一 开辟文明交往的航线
教学目标：
知识与能力 内容标准:概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。 通过自主探究,了解全球“五大文明摇篮”和五大区域文明。 过程与方法 通过材料分析,掌握资本主义生产关系在欧洲出现的原因和表现,进而培养通过材料分析历史问题的能力。 情感、态度与价值观 通过分析史料、问题探究,分析新航路开辟的原因、过程和影响,进而培养从历史资料中搜集有效材料论证历史问题的能力,培养勇于探索、不断创新的奋斗精神和积极进取的人生态度。
教学重难点：
重点:新航路开辟的原因、过程和影响。 难点:新航路开辟使人类从分散的历史向相互联系的历史过渡,是资本主义世界市场开始形成的标志。
教学过程：
哥伦布的梦想分为以下几个阶段。 铺路梦想;追逐梦想;逐梦归来;后人评梦;梦的彼岸。 为了让同学理清楚思路,我们一起来阅读一遍。 ? ? ?成长后的哥伦布就为自己制作了一份简历,希望有一天会得到某位君主赏识,能够帮助他追寻梦想。可以他的简历有的部分不够完善,我们一起来帮他写好这份简历。 ? ? ?他的信仰是基督教,支持的是地圆学说,特长是航海和造船。最爱的书,《马可波罗游记》 ? ? ? 完善了简历后,哥伦布就带着他简历,去寻求资助,他先后到达了葡萄牙、英国等地,但都遭到拒绝,直到10多年后,终于得到了西班牙女王伊沙贝拉 的赏识。王后对航海计划很有兴趣,立即组成一个委员会进行研究,在这个委员会中,有的人反对他,也有人支持他。在反对的声音中最具代表性的是以下两个。 ? ? ? ?1.我们国富民强开辟新航路的意义不大(为什么要开辟) ? ? ? ?2.我们没有条件进行远航,可能会葬身海底(为什么能开辟) ?若你是哥伦布应怎么样化解这两个问题呢? 请同学们结合导学案上的参考提示和PPT上的材料,每个小组从中选取一个问题进行讨论: ? ? ?材料一:15世纪以后,西欧各国的商品经济发展迅速起来,对铸造货币的黄金需求量日益增大。” ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——恩格斯 材料二:几个世纪以来,亚洲一直是欧洲许多贵重商品的主要来源地,尤其是香料……当时比今天显得更为重要。配药,保存肉类,例如制造香肠,都需要使用这些香料。 材料三:“东方是金瓦盖顶,金砖铺地,门窗都是黄金装饰,连河道里都有滚动的矿石,东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界,冒险家的乐园。”? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——马可·波罗 材料四:1453年,奥斯曼帝国的军队控制了东西方之间的通商要道……这实际上等于堵死了这一条重要的商路。欧洲人希望开辟一条不经过地中海而是绕过非洲南端或是直接向西航行通往东方(亚洲)的航路。 通过同学们回答的内容,我们可以总结为以下方面: 商品经济的发展和资本主义萌芽的产生。 欧洲人狂热的追求黄金----寻金热。 奥斯曼土耳其帝国控制了传统的东西方商…… 为什么能开辟?很多同学都想到了:有理论知识,有技术,也得有王室的支持。为了支持他,王后把自己的珠宝手饰都捐了出来。 在哥伦布巧妙地回答了两个难题后,得到了西班牙王室的认可,1492年8月3日,哥伦布带着带着给印度君主和中国皇帝的国书,率领三艘帆船,从西班牙巴罗斯港扬帆出海,直向正西航去。 1942年10月,哥伦布到达美洲,发现了这块新大陆。其实在新航路开辟的过程中,哥伦布只是其中一个,同学们还能列举出哪些人呢? 