2026年春统编版语文五年级下册第四单元综合检测情景卷（含答案）

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2026年春统编版语文五年级下册第四单元综合检测情景卷
时间：90分钟 分值：100分
班级： 姓名： 成绩：
主题情境：讲家国故事，承红色精神
为厚植家国情怀，学校开展了以“讲家国故事，承红色精神”为主题的系列活动，请你积极参与。
◇◇活动一 明爱国之志◇
一、活动开始前，请你按照正确的格式，将此次活动宣言抄写在右下侧横线上。(3分)
热风(节选)——鲁迅
愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，
不必听自暴自弃者流的话。
能做事的做事，能发声的发声。
二、你参加了爱国主题演讲比赛，请阅读下面的演讲稿，完成题目。(18分)
传承红色精神 厚植家国情怀
回望历史，我们的民族虽曾经历黯[ān àn]淡岁月，却总有不屈的脊梁挺身而出，为谋[mú móu]国家前途、为护民族根脉，纵使血染征裳[shāng cháng]也义无反顾。这份以身许国的壮志让我们sù rán qǐjìng( )。正因有一代代志士前赴后继地投身于革[gē gé]命之中，才有了我们如今这片zhǎn xīn
( )的天地。
我们yóu zhōng( )地感思，能生于这片承载着热血与荣光的沃[ào wò]土。能够成为中华儿女，是我们每一个人的_______。对祖国母亲的juàn liàn( )也早已成为我们心中最tè shū( )的情感。立足当下，只有每一个人都将这份热爱转化为行动，不断duàn liàn( )自身本领，向着民族复兴的宏伟目标奔赴[fú fù],才能不负先辈，无愧于时代，共同创造下一个百年辉煌!
1.为了快速通读演讲稿，请你用“√”为加点字选出正确读音。(6分)
2.请你根据演讲稿中的拼音，将正确的词语写在括号内。(6分)
3.请先从下面词语中选择最恰当的一个，填在演讲稿中的横线上，再用合适的词语补全下面句子。(3分)
庆幸 荣誉 荣幸
我们 生于和平繁荣的时代，更以传承红色基因为至高 ,愿以行动展现属于新时代少年的担当。
4.结合小贴士，你判断演讲稿中画线句的朗读语调应该是（ ）（3分）
A.激昂庄重，语速稍缓 B.深沉舒缓，语气悠远 C.铿锵有力，语调上扬
小贴士
赞颂类：朗读时激昂庄重，语速稍缓，重音突出核心词，传递崇敬感。
感慨类：朗读时深沉舒缓，语气略带悠远，体现思绪沉淀。
坚定类：朗读时铿锵有力，语速稍快，语调上扬，凸显坚定态度。
三、学校组织观看了爱国英雄纪录片，请你按要求回答问题。(18分)
1.纪录片展现了本单元所学的英雄事迹，请你结合课文内容完善下面的英雄榜。(4分)
刘伯承
表现：病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。
人物内心：
方志敏
表现：“……我确实一个铜板都没有存，想从我这里发洋财，是想错了。”我微笑着，淡淡地说。
人物内心：
2.请仿照例句，选择下列任意一种情景，运用合适的人物描写方法表现情景中人物的内心。(3分)
陈祥榕憔悴营救战友 董存瑞愤怒炸暗堡 杨靖宇欣喜与战友会合
例：江姐微微侧过头，用黯淡的、但是不可逼视的眼光，望了一下搀扶着她的特务。像被火烧了一下似的，她猛然用两臂甩开了特务，傲然地抬起头，迈动倔强的双腿，歪歪倒倒向女牢走去。
3.下面是纪录片中关于人物与平时不同表现的描述，请你体会其表达效果，按要求作答。(5分)
平日里，他总是一脸严肃，但看到误入车流的小女孩时，他立即飞奔到小女孩跟前，蹲下轻声安抚着她，眼神里满是关切。
(1)与平时不同的表现：
表达效果： (2分)
(2)仿照示例，写一个句子，体现出你与平时不同的表现。(3分)
4.观看爱国英雄纪录片后，甜甜写下了观后感，请你帮她补全。(6分)
