嘱咐”。
④忠贞坚强。丈夫说“不要叫敌人汉奸捉活的。捉住了要和他们拼命”,她流着眼泪答应了他,体现了她的忠贞和坚强。【言之有理即可】
学习任务一
小蓝本P168“微任务二”
理解文章内容
小蓝本P168“微任务三”
找出本文的三处环境描写,思考其在文中有什么样的作用。
意境美——环境描写及作用
学习任务三
赏析小说多方面的美——
学习任务一
温故——景物描写的作用
1.环境方面: 首先一定要归纳此处环境的特点。然后再答其作用,其作用具体如下:
①交代故事发生的时间、地点、背景; ②暗示社会环境; ③营造氛围,渲染气氛,奠定基调。
2.人物方面: ①烘托心情; ②表现身份、地位、性格等; ③暗示命运。
3.情节方面: ①暗示或推动情节的发展; ②为后面情节的发展做铺垫;
③照应开头或上文。
4.主题方面: ①表达、寄托、暗示、揭示主题; ②丰富、深化主旨。
知识点链接
小蓝本P168
文章三处环境描写
任务三：诗意景美
1-3段：月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很。白天破好的苇眉子湿润润的，正好编席。女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着……这女人编着席。不久，在她的身子下面就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带新鲜的荷叶荷花香。
40段：现在已经快到晌午了，万里无云，可是因为在水上，还有些凉风，这风从南面吹过来，从稻秧上苇尖上吹过来。水面没有一只船。水像无边的跳荡的水银。
61段：她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去，那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开，就象铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。
3. 找出本文的三处环境描写,思考其在文中有什么样的作用。
学习任务三
环境描写 作用分析
月亮升起来……带着新鲜的荷叶荷花香
微任务三 赏析环境描写
月色皎洁,洁白的苇席遍地,银白的淀水,薄雾,清风,荷花飘香,
①环境上：点明了故事发生的地点、时间，展示了荷花淀的地域风貌, 营造了一种清新、欢愉、宁静的气氛，一种恬静而充满诗情画意的艺术境界。
②人物形象上：引出了主要人物——水生嫂；烘托了水生嫂勤劳纯朴、善良温顺的形象
③情节上：充分展示了荷花淀的美丽富饶和人民生活的美好幸福，为后文水生嫂毅然送夫参军、组织队伍、参加战斗等情节展开做铺垫。
小蓝本P168“微任务三”
月下白洋淀
学习任务一
环境描写 作用分析
现在已经快到晌午了，万里无云，可是因为在水上，还有些凉风，这风从南面吹过来，从稻秧上苇尖上吹过来。水面没有一只船。水像无边的跳荡的水银。
这是“女人们”探夫未遇回家路上的一段景物描写,作用：
①人物形象上：烘托人物心情开始由忧变喜。几个女人探夫未遇，有点失望和伤心，这种辽阔而静寂的环境烘托了这种情绪，但淀上万里无云的开阔明朗的风光，使她们受到感染，人物心情开始由忧变喜。
②情节上：“水面没有一只船”又暗示情况异常，为鬼子追她们埋下伏笔，推动情节发展。
正午淀上风光
学习任务一
环境描写 作用分析
她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去，那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开，就象铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。
密密层层的大荷叶像“铜墙铁壁”——暗喻抗日根据地像铜墙铁壁。
高高挺出的粉色荷花箭是“监视白洋淀的哨兵”——暗喻白洋淀的妇女们会成长为抗日游击战士
作者运用比喻，富有诗意地描绘了一副威武雄壮的景色，作用：
①环境上：点明了故事发生的地点、时间，突出了水乡游击战的特点。
②人物形象上：写出根据地人民同仇敌忾的心理和克敌致胜的信心。（人物内心、形象）
③情节上：暗示这清香四溢的荷花淀里将发生一场激烈的伏击战。对照下文荷叶下认出她们丈夫的情节。
④主旨上：洋溢着歌颂根据地人民反抗侵略的思想感情
日光下的荷花淀
学习任务一
牢牢把握——景物描写的作用
1.环境方面: 首先一定要归纳此处环境的特点。然后再答其作用,其作用具体如下:
①交代故事发生的时间、地点、背景; ②暗示社会环境; ③营造氛围,渲染气氛,奠定基调。
2.人物方面: ①烘托心情; ②表现身份、地位、性格等; ③暗示命运。
3.情节方面: ①暗示或推动情节的发展; ②为后面情节的发展做铺垫;
③照应开头或上文。
4.主题方面: ①表达、寄托、暗示、揭示主题; ②丰富、深化主旨。
知识点链接
小蓝本P168
本文的环境描写，既富有地方特色，又充满时代特色，字里行间洋溢着深挚的情感。我们从中看到了一个个纯美的画面，感受到了一种纯美的意境，触摸到了白洋淀人民那纯洁无瑕的心灵。
一切景语皆情语。
1. 淡化情节，散化结构，稍有冲突，缺少悬念，小说呈现日常生活的自然形态，展示生活的本色；
2. 虚化人物，作者故意淡化人物的脸谱化，呈现人物的本真原貌；
3. 诗化小说，营造的意境主要是表现气氛，包括自然风光、民情风俗、人间百态、生存状态的客观再现，也包括作者情感、情绪的自然流露；
4. 主旨较含蓄，多是通过“气氛”反映人与自然的关系（和谐、抗争）、人在社会中的生存状态（思考人的命运），突出人与人之间的情感纠葛（爱与恨、情与欲）、人性的复杂多变（鲜活的、动态的）等主旨。
诗化小说
理解文章内容
小蓝本P168“微任务四”
是什么使水生嫂等青年妇女从普通的农村妇女转变为“配合子弟兵作战”的战士 这个“转变”揭示了怎样的主题
情感美——用诗情画意展现残酷战争
学习任务三
赏析小说多方面的美——
4.是什么使水生嫂等青年妇女从普通的农村妇女转变为“配合子弟兵作战”的战士 这个“转变”揭示了怎样的主题
战争。在抗战形势的逼迫下,保卫家乡信念的激发下,这是情节内在发展的必然,是自尊、自信、自强人格魅力的使然。这个逆境中的“转变”,塑造了农村青年妇女积极向上、乐观勇敢的形象,揭示了她们奋勇杀敌、保家卫国的精神。战争使她们成长,由对丈夫、对小家的爱上升到对国家、对民族的爱。
这群妇女是中国最弱小、最底层的群体之一,这个群体的崛起具有代表性,这正是中华儿女全民抗战的真实写照。
学习任务三
微任务四 把握小说主旨
小蓝本P168“微任务四”
战争是残酷的，孙犁却将以抗日战争为背景的《荷花淀》写得这么恬静优美，似乎极不合理。你怎么看？
《孙犁文集》中有这么一段话：“看到真善美的极致，我写了一些作品。看到邪恶的极致，我不愿意写。这些东西，我体验很深，可以说是刻骨铭心的，可是我不愿意去写这些东西。我也不愿意回忆它。”
研究探讨：
从创作意图来看，《荷花淀》写于1945年,抗日战争还没有完全结束，人人眼见侵咯者面目狰狞，亲历城市乡村满日疮痍，战争的残酷无须再言，人民最需要的是鼓舞，着重表现家园环境的美好、中华儿女人性的美好，着重表现革命乐观主义精神，从而歌颂爱国主义和革命英雄主义。是当时文学创作的需要，从这个角度来看，《荷花淀》无疑是顺应时代潮流的优秀作品。
所以，在作品中，我们看不到残墙断垣，看不到硝烟烈火，看不到血污泪痕，看到的是明月，清风，荷香，银白的湖水，碧绿的稻秧，粉色的荷箭……一切都是那么清新，明朗，美丽。
理解美 传承美
用诗情画意来表现残酷的战争主题