迪亚士,达伽马,麦哲伦 现在就请同学们快速核对导学案,然后结合教材上的地图,理清楚每个人物的方向、路线、地点。 我们请这位同学来说一下,这条路线是哪位航海家呢?哥伦布到达的是哪里?第三一个人是达伽马,到达的是印度,最后一位是麦哲伦,他的船队首次完成环球航行的。 为了方便同学们记忆,可以归纳为一个中心,两个方向,两条航线,四个人物。 这时候是以欧洲为中心,分别向东西航行的线路,称为新航路。有新就有旧,旧航路指的是经过地中海连接亚欧的航线。 虽然地图上看到,距离并不长,但是航海家们出去都是一年半载的,直到1493年3月,哥伦布回到西班牙。哥伦布回程后不久,就是他母亲的70大寿,假如你是哥伦布,你会给母亲送什么礼物?会给母亲聊什么话题?简要说明理由。 大家一起说说,就像同学们出去旅游后,会给朋友和家人带什么回来呢?特产?美洲的特产就是我们熟悉的玉米、蕃茄等,他还给母亲带回了金银器物。那他会和母亲聊什么话题呢?所见所闻能够买卖的物品。哥伦布妈妈在听完哥伦布的描述后感叹,终于可以不用像以前那样到地中海沿岸的威尼斯去淘货品了~~~~~。 从中我们可以发现,能够到达美洲,说明可以买卖东西的范围扩大了,出现了美洲的玉米等,说明贸易的种类增加了,而且不用再去地中海,说明贸易的中心从地中海转到大西洋,这三种变化,我们就称为商业革命。 此时,哥伦布和母亲在高兴地聊着天,而旁边的地主可是泪流满面啊,我们来看看地主为会什么会如此伤心?物价飞涨,钱也越来越不值钱了,觉得自己曾经优越的地位不再。 货币贬值,物价上涨。封建主衰落,工商业资产阶级发展。这种变化我们称为价格革命。 这次哥伦布母亲大寿不仅来了商人,地主,甚至有达官贵人,是因为哥伦布的伟大发现,让他成成为人们心中的偶像。但是,随着时代的变迁,人们的看法不再是一眛的崇拜,甚至………。 1992年,哥伦布开辟新航路500周年,有的国家在举行纪念活动。而美国明尼苏达大学法律系对哥伦布进行一次审判。并着15世纪服装进行长达3小时的审理,裁定:被告克里斯托弗。哥伦布,现年541岁,意大利人,在500年前犯下了谋杀罪、剥削奴隶、专制、灭绝种族的屠杀及国际恐怖主义等罪行。有鉴于此,判处哥伦布350年徒刑。 有人在纪念,有人却在审判。 同学们想想会举行纪念活动?为什么? 这种判决有道理吗?为什么? 从自己的角度考虑你会感谢他还是谴责他? 无论同学们选择的是感谢还是遣责,都要注意到我们应该史论结合,有论点,也要有论据。 其实,这种怪现象不仅哥伦布存在,其他航海家也存在,所以,人们评论的不仅是人,而更应该是开辟的新航路。现在就请同学们欣赏一组简笔画,看看同学们会记住哪些内容? ?我们可以把同学们的回答归纳为以下四个方面: 1.世界市场联系之路:导致商业革命和价格革命,世界市场初具雏形。 2.人类文明交流之路:世界各大洲孤立状态被打破,世界成为一个联系紧密的整体。 3.殖民掠夺之路:西方国家开始对外殖民扩张,最终导致东方从属于西方。 4.思想震撼之路:“地圆学说” 冲击了神学理论。 但是,无论人们怎么去评判他,他仍然是坚持着他的梦想,那么哥伦布实现了他的梦想吗? 有也没有 虽然他没有到达东方,但是在比哥伦布早87年的时候,东方有一位 航海家已在航海史上立下壮举。这个事件就是郑和下西洋。 在导学案上,为同学们对比了新航路的开辟和郑和下西洋。请同学根据导学案完成这个问题,并在课后做成书面作业。 走完了哥伦布的梦想历程,同学们从中学习到了哪些精神? 要有顽强的毅力,开拓的精神,勇于创新……。 最后,关于本堂课,我们主要学习了新航路开辟的三个方面,原因、经过、和影响。
课件41张PPT。 开辟文明交往的航线(即开辟新航路或地理大发现)世界那么大，我想出去看看！