纪录片中，战士们身披战甲，在漫天风沙中守卫边疆，让我想起王昌龄笔下“ , 。”(《从军行》)的壮烈誓言。镜头扫过戍边将士凝望故乡的身影，羌笛声在塞外回荡，恰如王之涣笔下“
, 。”(《凉州词》)的苍凉。看到英雄结伴而归，家乡的百姓们备好美酒，为他们庆祝胜利，这正是杜甫诗中“
, 。”(《闻官军收河南河北》)的心情写照。
◇◇活动二 讲家国故事◇◇
四、活动期间，每个班级都组织了家国故事分享会，请你阅读下面的故事，回答问题。(31分)
(一)青山处处埋忠骨(节选)(14分)
【A】毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竞成了永别!“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧!”毛主席想。然而，他很快打消了这种念头。他若有所思地说道：【B】“哪个战士的血肉之躯不是父母所生 不能因为我是主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗 岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”
秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬间，毛主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，难道岸英真的回不来了 父子真的不能相见了 毛主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电报记录稿放在上面。
【链接材料】
七绝·改西乡隆盛诗赠父亲——毛泽东
孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。
1.想象一下，毛主席说选段中画“ ”的话时，语气应该是( )的。(3分)
A.焦急 B.愤怒 C.沉痛 D.担忧
2.请你结合画横线句子，将下面的表格补充完整。(8分)
3.【链接材料】中“ ， ”这两句诗，与选段中对毛主席的描述，共同体现了毛主席身上 的精神。(3分)
(二)龙华花开的日子(节选)(17分)
谢乔羽
①从法国到苏联，从苏联到上海，每每想到危难的民族在炮火喧嚣中呼号，延年就彻夜难眠。返国邮轮上，延年拿出《共产党宣言》,扉页上印着：“全世界无产者，联合起来!”一字一字地从嘴里迸发，好似有人在他胸口上用力地捶打，千万大军在轰鸣的号角声中向光明的未来全力奔赴。
②在广州的万福路、大南路上多走走，你会看到那个面庞带笑的延年，说着一口磕磕绊绊的广东话，在众多湿透的汗衫之间仿佛寻着了最亲密的气味儿。他钻进搬运站，熟练地扛起粮袋，蹲在路边端着碗扒饭，和工人拉家常，没人知道他是团中央特派员。深夜里，他工作完，常坐在行军床上静静思考。a.月光从窗户泻进来，他望着月亮，眼神越发清明。
③不过三年，白色恐怖在沪上蔓延，无数优秀党员倒在血泊中。延年赶往上海，可不料形势波诡云谲，任何疏忽都是致命的。恒丰里104号的会议戛然而止，延年与郭伯和、韩步先迅速转移，
但再次回到机关时还是被军警盯上，撤离不及的延年被捕入狱。
④他在狱中给父亲的好友汪孟邹写去一封信，隐秘地透露自己被捕的消息。他沉下心，在狱中望着铁栏外的日出日落，和偶尔停留在窗外的鸽子。他将米粒送到窗台，鸽子随即埋头啄食，灰蓝的尾羽在曦光下折射出柔和的光辉，也映着他温暖的笑容。
⑤那天，监狱中响起一阵急促的脚步声，由远及近越来越清晰。他不禁全身一冷，预感到危险的来临。被驱赶到刑场的路上，延年的肋骨挨了两拳，但他无暇顾及。b.他想到那未竞的事业，心里就像被猛火灼烧一样。前路漫漫，而刑场就在眼前。刀刃闪过的精光在夜里分外明亮，刽子手大喝：“跪下!”