在硝烟弥漫的抗日战争年代，作者没有描写残垣断壁、生灵涂炭的场景，也没有描写金戈铁马、战场厮杀的画面，而是着意于荷花淀的旖旎风光，以青年妇女们的从容谈笑显示出风云的变幻。孙犁不想通过渲染战争的残酷来表现革命英雄主义、歌颂爱国主义精神，而是要通过展现人物对家乡的爱、对生活的爱，着重表现革命乐观主义精神，从而歌颂爱国主义和革命英雄主义。
为人民创作 为时代放歌！
《荷花淀》——
战争小说的一曲纯美的绝唱！
小二黑结婚（节选）
赵树理
高考题中的乡土小说：
“乡土小说”的出现，有着重要的文学史意义。
它扩大了小说的题材领域，使小说从主要描写知识分子的狭窄生活，变为较广泛的反映中国农村的社会现实，使作家们的目光从自身转到了下层劳动者，主要是农群众身上。
高考题中的乡土小说：
“山药蛋派”的创始者——赵树理
赵树理热爱家乡，热爱农民，毕生为中国农村的发展和农民的利益奔走呼吁。他被誉为描写农村现实生活的“铁笔”、“圣手”和中国现代文学大众化、通俗化的旗手。
山西晋城人，现代小说家，山药蛋派创始人
原名赵树礼
赵树理（1906-1970）
赵树理所实践与倡导的“贴近生活，反映现实，与下层人民同呼吸共命运”的创作态度，直到今天都有强烈的现实意义。
小蓝本P169
学习任务一
《山药蛋派》
主要作家还有西戎、李束为、马烽、胡正、孙谦等，人称“西李马胡孙”，他们都是山西农村土生土长的作家，有比较深厚的农村生活基础。代表作品有:赵树理的《小二黑结婚》《三里湾》,马烽、西戎的《吕梁英雄传》。
流派特点: 继承和发展了我国古典小说和说唱文学的传统,以叙述故事为主,人物情景的描写融化在故事叙述之中,结构顺当,层次分明,人物性格主要通过语言和行动来展示,善于选择和运用内涵丰富的细节描写,语言朴素、凝练,作品通俗易懂,具有浓厚的民族风格和地方色彩。
该流派艺术上具有“新颖独到的大众风格”,小说形式通俗化、大众化,具有强烈的现实性,追求的艺术境界质朴纯净。
以赵树理为首的“山药蛋派”和以孙犁为首的“荷花淀派”是我国现当代文学中最为著名、最有影响、各具千秋的两个“流派”。
中国现代小说流派之一，形成于50年代至60年代中期
指以赵树理为代表的一个文学流派
学习任务一
《小二黑结婚》相关背景
故事发生在抗日战争时期的太行山根据地。当时，共产党领导的新政权建立不久，人民刚开始做生活的主人。由于在中国历史上封建统治的时期极其漫长，封建思想和道德观念已渗透到人民生活和民族心理之中，成为巨大的历史惰性。因此，反对封建思想和封建传统势力的斗争就显得尤为重大而迫切。
《小二黑结婚》正是在根据地民主改革的背景下，描绘了农民在共产党领导下对封建思想和封建势力进行的斗争，以及他们在这场斗争中所表现出来的精神风貌。
学习任务一
《小二黑结婚》故事简介
抗日战争时期，刘家峧村的青年队长、杀敌英雄小二黑，与本村俊美聪慧的姑娘小芹相爱。但因违背了封建迷信思想严重的父母亲的意志，遭到了各自家长二诸葛和三仙姑的强烈反对。其时，担任村干部的流氓恶棍金旺，亦凭借手中职权，对小二黑和小芹进行残酷迫害，几乎使这对恋人的爱情夭折。后由抗日民主区政府出面支持，经过一番斗争，惩办了金旺，教育了封建愚昧的落后群众，此时的二诸葛和三仙姑也追求婚姻自主、表示支持儿女的婚事。至此，这对情侣终于如愿以偿。
课文所选的是小说《小二黑结婚》的后四节，讲述小二黑和小芹两人依靠新政权的力量，通过坚决斗争，终成眷属。
① __________________________
1.找出文本中对应部分,将图示中的空缺部分补充完整。
学习任务一
二诸葛占卦,两个女人滚成一团
② __________________________
恶霸受惩罚,两青年终成夫妻
微任务一 梳理小说情节
小蓝本P170“微任务一”
【图解课文】
学习任务一
两条主线：
二诸葛相信“命相不对”→干涉儿子自由→二诸葛收起八卦
三仙姑强调“前世姻缘”→包办女儿婚姻→三仙姑不再装神
二诸葛：
①思想落后、封建迷信，存在落后的封建家长观。
文中的二诸葛抬手动脚都要论一论阴阳八卦，看看黄道黑道，可见其思想的落后。对于儿子的婚姻想一味包办，有很强的封建家长观。
②胆小怕事、奴性心理。
二诸葛对于别人的欺压只是一味地忍让，诉说着恩典恩典，性格上胆小怕事。
③关爱儿子，善良质朴。
文中二诸葛主动为儿子“求官”，同时因为爱护儿子，便救助了难民作为童养媳。
微任务二 分析人物形象
三仙姑：
①好逸恶劳，作风不正。
文中的三仙姑经常穿着不合时宜的衣服，可以反映出她的性格特点。
②装神弄鬼，诈人财物。
仙姑通过跳大神的方式来获得生活来源。
③自私冷漠，心理扭曲。
她对女儿并没有过多的关爱，反而是嫉妒女儿的美貌，心里极度扭曲。
微任务二 分析人物形象
2. 试结合节选文本分析二诸葛、三仙姑同中有异的性格,并分析他们性格形成的原因,填写下面的表格。
学习任务一
角度 人物(二诸葛、三仙姑)
性格 同
异
两人都具有封建思想,都反对儿女自由恋爱,想以家长身份主宰儿女婚姻;两人都迷信阴阳八卦、黄道黑道,规矩颇多
①二诸葛是虔诚的迷信,迷信成了他认识生活、对待生活的唯一标尺;
三仙姑是虚假的迷信,迷信成了她欺骗别人、损人利己的手段。
②二诸葛既是一个封建家长制的维护者,又是一个善良、厚道的父亲;
三仙姑则是一个无情的母亲,为满足自己欲望,她不惜牺牲女儿的前程
微任务二 分析人物形象
小蓝本P170“微任务二”
学习任务一
角度 人物(二诸葛、三仙姑)
性格变化
性格成因
在区长的教育下,二诸葛和三仙姑终于转变了思想,成全了儿女们的婚事,终于告别了过去,获得了进步
二诸葛和三仙姑两人都长期深受封建思想的毒害,既不明白自己受苦的根源,又无力改变自己的生活地位。这导致了他们落后、愚昧、迷信又自私的性格特点
微任务二 分析人物形象
《荷花淀》是美丽家园和幸福生活的象征，是满目疮痍的土地上坚持抗战的人们心中的美好未来，就像黑夜中的明月，安慰了那些在前线浴血奋战的人们，鼓舞着抗战士气。
小结《小二黑结婚》主题思想
小说描写的是在新的历史条件下，一对青年男女为追求婚姻自由，冲破封建传统和守旧家长的阻挠，最终结为夫妻的故事。小说抨击了农村中的封建残余势力，批判了人民群众中的封建思想，歌颂了新的时代风尚。小说圆满的结局说明了掌握人民政权是人民实现婚姻自主的最可靠的保障。小二黑和小芹为婚姻自主而进行的斗争，已经成为人民反霸除暴的民主改革的一个组成部分。充满自信、敢于斗争的新一代农民的成长，标志着一个新的社会已经出现，并且正在深入发展。
乡土文学
一、“五四”时期的乡土文学——批判愚昧
鲁迅:《故乡》《祝福》《阿Q正传》等
二、20世纪30年代乡土小说——返归自然
沈从文——湘西地域小说
三、四十年代乡土小说——改良人生
“山药蛋派”——赵树理 《小二黑结婚》《李有才板话》
四、当代乡土小说的发展——伤痕、反思、寻根
路遥:《平凡的世界》
贾平凹“商州情结”
莫言:《红高粱》《高粱酒》等
《小二黑结婚》艺术特色
①故事性特别强、情节波澜起伏,而又连贯完整。山药蛋派继承和发展了我国古典小说和说唱文学的传统，以叙述故事为主，并将人物情景的描写融入到故事叙述之中。
②按时间顺序叙述,一环扣一环,前后衔接得紧凑严密,脉络清晰。
③人物性格主要通过语言和行动来展示，善于选择和运用内涵丰富的细节描写。
④语言朴素、凝练，使用大众化的语言，作品通俗易懂，具有浓厚的民族风格和地方色彩。
⑤结局美好。节选部分是故事情节的高潮和结局部分。恶霸受到镇压,旧思想受到批评,两位“神仙”有了转变,年轻人追求的自由婚姻获得成功。
王愿坚
革命前辈英雄的塑造者——王愿坚
王愿坚（1929-1991）
山东诸城人
中国电影编剧
作家
曾任中国作家协会理事、解放军艺术学院艺术系(作家班)主任。1944年7月参加革命工作,1945年1月参加八路军。在部队里当过宣传员、文工团分队长、报社编辑和记者。1952年任《解放军文艺》编辑。主要作品有《党费》《粮食的故事》《普通劳动者》《足迹》《路标》《妈妈》《灯光》等；1974年与陆柱国创作了第一个电影文学剧本《闪闪的红星》。1978年任八一电影制片厂编剧、文学部主任。他的作品被译成多种文字向世界发行,传记被收入《中国名人词典》和英国《世界名人录》等。1991年1月25日,因病于北京逝世,终年62岁。