看看东方的世界！I have a dream铺路梦想——新航路开辟的原因和条件追逐梦想——新航路开辟的过程逐梦归来——新航路开辟对欧洲的影响后人评梦——评价新航路的开辟梦的彼岸——对比新航路的开辟和郑和下西洋课程标准
概述哥伦布等开辟新航路的史实，
认识新航路的开辟对世界市场形成的意义。 哥伦布的简历哥伦布男1451意大利基督教纺织匠地圆学说航海、造船 25岁前是文盲，后自学掌握了至少4门语言 《马可.波罗行记》1493年4月获得“将军”封号以上所填情况均属实 。
克里斯托弗 · 哥伦布 他先后向葡萄牙、英国、法国等国国王请求资助，以实现他向西航行到达东方国家的计划，都遭拒绝。哥伦布为实现自己的计划，到处游说了十几年。
直到1492年，西班牙女王伊莎贝拉慧眼识英雄。铺路梦想之奔波求助铺路梦想之舌战群雄 王后伊莎贝拉对于航海计划很有兴趣，于是当即责成一个由海员和学者组成的委员会进行研究，在这个委员会中，有人支持哥伦布的行动，也有人反对他的行动。
在反对的声音中最具代表性的是以下两个。
1.我们国富民强开辟新航路的意义不大（为什么要开辟）
2.我们没有条件进行远航，可能会葬身海底（为什么能开辟）
若你是哥伦布应怎么样化解这两个问题呢？
材料一：15世纪以后，西欧各国的商品经济发展迅速起来，对铸造货币的黄金需求量日益增大。”
——恩格斯
材料二：几个世纪以来，亚洲一直是欧洲许多贵重商品的主要来源地，尤其是香料……当时比今天显得更为重要。配药，保存肉类，例如制造香肠，都需要使用这些香料。
材料三：“东方是金瓦盖顶，金砖铺地，门窗都是黄金装饰，连河道里都有滚动的矿石，东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界，冒险家的乐园。”
——马可·波罗
材料四：1453年，奥斯曼帝国的军队控制了东西方之间的通商要道……这实际上等于堵死了这一条重要的商路。欧洲人希望开辟一条不经过地中海而是绕过非洲南端或是直接向西航行通往东方（亚洲）的航路。为什么要开辟：1.经济根源商品经济的发展和资本主义萌芽的产生2.社会根源欧洲人狂热的追求黄金----寻金热3.商业危机奥斯曼土耳其帝国控制了传统的东西方商路4.宗教因素传播天主教的热情根本原因主要原因直接原因推动力5.政治原因西葡两国强化王权积极扩张主观原因王 室 的 支 持造船航海技术的进步地理知识的丰富为什么能开辟赐尔三艘大帆船，着尔等即日出发！ 1492年8月3日，哥伦布受西班牙王室派遣，带着给印度君主和中国皇帝的国书，率领三艘帆船，从西班牙巴罗斯港扬帆出海，直向正西航去。 出海奉诏追逐梦想发现新大陆---美洲 1492年10月12日哥伦布到美洲14881519—1522 14921497—1498时间人物支持国迪亚士达·伽马 哥伦布麦哲伦葡西 欧洲 向东 好望角欧洲 向东 印度欧洲 向西 美洲欧洲 向西 环球航行影响首先直航印度发现美洲首次完成环球航行出发地、方向与路线发现好望角核对导学案1492-1493年1487-1488年1498年1519-1522年太 平 洋大西洋太平洋印度洋亚 洲欧 洲非洲大洋洲北美洲麦哲伦海峡葡萄牙
西班牙太 平 洋大西洋太平洋印度洋亚 洲欧 洲非洲大洋洲北美洲一个中心两个方向两条航线四个人物欧洲东西西欧—非洲（好望角—印度西欧—美洲—亚洲—西欧 哥伦布、麦哲伦 迪亚士、达·伽马奥斯曼
土耳其14世纪前后的旧航路15世纪开辟的新航路 1492年10月12日哥伦布到美洲1493年3月15日，国王接见首航成功的哥伦布逐梦归来之慧眼识人 哥伦布：先生，你好，你说你是哥伦布，
那你能讲讲您的伟大航行吗？
假哥伦布：Of course.我本想从东边走去找
到印度的捷径。也为我的祖国葡萄牙开
拓新的土地。并且把伊斯兰教传播到东
