湘美版美术四年级上册 第6课 花儿朵朵 课件(共32张PPT)
文档属性
| 名称 | 湘美版美术四年级上册 第6课 花儿朵朵 课件(共32张PPT) |
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| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 67.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 湘美版 | ||
| 科目 | 美术 | ||
| 更新时间 | 2026-04-09 00:00:00 | ||
图片预览
文档简介
(共32张PPT)
花
儿
朵
朵
创设情境
河南省博物馆里有一件作品与华夏民族这个称谓有着密切的联系，被专家认为是华夏的来源，你知道是什么？
彩陶花瓣纹盆
华夏之花
创设情境
聪明的原始人是如何将现实生活中的花朵变成彩陶上的纹饰呢？
花朵结构
你知道花是由那几
个部分组成的呢？
花瓣
花柄
花蕊
花萼
花托
花朵特征
你能简单描述这些花朵的特征吗？
喇叭形
铃铛形
碗形
组合形
花朵特征
花瓣围绕在花蕊的周围生长，观察花
瓣的特点。
单层
多层
认识纹样
你们知道什么是纹样吗？
纹样是用于装饰器物表面的花纹。
单独纹样是纹样的一种组织形式，
指没有外轮廓限制，独立、完整的纹样。
连续纹样也是纹样的一种组织方式，指可以无限制扩展，超越任何框架限制，没有开始与终结或没有边缘而有一定秩序的纹样形式。
比较有花卉装饰和无花卉装饰物品的不同点
认识纹样
在我们的生活中可以发现很多这样的纹样。请你说一说，你在哪些地方见过
设计纹样
同学们了解了什么是纹样以及它的特点，那怎样设计纹样呢？有哪些方法呢？
写生
概括
变化
设计纹样
夸张
简化
添画
可以进行简单的添画
来增加纹样的装饰性，
得到更多独特的纹样。
设计纹样
说说下面的花卉运用了哪种纹样的变形方法？
夸张
重组重构
简化
添画
装饰要素
请同学们观察
花卉的装饰元
素有哪些？
点
线
面
有大有小
不同形状的圆
排列又紧又密
形状、粗细、排列方式
各种形状，黑
白有序排列
设计纹样
自主创作
请选择一种花，运用夸张、简化、添画的方法进行花卉外形变形。
展评交流
你知道作品中画的是什么花
点、线、面分别用在哪里
运用了夸张、简化还是添画的方法来设计
你觉得同学们的作品哪张装饰画最吸引你呢
拓展延伸
人们用各种技艺对古代花卉纹样进行日常化的挖掘和使用，中国的纹样之美也照亮了我们的生活。
花
儿
朵
朵
创设情境
河南省博物馆里有一件作品与华夏民族这个称谓有着密切的联系，被专家认为是华夏的来源，你知道是什么？
彩陶花瓣纹盆
华夏之花
创设情境
聪明的原始人是如何将现实生活中的花朵变成彩陶上的纹饰呢？
花朵结构
你知道花是由那几
个部分组成的呢？
花瓣
花柄
花蕊
花萼
花托
花朵特征
你能简单描述这些花朵的特征吗？
喇叭形
铃铛形
碗形
组合形
花朵特征
花瓣围绕在花蕊的周围生长，观察花
瓣的特点。
单层
多层
认识纹样
你们知道什么是纹样吗？
纹样是用于装饰器物表面的花纹。
单独纹样是纹样的一种组织形式，
指没有外轮廓限制，独立、完整的纹样。
连续纹样也是纹样的一种组织方式，指可以无限制扩展，超越任何框架限制，没有开始与终结或没有边缘而有一定秩序的纹样形式。
比较有花卉装饰和无花卉装饰物品的不同点
认识纹样
在我们的生活中可以发现很多这样的纹样。请你说一说，你在哪些地方见过
设计纹样
同学们了解了什么是纹样以及它的特点，那怎样设计纹样呢？有哪些方法呢？
写生
概括
变化
设计纹样
夸张
简化
添画
可以进行简单的添画
来增加纹样的装饰性，
得到更多独特的纹样。
设计纹样
说说下面的花卉运用了哪种纹样的变形方法？
夸张
重组重构
简化
添画
装饰要素
请同学们观察
花卉的装饰元
素有哪些？
点
线
面
有大有小
不同形状的圆
排列又紧又密
形状、粗细、排列方式
各种形状，黑
白有序排列
设计纹样
自主创作
请选择一种花，运用夸张、简化、添画的方法进行花卉外形变形。
展评交流
你知道作品中画的是什么花
点、线、面分别用在哪里
运用了夸张、简化还是添画的方法来设计
你觉得同学们的作品哪张装饰画最吸引你呢
拓展延伸
人们用各种技艺对古代花卉纹样进行日常化的挖掘和使用，中国的纹样之美也照亮了我们的生活。