小蓝本P171
学习任务一
《党费》相关背景
1934年10月，中央红军北上长征
国民党调遣重兵进攻“围剿”闽粤赣苏区
军事上，采用“驻剿”和分进合击的战术；
政治上，实行移民并村，断绝群众资助红军的粮食来源，欲置红军于死地。在敌人的残酷“围剿”下，我党在苏区的革命工作遇到极大困难。《党费》描绘的就是1934年秋天，游击队开展敌后战争时，一位女共产党员缴党费的故事。
1. 小说的标题是“党费”,“我”是小说的次要人物,请分别从“我”和“党费”的角度梳理概括小说的情节。
学习任务一
从“我”的角度 从“党费”的角度
引子(1)
开端 (2~5)
发展 (6~29)
高潮 (30~55)
尾声 (56~60)
由“我”缴党费,引出回忆
由“我”缴党费,引出“党费”回忆
写“我”接受任务,交代背景
交代艰难背景,突出“党费”可贵
“我”与黄新第一次见面
黄新用银洋缴党费,被“我”拒收
微任务一 梳理文章结构
我”与黄新第二次见面
黄新用腌菜缴党费,牺牲前不忘缴党费
我”代黄新缴党费
黄新的党费令人感动,无法用数字计算
小蓝本P171“微任务一”
2.有人认为“我”是线索,有人说“咸菜”是线索,结合文章内容谈谈你的看法。
(观点一)“我”在小说中起到了线索作用。小说以“我”缴党费引出回忆,以“我”的见闻展开小说的情节,从“我”的角度叙述故事。“我”是连缀小说材料的线索。
(观点二)“咸菜”在小说中起到了线索作用。开头写黄新整理腌好的咸菜,中间她托付“我”将咸菜带上山,最后“我”将咸菜交给魏政委。小说围绕咸菜展开故事情节。
学习任务一
3.请根据小说中黄新的相关情节和形象特点,填写下表。
学习任务一
小说情节 形象特点
她把丈夫送去参加红军,“并村”之后又积极组织地下活动; 她不顾自身生活的艰难,把丈夫留给她的两块银洋省下来作为党费;被“我”拒收后,又用一块银洋买盐腌咸菜作为党费交给党组织; 危难之际,她多次嘱托“我”把咸菜交给党组织,即使在自己的生命受到威胁时,她仍记挂着要缴党费。
微任务二 分析人物形象
无论在怎样艰苦的条件下,她总是一心向党,视党的利益高于一切
小蓝本P172“微任务二”
学习任务一
小说情节 形象特点
她在担任地下党联络员的职务时,能准确识别暗号,保密工作做得也很到位;在与党组织失去联系时,她始终怀有希望;在艰苦卓绝的环境中,她对革命仍抱有坚定的信仰;在遇到白匪突然搜查时,她沉着指挥,明知自己可能就此牺牲,仍将各项事务安排得井井有条 ①
虽然自己已穷得揭不开锅,但仍倾其所有地招待同志; 黄新狠下心来,不让孩子吃一根菜,在严重困难的关头,为了支援山上的游击队,她宁愿让自己的孩子受委屈 ②
面对生死关头的严峻考验,她首先想到的不是如何保全自己的性命,而是如何保护革命同志,为了保护同志和党的事业,她已经做好了自我牺牲的准备;面对敌人的搜捕,黄新毅然决然地用自己的生命换取了同志的安全。 ③
洒脱干练,
斗争经验丰富;聪明机警,
坚毅乐观
微任务二 分析人物形象
热情质朴,
无私赤诚
临危不惧,不怕牺牲
《党费》 语言风格
语言清新质朴,又带有地方特色,使人有一种亲切之感。
《党费》 艺术特色
①构思新颖独特。小说以“党费”为题, 以“咸菜” 这种特殊的党费为主线,展开一系列动人的情节,细腻地刻画了黄新的性格。
②善于在严峻的考验中表现人物的精神美。黄新思念长征路上的亲人时所哼的小调,她在生离死别关头亲吻女儿的动作,她托“我”把孩子带上山时所用的柔和的语调,无不蕴含着她对亲人真挚深厚的情谊。
③采用第一人称叙述故事。真实感人，便于作者主观情感的抒发。如小说集中描写了“我”和黄新两次会面的情况，而黄新的形象，就是通过“我”所观察到的一幅幅动人的场景而展现出来的。
④运用细节描写丰满人物形象。
学习任务二 群文整合与探究
《荷花淀》《小二黑结婚(节选)》《党费》都属于红色文学、革命题材,抒写了革命者的情怀,表达了劳动人民的心声,但其表达的侧重点又各不相同,试分析这三篇小说主题的异同,完成下面表格。
学习任务二
1. 深挖作品探主题
小蓝本P173“学习任务二”
学习任务二
小说 主题 相同点 不同点
《荷花淀》 ① ③ 主要反映了抗日战争期间人民的斗争生活、人民的乐观精神
《小二黑 结婚 (节选)》 塑造了以二诸葛和三仙姑为代表的落后愚昧的老一代农民形象,他们的转变形象地说明了新思想、新风气在农村的巨大影响及胜利 ④
《党费》 ② 歌颂了公而忘私、以国家为先的崇高精神
塑造了以水生嫂为代表的一群勤劳纯朴、勇敢自信、积极向上的农村劳动妇女形象,生动地表现了她们的爱国精神和革命乐观主义精神。
塑造了以黄新为代表的对党忠诚与热爱的革命者形象,歌颂了他们顽强坚定和勇于自我牺牲的革命品质
通过人物的变化觉醒等共同表现一个主题:苦难与新生
讲述了消除封建迷信思想、树立新的婚姻观念的故事
你学习了本课的三篇小说,有喜欢的人物形象吗 假如让你为《小说月刊》“新生”栏目写一篇关于水生嫂、小二黑和小芹及黄新形象比较的论文,你能通过写作手法,分析出他们的形象特点吗 他们之间有没有什么共性 比较《荷花淀》《小二黑结婚(节选)》《党费》中的典型人物,填写下面的表格。
学习任务二
2. 简洁传神评人物
小蓝本P173“学习任务二”
《荷花淀》中的 __________ 《小二黑结婚(节选)》中的 _______________ 《党费》中的
_____________
性格 特征
典型 环境
水生嫂
小二黑和小芹
黄新
温柔体贴、挚爱丈夫、深明大义、顾全大局、勤劳朴实、不甘落后、乐观、自信、迅速成长
他们敢于斗争,主要表现为敢于掌握自己的命运,反对封建迷信,反对恶势力
热爱党,忠于党,
机智果敢,勇于献身
学习任务二
在抗日战争时期,美丽的荷花淀遭受日寇践踏,在党的领导下,白洋淀人民利用纵横交错的河道,同日寇进行了英勇顽强的斗争。
四五十年代中国农村大变革时期的农村
1934年10月国民党调遣重兵“围剿”闽粤赣苏区。军事上,采用“驻剿”和分进合击的战术;政治上,实行移民并村,断绝群众资助红军的粮食来源,欲置红军于死地。
这些女性都是生活在抗日战争时期的中国女性，她们虽然出身低微，虽然在血与火的战争年代，她们没有向苦难低头，她们积极乐观，敢于斗争不断成长，并获得了新生，她们用自己的光和热照亮了中国革命的历程。
《荷花淀》中的 __________ 《小二黑结婚(节选)》中的 _______________ 《党费》中的
_____________
哪类典 型人物
人物描 写手法
水生嫂
小二黑和小芹
黄新
学习任务二
抗日战争中成长起来的农村青年妇女
解放区新一代农民的典型
信仰坚定、顽强斗争、富有牺牲精神的共产党员
环境衬托,动作描写,
语言描写,细节描写
把人物放在斗争环境中刻画; 通过行动写人; 把人物放在矛盾关系中
动作描写,
语言描写,
环境衬托
《荷花淀》中的 __________ 《小二黑结婚(节选)》中的 _______________ 《党费》中的
_____________
我更喜欢她的 原因
水生嫂
小二黑和小芹
黄新
学习任务二
在民族危难面前,一对恩爱夫妻,为了个人的、民族的尊严,舍小家,为大家。
小说把一个女人丰富、复杂、高洁的情感世界,表现得淋漓尽致而又回环曲折
小二黑和小芹在争取爱情、与一切落后势力的斗争中,表现出了高度的自觉性、明朗的乐观主义精神和必胜的信心
在敌后艰苦环境里坚持斗争,为了缴纳党费和掩护游击队的同志,献出自己的生命,她对党忠诚,有为革命事业勇于牺牲的精神
蒙受冤屈 / 遭受多重打击
含冤被斩