方。但可惜的是我横渡太平洋只到了美
洲，并没有到达真正的印度。请问假哥伦布犯了哪些错误？ 哥伦布在航海过程中及回程后，都一直记挂着母亲，回程不久后，哥伦布母亲70大寿，假如你是哥伦布，你会给母亲送什么礼物？会给母亲聊什么话题？简要说明理由。逐梦归来之母亲大寿 美洲的烟草、玉米、蕃茄、可可……
金银器物
航海的所见所闻
能够买卖的物品
终于可以不用像以前那样到地中海沿岸的威尼斯去淘货品了~~~~~
贸易种类增加商业中心从地中海转到大西洋贸易范围扩大商业革命礼物： 话题：哥妈妈的感慨：一旁默默的地主 他看着第一次见的玉米、甘薯，再看看，手中市场都能买到的礼物，有些逊色了。
他环顾四周，曾经这些人衣着简朴，现在从海外回来带回大量财富，衣着光鲜。而现在自己钱袋瘪瘪的，物价飞涨，钱也越来越不值钱了，觉得自己曾经优越的地位不再，心情实在低落啊！！货币贬值，物价上涨封建主衰落，工商业资产阶级发展价格革命英雄？罪人？你来评！ 哥伦布他的伟大发现，使他一度成为人们心中的偶像。但是，随着时代的变迁，人们的看法不再是一眛的崇拜，甚至………。后人评梦之英雄罪人 92年怪事
1992年，哥伦布开辟新航路500周年，有的国家在举行纪念活动。而美国明尼苏达大学法律系对哥伦布进行一次审判。并着15世纪服装进行长达3小时的审理，裁定：被告克里斯托弗。哥伦布，现年541岁，意大利人，在500年前犯下了谋杀罪、剥削奴隶、专制、灭绝种族的屠杀及国际恐怖主义等罪行。有鉴于此，判处哥伦布350年徒刑。1、哪些国家会举行纪念活动？为什么？
2、这种判决有道理吗？为什么？
3、从自己的角度考虑你会感谢他还是谴责他？答题方法：论点+史实论据后人评梦之航路影响 开辟新航路掀开了人类历史崭新的一页…春去秋来探险家们有的回来了有的再也没有回来有的发现新大陆有的证明地球是圆的资本主义在西方迅速发展之后新航路的开辟虽然伴随着的泪水亚、非、美洲但从此之后各地区之间相对孤立的状态世界日益连成一个整体世界市场雏形初具，全球化开始起步！被打破开辟新航路掀开了人类历史崭新的一页…春去秋来探险家们有的回来了有的再也没有回来有的证明地球是圆的有的发现新大陆资本主义在西方迅速发展之后新航路的开辟虽然伴随着的泪水亚、非、美洲但从此之后各地区之间相对孤立的状态世界日益连成一个整体世界市场雏形初具，全球化开始起步！被打破世界市场联系之路：人类文明交流之路：世界各大洲孤立状态被打破，世界成为一个联系紧密的整体。导致商业革命和价格革命；世界市场开始形成。（初具雏形） 思想震撼之路：证实了“地圆学说”，冲击了神学理论。殖民掠夺之路：西方国家开始了对外殖民扩张，最终导致东方从属于西方。后人评梦之航路影响 哥伦布实现了他的梦想吗？
世界那么大，我想出去看看！√
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梦的彼岸（对比新航路的开辟与郑和下西洋）
PK 如果是中国人最先发现了世界，能不能产生如新航路开辟同样的历史影响？为什么？(请结合材料和所学知识分析两者的异同点，然后得出结论。)梦的彼岸（对比新航路的开辟与郑和下西洋） 回顾出海的目的：为了掠夺黄金，占有殖民地和市场，和宗教信仰，不知道，郑和下西洋是为了什么出海呢？我的确是获得了珍奇异宝，但更主要的是为了宣扬国威！！从影响来看：打破了各洲、各地间相互孤立的状态，使世界市场出现雏形；引发欧洲商业革命和价格革命，促进了欧洲资本主义的发展我的范围是在亚非地区，所以能够促进亚非地区联系，当然也达到了宣扬国威的目的。从性质上看，后人多称我是资本主义的殖民扩张活动其实我只是简单的贡赐贸易通过学习哥伦布的梦想，
你从中学习到哪些精神？顽强毅力开拓精神敢于创新 开辟文明交往的航线
