统编版语文二年级上册识字1《场景歌》课件 (共44张PPT)

(共44张PPT)
语文 二年级 上册
1 场景歌
小朋友们，咱们来玩个 “看图猜场景” 游戏吧！你看 —— 有的地方有蓝天、帆船和小鱼，有的地方有稻田、秧苗和农民伯伯，还有的地方有红领巾、铜号和飘扬的队旗！这些有趣的场景藏在《场景歌》里，今天咱们一起读课文，把这些热闹的画面都找出来吧！
导 入
要求：读准字音、读通句子。
思考：（1）《场景歌》共有几个小节？
（2）每小节都是一幅优美的图画。请你说说在这些图画中你看到了什么？
默读课文：
园
结构相同，都是全包围结构。
读音相同，都是整体认读音节。
“口”里面的字不同，意思不同。
一座花园
园
yuán
圆
yuán
学认字
这两个字有什么相同和不同的地方？
学 写 字
笔顺：
形近：
圆形
图画
圆脸
图形
书写提示：
“囗”左右两竖平行，右竖稍长。
“元”第二横写在横中线上侧，竖弯钩的竖在竖中线右侧。
圆
园
选择合适的字填空。
（ ）形
学习（ ）地
公（ ）
（ ）满成功
圆
园
圆
园
团（ ）
游乐（ ）
圆
园
学 写 字
书写提示：
左窄右宽，“木”的末笔捺改点，“乔”起笔撇要平，第五笔为竖撇。
书写提示：
左右宽度大致相当。左部“尹”的上部在左上格，“口”略小；“羊”三横长短不一。
这篇课文一共有几节？标清序号。
想一想，每一节分别描写了什么场景。
自读课文
1
2
3
4
海边风景图
田园风光图
公园景色图
校园活动图
接下来我们先去海边看看，齐读第一小节，说说这一场景中有哪些景物。
自主探究
海边风景
一只海鸥，一条帆船。一艘军舰，一处港湾。
数量词
表示事物多少的词语。由数词+量词组成。
如“一朵花”中的“一朵”。
描述了一个美丽的海港场景。它包括一只海鸥、一条帆船、一艘军舰和一处港湾。这段文字通过简洁的语言，展示了海港的美丽和宁静，以及人们对它的喜爱和赞美。
一处港湾
一艘军舰
一只海鸥
一条帆船
一艘军舰
一条帆船
军舰和帆船都是在水上开的，怎么量词不一样？
大型
较小
“艘”用于较大的船只，“条”用于较小的船只。
一条帆船
一只海鸥
一艘军舰
一处港湾
供船只停泊或临时避风用的水域。
通过描述一只海鸥、一条帆船、一艘军舰和一处港湾，这段文字能够展示海港的多样性和美丽，同时也能够展示人们对海港的敬畏和赞美。这也展示了大自然的美丽和神奇，以及人类与自然的和谐共处。同时，这也展示了人们的创造力和想象力，他们能够通过观察和欣赏海港的美丽，感受到大自然的美丽和神奇。
请你仿写三个数量词。
一只青蛙 一条小鱼 一件衣服
仿写：
第二小节中的景物有：
一方鱼塘
一块稻田
一行垂柳
一座花园
数量词
一方鱼塘
一方手帕
一方水土
读一读，想一想，生活中我们还可以说“一方”什么？
一方砚台
一行垂柳
一块稻田
一方鱼塘
一座花园
数量词
一道小溪
一孔石桥
一丛翠竹
一群飞鸟
描述了一个美丽的自然场景。它包括一道小溪、一孔石桥、一丛翠竹和一群飞鸟。这段文字通过简洁的语言，展示了自然的美丽和宁静，以及人们对它的喜爱和赞美。
小溪 石桥
翠竹 飞鸟
公 园
通过描述一道小溪、一孔石桥、一丛翠竹和一群飞鸟，这段文字能够展示自然的多样性和美丽，同时也能够展示人们对自然的敬畏和赞美。这也展示了大自然的美丽和神奇，以及人类与自然的和谐共处。
一面队旗，一把铜号。一队 “红领巾”，一片欢笑。
描述了一个充满活力和欢乐的少先队活动场景。它包括一面队旗、一把铜号、一队“红领巾”和一片欢笑。这段文字通过简洁的语言，展示了少先队活动的热闹和欢乐，以及队员们之间的团结和友爱。
这里有什么？我们填一填。
一面（ ）
一把（ ）
一队（ ）
一片（ ）
队旗
铜号
红领巾
欢笑
文中有八个“一”读yí，八个“一”读yì。你发现了什么规律？
“一”在四声前读yí，在一、二、三声前读yì。
方法总结：“一”的变调情况如下表：
例词
一、第一
一处
一只、一群、一把
读音规律
单用或在词尾读yī
在四声前读yí
在一、二、三声前读yì
归纳总结
大海沙滩风景图
山村田园风光图
公园景色图
少先队员活动的场面
海边风景 → 海鸥 帆船 军舰 港湾
田园风光 → 鱼塘 稻田 垂柳 花园
公园景色 → 小溪 石桥 翠竹 飞鸟
场
景
歌
校园活动 → 队旗 铜号 红领巾 欢笑
结构梳理
本文是数量词归类识字。把数量词分类集中在四幅不同的图画之中，让学生在感受美丽景色、感受美好生活的同时，认识事物，认识表示事物的汉字。
课文主旨
小朋友，四个场景我们都去过了，现在，大家看图回忆课文。
拓展延伸
仿照课本的样子说一说，这幅画中有什么？
一艘船 一颗树
一幢房子 一座花园
一片草地 一朵小花
……
宝贝们，今天你们像小诗人一样，把课文里的场景读得活灵活现，还能说出自己身边的场景，老师特别惊喜！希望你们以后也能多观察生活，把看到的花草、街道、校园写成自己的 “小场景歌”，做个会发现、会表达的快乐小读者！
结 束
课堂小练
阅读课文完成练习。
一道小溪，一孔石桥。
一丛翠竹，一群飞鸟。
一面队旗，一把铜号。
一队“红领巾”，一片欢笑。
1、文中一共（ ）句话。
2、一队“红领巾”是（ ）
4
少先队员
一（ ）海鸥
一（ ）沙滩
一（ ）军舰
一（ ）帆船
一（ ）鱼塘
一（ ）稻田
一（ ）垂柳
一（ ）花园
只
片
艘
条
方
块
行
座
说一说，看谁说得多。
一（ ）鱼塘 一（ ）稻田
一（ ）石桥 一（ ）翠竹一（ ）海鸥 一（ ）帆船
拓展延伸
背诵课文。选一张你喜欢的照片或图画，仿照课文，说说上面都有什么。
谢 谢