命丧冰天雪地
社会的黑暗
封建礼教吃人
追求平等、自由、解放
自我成长/婚姻自由/为革命事业牺牲，成就大我
窦娥、祥林嫂的人生遭遇
以水生嫂、小芹、黄新为代表的女性的人生追求
最终命运
造成结果
的原因
在对比中感受革命时代的女性觉醒和力量
革命精神的引领、女性意识的觉醒/党和社会的教育/革命者的大无畏精神
3.联读《荷花淀》《小二黑结婚(节选)》《党费》,比较三篇小说在叙述视角、叙述方式、叙述技法、情节结构等方面的特色。
《荷花淀》: 淡化情节,淡化战争色彩,注重人性及环境描写。小说不仅回避和消解了战争的血腥特性,而且还弱化了矛盾冲突,从而突出社会和人性中那种明净、纯真的自然形态。
《小二黑结婚(节选)》: 情节波澜起伏,故事性强。前后衔接紧凑严密,流畅自然, 结尾圆满,环环相扣,引人入胜。
《党费》: 采用第一人称,从“我”的视角,通过倒叙的方式来讲述故事。以“我” 的视角回忆“我”和黄新的两次会面,结构全篇,展现人物形象,把自己对黄新的情感融入其中,真实感人。通过“我”这一受限的视角,隐去了一些枝蔓的情节,突出典型的场景、细节,更凸显人物形象。
学习任务二
今天早读安排：
1、7：15之前：用心、自由朗读背诵篇目或《晨读》本
或阅读资料卷；
2、7：15-7：25：读背《离骚》《望海潮》
第二单元小说；
3、7：26-7：45：默写《离骚》
（默不过的咋办呢？？？？？）
默完同桌交换，用红笔认真圈、改，
改完交给组长，组长交给科代表，
科代表收齐后交到老师桌面检查。
（错一处扣10分，没过关的要继续努力！）
今天连堂课安排——（背诵小册子、课本、小蓝本）
1、堂上作文训练（50分钟）；
2、《选必中》第二单元小说联读。
（预习检查、重点单篇《荷花淀》学习）
今天的语文作业：
1、理解背诵《离骚》、《望海潮》。
2、完成“小橙本”《荷花淀》P040第7-12题。
赵树理
王愿坚
孙犁
比较阅读
一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。
第二单元 中国革命传统作品研习
读经典故事
承红色精神
【任务目标】
1.理清文本思路,分析文章主旨。
2.分析概括文中主要人物的形象并掌握塑造人物形象的方法。
3.鉴赏作品语言,把握不同作家作品的风格差异和文体特征。
4.把握环境描写、细节描写的写作手法,并能灵活运用。
5.探究小说诗意美感的多重意蕴。
6.体会小说表现出来的革命英雄主义和革命情怀。
《荷花淀》 《小二黑结婚(节选)》 《党费》
创作风格
文学流派
代表作家
清新优美,
富有诗情画意
通俗生动,乡土气息浓烈
简约明了,
情节节奏紧张
荷花淀派
山药蛋派
革命现实主义
孙犁、刘绍棠、
从维熙、韩映山等
赵树理、马烽、西戎、李束为等
王愿坚、峻青等
课前预习检查（“小蓝本”【学习资源】）
1.了解作者及其流派
课前预习检查
在小说中，往往通过典型环境塑造人物形象。典型环境是人物生活、斗争、成长的场所，离开了典型环境，人物就像离开水的鱼，没有生存能力。结合三篇课文，选择自己喜欢的一个人物，填写下面的表格。（小组合作讨论后展示交流）
《荷花淀》中的 《小二黑结婚》中的 《党费》中的
性格特征
典型环境
哪类典型人物
人物描写手法
我喜欢的原因
《荷花淀》中的 《小二黑结婚》中的 《党费》中的
性格特征
典型环境
哪类典型人物
人物描写手法
我喜欢的原因
勤劳善良、
深明大义
热情纯朴、
活泼乐观
自信乐观、果断刚毅
抗日战争时期
冀中水乡
抗战时期
山西某根据地
第二次国内革命战争时期革命根据地
中国传统劳动妇女、
抗日根据地进步青年
新型农民
党性与人性美完美统一的革命者
语言描写、外貌描写
白描、排比、
比喻、对比
语言描写、细节描写
温柔体贴、思想进步
对党忠诚、忘我
敢于斗争、追求新生活
水生嫂
小二黑、小芹
黄新
单文阅读与欣赏
战争的诗意书写
——孙 犁《荷花淀》
1.了解知识，作者/背景/荷花淀派；
2.速读课文，概述本文的故事情节；
3.细读文本，赏析小说多方面的美；
4.品味细节，体会小说的语言功力；
4.探究意图，感受爱国精神和情感。
学习任务
白洋淀派代表作家——孙犁
“孙犁”是于1938年开始使用的笔名。“七七事变”前夕，曾在白洋淀当小学教师。全民族抗战爆发后，在晋察冀根据地从事革命文化工作。中华人民共和国成立后，在天津日报社工作，并坚持写作。主要作品有长篇小说《风云初纪》,中篇小说《铁木前传》, 小说与散文集《白洋淀纪事》等,其中有短篇小说《芦花荡》《荷花淀》等。
河北安平人，现代著名作家
原名孙树勋
孙犁（1913-2002）
小蓝本P167
【追溯背景】
白洋淀地区属于冀中抗日根据地。卢沟桥事件后不久,当地人民遭到了日本帝国主义铁蹄的蹂躏。但在中国共产党和八路军的领导下,这里的男女老少都积极动员起来。虽然热土难离,但为了保家卫国,为了打鬼子,各个村庄的青年农民都自愿地奔赴抗日前线。特别是庄上那些青年妇女在保家卫国中所表现出的识大体、顾大局,机智勇敢、乐观向上、无私奉献的精神,更使他由衷敬佩。他切身体验到了这里人民的爱国热情和民族自尊心。基于这种心理,他写成了《荷花淀》这篇著名的小说。
学习任务一
白洋淀
属海河流域，是河北省最大的湖泊。2017年，国家设立雄安新区，白洋淀大部为其所辖。
小蓝本P167
学习任务一
“荷花淀派”
他的作品显示出作家成熟的独特的艺术风格：淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息完美统一。这一独特风格对当代文学产生了极大的影响，形成了一个数量相当可观的作家群，被当代文坛誉为“荷花淀派”。该派作品,一般都充满浪漫主义气息和乐观精神,情节生动,语言清新、朴素,富有节奏感,描写逼真,心理刻画细腻,抒情味浓,如荷花一样根植于水乡泥土,富有诗情画意,有“诗体小说”之称。
淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息完美统一
小蓝本P167
“荷花淀派”创作特色
①诗意地描绘河北乡村生活，渲染出浓郁的河北地方风彩。
②在即时性的政治意识形态话语中，灌注和张扬具有恒久魅力的人性与人情。
③崇尚女性美，擅长青年女性的塑造。
④现实主义精神与浪漫气息的结合。
⑤承乡土抒情小说传统，为诗化、散文化小说，有“诗体小说”之称。
传统小说和诗体小说的比较
角度 传统小说 诗体小说
环境 为情节服务，以情节取胜
人物 典型而个性鲜明的人物形象
情节 情节跌宕起伏，矛盾冲突激荡
主题 反应社会现象，凸显人性，表现社会的美丑
语言 浓郁的地方特色，语言符合人物特征
注重自然风光、民情风俗和生存状态的描写，环境意境化（注重意境烘托）
人物虚化，淡化人物性格，人物类型化、扁平而单纯，不是个性鲜明的英雄，多为普通人，甚至没有名字。
情节淡化，淡化叙事，结构松散，没有激烈的矛盾冲突，故事性不强
主题美化，往往隐去或淡化苦难，展现人情美、人性美，表达对美好人性的向往
语言诗化，或质朴，口语化，或整散结合，注重象征、隐喻等手法的运用
描写细化
梳理小说情节
1. 以人物为线索梳理本文的故事情节。
根据小说的自然空行，分为三部分：
第一部分:水生参军,夫妻话别。(故事开端1-31)
第二部分:探望丈夫,归途遇险。(故事发展32-61)
第三部分:助夫歼敌,锻炼成长。
(故事高潮、结局、尾声62-85)
学习任务二
小蓝本P168“微任务一”
文章的行文顺序和线索分别是什么？
月亮升起来──很晚──鸡叫的时候──第二天──过了两天──快到晌午──
正午──这一年秋季──冬天
时间顺序
青年妇女们的活动【女】贯串全文的始终，是小说的主线；
地区队的行动【男】大都是侧面交代，仅在伏击相会的高潮处交叉，接着又分开进行。
主线
副线
水生嫂们的活动
地区队伍的行动