⑥“革命者光明磊落、视死如归，只有站着死，绝不跪下!”当夜风吹动延年干涸了血迹的衣裳，他挺直脊背，稳稳地屹立于青石上。索索作响的林叶隐匿着寒气，朦朦胧胧的月光冲不破四散的迷雾。
⑦暴怒的刽子手握紧了刀柄，在月光下，白刃照亮了延年绽放着猛火的双眼。
(选文有删政)
1.请你根据文章内容补全下面对陈延年经历的概括。(4分)
彻夜难眠，决定回国 →①
被捕入狱，坦然平静→②
2.读句子，体会人物的内心。(6分)
(1)文中a处画线句是对人物的 描写，从中可以体会到
(2)文中b处画线句是对人物的 描写，从中可以体会到
3.下列诗句形容陈延年的品质，最恰当的一项是( )(3分)
A.不饱食以终日，不弃功于寸阴。 B.生当作人杰，死亦为鬼雄。
C.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜 D.遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
4.结合文章和【链接材料】的内容，谈谈你对“龙华花开”的理解。(4分)
【链接材料】
“至于看桃花的名所，是龙华，也有屠场，我有好几个青年朋友就死在那里面，所以我是不去的。”——鲁迅
◇◇活动三 抒家国情怀◇◇
五、活动尾声，学校举办了征文比赛，请你积极投稿，按要求完成写作。(30分)
在我们身边，总有一些人用行动把对家的牵挂、对国的热爱悄悄藏进日常里，以担当诠释家国情怀。请以“ 让我敬佩”为题，选择一位让你印象深刻的人，要能选取典型的事例，并运用学过的人物描写方法，体现人物的内心。
要求：将题目补充完整；表达自己的真情实感；不少于400字。
参考答案
一、(3分)(标题1分，作者1分，字迹工整1分)
二、(18分)1.(6分)àn móu cháng gé wò fù(每个1分)
2.(6分)肃然 起敬 崭新 由衷 眷恋 特殊 锻炼(每词1分)
3.(3分)荣幸 庆幸 荣誉(每空1分)4.(3分)C
三、(18分)1.(4分)示例：忍受剧痛，意志坚定 示例：无畏镇定，蔑视敌人
2.(3分)示例：边防斗争中，陈祥榕看到营长被围心急如焚，毫不迟疑地迎 着敌人扑去，随后用身体和盾牌死死护住战友。(心理、动作描写)
3.(5分)(1)(2分)平时严肃，对小孩却是蹲下轻声安抚、满怀关切 通过神态、动作的对比体现他的负责与面对小女孩时的温柔，让人物形象更加立体鲜活。(2)(3分)示例：平时上台发言我都能侃侃而谈，可这次面对评委时，我的大脑却突然一片空白，手心沁出的冷汗把演讲稿都浸湿了。(写出与平时不同的表现2分，语言流畅1分)
4.(6分)黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 羌笛何须怨杨柳 春风不度玉门关 白日放歌须纵酒 青春作伴好还乡
四、(31分)(一)(14分)1.(3分)C
2.(8分)①动作描写②强忍丧子的悲痛，对儿子充满眷恋③语言描写④同意 将岸英安葬在朝鲜(每空2分)
3.(3分)埋骨何须桑梓地，人生无处不青山
示例：胸怀宽广、舍小家为大家(第一空1分，第二空2分)
(二)(17分)1.(4分)①静心思考，坚定信念②视死如归，英勇牺牲(每空2分)
2.(6分)(1)动作、神态陈延年对革命方向的清晰认知与内心的坚定
(2)心理 陈延年对革命事业未竟的急切与遗憾(描写方法每空1分，人物内心每空2分)
3.(3分)B
4.(4分)“龙华花开”表面是指龙华的花盛开，实则指像陈延年一样为了革 命事业而英勇牺牲的革命先烈们，他们的精神如绽放的花一般美好。(答出表层义1分，答出深层义3分)
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