双线交织
小说中双线交织的手法的作用
①使人物形象更为丰满。
②使情节发展更为明晰，情节结构更为集中紧凑。
明暗线呼应，推动了情节的发展。
③使小说主题得到更深挖掘。（深化主旨）
④丰富小说的内容，表现丰富复杂的社会生活。
⑤设置悬念引人入胜。
提示：注意答题的五个维度——
人物、情节、环境、主旨、读者
【图解课文】
学习任务一
主线：青年妇女们的活动
副线：地区队的行动
理解文章内容
夫妻话别、商议寻夫、胜后归途
抓住3组对话：
小蓝本P168“微任务二”
水生嫂的性格既有中国妇女的传统美德,又有解放区妇女的进步特点。请结合文本简要分析其性格特征。
人情美——人物形象及情感
学习任务三
赏析小说多方面的美——
对话一 夫妻话别
6女人抬头笑着问：“今天怎么回来的这么晚？”站起来要去端饭。
水生坐在台阶上说：“吃过饭了，你不要去拿。”
8女人就又坐在席子上。她望着丈夫的脸，她看出他的脸有些红涨，说话也有些气喘。
她问：“他们几个哩？”
水生说：“还在区上。爹哩？”
女人说：“睡了。”
“小华哩？”
“和他爷爷去收了半天虾篓，早就睡了。他们几个为什么还不回来？”
13水生笑了一下。女人看出他笑的不像平常。“怎么了，你？”
水生小声说：“明天我就到大部队上去了。”
对丈夫的忧虑和关切之情
察觉丈夫有心事，不便直问，侧面试探
水生又岔开了话题，无话找话。水生嫂察言观色，感到事有蹊跷，再次追问。出于对丈夫的关心，她急于要知道底细。（细心、机敏）
水生嫂：体贴温柔、细心机敏（中国妇女传统美德）
17女人低着头说：“你总是很积极的。”
19女人没有说话。过了一会，她才说：“你走，我不拦你。家里怎么办？”
21女人鼻子里有些酸，但她并没有哭。只说：“你明白家里的难处就好了。”
24女人还是呆呆地坐在院子里等他，她说：“你有什么话嘱咐我吧！”
嗔怪中含着赞扬。既埋怨丈夫事先不和家里商量，舍不得丈夫离开，又对丈夫第一个报名参军感到自豪。
丈夫参军去打鬼子，她没有理由阻拦。但她毕竟是一个普通的劳动妇女，自然会想到，丈夫一去，家里的担子都落到她身上，不禁心生担忧。理解丈夫；对丈夫依恋。
二人相互体谅、理解和支持。虽然不是豪言壮语，却是农村妇女爱国主义思想具体的表现。坚强；对于丈夫给予的理解感到欣慰。
水生嫂：深明大义，识大体，顾大局，吃苦耐劳（新一代劳动妇女勇敢战斗，进步特点）
对丈夫的不舍、担心，在民族危机面前，选择舍小家而成大家，同时为了让丈夫放心，自觉承担家庭的重担。
对话一 夫妻话别
“没有什么话了，我走了，你要不断进步，识字，生产。”
26“嗯。”
“什么事也不要落在别人后面！”
28“嗯，还有什么？”
“不要叫敌人汉奸捉活的。捉住了要和他拼命。”
那最重要的一句，女人流着眼泪答应了他。
两个“嗯”字不是随意的敷衍，而是庄重的承诺。“嗯”字表现了水生嫂既有中国妇女吃苦耐劳的传统美德，又有新一代妇女勇敢战斗的精神。
对话一 夫妻话别
行!
课文语句 性 格
33“听说他们还在这里没走。我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳。”
34“我有句要紧的话，得和他说说。”
35“听他说，鬼子要在同口安据点……”水生的女人说。
36“哪里就碰得那么巧，我们快去快回来。”
37“我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!”
机智伶俐（明明是想丈夫，又不好意思直说，于是找个借口，感情表达得委婉含蓄。）
直率爽朗（毫不掩饰对丈夫的思念。）
稳重谨慎(水生嫂谨记丈夫的叮嘱，考虑问题比较周密成熟，提醒她们途中不安全，为下文埋下伏笔。)
冒失性急(探夫心切、不顾一切、心直口快)
忸怩羞涩(口是心非，自己想去，不好意思说，推脱到婆婆身上)
对话二 商量探夫
妇女们商量去探望丈夫时说的话，各具特色，细心体会她们各自不同的内心情感和性格特征。
乐观可爱的水乡女儿群体形象
商量探夫：比较妇女群像的异同
异
同
深明大义
理解支持
质朴率真
稳重谨慎
性急冒失
腼腆羞涩
伶俐机智
依恋丈夫
对话三 胜后归途
课文语句 性 格 作用
“你看他们那个横样子，见了我们爱搭理不搭理的！”、“啊，好像我们给他们丢了什么人似得。”
“我们没枪，有枪就不往荷花淀里跑，在大淀里就和鬼子干起来！”
“打仗有什么出奇 只要你不着慌，谁还不会趴在那里放枪。”
“打沉了，我也会凫水捞东西，我管保比他们水式好，再深点儿我也不怕！”
“回去我们也成立队伍，不然以后还能出门吗？”、“刚当上小兵就小看我们，过二年，更把我们看得不值钱了。谁比谁落后多少呢!”
不甘示弱
乐观自信、坚强勇敢
不甘落后、
积极向上
1.塑造了一群坚强乐观、积极向上的农村妇女形象，展现了革命根据地妇女的精神面貌。
2.妇女们的不甘示弱，突出了小说的主题，生动地表现了军民英勇抗日的爱国精神和革命乐观主义精神。
妇女们胜利归来后说的话，体现了她们什么样的个性特征？有什么作用？
荷花淀
夫妻话别
（开端）
探夫遇敌
（发展）
助夫杀敌
（高潮结局）
（送夫参战）
（感受战争）
（投身战斗）
白洋淀妇女在战斗中不断成长
不舍—克制—支持
紧张—沉着—机智
观战—思战—参战
说说以水生嫂为代表的这一群白洋淀妇女她们的心路历程
依恋丈夫
理解支持
（村妇）
自尊自强
并肩作战
（战士）
小结：以水生嫂为代表的白洋淀妇女形象
她们勤劳善良、勇敢质朴，深明大义，顾全大局。她们深爱丈夫，但在国难当头却能把对丈夫的爱和对祖国的爱统一起来，积极支持丈夫参军。既有中国妇女的传统美德，又有解放区妇女的进步特点。
经历了荷花淀伏击战后，她们深受教育和鼓舞，同时对丈夫从事的事业有了更深一步的理解。于是投身抗战行列来。这种抗击敌人的侵略，保卫祖国、保卫家园的热望所激发的向上的要求，及在斗争中对自己力量的坚信，不仅展示了她们美好的精神境界，同时揭示她们迅速成长的根本原因。
人情美
（刚柔之美）
微任务二 分析人物形象
2. 水生嫂的性格既有中国妇女的传统美德,又有解放区妇女的进步特点。请结合文本简要分析其性格特征。
①勤劳善良。她编席子又快又好,可以看出她的能干与勤快。丈夫是本地游击组长、党的负责人,大部分家务劳动得由她承担。她上要奉养公公,下要育护孩子,是典型的贤妻良母。
②温柔体贴。丈夫工作晚归,她首先“站起来要去端饭”。丈夫说要参军,她“手指震动了一下,想是叫苇眉子划破了手”,表现了她对丈夫的依恋。丈夫参军没几天,她心里思念丈夫,又偷偷地和众伙伴去探望丈夫,对丈夫一往情深。
③深明大义。丈夫参军,她没有拖后腿,虽然她不想让丈夫走。丈夫去别人家做动员工作,她一直“呆呆地坐在院子里等他”,要听听丈夫的“嘱咐”。
④忠贞坚强。丈夫说“不要叫敌人汉奸捉活的。捉住了要和他们拼命”,她流着眼泪答应了他,体现了她的忠贞和坚强。【言之有理即可】
学习任务一
小蓝本P168“微任务二”
理解文章内容
小蓝本P168“微任务三”
找出本文的三处环境描写,思考其在文中有什么样的作用。
意境美——环境描写及作用
学习任务三
赏析小说多方面的美——
学习任务一
温故——景物描写的作用
1.环境方面: 首先一定要归纳此处环境的特点。然后再答其作用,其作用具体如下:
①交代故事发生的时间、地点、背景; ②暗示社会环境; ③营造氛围,渲染气氛,奠定基调。
2.人物方面: ①烘托心情; ②表现身份、地位、性格等; ③暗示命运。
3.情节方面: ①暗示或推动情节的发展; ②为后面情节的发展做铺垫;
③照应开头或上文。
4.主题方面: ①表达、寄托、暗示、揭示主题; ②丰富、深化主旨。
知识点链接
小蓝本P168
文章三处环境描写
任务三：诗意景美
1-3段：月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很。白天破好的苇眉子湿润润的，正好编席。女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着……这女人编着席。不久，在她的身子下面就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带新鲜的荷叶荷花香。
40段：现在已经快到晌午了，万里无云，可是因为在水上，还有些凉风，这风从南面吹过来，从稻秧上苇尖上吹过来。水面没有一只船。水像无边的跳荡的水银。
61段：她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去，那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开，就象铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。
3. 找出本文的三处环境描写,思考其在文中有什么样的作用。
学习任务三
环境描写 作用分析
月亮升起来……带着新鲜的荷叶荷花香
微任务三 赏析环境描写
月色皎洁,洁白的苇席遍地,银白的淀水,薄雾,清风,荷花飘香,
①环境上：点明了故事发生的地点、时间，展示了荷花淀的地域风貌, 营造了一种清新、欢愉、宁静的气氛，一种恬静而充满诗情画意的艺术境界。
②人物形象上：引出了主要人物——水生嫂；烘托了水生嫂勤劳纯朴、善良温顺的形象
③情节上：充分展示了荷花淀的美丽富饶和人民生活的美好幸福，为后文水生嫂毅然送夫参军、组织队伍、参加战斗等情节展开做铺垫。
小蓝本P168“微任务三”
月下白洋淀
学习任务一
环境描写 作用分析
现在已经快到晌午了，万里无云，可是因为在水上，还有些凉风，这风从南面吹过来，从稻秧上苇尖上吹过来。水面没有一只船。水像无边的跳荡的水银。
这是“女人们”探夫未遇回家路上的一段景物描写,作用：
①人物形象上：烘托人物心情开始由忧变喜。几个女人探夫未遇，有点失望和伤心，这种辽阔而静寂的环境烘托了这种情绪，但淀上万里无云的开阔明朗的风光，使她们受到感染，人物心情开始由忧变喜。
②情节上：“水面没有一只船”又暗示情况异常，为鬼子追她们埋下伏笔，推动情节发展。
正午淀上风光
学习任务一
环境描写 作用分析
她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去，那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开，就象铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。
密密层层的大荷叶像“铜墙铁壁”——暗喻抗日根据地像铜墙铁壁。
高高挺出的粉色荷花箭是“监视白洋淀的哨兵”——暗喻白洋淀的妇女们会成长为抗日游击战士
作者运用比喻，富有诗意地描绘了一副威武雄壮的景色，作用：
①环境上：点明了故事发生的地点、时间，突出了水乡游击战的特点。
②人物形象上：写出根据地人民同仇敌忾的心理和克敌致胜的信心。（人物内心、形象）
③情节上：暗示这清香四溢的荷花淀里将发生一场激烈的伏击战。对照下文荷叶下认出她们丈夫的情节。
④主旨上：洋溢着歌颂根据地人民反抗侵略的思想感情
日光下的荷花淀
学习任务一
牢牢把握——景物描写的作用
1.环境方面: 首先一定要归纳此处环境的特点。然后再答其作用,其作用具体如下:
①交代故事发生的时间、地点、背景; ②暗示社会环境; ③营造氛围,渲染气氛,奠定基调。
2.人物方面: ①烘托心情; ②表现身份、地位、性格等; ③暗示命运。
3.情节方面: ①暗示或推动情节的发展; ②为后面情节的发展做铺垫;
③照应开头或上文。
4.主题方面: ①表达、寄托、暗示、揭示主题; ②丰富、深化主旨。
知识点链接
小蓝本P168
本文的环境描写，既富有地方特色，又充满时代特色，字里行间洋溢着深挚的情感。我们从中看到了一个个纯美的画面，感受到了一种纯美的意境，触摸到了白洋淀人民那纯洁无瑕的心灵。
一切景语皆情语。
1. 淡化情节，散化结构，稍有冲突，缺少悬念，小说呈现日常生活的自然形态，展示生活的本色；
2. 虚化人物，作者故意淡化人物的脸谱化，呈现人物的本真原貌；
3. 诗化小说，营造的意境主要是表现气氛，包括自然风光、民情风俗、人间百态、生存状态的客观再现，也包括作者情感、情绪的自然流露；
4. 主旨较含蓄，多是通过“气氛”反映人与自然的关系（和谐、抗争）、人在社会中的生存状态（思考人的命运），突出人与人之间的情感纠葛（爱与恨、情与欲）、人性的复杂多变（鲜活的、动态的）等主旨。
诗化小说
理解文章内容
小蓝本P168“微任务四”
是什么使水生嫂等青年妇女从普通的农村妇女转变为“配合子弟兵作战”的战士 这个“转变”揭示了怎样的主题
情感美——用诗情画意展现残酷战争
学习任务三
赏析小说多方面的美——
4.是什么使水生嫂等青年妇女从普通的农村妇女转变为“配合子弟兵作战”的战士 这个“转变”揭示了怎样的主题
战争。在抗战形势的逼迫下,保卫家乡信念的激发下,这是情节内在发展的必然,是自尊、自信、自强人格魅力的使然。这个逆境中的“转变”,塑造了农村青年妇女积极向上、乐观勇敢的形象,揭示了她们奋勇杀敌、保家卫国的精神。战争使她们成长,由对丈夫、对小家的爱上升到对国家、对民族的爱。
这群妇女是中国最弱小、最底层的群体之一,这个群体的崛起具有代表性,这正是中华儿女全民抗战的真实写照。
学习任务三
微任务四 把握小说主旨
小蓝本P168“微任务四”
战争是残酷的，孙犁却将以抗日战争为背景的《荷花淀》写得这么恬静优美，似乎极不合理。你怎么看？
《孙犁文集》中有这么一段话：“看到真善美的极致，我写了一些作品。看到邪恶的极致，我不愿意写。这些东西，我体验很深，可以说是刻骨铭心的，可是我不愿意去写这些东西。我也不愿意回忆它。”
研究探讨：
从创作意图来看，《荷花淀》写于1945年,抗日战争还没有完全结束，人人眼见侵咯者面目狰狞，亲历城市乡村满日疮痍，战争的残酷无须再言，人民最需要的是鼓舞，着重表现家园环境的美好、中华儿女人性的美好，着重表现革命乐观主义精神，从而歌颂爱国主义和革命英雄主义。是当时文学创作的需要，从这个角度来看，《荷花淀》无疑是顺应时代潮流的优秀作品。
所以，在作品中，我们看不到残墙断垣，看不到硝烟烈火，看不到血污泪痕，看到的是明月，清风，荷香，银白的湖水，碧绿的稻秧，粉色的荷箭……一切都是那么清新，明朗，美丽。
理解美 传承美
用诗情画意来表现残酷的战争主题
在硝烟弥漫的抗日战争年代，作者没有描写残垣断壁、生灵涂炭的场景，也没有描写金戈铁马、战场厮杀的画面，而是着意于荷花淀的旖旎风光，以青年妇女们的从容谈笑显示出风云的变幻。孙犁不想通过渲染战争的残酷来表现革命英雄主义、歌颂爱国主义精神，而是要通过展现人物对家乡的爱、对生活的爱，着重表现革命乐观主义精神，从而歌颂爱国主义和革命英雄主义。
为人民创作 为时代放歌！
《荷花淀》——
战争小说的一曲纯美的绝唱！
小二黑结婚（节选）
赵树理
高考题中的乡土小说：
“乡土小说”的出现，有着重要的文学史意义。
它扩大了小说的题材领域，使小说从主要描写知识分子的狭窄生活，变为较广泛的反映中国农村的社会现实，使作家们的目光从自身转到了下层劳动者，主要是农群众身上。
高考题中的乡土小说：
“山药蛋派”的创始者——赵树理
赵树理热爱家乡，热爱农民，毕生为中国农村的发展和农民的利益奔走呼吁。他被誉为描写农村现实生活的“铁笔”、“圣手”和中国现代文学大众化、通俗化的旗手。
山西晋城人，现代小说家，山药蛋派创始人
原名赵树礼
赵树理（1906-1970）
赵树理所实践与倡导的“贴近生活，反映现实，与下层人民同呼吸共命运”的创作态度，直到今天都有强烈的现实意义。
小蓝本P169
学习任务一
《山药蛋派》
主要作家还有西戎、李束为、马烽、胡正、孙谦等，人称“西李马胡孙”，他们都是山西农村土生土长的作家，有比较深厚的农村生活基础。代表作品有:赵树理的《小二黑结婚》《三里湾》,马烽、西戎的《吕梁英雄传》。
流派特点: 继承和发展了我国古典小说和说唱文学的传统,以叙述故事为主,人物情景的描写融化在故事叙述之中,结构顺当,层次分明,人物性格主要通过语言和行动来展示,善于选择和运用内涵丰富的细节描写,语言朴素、凝练,作品通俗易懂,具有浓厚的民族风格和地方色彩。
该流派艺术上具有“新颖独到的大众风格”,小说形式通俗化、大众化,具有强烈的现实性,追求的艺术境界质朴纯净。
以赵树理为首的“山药蛋派”和以孙犁为首的“荷花淀派”是我国现当代文学中最为著名、最有影响、各具千秋的两个“流派”。
中国现代小说流派之一，形成于50年代至60年代中期
指以赵树理为代表的一个文学流派
学习任务一
《小二黑结婚》相关背景
故事发生在抗日战争时期的太行山根据地。当时，共产党领导的新政权建立不久，人民刚开始做生活的主人。由于在中国历史上封建统治的时期极其漫长，封建思想和道德观念已渗透到人民生活和民族心理之中，成为巨大的历史惰性。因此，反对封建思想和封建传统势力的斗争就显得尤为重大而迫切。
《小二黑结婚》正是在根据地民主改革的背景下，描绘了农民在共产党领导下对封建思想和封建势力进行的斗争，以及他们在这场斗争中所表现出来的精神风貌。
学习任务一
《小二黑结婚》故事简介
抗日战争时期，刘家峧村的青年队长、杀敌英雄小二黑，与本村俊美聪慧的姑娘小芹相爱。但因违背了封建迷信思想严重的父母亲的意志，遭到了各自家长二诸葛和三仙姑的强烈反对。其时，担任村干部的流氓恶棍金旺，亦凭借手中职权，对小二黑和小芹进行残酷迫害，几乎使这对恋人的爱情夭折。后由抗日民主区政府出面支持，经过一番斗争，惩办了金旺，教育了封建愚昧的落后群众，此时的二诸葛和三仙姑也追求婚姻自主、表示支持儿女的婚事。至此，这对情侣终于如愿以偿。
课文所选的是小说《小二黑结婚》的后四节，讲述小二黑和小芹两人依靠新政权的力量，通过坚决斗争，终成眷属。
① __________________________
1.找出文本中对应部分,将图示中的空缺部分补充完整。
学习任务一
二诸葛占卦,两个女人滚成一团
② __________________________
恶霸受惩罚,两青年终成夫妻
微任务一 梳理小说情节
小蓝本P170“微任务一”
【图解课文】
学习任务一
两条主线：
二诸葛相信“命相不对”→干涉儿子自由→二诸葛收起八卦
三仙姑强调“前世姻缘”→包办女儿婚姻→三仙姑不再装神
二诸葛：
①思想落后、封建迷信，存在落后的封建家长观。
文中的二诸葛抬手动脚都要论一论阴阳八卦，看看黄道黑道，可见其思想的落后。对于儿子的婚姻想一味包办，有很强的封建家长观。
②胆小怕事、奴性心理。
二诸葛对于别人的欺压只是一味地忍让，诉说着恩典恩典，性格上胆小怕事。
③关爱儿子，善良质朴。
文中二诸葛主动为儿子“求官”，同时因为爱护儿子，便救助了难民作为童养媳。
微任务二 分析人物形象
三仙姑：
①好逸恶劳，作风不正。
文中的三仙姑经常穿着不合时宜的衣服，可以反映出她的性格特点。
②装神弄鬼，诈人财物。
仙姑通过跳大神的方式来获得生活来源。
③自私冷漠，心理扭曲。
她对女儿并没有过多的关爱，反而是嫉妒女儿的美貌，心里极度扭曲。
微任务二 分析人物形象
2. 试结合节选文本分析二诸葛、三仙姑同中有异的性格,并分析他们性格形成的原因,填写下面的表格。
学习任务一
角度 人物(二诸葛、三仙姑)
性格 同
异
两人都具有封建思想,都反对儿女自由恋爱,想以家长身份主宰儿女婚姻;两人都迷信阴阳八卦、黄道黑道,规矩颇多
①二诸葛是虔诚的迷信,迷信成了他认识生活、对待生活的唯一标尺;
三仙姑是虚假的迷信,迷信成了她欺骗别人、损人利己的手段。
②二诸葛既是一个封建家长制的维护者,又是一个善良、厚道的父亲;
三仙姑则是一个无情的母亲,为满足自己欲望,她不惜牺牲女儿的前程
微任务二 分析人物形象
小蓝本P170“微任务二”
学习任务一
角度 人物(二诸葛、三仙姑)
性格变化
性格成因
在区长的教育下,二诸葛和三仙姑终于转变了思想,成全了儿女们的婚事,终于告别了过去,获得了进步
二诸葛和三仙姑两人都长期深受封建思想的毒害,既不明白自己受苦的根源,又无力改变自己的生活地位。这导致了他们落后、愚昧、迷信又自私的性格特点
微任务二 分析人物形象
《荷花淀》是美丽家园和幸福生活的象征，是满目疮痍的土地上坚持抗战的人们心中的美好未来，就像黑夜中的明月，安慰了那些在前线浴血奋战的人们，鼓舞着抗战士气。
小结《小二黑结婚》主题思想
小说描写的是在新的历史条件下，一对青年男女为追求婚姻自由，冲破封建传统和守旧家长的阻挠，最终结为夫妻的故事。小说抨击了农村中的封建残余势力，批判了人民群众中的封建思想，歌颂了新的时代风尚。小说圆满的结局说明了掌握人民政权是人民实现婚姻自主的最可靠的保障。小二黑和小芹为婚姻自主而进行的斗争，已经成为人民反霸除暴的民主改革的一个组成部分。充满自信、敢于斗争的新一代农民的成长，标志着一个新的社会已经出现，并且正在深入发展。
乡土文学
一、“五四”时期的乡土文学——批判愚昧
鲁迅:《故乡》《祝福》《阿Q正传》等
二、20世纪30年代乡土小说——返归自然
沈从文——湘西地域小说
三、四十年代乡土小说——改良人生
“山药蛋派”——赵树理 《小二黑结婚》《李有才板话》
四、当代乡土小说的发展——伤痕、反思、寻根
路遥:《平凡的世界》
贾平凹“商州情结”
莫言:《红高粱》《高粱酒》等
《小二黑结婚》艺术特色
①故事性特别强、情节波澜起伏,而又连贯完整。山药蛋派继承和发展了我国古典小说和说唱文学的传统，以叙述故事为主，并将人物情景的描写融入到故事叙述之中。
②按时间顺序叙述,一环扣一环,前后衔接得紧凑严密,脉络清晰。
③人物性格主要通过语言和行动来展示，善于选择和运用内涵丰富的细节描写。
④语言朴素、凝练，使用大众化的语言，作品通俗易懂，具有浓厚的民族风格和地方色彩。
⑤结局美好。节选部分是故事情节的高潮和结局部分。恶霸受到镇压,旧思想受到批评,两位“神仙”有了转变,年轻人追求的自由婚姻获得成功。
王愿坚
革命前辈英雄的塑造者——王愿坚
王愿坚（1929-1991）
山东诸城人
中国电影编剧
作家
曾任中国作家协会理事、解放军艺术学院艺术系(作家班)主任。1944年7月参加革命工作,1945年1月参加八路军。在部队里当过宣传员、文工团分队长、报社编辑和记者。1952年任《解放军文艺》编辑。主要作品有《党费》《粮食的故事》《普通劳动者》《足迹》《路标》《妈妈》《灯光》等；1974年与陆柱国创作了第一个电影文学剧本《闪闪的红星》。1978年任八一电影制片厂编剧、文学部主任。他的作品被译成多种文字向世界发行,传记被收入《中国名人词典》和英国《世界名人录》等。1991年1月25日,因病于北京逝世,终年62岁。
小蓝本P171
学习任务一
《党费》相关背景
1934年10月，中央红军北上长征
国民党调遣重兵进攻“围剿”闽粤赣苏区
军事上，采用“驻剿”和分进合击的战术；
政治上，实行移民并村，断绝群众资助红军的粮食来源，欲置红军于死地。在敌人的残酷“围剿”下，我党在苏区的革命工作遇到极大困难。《党费》描绘的就是1934年秋天，游击队开展敌后战争时，一位女共产党员缴党费的故事。
1. 小说的标题是“党费”,“我”是小说的次要人物,请分别从“我”和“党费”的角度梳理概括小说的情节。
学习任务一
从“我”的角度 从“党费”的角度
引子(1)
开端 (2~5)
发展 (6~29)
高潮 (30~55)
尾声 (56~60)
由“我”缴党费,引出回忆
由“我”缴党费,引出“党费”回忆
写“我”接受任务,交代背景
交代艰难背景,突出“党费”可贵
“我”与黄新第一次见面
黄新用银洋缴党费,被“我”拒收
微任务一 梳理文章结构
我”与黄新第二次见面
黄新用腌菜缴党费,牺牲前不忘缴党费
我”代黄新缴党费
黄新的党费令人感动,无法用数字计算
小蓝本P171“微任务一”
2.有人认为“我”是线索,有人说“咸菜”是线索,结合文章内容谈谈你的看法。
(观点一)“我”在小说中起到了线索作用。小说以“我”缴党费引出回忆,以“我”的见闻展开小说的情节,从“我”的角度叙述故事。“我”是连缀小说材料的线索。
(观点二)“咸菜”在小说中起到了线索作用。开头写黄新整理腌好的咸菜,中间她托付“我”将咸菜带上山,最后“我”将咸菜交给魏政委。小说围绕咸菜展开故事情节。
学习任务一
3.请根据小说中黄新的相关情节和形象特点,填写下表。
学习任务一
小说情节 形象特点
她把丈夫送去参加红军,“并村”之后又积极组织地下活动; 她不顾自身生活的艰难,把丈夫留给她的两块银洋省下来作为党费;被“我”拒收后,又用一块银洋买盐腌咸菜作为党费交给党组织; 危难之际,她多次嘱托“我”把咸菜交给党组织,即使在自己的生命受到威胁时,她仍记挂着要缴党费。
微任务二 分析人物形象
无论在怎样艰苦的条件下,她总是一心向党,视党的利益高于一切
小蓝本P172“微任务二”
学习任务一
小说情节 形象特点
她在担任地下党联络员的职务时,能准确识别暗号,保密工作做得也很到位;在与党组织失去联系时,她始终怀有希望;在艰苦卓绝的环境中,她对革命仍抱有坚定的信仰;在遇到白匪突然搜查时,她沉着指挥,明知自己可能就此牺牲,仍将各项事务安排得井井有条 ①
虽然自己已穷得揭不开锅,但仍倾其所有地招待同志; 黄新狠下心来,不让孩子吃一根菜,在严重困难的关头,为了支援山上的游击队,她宁愿让自己的孩子受委屈 ②
面对生死关头的严峻考验,她首先想到的不是如何保全自己的性命,而是如何保护革命同志,为了保护同志和党的事业,她已经做好了自我牺牲的准备;面对敌人的搜捕,黄新毅然决然地用自己的生命换取了同志的安全。 ③
洒脱干练,
斗争经验丰富;聪明机警,
坚毅乐观
微任务二 分析人物形象
热情质朴,
无私赤诚
临危不惧,不怕牺牲
《党费》 语言风格
语言清新质朴,又带有地方特色,使人有一种亲切之感。
《党费》 艺术特色
①构思新颖独特。小说以“党费”为题, 以“咸菜” 这种特殊的党费为主线,展开一系列动人的情节,细腻地刻画了黄新的性格。
②善于在严峻的考验中表现人物的精神美。黄新思念长征路上的亲人时所哼的小调,她在生离死别关头亲吻女儿的动作,她托“我”把孩子带上山时所用的柔和的语调,无不蕴含着她对亲人真挚深厚的情谊。
③采用第一人称叙述故事。真实感人，便于作者主观情感的抒发。如小说集中描写了“我”和黄新两次会面的情况，而黄新的形象，就是通过“我”所观察到的一幅幅动人的场景而展现出来的。
④运用细节描写丰满人物形象。
学习任务二 群文整合与探究
《荷花淀》《小二黑结婚(节选)》《党费》都属于红色文学、革命题材,抒写了革命者的情怀,表达了劳动人民的心声,但其表达的侧重点又各不相同,试分析这三篇小说主题的异同,完成下面表格。
学习任务二
1. 深挖作品探主题
小蓝本P173“学习任务二”
学习任务二
小说 主题 相同点 不同点
《荷花淀》 ① ③ 主要反映了抗日战争期间人民的斗争生活、人民的乐观精神
《小二黑 结婚 (节选)》 塑造了以二诸葛和三仙姑为代表的落后愚昧的老一代农民形象,他们的转变形象地说明了新思想、新风气在农村的巨大影响及胜利 ④
《党费》 ② 歌颂了公而忘私、以国家为先的崇高精神
塑造了以水生嫂为代表的一群勤劳纯朴、勇敢自信、积极向上的农村劳动妇女形象,生动地表现了她们的爱国精神和革命乐观主义精神。
塑造了以黄新为代表的对党忠诚与热爱的革命者形象,歌颂了他们顽强坚定和勇于自我牺牲的革命品质
通过人物的变化觉醒等共同表现一个主题:苦难与新生
讲述了消除封建迷信思想、树立新的婚姻观念的故事
你学习了本课的三篇小说,有喜欢的人物形象吗 假如让你为《小说月刊》“新生”栏目写一篇关于水生嫂、小二黑和小芹及黄新形象比较的论文,你能通过写作手法,分析出他们的形象特点吗 他们之间有没有什么共性 比较《荷花淀》《小二黑结婚(节选)》《党费》中的典型人物,填写下面的表格。
学习任务二
2. 简洁传神评人物
小蓝本P173“学习任务二”
《荷花淀》中的 __________ 《小二黑结婚(节选)》中的 _______________ 《党费》中的
_____________
性格 特征
典型 环境
水生嫂
小二黑和小芹
黄新
温柔体贴、挚爱丈夫、深明大义、顾全大局、勤劳朴实、不甘落后、乐观、自信、迅速成长
他们敢于斗争,主要表现为敢于掌握自己的命运,反对封建迷信,反对恶势力
热爱党,忠于党,
机智果敢,勇于献身
学习任务二
在抗日战争时期,美丽的荷花淀遭受日寇践踏,在党的领导下,白洋淀人民利用纵横交错的河道,同日寇进行了英勇顽强的斗争。
四五十年代中国农村大变革时期的农村
1934年10月国民党调遣重兵“围剿”闽粤赣苏区。军事上,采用“驻剿”和分进合击的战术;政治上,实行移民并村,断绝群众资助红军的粮食来源,欲置红军于死地。
这些女性都是生活在抗日战争时期的中国女性，她们虽然出身低微，虽然在血与火的战争年代，她们没有向苦难低头，她们积极乐观，敢于斗争不断成长，并获得了新生，她们用自己的光和热照亮了中国革命的历程。
《荷花淀》中的 __________ 《小二黑结婚(节选)》中的 _______________ 《党费》中的
_____________
哪类典 型人物
人物描 写手法
水生嫂
小二黑和小芹
黄新
学习任务二
抗日战争中成长起来的农村青年妇女
解放区新一代农民的典型
信仰坚定、顽强斗争、富有牺牲精神的共产党员
环境衬托,动作描写,
语言描写,细节描写
把人物放在斗争环境中刻画; 通过行动写人; 把人物放在矛盾关系中
动作描写,
语言描写,
环境衬托
《荷花淀》中的 __________ 《小二黑结婚(节选)》中的 _______________ 《党费》中的
_____________
我更喜欢她的 原因
水生嫂
小二黑和小芹
黄新
学习任务二
在民族危难面前,一对恩爱夫妻,为了个人的、民族的尊严,舍小家,为大家。
小说把一个女人丰富、复杂、高洁的情感世界,表现得淋漓尽致而又回环曲折
小二黑和小芹在争取爱情、与一切落后势力的斗争中,表现出了高度的自觉性、明朗的乐观主义精神和必胜的信心
在敌后艰苦环境里坚持斗争,为了缴纳党费和掩护游击队的同志,献出自己的生命,她对党忠诚,有为革命事业勇于牺牲的精神
蒙受冤屈 / 遭受多重打击
含冤被斩
命丧冰天雪地
社会的黑暗
封建礼教吃人
追求平等、自由、解放
自我成长/婚姻自由/为革命事业牺牲，成就大我
窦娥、祥林嫂的人生遭遇
以水生嫂、小芹、黄新为代表的女性的人生追求
最终命运
造成结果
的原因
在对比中感受革命时代的女性觉醒和力量
革命精神的引领、女性意识的觉醒/党和社会的教育/革命者的大无畏精神
3.联读《荷花淀》《小二黑结婚(节选)》《党费》,比较三篇小说在叙述视角、叙述方式、叙述技法、情节结构等方面的特色。
《荷花淀》: 淡化情节,淡化战争色彩,注重人性及环境描写。小说不仅回避和消解了战争的血腥特性,而且还弱化了矛盾冲突,从而突出社会和人性中那种明净、纯真的自然形态。
《小二黑结婚(节选)》: 情节波澜起伏,故事性强。前后衔接紧凑严密,流畅自然, 结尾圆满,环环相扣,引人入胜。
《党费》: 采用第一人称,从“我”的视角,通过倒叙的方式来讲述故事。以“我” 的视角回忆“我”和黄新的两次会面,结构全篇,展现人物形象,把自己对黄新的情感融入其中,真实感人。通过“我”这一受限的视角,隐去了一些枝蔓的情节,突出典型的场景、细节,更凸显人物形象。
学习任务二